安全方案【通用】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的安全方案5篇，歡迎大家分享。
安全方案 篇1
為保障“雙節(jié)”期間人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，辦事處安委會(huì)決定要進(jìn)一步加強(qiáng)我轄區(qū)“雙節(jié)”期間的安全生產(chǎn)工作，制訂方案如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
辦事處按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)安委會(huì)相關(guān)精神指示，高度重視安全生產(chǎn)工作，牢固樹(shù)立“以人為本”的理念和“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針政策，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，把安全生產(chǎn)工作放在一切工作的首位。
二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化專項(xiàng)整治
根據(jù)我轄區(qū)的實(shí)際情況，結(jié)合“雙節(jié)”期間的安全生產(chǎn)特點(diǎn)，各司其職，把“雙節(jié)”期間重點(diǎn)地段加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕重大安全生產(chǎn)事故在我轄區(qū)發(fā)生。
三、認(rèn)真開(kāi)展“雙節(jié)”期間安全生產(chǎn)大檢查
“雙節(jié)”即將來(lái)臨，為消除安全生產(chǎn)隱患，使全轄區(qū)人民群眾渡過(guò)一個(gè)安全祥和的節(jié)日，經(jīng)辦事處安委會(huì)研究決定，從現(xiàn)在開(kāi)始立即在全轄區(qū)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。各各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，立即行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)冬季氣候嚴(yán)寒的特點(diǎn)，結(jié)合本單位安全生產(chǎn)管理的實(shí)際情況，制定本本單位的檢查整改方案，集中時(shí)間、集中精力進(jìn)行全面檢查。
四、繼續(xù)深入開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患專項(xiàng)整治
安全事故隱患排查和整改，是安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作。要組織人員，深入、徹底、全面地落實(shí)安全生產(chǎn)隱患整改情況。對(duì)排查出的隱患要立即著手進(jìn)行整改，該健全制度的要健全制度，該配備人員的要配備人員，該培訓(xùn)的要及時(shí)培訓(xùn)，該配備勞保用品的要配備勞保用品，該安全技術(shù)改造的要進(jìn)行改造。對(duì)查出的隱患不能立即整改的，要制定計(jì)劃和防范措施，落實(shí)投入，落實(shí)責(zé)任人，限期完成。對(duì)拒不進(jìn)行隱患排查，或敷衍了事、查而不改的單位，除通報(bào)批評(píng)外，將依照上級(jí)有關(guān)政策比照事故嚴(yán)肅處理。
五、加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作
�。ㄒ唬┮婪ń⒔∪踩a(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，制定和完善各種規(guī)章制度
建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，是建立長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)。各單位必須依照《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，成立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職安全管理人員，保證安全投入，編制和完善各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，并將機(jī)構(gòu)設(shè)立情況和人員配備情況上報(bào)區(qū)安監(jiān)辦備案。對(duì)于新投產(chǎn)企業(yè)、未建立安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和配備安全生產(chǎn)管理人員的單位必須依法建立機(jī)構(gòu)和配備人員。
�。ǘ┘訌�(qiáng)特種設(shè)備和特種作業(yè)人員的管理
《安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備監(jiān)察條例》對(duì)特種設(shè)備、特種作業(yè)人員的管理作了明確規(guī)定，各單位要嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備、特種作業(yè)人員的管理。各單位要制定特種設(shè)備安全管理制度，并對(duì)制度制定情況、特種設(shè)備按期檢驗(yàn)檢測(cè)情況、特種作業(yè)人員培訓(xùn)和持證情況進(jìn)行檢查并建檔備案。對(duì)未制定管理制度的.企業(yè)要及時(shí)制定，對(duì)未參加培訓(xùn)的特種作業(yè)人員要積極組織培訓(xùn)，通過(guò)企業(yè)自查自糾，把安全管理方面的欠帳還上，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
（三）充分發(fā)揮單位協(xié)作網(wǎng)的作用
要充分發(fā)揮單位協(xié)作網(wǎng)的作用，激勵(lì)和動(dòng)員成員單位積極參加。各協(xié)作組在企業(yè)充分協(xié)商同意的基礎(chǔ)上，開(kāi)展互查活動(dòng)和技術(shù)措施上的協(xié)作。通過(guò)企業(yè)互查、互幫、互帶，提高檢查質(zhì)量，增加整改比率，提高人員素質(zhì)。
“雙節(jié)”期間，在節(jié)日期間嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)同志節(jié)日值（帶）班制度。節(jié)日期間安排加班生產(chǎn)的企業(yè)，要特別注意落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度和安全措施，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，防止松懈麻痹。對(duì)因組織不力、工作不扎實(shí)而導(dǎo)致重特大事故發(fā)生的，要依法追究有關(guān)部門、有關(guān)人員的責(zé)任。
依法行政是各執(zhí)法部門履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則。各部門要肩負(fù)起這一神圣職責(zé)，加大檢查監(jiān)督執(zhí)法力度。對(duì)不參加區(qū)安全生產(chǎn)會(huì)議、不參加安全培訓(xùn)、不依法履行安全生產(chǎn)職責(zé)、不制定應(yīng)急救援預(yù)案、不服從監(jiān)管、拒絕執(zhí)行整改指令的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控、檢查。對(duì)那些領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任制不落實(shí)、麻痹僥幸心理嚴(yán)重而又不服從管理的后進(jìn)企業(yè)加大監(jiān)管和處罰力度，對(duì)這些企業(yè)和企業(yè)負(fù)責(zé)人，依法給予行政處罰。對(duì)長(zhǎng)期非法經(jīng)營(yíng)危險(xiǎn)化學(xué)品、事故隱患長(zhǎng)期存在、禁而不止、整改不力的單位，主管部門要采取聯(lián)合執(zhí)法手段，堅(jiān)決予以取締或關(guān)閉，發(fā)生事故情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究刑事責(zé)任。
安全方案 篇2
課題：校園生活安全教育
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
過(guò)程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。安全教育班會(huì)主持稿3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、家中安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、教室安全
1、要講究同學(xué)禮儀，不要因一點(diǎn)矛盾引發(fā)傷害事件。
2、進(jìn)出教室輕步緩行，不低頭匆忙奔跑，不用力推撞，不追逐打鬧。
3、不帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室，不做無(wú)益和劇烈的游戲。
4、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時(shí)，尖端不要朝向別人，不拿尖利物和同學(xué)開(kāi)玩笑。
5、不攀高擦玻璃、電棒等，不準(zhǔn)將身體伸出窗外。
6、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動(dòng)，斷裂或電接電源線裸露等險(xiǎn)情，要及時(shí)報(bào)告老師處理。
三、樓道安全：
1、上下樓梯靠右行，不搶行、不擁擠、不追逐打鬧、不勾肩搭背，防止踩空，摔倒和撞倒，不允許跨躍兩、三臺(tái)階上下樓。
2、不準(zhǔn)下樓時(shí)順樓梯欄桿下滑，易摔傷。
3、上下樓人多時(shí)(如集合出操，學(xué)生自覺(jué)排成兩隊(duì)出教室，按規(guī)定通道下樓，靠里的班級(jí)學(xué)生出完，外面的班級(jí)再出，如：八3出完，八4再出，然后是八 5;七6、八6從北樓梯口出。七年級(jí)二樓同八年級(jí)。各班都要按規(guī)定通道，講秩序，要謙讓，靠右行，人為時(shí)應(yīng)注意自覺(jué)排成兩隊(duì)上下樓，絕對(duì)禁止在走廊、樓梯追逐、奔跑、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象。
4、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋、跳繩等)，保持樓道暢通，更不準(zhǔn)奔跑，以免撞傷其他同學(xué)。
5、人較多時(shí)，如課間，不準(zhǔn)亂開(kāi)玩笑，以免引起混亂，形成難以控制的人流活動(dòng)，易造成危險(xiǎn)。
四、課間安全：
1、課間文明渡過(guò)，不逞強(qiáng)好勝，不拿同學(xué)取樂(lè)。
2、教室內(nèi)外不追逐打鬧，不做無(wú)益和劇烈運(yùn)動(dòng)游戲。做正當(dāng)游戲也要注意安全。
3、不玩危險(xiǎn)物品，如火機(jī)、火柴、彈弓、小刀、匕首等，以上物品禁止帶進(jìn)學(xué)校。
4、課間不攀扶危險(xiǎn)物品，如窗戶、圍墻、護(hù)欄、籃球架等。
5、注意樓道安全，不在樓梯間或拐角處停留、聚集、做游戲等。
6、課間室內(nèi)外，做有益活動(dòng)，簡(jiǎn)單身體運(yùn)動(dòng)，向遠(yuǎn)方眺望，辦完要事后提前返回教室，以免倉(cāng)促爭(zhēng)搶上樓。
五、集會(huì)安全
1、校內(nèi)集合，要聽(tīng)從老師指揮，上下樓按班級(jí)按規(guī)定通道上下樓，聽(tīng)從老師指揮，有序緩行到指定地點(diǎn)。
2、上下樓梯搬凳子時(shí)，不要扛在肩上，防止碰傷其他同學(xué)。
3、到操場(chǎng)或其他指定地點(diǎn)集會(huì)時(shí)，朵守秩序，不大聲喧嘩、不隨意走動(dòng)、不議論會(huì)議內(nèi)容、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的'事，有事及時(shí)向老師匯報(bào)。
4、如遇停電，失火等情況時(shí)要鎮(zhèn)定，不慌張、不起哄，聽(tīng)從老師的安排，按班上下樓，不擁擠、不奔跑，有序疏通，千萬(wàn)不可擁塞通道。
六、交通安全
1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車，違者自行車暫扣并按違紀(jì)處理。
2、校內(nèi)自行車存放在指定位置，且擺放整齊，停車落鎖，不得在非指定位置的任何地方存放。
3、自行車要有鈴、閘，且使用良好，上路要靠右行使，拐彎、過(guò)路口須伸手示意，主動(dòng)避讓過(guò)往機(jī)動(dòng)車。
4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過(guò)往車輛后，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門要觀察來(lái)往車輛，靠右邊側(cè)騎行。
5、禁止騎快車，禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。
6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無(wú)人行便道的靠右邊側(cè)行，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。
7、上學(xué)放學(xué)需乘車的，要乘坐手續(xù)全、車況好、不超員的車輛。
七、校內(nèi)外與其他人相處的規(guī)定
1、同學(xué)之間長(zhǎng)期朝夕相處，應(yīng)禮貌待人，有矛盾應(yīng)先冷靜，忌沖動(dòng)，把問(wèn)題想清楚，再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉�，雙方應(yīng)都回報(bào)以微笑。受到同學(xué)的誤會(huì)，應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的矛盾，應(yīng)馬上向老師匯報(bào)，避免釀成更大的錯(cuò)誤。發(fā)生口角甚至動(dòng)手傷人。
2、老師永遠(yuǎn)都是愛(ài)護(hù)自己學(xué)生的，想讓自己的每個(gè)學(xué)生都成為社會(huì)有用人才，但一個(gè)老師面對(duì)全體學(xué)生難免會(huì)有“恨鐵不成鋼”之情，如果和老師相處之中被老師誤會(huì)，或批評(píng)，應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評(píng)并改正。
3、上學(xué)、放學(xué)路上碰到陌生人問(wèn)路，應(yīng)禮貌回答，或婉轉(zhuǎn)拒絕。如果問(wèn)的問(wèn)題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報(bào)警，避免意外發(fā)生，做到不與可疑陌生人搭話，不坐陌生人的車子，不聽(tīng)信他人的花言輕語(yǔ)，不要有占小便宜的心理。
八、放學(xué)回家的規(guī)定
每周未放學(xué)回家，在校門口人時(shí)應(yīng)注意秩序，注意過(guò)往車輛，不準(zhǔn)在大街上逗留盡快回家，不準(zhǔn)在同學(xué)家留宿，周日晚，如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長(zhǎng)及時(shí)給班主任聯(lián)系。
九、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全方案 篇3
為進(jìn)一步深化消防安全大排查大整治，不斷加大我院消防安全管理力度，牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，切實(shí)提升綜合應(yīng)急救援逃生自救能力，不斷增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力和水平，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生，經(jīng)院委會(huì)研究決定，在全院開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，并結(jié)合我院實(shí)際，制定下列方案：
一、指導(dǎo)思想
按照《全市衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神及工作部署，持續(xù)加大火災(zāi)隱患的整治力度，預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生，為全面推動(dòng)我院各項(xiàng)消防安全工作，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面排查治理醫(yī)院內(nèi)的火災(zāi)隱患，進(jìn)一步落實(shí)火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的`長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)改善醫(yī)院的消防安全環(huán)境，有效預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生，確保醫(yī)院的安全穩(wěn)定。
三、排查治理內(nèi)容
1、是否明確主要負(fù)責(zé)人為本單位的消防安全責(zé)任人，是否建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標(biāo)示配備是否符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，是否完好、有效。
3、消防巡查、隱患整改等消防安全管理制度是否落實(shí)到位，是否制定和落實(shí)防范措施;
4、是否開(kāi)展消防安全教育，是否制定消防應(yīng)急預(yù)案并按有關(guān)規(guī)定開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
四、工作步驟
1、動(dòng)員部署階段
高度重視火災(zāi)隱患排查治理工作，結(jié)合本院實(shí)際制定實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議，全面進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、組織實(shí)施階段
對(duì)我院各個(gè)部位實(shí)行全面排查，做到責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，積極做好消防宣傳。充分利用校園媒體，發(fā)布消防安全隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)信息，并通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)，提高職工的消防安全知識(shí)水平和自防自救能力。
3、總結(jié)階段
對(duì)我院火災(zāi)隱患排查整治工作中一系列的活動(dòng)舉措進(jìn)行全面總結(jié)，形成文字材料存檔。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次專項(xiàng)行動(dòng)的重要性和必要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排，親自部署，確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效，保障我院的安全穩(wěn)定。
2、加大宣傳教育力度。一是積極做好消防宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全院職工的消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高自防自救的能力，減少火災(zāi)隱患，保證我院安全與穩(wěn)定。二是要充分利用各種形式，發(fā)布消防安全隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)信息，并通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)，提高職工的消防安全知識(shí)水平和自防自救能力。
3、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。將消防安全整治工作落實(shí)到具體責(zé)任人員，做到責(zé)任明確，發(fā)動(dòng)全體職工參與到專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，做到消防安全責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，提高職工的消防安全意識(shí)，全面提高我院消防安全管理工作水平。
安全方案 篇4
為切實(shí)加強(qiáng)全縣學(xué)校生活飲用水，特別是自備水及二次供水衛(wèi)生安全管理工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，確保師生飲水安全。根據(jù)《市學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案》，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、檢查工作目的
全面摸清和掌握全縣學(xué)校飲用水衛(wèi)生狀況及存在的問(wèn)題，健全和完善學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全管理體系，建立學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
二、檢查對(duì)象及方法
（一）全縣所有學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)
�。ǘ⿲�(duì)生活飲用水進(jìn)行采樣，縣疾控中心負(fù)責(zé)進(jìn)行檢測(cè)。
三、時(shí)間安排
第一階段：培訓(xùn)、自查整改階段。（3月16日－3月31日）培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)縣教育局另行通知，培訓(xùn)人員：學(xué)校后勤主任。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查階段。（4月1日－5月31日）檢查組對(duì)學(xué)校的供水情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查督導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改意見(jiàn)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)匯報(bào)階段（6月1日－6月6日）檢查組將檢查情況及時(shí)匯總上報(bào)市衛(wèi)生局、教育局。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣衛(wèi)生局、教育局成立以主管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，明確職責(zé)，保證學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)校是否建立飲用水衛(wèi)生管理制度；是否有專兼職衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理制度。
（二）供水學(xué)校是否取得衛(wèi)生許可證；供水人員是否持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證”。
�。ㄈ┦褂蒙嫠a(chǎn)品單位是否索取有效衛(wèi)生許可批件。
（四）學(xué)校飲用水是否符合衛(wèi)生要求；蓄水設(shè)備設(shè)施是否定期清洗、消毒。
�。ㄎ澹┳詡渌粗車h(huán)境、防護(hù)設(shè)施、蓄水池是否符合衛(wèi)生要求。
�。┩把b飲用水是否索取衛(wèi)生許可證及產(chǎn)品每批次的檢驗(yàn)合格報(bào)告；是否定期清洗飲水機(jī)，保溫桶是否進(jìn)行日常清洗、消毒。
�。ㄆ撸┹斔艿朗欠翊┰綕B水坑井或污水池等污染源；輸水管道、閥門是否存在嚴(yán)重腐蝕和滲漏現(xiàn)象。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全工作敖學(xué)校衛(wèi)生工作的重要議事日程，精心組織安排專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。各學(xué)校要切實(shí)落實(shí)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全一把手負(fù)責(zé)制、相關(guān)工作人員責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)防水污染事故發(fā)生。
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)法，認(rèn)真指導(dǎo)。衛(wèi)生部門要加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管和從業(yè)人員培訓(xùn)工作。要依法加大對(duì)學(xué)校飲用水的`監(jiān)督、監(jiān)測(cè)力度，嚴(yán)把許可關(guān)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要依法查處，責(zé)令限期整改，督促整改到位，并對(duì)整改情況及時(shí)進(jìn)行復(fù)查，堅(jiān)決杜絕學(xué)校使用不符合衛(wèi)生要求的生活飲用水。
（三）加強(qiáng)配合，加大宣傳。衛(wèi)生、教育部門要加強(qiáng)溝通與協(xié)作，著力增加對(duì)學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全工作的投入，改善學(xué)校飲用水衛(wèi)生條件。教育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲用水相關(guān)健康知識(shí)的宣傳教育工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要飲用不潔水和生水，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
安全方案 篇5
活動(dòng)內(nèi)容：我該怎么辦
活動(dòng)背景：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的`?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
四、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
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