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方案

學(xué)?(jī)效工資方案

時(shí)間:2023-08-15 10:15:14 方案 我要投稿

(集合)學(xué)?(jī)效工資方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的學(xué)?(jī)效工資方案,希望能夠幫助到大家。

(集合)學(xué)校績(jī)效工資方案15篇

學(xué)?(jī)效工資方案1

  根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績(jī)效工資考核方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

  二、考核原則:

  1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開(kāi)分配差距。

  三、考核范圍:

  在編在崗的學(xué)校公辦教職工

  四、考核內(nèi)容:

  1、師德師風(fēng)、重大安全問(wèn)題(一票否決)

  2、工作量(30分)

  3、常規(guī)教學(xué)(30分)

  4、教學(xué)業(yè)績(jī)(10分)

  5、考勤(30分)

  合計(jì)100分

  五、考核辦法及程序:

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)、重大安全問(wèn)題考核。

  1、積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

  3、愛(ài)崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開(kāi)課堂。

  4、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象與家長(zhǎng)和諧相處,尊重其人格,無(wú)投訴。

  7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ),麻牌無(wú)投訴。

  8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

  9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

  10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

  由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次),過(guò)半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無(wú)資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的.分配。

  (二)、工作量考核(30分)

  1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

 。ㄈ⒊R(guī)教育教學(xué)考核(30分)

  1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

  4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無(wú)故不參加者每次扣2分)。

 。ㄋ模、教學(xué)業(yè)績(jī)考核(10分)

  獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

 。ㄎ澹、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)?记谟涊d。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0.1分。

  3、事假一節(jié)扣0.2分。

  4、病假每節(jié)扣0.1分。

  5、曠工每節(jié)扣0.5分。

  教師請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無(wú)請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

學(xué)?(jī)效工資方案2

  為做好學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放工作,充分發(fā)揮其激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)上級(jí)規(guī)定精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、分配原則

  1、堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、重崗重酬”原則。

  2、堅(jiān)持“向教學(xué)一線、骨干教師、關(guān)鍵崗位傾斜”的原則。

  3、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

  4、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)便”的原則。

  二、對(duì)象及范圍

  我校事業(yè)編制內(nèi)的在編在職教職工。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)上級(jí)要求,此次獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的調(diào)整主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,具體項(xiàng)目為:

  1、課時(shí)津貼:根據(jù)教學(xué)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、實(shí)際授課時(shí)數(shù)和承擔(dān)崗位工作等為主要依據(jù)計(jì)發(fā)課時(shí)津貼。學(xué)校課時(shí)安排應(yīng)以學(xué)期教學(xué)考核成績(jī)優(yōu)良者優(yōu)先。20xx年9月1日起,教干不超過(guò)4節(jié)課/周,兼職人員不超過(guò)8節(jié)課/周,超出部分不記入工作量。課時(shí)津貼具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  2、班主任津貼:學(xué)校鼓勵(lì)課時(shí)量不足的老師擔(dān)任班主任。教干原則上不擔(dān)任班主任。20xx年9月1日起,班主任由系部會(huì)同學(xué)工處、教務(wù)處聯(lián)合考察推薦,報(bào)校長(zhǎng)室考核任命,無(wú)教學(xué)任務(wù)的教干須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可兼任班主任。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法分類發(fā)放班主任津貼。

  3、兼職津貼:指在各部門兼職的工作人員和各系部教研室主任、后勤服務(wù)中心主任,以崗位為主要依據(jù)計(jì)發(fā)津貼。

  4、教輔、工勤崗位津貼:根據(jù)上級(jí)文件精神,依據(jù)學(xué)校教輔、工勤崗位考核辦法分類發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表四。

  5、管理崗目標(biāo)任務(wù)津貼:根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,校長(zhǎng)目標(biāo)任務(wù)津貼以不超過(guò)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的1.5倍確定,教干以完成崗位目標(biāo)任務(wù)為主要依據(jù)考核發(fā)放目標(biāo)任務(wù)津貼。

  6、教案津貼:每篇教案按6元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)津貼(舊教案與字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)的教案不計(jì)入),由教務(wù)處審核。

  7、輔導(dǎo)教師津貼:指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外大型文體活動(dòng)及比賽、指導(dǎo)社團(tuán)或興趣小組活動(dòng)一次(不少于1小時(shí))折合為1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)20元;開(kāi)一次講座折合為5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí);校內(nèi)組織的學(xué)科競(jìng)賽、專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)、活動(dòng)評(píng)委及裁判以及其它指令性工作,視實(shí)際工作量大小折算成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

  8、教研活動(dòng)津貼:根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,每周由系部組織開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)按20元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)教研津貼。

  9、考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼:指執(zhí)行學(xué)校考勤制度,按時(shí)上、下班,在有效工作日內(nèi)發(fā)放5元/天考勤津貼。

  10、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼:教師在教育教學(xué)研究、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等方面取得一定成果的,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

  11、科研津貼:全體教學(xué)人員要積極參加課題研究,每年應(yīng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點(diǎn)高校學(xué)報(bào)、國(guó)家級(jí)雜志、核心期刊上公開(kāi)發(fā)表的論文,每千字符資助300元;在普通高校學(xué)報(bào)或一般省部級(jí)期刊雜志上公開(kāi)發(fā)表論文,每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的,扣除其年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資500元。

  12、科研津貼:全體教學(xué)人員要積極參加課題研究,每年應(yīng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點(diǎn)高校學(xué)報(bào)、國(guó)家級(jí)雜志、核心期刊上公開(kāi)發(fā)表的論文,每千字符資助300元;在普通高校學(xué)報(bào)或一般省部級(jí)期刊雜志上公開(kāi)發(fā)表論文,每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的,扣除其年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資500元。

  13、特級(jí)教師、名教師、市學(xué)科帶頭人、市雙師型骨干教師及校級(jí)學(xué)科帶頭人等書報(bào)費(fèi)。對(duì)于在任期內(nèi)并完成一定教學(xué)任務(wù)的'教師,根據(jù)每年考核結(jié)果,稱職的每月享受相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)書報(bào)費(fèi),不稱職的不享受,不上課的不享受(考核由教務(wù)處等部門分工負(fù)責(zé))。

  (1)上述人員完成相關(guān)工作并考核合格后,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。

  (2)凡由學(xué)校發(fā)放的各類津貼,按“就高、不重復(fù)”原則發(fā)放;上級(jí)部門已發(fā)放的,學(xué)校不再配發(fā),不足的學(xué)校補(bǔ)齊。

  13、年終考核津貼。根據(jù)學(xué)校年終考核結(jié)果,對(duì)年度考核取得一、二等獎(jiǎng)的教職工,每人按2000元、1900元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)年終考核津貼。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行按月考核、公示后發(fā)放。

  1、教師課時(shí)津貼:由各系統(tǒng)計(jì),教務(wù)處把關(guān),按月匯總公示后,交組織人事處審核。

  2、班主任津貼:由學(xué)工處把關(guān),按月考核公示后,交組織人事處審核。

  3、兼職人員、教輔及工勤人員獎(jiǎng)勵(lì)津貼:兼職人員由辦公室牽頭,各部門考核;教輔及工勤人員由教務(wù)處、學(xué)工處、后勤處等部門按月考核公示后,交組織人事處審核。

  4、中層干部考核由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé);副校長(zhǎng)考核由組織人事處根據(jù)其分管工作完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)校長(zhǎng)審核;校長(zhǎng)考核由分管人事工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  5、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼:由教務(wù)處根據(jù)《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》按學(xué)期統(tǒng)計(jì)、考核、公示后,交組織人事處審核。

  6、組織人事處負(fù)責(zé)審核、匯總、造表,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批并公示后,由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)入工資卡發(fā)放。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核管理

  1、對(duì)年度績(jī)效考核優(yōu)秀、合格等第人員發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基本合格減半發(fā)放,不合格不發(fā)放。

  2、婚假、產(chǎn)假、喪假的人員不享受假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。工傷假人員享受對(duì)應(yīng)崗位的人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;常年病假的人員,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由學(xué)校每年給予慰問(wèn)。

  3、因違紀(jì)造成不良后果的,視情節(jié)輕重,除給予紀(jì)律處分外,停發(fā)部分或全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,要求其轉(zhuǎn)崗直至解聘。

  4、在職攻讀學(xué)位、外出進(jìn)修、借調(diào)等人員,其績(jī)效工資的發(fā)放按照相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

  5、違反《教職工考勤制度》的,按相應(yīng)條款處理。

  6、工作中因不負(fù)責(zé)任出現(xiàn)事故者,視其情節(jié)輕重,扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  7、各部門要從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的角度出發(fā),加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核,制定科學(xué)合理的考核辦法。通過(guò)績(jī)效工資改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

  六、相關(guān)說(shuō)明

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,教師周滿課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為:12課時(shí)/周;男教師滿55周歲,女教師滿50周歲,周滿課時(shí)按2/3標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  2、音樂(lè)、體育、計(jì)算機(jī)等無(wú)書面作業(yè)批改的課程每節(jié)課為1課時(shí);語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等每節(jié)課按1.1課時(shí)計(jì);政、史、地、理、化、生、教心、口語(yǔ)、美術(shù)、語(yǔ)基、語(yǔ)音等按1.05課時(shí)計(jì)。

  3、學(xué)生外出(見(jiàn))實(shí)習(xí)期間,由學(xué)校安排的跟班(見(jiàn))實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),原班主任津貼減半執(zhí)行。

  4、每位教師原則上在一個(gè)系內(nèi)擔(dān)任一個(gè)班級(jí)班主任。擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)班主任工作的,需經(jīng)校長(zhǎng)室研究批準(zhǔn),班主任津貼按一個(gè)班主任津貼加400元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  5、上合班課的:2合班按1.3計(jì),3合班按1.5計(jì),4合班及以上的按1.6計(jì)。

  6、需扣發(fā)、停發(fā)或補(bǔ)發(fā)、調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的事項(xiàng)和人員,由校長(zhǎng)室研究決定。

  7、本方案經(jīng)教職工代表會(huì)議通過(guò)后實(shí)施。

學(xué)?(jī)效工資方案3

  為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。

  一、基本原則

  實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

  1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

  2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  5、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

  6、兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

  7、多元評(píng)價(jià),綜合考量?(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法

  二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

  績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性績(jī)效工資的考核

  學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

  對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

  1、 師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

  2、 根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

  3、對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

  4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

  5、對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%—20%。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的`考核與發(fā)放

  1、 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:

  (1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等

 。2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

  (3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

 。4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

  (5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定:

  即根據(jù)學(xué);A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

  3、教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放:

  月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元

  教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

  4、 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:

  班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

  校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

  骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

  5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:

  教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

  6、 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:

  教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

  每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。

  三、績(jī)效工資考核工作的組織和實(shí)施

  1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

  2、學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問(wèn)題。

  四、附則

  1、義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。

  2、本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò),并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  3、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室。

學(xué)?(jī)效工資方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了有效地推進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上臺(tái)階,公平、公正、合理的分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展。特制定該方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):分管教學(xué)校長(zhǎng)

  成員:總支成員

  2、工作小組

  組長(zhǎng):分管教學(xué)校長(zhǎng)

  成員:各年級(jí)分管校長(zhǎng)

  3、協(xié)調(diào)和仲裁小組

  組長(zhǎng):總支書記

  成員:各支部書記

  三、發(fā)放原則

  1、尊重規(guī)律,以人為本;以德為先,注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡(jiǎn)便易行。

  2、體現(xiàn)向一線教師和班主任傾斜的原則

  3、體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則

  4、體現(xiàn)職、責(zé)、利相統(tǒng)一的原則。

  四、發(fā)放依據(jù)

  黃陂教育局下發(fā)的《武漢市黃陂區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法(試行)》

  五、考核范圍

  我校正式工作人員,校長(zhǎng)(書記)按《黃陂區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施(試行)》執(zhí)行。

  六、考核內(nèi)容

  教職工績(jī)效考核分為師德考核和履職考核(師德5%、教育教學(xué)工作量30%、教育教學(xué)過(guò)程25%、教育教學(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)25%、教師專業(yè)發(fā)展5%、考勤10%)。

  七、遵循教育局文件的幾個(gè)規(guī)定:

  1、校長(zhǎng)(書記)績(jī)效考核由教育局組織進(jìn)行,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資水平與本校教師的平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效水平的比例為1、3﹕1。由教育局考核后發(fā)放。

  2、行政工作量在“教育教學(xué)工作量”中計(jì)入。副校級(jí)干部管理崗位工作量按教師工作量的1、1折算;中層正職干部管理崗位工作量按教師基本工作量的60%折算;中層副職干部管理崗位工作量按教師基本工作量的40%折算。未任課的行政領(lǐng)導(dǎo)其余各項(xiàng)按教師平均工作量計(jì)算。

  3、班主任工作量按本校教師基本工作量的一半折算。經(jīng)費(fèi)單列,單獨(dú)核發(fā)。

  八、分配方法的有關(guān)說(shuō)明

  1、班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼單獨(dú)核算,按每人每月400元標(biāo)準(zhǔn),全年按9個(gè)月計(jì)算,經(jīng)費(fèi)從學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中劃撥。

  2、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼單獨(dú)核算,按每人每月50元標(biāo)準(zhǔn),全年按9個(gè)月計(jì)算,經(jīng)費(fèi)從學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中劃撥。

  3、全體教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分成六個(gè)部分:即師德5%、教育教學(xué)工作量30%、教育教學(xué)過(guò)程25%、教育教學(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)25%、教師專業(yè)發(fā)展5%、考勤10%。分配方法見(jiàn)下文實(shí)施細(xì)則。

  4處室人員設(shè)崗如下:

 。1)教導(dǎo)處:南區(qū):2人北區(qū):1人

  (2)政教處:南區(qū):2人北區(qū):1人

 。3)學(xué)籍:南區(qū):1人北區(qū):1人

 。4)教師檔案:南區(qū):1人北區(qū):1人

 。5)圖書室:南區(qū):2人北區(qū):1人

  閱覽室:南區(qū):1人

  (6)后勤:南區(qū):3人北區(qū)1人

 。7)心理咨詢中心:南區(qū):1人

 。8)教科室:南區(qū):1人

 。9)辦公室:南區(qū):1人

 。10)保健室:南區(qū):1人

 。11)實(shí)驗(yàn)員:南區(qū):2人北區(qū):1人

 。12)財(cái)務(wù)室:南區(qū):1人北區(qū):1人(北區(qū)負(fù)責(zé)收取非義務(wù)費(fèi)用)

  處室人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由分管校長(zhǎng)視其考勤、坐班情況確定,分為三等:①金額分別為9000、8500、8000左右,每等差距500元左右。②全部全勤服從分配,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為一等。③凡各處室人員超編的按處室二等計(jì)算,沒(méi)定崗教師如全勤出勤,完成學(xué)校任務(wù)按8000元發(fā)放。④對(duì)于缺勤只扣除考勤金額不降等。⑤生病在家休息視病情決定發(fā)放金額(原則上按沒(méi)定崗金額8000元的一半發(fā)放)。⑥每學(xué)期全部缺勤人員視為缺崗。⑦不上班人員不發(fā)放。⑧綜合學(xué)科課節(jié)達(dá)到8節(jié)不足9000元的按9000元發(fā)放。

  5.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資個(gè)人總額不超過(guò)教職工平均總額水平的2倍。

  6、任課教師年滿55周歲的男教師和年滿50周歲的`女教師,在其工作量基礎(chǔ)上除以0、8核算最后工作量。

  7、學(xué)校規(guī)定不同學(xué)科教師應(yīng)該擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的班額數(shù)是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一個(gè)班,英語(yǔ)、物理、化學(xué)兩個(gè)班,具體工作量的認(rèn)定如下:

 、耪Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科達(dá)8節(jié)及以上的視為滿工作量(含活動(dòng)課、班會(huì)、專題教育)。

 、朴⒄Z(yǔ)、物理、化學(xué)達(dá)8節(jié)及以上為滿工作量,其中物理、化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成達(dá)100%視為滿工作量(含活動(dòng)課)。

 、钦巍v史、地理、生物達(dá)10節(jié),音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技達(dá)11節(jié)為滿工作量(其中含課間操、興趣小組工作量)。綜合學(xué)科教師課節(jié)不達(dá)標(biāo)的,其專業(yè)檔案得分按其實(shí)際得分的按90%(6節(jié))、70%(5節(jié))、50%(4節(jié))計(jì)算拿該部分獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  8、違規(guī)扣除項(xiàng)的說(shuō)明:

 、烹S意調(diào)課,沒(méi)有經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,被調(diào)課扣50元,調(diào)課人扣100元,分管校長(zhǎng)扣200元。

 、凭C合學(xué)科教師課節(jié)不達(dá)標(biāo)的,按比例80%(6節(jié))、60%(5節(jié))、40%(4節(jié))拿獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、欠矃^(qū)級(jí)抽考學(xué)科處于全區(qū)前5以外的,所教學(xué)科的教師及班主任降等次享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因工作失誤,造成所負(fù)責(zé)工作有負(fù)面影響,影響學(xué)校聲譽(yù)的,該領(lǐng)導(dǎo)只能享受教師待遇,不享受領(lǐng)導(dǎo)待遇。分管領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)科、處室、功能室沒(méi)有按課標(biāo)要求落實(shí)課程,或沒(méi)有按處室功能室要求完成任務(wù)的,按完成任務(wù)量來(lái)確定:只完成80%扣分管領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%,只完成60%扣分管領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10%,只完成50%及以下的不發(fā)領(lǐng)導(dǎo)崗位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、煞膊环䦶姆峙,沒(méi)有上班的且又沒(méi)有到休息年齡的教師不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、世、化、生教師上演示實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生實(shí)驗(yàn)達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,達(dá)60%為三等。一二三等分別按其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的100%、80%、60%下發(fā)。(以下同)

 、艘魳(lè)、美術(shù)課在音樂(lè)室、美術(shù)室達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,達(dá)60%為三等。

 、腆w育教師室外課達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,達(dá)60%為三等。

 、托畔⒓夹g(shù)課按規(guī)定上機(jī)課達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,60%為三等。

  9.學(xué)校周平均課時(shí)量為“7節(jié)×5天×教學(xué)班數(shù)÷專業(yè)教師數(shù)=學(xué)校周平均課時(shí)數(shù)”。朝讀和下午活動(dòng)課計(jì)入教師周課時(shí)量,按每個(gè)0、5節(jié)計(jì)算。7、8、9年級(jí)周1、3、5為語(yǔ)文朝讀,周2、4為英語(yǔ)朝讀,語(yǔ)文共計(jì)1、5課時(shí),英語(yǔ)共計(jì)2課時(shí)(單班計(jì)1課時(shí))。下午活動(dòng)課七年級(jí)周1—4為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。語(yǔ)文、英語(yǔ)計(jì)1課時(shí)(英語(yǔ)單班計(jì)0、5課時(shí)),數(shù)學(xué)計(jì)0、5課時(shí);八年級(jí)活動(dòng)課周1—4為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)計(jì)0、5課時(shí),英語(yǔ)、物理計(jì)1課時(shí)(單班計(jì)0、5課時(shí))(下半年沒(méi)有活動(dòng)課)

  10.內(nèi)定休息的年滿57歲的男教師,52歲的女教師,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按在職教師最后50人的人均金額的90%發(fā)放。

  九、病事假有關(guān)規(guī)定

  全體教職工依法享受國(guó)家規(guī)定的如探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假節(jié)假日的休假。教職工事假按每天35元扣除。當(dāng)月病假累計(jì)超過(guò)7天(含7天)扣發(fā)該月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的一半,超過(guò)15天(含15天)扣發(fā)該月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。重大病號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資核發(fā)辦法由學(xué)?傊а芯繘Q定。凡生病長(zhǎng)期休假或因事長(zhǎng)期請(qǐng)假,不能上班的,暫停發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。此規(guī)定內(nèi)容由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)核定,若核定出現(xiàn)明顯失誤,學(xué)校將追責(zé)。(以上稍大文字為今年補(bǔ)充修改內(nèi)容)

  十、具體實(shí)施細(xì)則

 。ㄒ唬⿴煹驴己耍5%)

  主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況。具體考核可按《黃陂區(qū)中小學(xué)教師師德量化考評(píng)實(shí)施方案》和新修訂的《黃陂區(qū)教師職業(yè)道德量化考評(píng)表》執(zhí)行。師德考核占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%。師德考核由下列幾部分組成:

  1、家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教意見(jiàn);

  2、學(xué)校社會(huì)監(jiān)督委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)價(jià)意見(jiàn);

  3、教師年度師德考核評(píng)價(jià)結(jié)果。

  凡師德考核合格者,可得到相應(yīng)的師德考核績(jī)效工資,師德考核存在較大問(wèn)題的扣除師德考核績(jī)效工資,師德考核不合格的,實(shí)行“一票否決制”,即該年度績(jī)效考核不合格。

  在考核期內(nèi),教職工有以下情形之一的,師德考核直接確定為不合格:

  1、體罰和變相體罰學(xué)生,造成不良社會(huì)影響的;

  2、組織或參與有償家教,向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料,接受家長(zhǎng)財(cái)物、吃請(qǐng)及其它以教謀私行為嚴(yán)重的;

  3、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

  4、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分,行政記過(guò)及以上處分,或刑事處罰的;

  師德考核不合格的,其績(jī)效工資全額扣除。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作量(30%)

  該部分占教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的30%,以周課時(shí)數(shù)的形式呈現(xiàn),該項(xiàng)總金額除以總課時(shí)數(shù)得出每1課時(shí)的金額,然后按每位教師實(shí)際課時(shí)分配。教師周課時(shí)數(shù)按教師實(shí)際擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)結(jié)合學(xué)科系數(shù)得出,學(xué)校平均周課時(shí)數(shù)由全校周總課時(shí)數(shù)(含朝讀和活動(dòng)課,每個(gè)按0、5節(jié)計(jì)算)÷專業(yè)教師人數(shù)得出。各年級(jí)各學(xué)科系數(shù)為;九年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為1、1,英語(yǔ)為1,物理、化學(xué)為1,政治、史社、體育為0、9。七八年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為1,物理為0、9,綜合學(xué)科為0、8。拒不服從學(xué)校合法工作安排的,該部分績(jī)效工資全部扣除。

  (三)教育教學(xué)過(guò)程(25%)

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)(25%)

  (五)教師專業(yè)發(fā)展(5%)

  該三、四、五部分占教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的55%。合并按教師專業(yè)檔案量化評(píng)分計(jì)算。

 。┛记冢10%)

  該部分占教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資的10%。經(jīng)費(fèi)單列核發(fā)。凡核定為全勤的,可得到該部分的績(jī)效工資,非全勤扣除該項(xiàng)全部績(jī)效工資。

  (七)班主任考核

  1、班主任績(jī)效津貼按全校教職工月平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的50%計(jì)算,平均每人每月400元,全年按9個(gè)月發(fā)放,其中班主任常規(guī)津貼占總額的30%,計(jì)每人每月120元,班主任獎(jiǎng)勵(lì)性津貼占總額的70%,計(jì)每人每月280元。

  2、凡擔(dān)任班主任工資并履行班主任職責(zé)的,可得到班主任每月常規(guī)績(jī)效津貼120元。

  3、學(xué)校將班主任每月平均績(jī)效津貼的70%作為班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼,班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼由學(xué)校考核評(píng)定后發(fā)放,班主任考核評(píng)議實(shí)行百分制?己嗽u(píng)議標(biāo)準(zhǔn)為:

 。1>班級(jí)管理40分。主要考評(píng)班級(jí)學(xué)生綜合發(fā)展、學(xué)生行為規(guī)范、班紀(jì)班風(fēng)、班級(jí)衛(wèi)生等。

 。2>德育系列活動(dòng)10分。每次活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)、有實(shí)效。

 。3>班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)10分。每缺席一次扣2分。

 。4>班級(jí)班會(huì)和黑板報(bào)10分。每缺一次或一期扣2分。

 。5>班主任計(jì)劃和總結(jié),學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定5分。

 。6>學(xué)生課外活動(dòng)及組織5分。

  <7>班主任家訪5分。班主任每月完成5名以上學(xué)生家訪任務(wù),不符合要求者每缺一次扣1分。

 。8>防流控輟10分。

  <9>班主任到崗5分。

  <10>除各項(xiàng)評(píng)價(jià)外,下列活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)得分:

  德育論文在學(xué)校網(wǎng)站交流或在區(qū)級(jí)以上教育行政主管部門刊物發(fā)表的,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)學(xué)校其它論文獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)一致并評(píng)分;班級(jí)獨(dú)立承擔(dān)的學(xué)校課內(nèi)外活動(dòng),依據(jù)活動(dòng)規(guī)模大小分別加2分、1分;班級(jí)學(xué)生有突出貢獻(xiàn),依據(jù)貢獻(xiàn)大小及影響分別加5分、2分、1分;班主任評(píng)比獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的分別加5分、3分、2分、1分。獎(jiǎng)勵(lì)和處罰原則上不超過(guò)班主任總績(jī)效工資的10%,班額學(xué)生人數(shù)差異在班主任考核中占一定比例。

  4、有下列情況之一的,扣除班主任考核分?jǐn)?shù):

  <1>班主任嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī),造成惡劣影響者。學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究給予處理決定。

 。2>班主任不服從學(xué)校工作安排的一次扣除2分。

  <3>班級(jí)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī),有違法犯罪的,每次扣除5分。

 。4>班級(jí)財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重者,每月扣除5分。

 。5>班主任在學(xué)生人身安全受到威脅時(shí)沒(méi)有盡到責(zé)任的;發(fā)生安全事故的。學(xué)校將視情節(jié)輕重相應(yīng)扣除其班主任津貼。

  5、政教處每月對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行一次總結(jié),班級(jí)管理在全年級(jí)處于前五名的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)班主任津貼30元,班級(jí)管理在全年級(jí)處于后五名的當(dāng)月扣除班主任津貼30元。每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行一次綜合考評(píng),最后由校長(zhǎng)辦公會(huì)依據(jù)考評(píng)結(jié)果確定班主任津貼等級(jí)。

 。ò耍┙M長(zhǎng)績(jī)效考核

  年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)完成任務(wù)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)考核合格后享受每人每月50元的績(jī)效津貼,全年按九個(gè)月計(jì)算。對(duì)在各種教研活動(dòng)和周清月清中不作為,不負(fù)責(zé)的扣除月績(jī)效津貼,拒絕整改的更換組長(zhǎng)人選。

  (九)九年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資剩余拿出部分開(kāi)支九年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng),具體金額根據(jù)每年升學(xué)情況和績(jī)效剩余部分由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定。

 。ㄊ┌四昙(jí)晚自習(xí)及行政值班:八年級(jí)晚自習(xí)補(bǔ)助及行政值班由績(jī)效工資剩余部分開(kāi)支。如沒(méi)有余額或余額不足則由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

  此辦法從20xx年1月開(kāi)始實(shí)施。為了調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),學(xué)校保留結(jié)合工作實(shí)際不斷調(diào)整完善的權(quán)利。

學(xué)?(jī)效工資方案5

  為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級(jí)優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究談?wù)摚瑓⒄招值軐W(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會(huì)研究,特制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成和分配:

  學(xué)?(jī)效工資總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤(rùn)及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量?jī)?nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

  二、績(jī)效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:

  2、監(jiān)督小組:組長(zhǎng):

  3、考核形式考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長(zhǎng)確認(rèn)發(fā)放。

  三、績(jī)效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

  1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。

 、俳處熤苷n時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學(xué)科系數(shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測(cè)試的1.0,無(wú)單元測(cè)試的0.8。班額系數(shù):20人以下的0.8,20—30人的1,30人上每多5人加0.1、

 、谌谓虄砂嗷蛞陨险Z(yǔ)文數(shù)學(xué)者每月另加50元。

 、57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。

 、墚厴I(yè)班主科教師每月加20元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(zhǎng)任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

  2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:30元+1元x學(xué)生數(shù),畢業(yè)班每月加10元,護(hù)送每次1元(雨天取消),低年級(jí)就餐維護(hù)每次中餐1元。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行責(zé)任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項(xiàng)由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計(jì)發(fā)。

  3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長(zhǎng)、書記120元,副校長(zhǎng)100元,副園長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)80元,辦公室等50元。校務(wù)兼職適當(dāng)加10—30元,但不得超過(guò)校長(zhǎng)津貼。校務(wù)值日按每天元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長(zhǎng)制表。

  4、加班計(jì)算:

  (1)兼職崗位(速印、飲水、備課組長(zhǎng)、水電、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、校園博客、遠(yuǎn)教、圖書等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。

  (2)集體走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。

 。3)專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。

 。4)臨時(shí)緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過(guò)30元。節(jié)假日加班按國(guó)家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過(guò)50元。

 。5)教師跟車由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項(xiàng)由分管校務(wù)成員制表。

  5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的足額享受,未達(dá)到的'按所達(dá)到(校長(zhǎng)課時(shí))的比例發(fā)放,超過(guò)的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  7、專職安保全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立50元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

  8、專職后勤人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助30元。

  9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。

 、僮泐~享受上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

 、诹硗獍l(fā)放實(shí)際周超課時(shí)節(jié)數(shù)(本學(xué)期以校長(zhǎng)課時(shí)為基準(zhǔn))xN元的月課時(shí)津貼(N小于10)

  ③就餐午休維護(hù)的補(bǔ)助,每天4元。第②項(xiàng)由園長(zhǎng)制表。

  10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調(diào)老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

  11、責(zé)任追究罰款

  學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問(wèn)題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績(jī)效工資中扣除,若超過(guò)應(yīng)得部分,從福利中扣除。

  此項(xiàng)由校長(zhǎng)根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

  四、說(shuō)明

  1、績(jī)效工資一般在學(xué)期結(jié)束發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

  2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績(jī)效評(píng)估,不享受績(jī)效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

  3、公司聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jī)效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

  5、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

學(xué)?(jī)效工資方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核實(shí)施工作,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施工作提出如下實(shí)施方案。

  二、考核分配原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本,以德為先,注重實(shí)績(jī);

  2.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,講求實(shí)效;

  3.民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,力戒繁瑣。

  三、考核對(duì)象

  我校的正式工作人員。

  四、?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):黃xx副組長(zhǎng):李x

  成員:王xx唐xx

  五、項(xiàng)目設(shè)置及考核辦法:

  (一)師德師風(fēng)獎(jiǎng)(15%)

  為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)實(shí)施德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎(jiǎng)15%的獎(jiǎng)勵(lì)。

  ▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎(jiǎng):⒈參與有償家教被查實(shí);2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實(shí);⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益;4.向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報(bào)刊雜志的;5.學(xué)生、家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)不滿意率超過(guò)30%的;6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。

  ▲有下列情形之一的每次扣50-100元:⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的;⒉無(wú)特殊情況,未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時(shí)以上;⒊上班期間,玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動(dòng);⒋沒(méi)有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排(如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等)的。

  考核辦法:領(lǐng)導(dǎo)觀察,學(xué)生、家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng),學(xué)期考核,年底累計(jì)。

 。ǘ┏鰸M勤獎(jiǎng)(5%)

  鼓勵(lì)出滿勤。每年給予全校人均獎(jiǎng)5%的獎(jiǎng)勵(lì)。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否則作事假處理;一月內(nèi)遲到、早退或中途外出(早退、中途外出要履行請(qǐng)假手續(xù)),每累計(jì)4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計(jì)2天以上(含2天)每天扣款20元;曠課每節(jié)扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個(gè)月的取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,事假每月累計(jì)超過(guò)7天的,取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。重癥病除外,婚喪產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄈ┞男新氊(zé)獎(jiǎng)(10%)

  對(duì)積極接受工作任務(wù),并認(rèn)真履行崗位職責(zé),日?己撕细竦慕搪毠ぐl(fā)放履行職責(zé)獎(jiǎng),發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實(shí)行一票否決,扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎(jiǎng):(1)不履行工作職責(zé);(2)工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大責(zé)任事故;(3)不履行安全管理職責(zé),造成安全責(zé)任事故;(4)其他應(yīng)實(shí)行一票否決的情形。

 。ㄋ模┕ぷ髁拷蛸N(30%)

  1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作,視為滿負(fù)荷工作,每人給予校人均獎(jiǎng)30%的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、加班補(bǔ)貼。從嚴(yán)從緊控制加班支出。經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)的突擊性加班,每天補(bǔ)貼50元。節(jié)假日加(值)班每天30元。學(xué)校安排的臨時(shí)代課,每節(jié)5元。社團(tuán)活動(dòng)每次10元。學(xué)期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補(bǔ)貼另計(jì)。

 。ㄎ澹┌嘀魅谓蛸N及管理崗位津貼(18%)

  副校級(jí)

  中層干部

  教科研組長(zhǎng)

  班主任

  任現(xiàn)職教師

  非任現(xiàn)職教師

  2800

  2400-2600

  2200

  20xx

  1600

  1400

  任教考試科目多班的加100-300元,班主任兼教研組長(zhǎng)以上職務(wù)的另加200-400元。根據(jù)履職情況考核,上下浮動(dòng)15%左右。連續(xù)兩學(xué)期考核均位列后三名的班主任新學(xué)期給予調(diào)換。(附考核細(xì)則)

 。┕ぷ髻|(zhì)量獎(jiǎng)(15%)

  對(duì)在工作中作出貢獻(xiàn)、較高質(zhì)量地完成本職工作的教職工發(fā)放工作質(zhì)量獎(jiǎng)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)從工作態(tài)度、執(zhí)行常規(guī)、工作業(yè)績(jī)、突出貢獻(xiàn)、安全責(zé)任、服務(wù)質(zhì)量等方面考核,將教學(xué)業(yè)績(jī)、服務(wù)質(zhì)量作為重要獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)?wù)紝W(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%左右,其中90%用于教師考核。

  (一)教學(xué)人員工作質(zhì)量百分考核。

  1.素質(zhì)教育過(guò)程考核獎(jiǎng)(40分)

  (a)教學(xué)計(jì)劃(3分)視完成情況及制定質(zhì)量評(píng)定。

 。╞)備課(12分)根據(jù)抽查和定期檢查結(jié)果綜合評(píng)定。

  (c)上課(12分)結(jié)合公開(kāi)課、教研課、隨堂課成績(jī)?cè)u(píng)定。

 。╠)作業(yè)布置與批改(5分)根據(jù)抽查和定期檢查情況評(píng)定。

  (e)聽(tīng)課(3分)每學(xué)期教師聽(tīng)課16節(jié),少一節(jié)扣0.5分。

 。╢)校本教研活動(dòng)(3分)按時(shí)參加學(xué)校校本教研活動(dòng),完成規(guī)定教科研任務(wù)計(jì)3分,一學(xué)年內(nèi)未上一節(jié)教研課的扣3分,不參加學(xué)校校本教研活動(dòng)一次扣1分,扣分不封頂;

  (g)資料借還(2分)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不向?qū)W校交還借用的圖書、教學(xué)資料、教學(xué)儀器的缺一件扣1分(并給予追繳和賠償),扣分不封頂。

 、菜刭|(zhì)教育目標(biāo)考核獎(jiǎng)(60分)

  考試科目教學(xué)人員依據(jù)期末考試均分與第一名的距離打分(綜合試卷難度系數(shù)),考查科目教學(xué)人員視考查成績(jī)和指導(dǎo)活動(dòng)效果評(píng)分。考核采用增值評(píng)價(jià),提升一檔次加5分左右。

  檔次

  均分距

  體育教師

  藝術(shù)教師

  其他考查科目教師

  一檔55-60

  <0.5分

  兩課兩操效果好,體能測(cè)試成績(jī)高,體育節(jié)效果好

  視唱、演奏抽測(cè)成績(jī)好,藝術(shù)節(jié)效果好

  考查成績(jī)好,學(xué)生會(huì)話(實(shí)驗(yàn))能力強(qiáng),

  二檔50-55

  <1分

  三檔45-50

  <2分

 。ㄝ^好)

 。ㄝ^好)

 。ㄝ^好、較強(qiáng))

  四檔40-45

  <3分

 。ㄒ话悖

 。ㄒ话悖

 。ㄒ话悖

  五檔40以下

  >3分

 。ㄝ^差)

 。ㄝ^差)

 。ㄝ^差)

  (二)后勤人員工作質(zhì)量百分考核。

  后勤人員的'考核由考核組參照教學(xué)人員百分考核平均成績(jī)?cè)u(píng)分,評(píng)分時(shí)依照學(xué)校分工,從師德表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、勤政廉潔、安全管理等六個(gè)方面進(jìn)行民主測(cè)評(píng),定等打分。

  (七)成果獎(jiǎng)(4%)

  ▲論文獎(jiǎng)(含隨筆、教案、案例評(píng)比等):論文在縣以上教育主管部門或教育學(xué)會(huì)組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)CN刊物上公開(kāi)發(fā)表的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(如論文如涉及參評(píng)費(fèi)的一律由個(gè)人自行支付)

  發(fā)表論文字?jǐn)?shù)超過(guò)3000字的視作同級(jí)論文的一等獎(jiǎng),1500~3000字的視作同級(jí)論文的二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng),少于1500字視作同級(jí)論文的三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。(凡撰寫的論文與學(xué)?蒲姓n題相關(guān)的則提高一個(gè)級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)每位老師每年最高不超過(guò)600元)

  ▲通訊報(bào)道獎(jiǎng):在縣級(jí)以上各類報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體,宣傳我校教育教學(xué)為主題的通訊報(bào)道,每錄用一篇獎(jiǎng)60元。

  ▲課題獎(jiǎng):參與課題研究,通過(guò)專家評(píng)審結(jié)題后,課題主持人獎(jiǎng)勵(lì)額為:縣級(jí)每人獎(jiǎng)200元,市級(jí)以上每人獎(jiǎng)300元;子課題負(fù)責(zé)人分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、150元,參與研究的老師分別給予80元、100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  ▲輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng):必須是教育主管部門主辦或形文規(guī)定參加的比賽,獎(jiǎng)?lì)~如下表:

  頒獎(jiǎng)部門

  省級(jí)以上

  市級(jí)

  縣級(jí)

  鎮(zhèn)級(jí)

  校級(jí)

  獲獎(jiǎng)等級(jí)

  一

  二

  三

  個(gè)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)

  200

  150

  100

  150

  80

  60

  80

  60

  30

  10

  團(tuán)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)

  1000

  800

  700

  800

  700

  600

  700

  600

  400

  300

  200

  100

  50

  團(tuán)體獎(jiǎng)為團(tuán)體記分的比賽或參演人12名以上的節(jié)目。文明班級(jí)、優(yōu)秀教研組可隸屬團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)參照等級(jí)獎(jiǎng)執(zhí)行。

  ▲輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品獎(jiǎng):每篇獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)老師20元。每個(gè)輔導(dǎo)教師每年累計(jì)最高獎(jiǎng)勵(lì)300元。

  ▲特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)學(xué)校有特別貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校挽回重大損失的,由考核組討論獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)業(yè)水平抽測(cè)成績(jī)優(yōu)良,益友任課教師100-300元。

 。ò耍┙逃蒲歇(jiǎng)

  能按期完成個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,并取得顯著成績(jī)的教職工,學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體為:

  ▲每學(xué)期至少讀完一本教育專著并有不少于5000字讀書筆記(或博客)的教師每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。(50歲以上適當(dāng)降低要求)

  ▲每學(xué)期字?jǐn)?shù)超300字以上的有質(zhì)量的教學(xué)反思累計(jì)達(dá)10篇以上的另獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  ▲完成縣局優(yōu)質(zhì)資源研發(fā)的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì):完成研發(fā)任務(wù)每人獎(jiǎng)50元,縣錄用后,教育資源研發(fā)人員每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  ▲教學(xué)基本功競(jìng)賽(課堂教學(xué)競(jìng)賽以上述標(biāo)準(zhǔn)兩倍計(jì)獎(jiǎng))。

  頒獎(jiǎng)級(jí)別

  省級(jí)以上

  市級(jí)

  縣級(jí)

  獲獎(jiǎng)等級(jí)

  一

  二

  三

  一

  二

  三

  一

  二

  三

  獎(jiǎng)金(元)

  400

  300

  200

  200

  150

  100

  100

  60

  40

  六、有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的幾點(diǎn)說(shuō)明

  1.有關(guān)人員的績(jī)效工資考核發(fā)放按海教2號(hào)文件精神執(zhí)行。

  2.本方案涉及的所有款項(xiàng)的獎(jiǎng)如提到以月為單位計(jì)算的,均以每學(xué)期5個(gè)月計(jì)發(fā),一年10個(gè)月計(jì)發(fā)。所涉及到的全校人均獎(jiǎng)為統(tǒng)籌相關(guān)津貼后的人均獎(jiǎng)金額。

  3.年度考核為基本合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資也要進(jìn)行相應(yīng)的扣除;年度考核為不合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,一般不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  4.對(duì)認(rèn)真履行工作職責(zé)、完成正常工作量、教育教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)的教師確保不低于人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的0.8倍。對(duì)不認(rèn)真履行工作職責(zé)或工作質(zhì)量較差或有其他不良表現(xiàn)的人員不設(shè)“底線”。

  5.本方案經(jīng)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究并報(bào)鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,經(jīng)全校教職工大會(huì)通過(guò)并報(bào)縣局審批后實(shí)施。

  本人同意該方案□

  本人不同意該方案□

  本人修訂意見(jiàn):_________________________________________________

  _______________________________________________________________

  教職工簽名:____________

  7月20日

學(xué)?(jī)效工資方案7

  一、考核目的:

  為更好的搞好食堂服務(wù)工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐順利實(shí)施,提高工人的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進(jìn)工人與管理者和學(xué)生之間的溝通與交流,在學(xué)校內(nèi)部形成開(kāi)放、積極參與、主動(dòng)溝通的氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò),總務(wù)處結(jié)合學(xué)校后勤、食堂工作實(shí)際,特制訂學(xué)校本學(xué)期后勤食堂績(jī)效工資考核方案。

  二、績(jī)效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、考核時(shí)間

  每月考核:對(duì)每月的`出勤、工作量、工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核時(shí)間為每月月底。

  四、主要考核指標(biāo)

  對(duì)食堂工作人員的績(jī)效考核指標(biāo)見(jiàn)《食堂員工績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則》,根據(jù)考評(píng)細(xì)則對(duì)每一個(gè)工人進(jìn)行每月的表現(xiàn)和工作能力進(jìn)行考核,并作為每月績(jī)效的重要依據(jù)。

  五、考核方式

  由考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評(píng)細(xì)則對(duì)每個(gè)工人進(jìn)行逐項(xiàng)打分,滿分為100分,大廚績(jī)效工資按每月400元,其余工人按績(jī)效工資按每月300元,如本人得分用M表示,績(jī)效工資用P表示,則大廚當(dāng)月績(jī)效工資P=(400×M)/100,其余工人績(jī)效工資P=(300×M)/100。

學(xué)?(jī)效工資方案8

  根據(jù)《xx績(jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實(shí)際情況,由“xx幼兒園績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績(jī)效工資考核方案》,提交教職工大會(huì)審議,并于xx年xx月xx日召開(kāi)全體教工大會(huì),一致通過(guò)該方案,通過(guò)后予以公示。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)幼兒園全體教職工績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

  實(shí)施對(duì)象:我園在編在崗工作人員。

  發(fā)放時(shí)間:幼兒園教職工績(jī)效工資12月末每年集中發(fā)放一次。

  三、績(jī)效工資的項(xiàng)目

  管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

  四、考核分配原則

  考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績(jī)考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行?(jī)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見(jiàn),做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法

 。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  園長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由xx中心校核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核。

  (二)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  1。實(shí)施對(duì)象。

  包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。

  2。主要構(gòu)成。

  幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定。

  (1)管理崗位津貼。

  班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。

  其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則。

 。2)工作量津貼。

  工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時(shí)、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。

  a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實(shí)行超員津貼。

  各班級(jí)人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)

  b、幼兒園安排的加班(xx小時(shí)以上為半天),每半天加xx元。

  c、代課每半天加xx元,可以累加。

  d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計(jì)算)

  注:加班每月封頂xx元。

 。3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼(xx元)

  a、工作考核:業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績(jī)扣xx元。)

  師德表現(xiàn)每月xx元。

  安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)

  b、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(本園認(rèn)可的)。

  1。獲獎(jiǎng)先進(jìn);

  2。特定的組織活動(dòng)等;

  3。個(gè)人比賽、指導(dǎo)獲獎(jiǎng);(第1至第3按照幼兒園獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行)

  4。課題科研成果獎(jiǎng)。(園級(jí)單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級(jí)xx元;市級(jí)單項(xiàng)xx元;省級(jí)單項(xiàng)xx元;國(guó)家級(jí)單項(xiàng)xx元。

  說(shuō)明:上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

  (三)其他具體事項(xiàng)。

  A、關(guān)于受處分人員、請(qǐng)假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

  1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)受市級(jí)內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資減半發(fā)放。

 。2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的75%發(fā)放。

  2、請(qǐng)假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)長(zhǎng)期事病假的績(jī)效工資不發(fā)放。

  (2)當(dāng)月事病假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放;事病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的.不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

 。3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

 。4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  B、對(duì)遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工的,無(wú)正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會(huì)影響的`,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  C、以下獎(jiǎng)懲納入年度考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù),不做為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)。(論文教師學(xué)歷、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、案例、隨筆,獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編獎(jiǎng)勵(lì)。)

 。ㄋ模﹪(yán)重違紀(jì)違規(guī):依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,教職工有下列情形的扣除全年績(jī)效工資(不參與任何評(píng)先評(píng)優(yōu))或行政處分或解聘。

  1。故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。

  2。體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。

  3。品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的。

  4。出現(xiàn)重大安全事故的。

  六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

 。ㄒ唬┏闪⒖(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx。

  組員:xx。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教職工績(jī)效的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。

  (三)在執(zhí)行考核分配試行方案過(guò)程中,具體分工如下:

  由谷翠芳負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行師德、業(yè)績(jī)績(jī)效考核。由高田增負(fù)責(zé)對(duì)教師出勤考核。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績(jī)效考核匯總。

  (四)實(shí)施考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于1天。有反映意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),確實(shí)考核分值有誤的,必須重新確定考核分值?己朔种灯偷模獙⒖己私Y(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

  七、本方案由“xxx”負(fù)責(zé)解釋

學(xué)?(jī)效工資方案9

  根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

  二、考核分配原則

 。ㄒ唬安粍诓坏,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則

  崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。

 。ǘ肮、公平、公開(kāi)”的原則

  崗位績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。

  三、工作量核定

 。ㄒ唬M工作量的規(guī)定

  教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

 。ǘ(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)

  按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂(lè)、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂(lè)、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動(dòng)服務(wù)工作。)

 。ㄈ┛己丝(jī)效工資

  學(xué)期考核績(jī)效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列,分別按教代會(huì)通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核。

  四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

  1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

  2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

  3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除?己艘钥撇繛閱挝,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序?劭钣筛骺剖邑(fù)責(zé)實(shí)施。全校考勤工作由考核人員負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

  五、工作量工資分配辦法

  1、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿量、滿勤工作者,每月足額發(fā)放;

  2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

  3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;

  4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

  5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍

  六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

  1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、?苹救蝿(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、?迫蝿(wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

  2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的.科目,按統(tǒng)調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資;達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類學(xué)校沒(méi)有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。

  3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

  4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績(jī)效工資。

  5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。

  6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒(méi)有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績(jī),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績(jī)效津貼。

  七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

  1、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸,一學(xué)期連續(xù)曠工5個(gè)工作日,或累計(jì)超過(guò)10個(gè)工作日;事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的;病假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的;

  2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;

  3、利用職務(wù)之便謀取私利的;

  4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;

  5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;

  6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

  八、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式

  崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。

  九、審核程序及實(shí)行

  本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò),報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從20xx年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

  十、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋

  中職學(xué)?(jī)效工資實(shí)施

學(xué)?(jī)效工資方案10

  為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級(jí)優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究談?wù),參照兄弟學(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會(huì)研究,特制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成和分配:

  學(xué)?(jī)效工資總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤(rùn)及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量?jī)?nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

  二、績(jī)效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  成員:略

  2、監(jiān)督小組:

  組長(zhǎng):略

  3、考核形式:考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長(zhǎng)確認(rèn)發(fā)放。

  三、績(jī)效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

  1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。

 、俳處熤苷n時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。

  學(xué)科系數(shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測(cè)試的1.0,無(wú)單元測(cè)試的0.8。

  班額系數(shù):30人以下的0.8,30—40人的1,40人上每多5人加0.1。

 、谌谓虄砂嗷蛞陨险Z(yǔ)文數(shù)學(xué)者每月另加200元。

 、57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加100元。

  ④畢業(yè)班主科教師每月加200元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(zhǎng)任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

  2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:10元x學(xué)生數(shù)。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加100元。此項(xiàng)由政教主任制表。

  3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長(zhǎng)、書記500元,副校長(zhǎng)300元,教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)260元,辦公室、等其它中層領(lǐng)導(dǎo)以上220元。教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)等180元。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長(zhǎng)制表。

  4、加班計(jì)算:

 、偶媛殟徫唬娊、校醫(yī)、印刷、檔案、圖書、保衛(wèi)、后勤等)按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。

 、萍w走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。

 、菍m(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。

 、扰R時(shí)緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過(guò)100元。節(jié)假日加班按國(guó)家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過(guò)200元。

  5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的`足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長(zhǎng)課時(shí))的比例發(fā)放,超過(guò)的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  7、專職安保人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立100元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

  8、專職后勤人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助50元。

  9、支教老師和輪崗老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

  10、責(zé)任追究罰款

  學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問(wèn)題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績(jī)效工資中扣除,若超過(guò)應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長(zhǎng)根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

  四、說(shuō)明

  1、績(jī)效工資一般在學(xué)期結(jié)束后發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

  2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績(jī)效評(píng)估,不享受績(jī)效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

  3、對(duì)外聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jī)效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

  4、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

學(xué)?(jī)效工資方案11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),深化收入分配制度的改革,根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省財(cái)政廳<關(guān)于其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(皖政辦〔20xx〕7號(hào))、《關(guān)于20xx年度省直事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)問(wèn)題的通知》(皖人社秘〔20xx〕121號(hào))、《關(guān)于創(chuàng)新高校院所工資分配激勵(lì)機(jī)制有關(guān)政策的通知》(皖人社秘〔20xx〕353號(hào))等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力,全面提升學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平,建立與地方特色高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的、符合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和體現(xiàn)教職工崗位職責(zé)的績(jī)效工資分配制度,充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

 。ǘ┗驹瓌t

  1、堅(jiān)持服從規(guī)劃、服務(wù)建設(shè),統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡的原則;

  2、堅(jiān)持業(yè)績(jī)優(yōu)先、突出貢獻(xiàn),獎(jiǎng)懲分明、公平公正的原則;

  3、堅(jiān)持分級(jí)管理、考核發(fā)放,簡(jiǎn)便易行、操作簡(jiǎn)單的原則。

  二、實(shí)施范圍

  本方案適用于校本部在職在崗教職工的績(jī)效工資分配。

  三、組織實(shí)施

  績(jī)效工資實(shí)行學(xué)校和二級(jí)單位兩級(jí)管理。

  (一)在學(xué)校機(jī)構(gòu)與人事改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校績(jī)效工資分配工作組,主要職責(zé)為:按照上級(jí)文件規(guī)定確定績(jī)效工資總量,制定學(xué)?(jī)效工資分配方案,指導(dǎo)各單位實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配工作。

  (二)學(xué)校各單位成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作小組,機(jī)關(guān)處室和其它教學(xué)輔助等單位由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工代表組成,教學(xué)院部由黨政主要負(fù)責(zé)人、教代會(huì)執(zhí)委或代表、工會(huì)主席和教職工代表組成,負(fù)責(zé)本單位的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作。

  (三)學(xué)校各單位應(yīng)按照本方案,根據(jù)本單位學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科研工作、學(xué)生工作及黨建工作的.需要,結(jié)合實(shí)際,制定本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施細(xì)則,經(jīng)全體教職工大會(huì)討論通過(guò)后,報(bào)學(xué)校人事處備案。

  四、績(jī)效工資構(gòu)成和總量

 。ㄒ唬┛(jī)效工資的構(gòu)成

  績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、單列性獎(jiǎng)勵(lì)構(gòu)成。

  1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資是用于支付受聘于各類崗位的教職工履職的薪酬,相對(duì)穩(wěn)定,具有一定的保障功能,基礎(chǔ)性績(jī)效工資依據(jù)上級(jí)文件規(guī)定隨工資按月發(fā)放。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,主要體現(xiàn)工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,與教職工日常工作任務(wù)的完成情況和對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)度直接掛鉤。其構(gòu)成包括:獎(jiǎng)勵(lì)性津貼(崗位津貼、教師統(tǒng)籌津貼、課時(shí)津貼、管理服務(wù)津貼)和調(diào)節(jié)性津貼(自主調(diào)節(jié)津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼以及空崗兼職人員津貼等)。

 。1)獎(jiǎng)勵(lì)性津貼:指對(duì)教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責(zé)及超出本人年度工作任務(wù)和考核指標(biāo)之外的業(yè)績(jī)進(jìn)行考核后發(fā)放的津貼。

 、賺徫唤蛸N:指教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責(zé)且滿勤后,經(jīng)考核發(fā)放的津貼。

  ②教師統(tǒng)籌津貼:是指根據(jù)教師對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)(包括培養(yǎng)學(xué)生、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、科研平臺(tái)以及專業(yè)建設(shè)等)而撥付的津貼,由教學(xué)院部統(tǒng)籌分配。

  ③課時(shí)津貼:指從事教學(xué)的人員完成學(xué)校的指令性教學(xué)任務(wù)后發(fā)放的津貼。

 、芄芾矸⻊(wù)津貼:指對(duì)管理、工勤及實(shí)行坐班制的其他專業(yè)技術(shù)人員,在履行崗位職責(zé)、管理服務(wù)和工作成效等方面取得的成績(jī)而發(fā)放的津貼。

 。2)調(diào)節(jié)性津貼

  調(diào)節(jié)性津貼:是指學(xué)校統(tǒng)籌并單獨(dú)撥付的津貼,包括自主調(diào)節(jié)津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼、空崗兼職人員津貼等。

  ①自主調(diào)節(jié)津貼:是指用于二級(jí)單位教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)以及管理服務(wù)工作等方面的加班勞務(wù)部分所發(fā)放的津貼。

 、诰C合考核津貼:是指對(duì)個(gè)人進(jìn)行年度考核和二級(jí)單位進(jìn)行年度綜合考核后,對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的個(gè)人和單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的津貼。具體考核辦法另行制定。

 、奂嬲n教師課時(shí)津貼:是指對(duì)在管理或業(yè)務(wù)崗位工作的人員完成教學(xué)任務(wù)后所發(fā)放的課時(shí)津貼。

 、芸諐徏媛毴藛T津貼:是指教學(xué)院部的行政崗位和部分實(shí)驗(yàn)崗位空缺后,由教師兼職相關(guān)工作而對(duì)其發(fā)放的津貼。

  3、單列性獎(jiǎng)勵(lì):是指用于年終獎(jiǎng)、新校區(qū)工作補(bǔ)貼、輔導(dǎo)員津貼等發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)部分。單列性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)預(yù)算,單獨(dú)發(fā)放。

 。1)年終獎(jiǎng):按照上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放的年終獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)新校區(qū)工作補(bǔ)貼:根據(jù)學(xué)校文件規(guī)定和考勤結(jié)果,對(duì)在少荃湖校區(qū)工作的教職工發(fā)放的補(bǔ)貼。

  (3)輔導(dǎo)員津貼:是指對(duì)學(xué)校專、兼職輔導(dǎo)員帶班并經(jīng)考核后發(fā)放的工作津貼。

 。ǘ┛(jī)效工資總量

  根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件的要求,績(jī)效工資實(shí)行總量控制,并由省人力資源和社會(huì)保障廳進(jìn)行核定。

  績(jī)效工資總量=基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量+單列性獎(jiǎng)勵(lì)總量

  五、有關(guān)規(guī)定

 。ㄒ唬└黝惾藛T崗位的確定,以第五輪全員聘用的合同為準(zhǔn)。教職工必須嚴(yán)格履行應(yīng)聘崗位職責(zé),完成相應(yīng)的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的任務(wù)。

 。ǘ└黝惾藛T獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算,按所聘主崗類別進(jìn)行。其中管理類具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的兼課人員可按主崗和輔崗的核撥系數(shù)各占50%計(jì)算。兼課人員計(jì)算課時(shí)津貼的工作量最多不得超過(guò)同類專任教師基本教學(xué)工作量的1/3(因教學(xué)任務(wù)需要,經(jīng)教務(wù)處同意的除外)。

 。ㄈ┬缕溉藛T,從工資發(fā)放的當(dāng)月起,按所聘崗位的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)發(fā)相應(yīng)的崗位津貼;聘用崗位發(fā)生變動(dòng)的,自變動(dòng)的下個(gè)月起按新的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)發(fā)崗位津貼。

  (四)年度考核結(jié)果的運(yùn)用。

  1、考核結(jié)果為優(yōu)秀等次者:參與績(jī)效工資分配,并按標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、考核結(jié)果為合格等次者:參與績(jī)效工資分配。

  3、考核結(jié)果為基本合格等次者:參與績(jī)效工資分配,扣發(fā)3個(gè)月崗位津貼。

  4、考核結(jié)果為不合格等次者:不參與績(jī)效工資分配,并逐月扣回上年度發(fā)放的基礎(chǔ)性績(jī)效工資總額的50%和預(yù)發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。ㄎ澹┙(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)進(jìn)修培訓(xùn)的人員(含培訓(xùn)、訪學(xué)、攻讀學(xué)位、進(jìn)行博士后研究等),正常發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效。一年以內(nèi)的(含一年)正常發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。從第二年起,完成基本工作量一半及以上的,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資正常發(fā)放;完成基本工作量一半以下的,按照相應(yīng)比例發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。掛職人員全額享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。┨接H假、工傷假、婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假等在本辦法中未涉及的,按照《安徽中醫(yī)藥大學(xué)職工考勤與請(qǐng)假暫行規(guī)定》執(zhí)行。對(duì)不按照學(xué)校規(guī)定考勤或存在弄虛作假行為的個(gè)人或單位,按學(xué)?记谝(guī)定扣罰個(gè)人或單位負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

 。ㄆ撸┦軐W(xué)校問(wèn)責(zé)、黨紀(jì)、行政處分的個(gè)人或單位,按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

 。ò耍┥窠(jīng)病學(xué)研究所、產(chǎn)業(yè)實(shí)體、附屬醫(yī)院可自行制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法。學(xué)校派駐在產(chǎn)業(yè)實(shí)體的工作人員可自行選擇發(fā)放途徑,選擇在學(xué)校發(fā)放的人員不得同時(shí)在產(chǎn)業(yè)實(shí)體領(lǐng)取績(jī)效工資或獎(jiǎng)金,且選擇后不得隨意更改。

  (九)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。績(jī)效工資的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)算。

 。ㄊ┩诵莘灯溉藛T按在職同類人員享受績(jī)效工資。

學(xué)?(jī)效工資方案12

  為提升我校教育教學(xué)水平,改革完善學(xué)校現(xiàn)行收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)的積極性,特制定本方案。

  一、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則

  1、堅(jiān)持以教學(xué)為重,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展和短板弱項(xiàng)工作任務(wù)提升。

  2、堅(jiān)持按勞分配,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任,向教學(xué)科研一線傾斜。

  3、堅(jiān)持權(quán)利下放,創(chuàng)新管理機(jī)制,建立校系二級(jí)分配體系。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放范圍

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象為全體在崗人員。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的構(gòu)成與指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

  原獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由工作效能補(bǔ)貼、綜合目標(biāo)獎(jiǎng)兩部分構(gòu)成。本方案將“工作效能補(bǔ)貼”分為工作量績(jī)效、人才績(jī)效、項(xiàng)目績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效和其它績(jī)效五部分,共占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的90%;綜合目標(biāo)獎(jiǎng),改為年終考核獎(jiǎng),占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的10%。

  (一)工作量績(jī)效

  根據(jù)在崗人員當(dāng)年完成崗位規(guī)定的工作量情況所支付的績(jī)效,每月采用預(yù)發(fā)的形式發(fā)放,年底統(tǒng)一核算,多退少補(bǔ)。

  1、人員分類及相應(yīng)工作量績(jī)效總量分割方法

 。1)全校享受工作量績(jī)效人員分為兩類:

  第一類:教學(xué)人員:全體以課時(shí)計(jì)算工作量人員,即全體校內(nèi)專任教師、實(shí)驗(yàn)教師。

  第二類:非教學(xué)人員:全體不以課時(shí)計(jì)算工作量人員,即全體管理人員、教輔人員、輔導(dǎo)員、工勤人員。

 。2)工作量績(jī)效總量分割方法:

  教學(xué)人員、非教學(xué)人員年工作量績(jī)效總量分割方法采用“加權(quán)平均值法”。

 。3)工作量績(jī)效總量具體分割:

  工作量績(jī)效年總量設(shè)為M,教學(xué)人員工作量績(jī)效年總量為M1,非教學(xué)人員工作量績(jī)效年總量為M2、

  M=M1+M2,分割方法如下:

  M1=(M/全體人員系數(shù)加權(quán)總值)×教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值; M2=(M/全體人員系數(shù)加權(quán)總值)×非教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值。

  全體人員系數(shù)加權(quán)總值:學(xué)校全體享受工作量績(jī)效人員崗位權(quán)重系數(shù)之和。

  教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值:學(xué)校享受工作量績(jī)效教學(xué)人員崗位權(quán)重系數(shù)之和。

  非教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值:學(xué)校享受工作量績(jī)效非教學(xué)人員崗位權(quán)重系數(shù)之和。

  2、教學(xué)人員工作量績(jī)效

 。1)教學(xué)人員分為專任教師和實(shí)驗(yàn)教師。根據(jù)教學(xué)人員資格崗位和教學(xué)、科研工作量完成情況,設(shè)立教學(xué)人員工作量績(jī)效。

  (2)教學(xué)人員工作量績(jī)效采用二級(jí)分配的辦法,先預(yù)留部分資金用于教務(wù)處統(tǒng)一管理選修課程,再按一定比例分割到各系部,分割方法為:

  各系部教學(xué)人員分割工作量績(jī)效年總量設(shè)為N,各系部實(shí)驗(yàn)教師分割坐班工作量績(jī)效年總量為N1,各系部全部教師二次分割工作量績(jī)效年總量為N2、

  N=N1+N2

  N1=全體人員月均工作量績(jī)效基數(shù)×各系部實(shí)驗(yàn)教師系數(shù)加權(quán)總值×10個(gè)月×65%。

  全體人員月均工作量績(jī)效基數(shù)=M/全體人員系數(shù)加權(quán)總值/12個(gè)月。

  N2=(各系部20xx年課時(shí)總量/全校20xx年課時(shí)總量×65%+各系部教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值/全校教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值×35%)×(M1—預(yù)留的用于教務(wù)處統(tǒng)一管理選修課程的資金—全校實(shí)驗(yàn)教師坐班工作量績(jī)效年總量)。

  全校實(shí)驗(yàn)教師坐班工作量績(jī)效年總量=各系部實(shí)驗(yàn)教師分割坐班工作量績(jī)效年總量之和。

 。3)各系部根據(jù)自身實(shí)際,制定本系部教學(xué)人員工作量績(jī)效分配辦法,并從中提取一定比例的工作量績(jī)效出來(lái)發(fā)揮管理杠桿作用,提高本系部教學(xué)人員的工作積極性。

 。4)教學(xué)人員工作量績(jī)效由教學(xué)工作量績(jī)效和科研工作量績(jī)效兩部分組成,分別占剩余總量的85%和15%。教學(xué)工作量包括理論授課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和課程考核等工作量,管理和計(jì)算辦法詳見(jiàn)本系部教學(xué)人員工作量績(jī)效分配辦法和附件1《滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校非課堂教學(xué)工作量計(jì)算辦法》;

  科研工作量指教學(xué)人員在完成教育教學(xué)和其它工作的同時(shí),積極從事科學(xué)研究工作,計(jì)分辦法詳見(jiàn)附件2《滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校教學(xué)人員科研工作量積分及績(jī)效折算辦法》。

 。5)學(xué)校設(shè)定基本教學(xué)工作量和最高教學(xué)工作量

  低于基本教學(xué)工作量的,可以由系部安排其它工作量補(bǔ)足。仍不能完成的,次年扣發(fā)全部工作量績(jī)效。

  超過(guò)最高教學(xué)工作量的,超出部分不再享受教學(xué)工作量績(jī)效。

  3、非教學(xué)人員工作量績(jī)效

  根據(jù)非教學(xué)人員崗位職責(zé)和工作完成情況,設(shè)立非教學(xué)人員工作量績(jī)效。其計(jì)算方法如下:

  非教學(xué)人員工作量績(jī)效=非教學(xué)人員月均工作量績(jī)效基數(shù)×崗位權(quán)重系數(shù)。

  非教學(xué)人員月均工作量績(jī)效基數(shù)=M2/非教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值/12個(gè)月。

 。ǘ┤瞬趴(jī)效

  主要用于學(xué)校引進(jìn)和培養(yǎng)的高層次人才等,包括博士學(xué)位津貼、專業(yè)帶頭人津貼、骨干教師津貼等(不能重復(fù)享受,按最高標(biāo)準(zhǔn)享受)

 。ㄈ╉(xiàng)目績(jī)效

  主要用于各類專項(xiàng)項(xiàng)目,包括教學(xué)改革、科研專項(xiàng)、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)等,按照項(xiàng)目匹配經(jīng)費(fèi)和固定績(jī)效方式予以支持,詳見(jiàn)附件3《滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校項(xiàng)目績(jī)效實(shí)施辦法》。

 。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)績(jī)效

  主要用于教科研獎(jiǎng)勵(lì)、技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、綜合性獎(jiǎng)勵(lì)等,詳見(jiàn)附件4《滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》、附件5《滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法》及附件6《滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等文件。

 。ㄎ澹┢渌(jī)效

  主要包括責(zé)任津貼、專兼職輔導(dǎo)員超工作量津貼、臨床一線保留津貼、值班費(fèi)等。

  專兼職輔導(dǎo)員超工作量津貼

  專職輔導(dǎo)員按照1:200標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),最多不超過(guò)300人,超過(guò)200人按每生4元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算超工作量。

  兼職輔導(dǎo)員(專任教師和行政管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員)擔(dān)任1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班(50—60人),每班按400元享受兼職輔導(dǎo)員津貼,少于50人的班級(jí)享受300元兼職輔導(dǎo)員津貼。原則上兼職輔導(dǎo)員帶班不超過(guò)1個(gè)。

  (六)年終考核獎(jiǎng)

  年終考核獎(jiǎng)原則上占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總量的10%,因特殊需要,可按績(jī)效工資總量實(shí)際結(jié)余進(jìn)行發(fā)放。年終考核獎(jiǎng)結(jié)合年度考核結(jié)果發(fā)放,每年發(fā)放一次。

  年終考核獎(jiǎng)=年終考核獎(jiǎng)基數(shù)×崗位權(quán)重系數(shù)。

  年終考核獎(jiǎng)基數(shù)=年終考核獎(jiǎng)總量/全體人員系數(shù)加權(quán)總值。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放程序

  1、專任教師和實(shí)驗(yàn)教師工作量績(jī)效具體操作流程為:各系部按照本系部教學(xué)人員工作量績(jī)效分配辦法,每年分兩次于開(kāi)學(xué)前將下學(xué)期的工作量績(jī)效(每學(xué)期分6輪核算)報(bào)人事處備案,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。同時(shí),各系部需每月將實(shí)際授課情況報(bào)教務(wù)處備案,每半年將科研工作量情況報(bào)科研處備案。

  2、黨政、系部管理人員、教輔人員、工勤人員工作量績(jī)效發(fā)放流程為:各處室、系部每月第一周將所屬人員上月考勤結(jié)果報(bào)人事處,人事處根據(jù)考勤情況,按程序核算工作量績(jī)效,并由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

  3、專兼職輔導(dǎo)員超工作量津貼,由各系部每月(寒暑假除外)根據(jù)考核情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核定,學(xué)工部進(jìn)行匯總審核,并于每月15日前送人事處備案,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

  4、人才績(jī)效、項(xiàng)目績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效,由有關(guān)部門按照相關(guān)文件規(guī)定審核測(cè)算,并送人事處備案,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

  5、年終考核獎(jiǎng)根據(jù)年度考核結(jié)果,于次年年初發(fā)放。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的其他規(guī)定

  1、工作量績(jī)效每年按12個(gè)月固定進(jìn)行發(fā)放(教學(xué)人員工作量績(jī)效每年按12次發(fā)放,元旦之后至寒假產(chǎn)生的課時(shí)計(jì)入上年度)。

  2、工作量績(jī)效以預(yù)發(fā)的辦法發(fā)放,年底統(tǒng)一核算。

  3、每年未能完成基本教學(xué)工作量的,次年扣發(fā)全部工作量績(jī)效。

  4、每年未能完成額定科研工作量的.,當(dāng)年年底按未完成比例扣發(fā)科研工作量績(jī)效。

  5、本科班課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本系部實(shí)際情況可以適當(dāng)上浮,但不能超過(guò)10%。

  6、校內(nèi)兼課教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為專任教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的1/2、

  7、各專業(yè)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案,制定校外兼職教師聘任計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校人事處、教務(wù)處審批后執(zhí)行。校外兼職教師任課所產(chǎn)生的課時(shí)費(fèi)用不納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量。

  8、經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者,享受本系部教學(xué)工作量績(jī)效平均數(shù)的1/2,保留科研工作量績(jī)效。

  9、經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),參加全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習(xí)的人員,自自脫產(chǎn)之日的次月起停發(fā)工作量績(jī)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jī)效);能夠不定期回校承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的,按校內(nèi)兼課教師標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放課時(shí)費(fèi)。

  10、女職工生育且符合國(guó)家政策,在產(chǎn)假內(nèi)享受國(guó)家規(guī)定的檔案工資、生育險(xiǎn)補(bǔ)貼,停發(fā)工作量績(jī)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jī)效)。

  11、病假,15天以內(nèi),按離崗天數(shù)扣發(fā)工作量績(jī)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)其當(dāng)月全部工作量績(jī)效;事假,10天以內(nèi),按離崗天數(shù)扣發(fā)工作量績(jī)效,超過(guò)10天者,扣發(fā)半個(gè)月工作量績(jī)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)當(dāng)月全部工作量績(jī)效;婚假、喪假,超出國(guó)家規(guī)定時(shí)間的部分,按離崗天數(shù)扣發(fā)。離崗天數(shù)為自離崗當(dāng)天起,按日歷連續(xù)計(jì)算。

  12、教職工每曠工1天(含1天以內(nèi)),扣發(fā)1個(gè)月的工作量績(jī)效;累計(jì)曠工2天,扣發(fā)3個(gè)月的工作量績(jī)效;累計(jì)曠工5天,扣發(fā)6個(gè)月的工作量績(jī)效;累計(jì)曠工10天,扣發(fā)當(dāng)年全部工作量績(jī)效。

  13、因各種原因被解聘的人員,自次月起停發(fā)工作量績(jī)效;被學(xué)校認(rèn)定為工作失誤或嚴(yán)重失職的人員,從當(dāng)月起停發(fā)工作量績(jī)效,并根據(jù)情節(jié)輕重,做出相應(yīng)處理。

  14、教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者,減除其不在校期間的基本教學(xué)工作量要求,額定科研工作量要求不變。

  15、全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習(xí)、女職工生育等人員,減除其停發(fā)工作量績(jī)效期間應(yīng)承擔(dān)的崗位任務(wù)(教學(xué)人員額定科研工作量要求不變)。

  16、無(wú)論何種原因扣發(fā)工作量績(jī)效的人員,其崗位任務(wù)要求不變。

  17、高層次人才(碩士研究生及以上人員)自人事關(guān)系進(jìn)校之日起,享受工作量績(jī)效;新調(diào)入非高層次人才半年后享受工作量績(jī)效。

  18、實(shí)行獨(dú)立核算的部門,參照學(xué)校相應(yīng)崗位職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)制訂本部門的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法,并報(bào)人事處審核備案。

學(xué)校績(jī)效工資方案13

  根據(jù)《嘉定區(qū)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施辦法》及市相關(guān)文件對(duì)事業(yè)單位工作人員分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,為切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資分配,維護(hù)廣大教職工利益,明確內(nèi)部分配政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施辦法如下:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資,既吸納了事業(yè)單位人事制度改革的成果,有利于學(xué)校的

  發(fā)展,又合理界定了各方權(quán)益,有利于調(diào)動(dòng)教師的積極性。因此,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)義務(wù)教育法,堅(jiān)持以人為本,以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  2009年1月1日起在本校任教的在編在崗專任教師和職員、職工。

  三、實(shí)施時(shí)間

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在冊(cè)正式工作人員,從2009年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。

  四、實(shí)施原則

  學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)不同崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核,把績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,做到公開(kāi)、公平、公正、科學(xué)合理。

  五、績(jī)效工資總量核定

  根據(jù)學(xué)校實(shí)有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平等因素,績(jī)效工資總量和水平每年由區(qū)人力資源保障局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局核定。

  六、績(jī)效工資的分配

  績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%;A(chǔ)性部分又分崗位津貼、工作量(課時(shí))津貼兩個(gè)項(xiàng)目。

  (一)崗位津貼:

  主要體現(xiàn)教職工工作年限和崗位職責(zé),全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),教職工依據(jù)所聘崗位和工作年限,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼,并按月發(fā)放。

 。ǘ┕ぷ髁浚ㄕn時(shí))津貼:

  主要體現(xiàn)教職工的工作強(qiáng)度、責(zé)任和數(shù)量。學(xué)校教職工工作量津貼基數(shù)等于學(xué)校績(jī)效工資總量的30%除以全校教職工工作量系數(shù)的總和,工作量(課時(shí))津貼按月發(fā)放。

  注:五個(gè)班的'年級(jí)組長(zhǎng)系數(shù)為0.25,四個(gè)班的年級(jí)組長(zhǎng)系數(shù)為0.22,三個(gè)班的年級(jí)組長(zhǎng)系數(shù)為0.2。

  專任教師工作量根據(jù)上海市教育委員會(huì)《關(guān)于調(diào)整本市中小學(xué)教師周任課時(shí)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(滬教委人199540號(hào))的規(guī)定計(jì)算。

  校級(jí)正職每周應(yīng)兼2個(gè)課時(shí),校級(jí)副職每周應(yīng)兼4個(gè)課時(shí),中層干部每周應(yīng)兼所任學(xué)科的二分之一課時(shí)(《嘉定區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資操作口徑》)。【上海教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案】

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方式和辦法。因此,根據(jù)《嘉定區(qū)教育局關(guān)于做好本區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法的通知》,加強(qiáng)績(jī)效考核,學(xué)校根據(jù)以往教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,設(shè)立以下項(xiàng)目:

  1、基礎(chǔ)獎(jiǎng):

  即節(jié)日費(fèi),共5000元。教職工根據(jù)在職狀況,元旦、春節(jié)、五一、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)每節(jié)各發(fā)1000元。

  2、學(xué)期考核獎(jiǎng)金:

  每年1月、7月發(fā)放?己朔謨(yōu)秀(占20%)、合格、不合格三檔,考核不合格者不得獎(jiǎng)。

  3、年度考核獎(jiǎng)金:

  每年12月發(fā)放。教職工按教師、職員、工人分檔發(fā)放。病事假依照《南翔鎮(zhèn)關(guān)于教職工病事假經(jīng)濟(jì)處理的制度》執(zhí)行。附表四:年度考核獎(jiǎng)金表

  4、超工作量(課時(shí))補(bǔ)貼:

  1)超課時(shí)補(bǔ)貼

  教職工根據(jù)《教師課時(shí)津貼發(fā)放意見(jiàn)》按標(biāo)準(zhǔn)每月結(jié)清發(fā)放。各部門條線應(yīng)嚴(yán)格控制超工作量(課時(shí))數(shù)量,嚴(yán)格執(zhí)行逐級(jí)審批制度。課時(shí)不足將予以扣發(fā)。

  2)代課補(bǔ)貼

  自修課看課每節(jié)10元,臨時(shí)代課每節(jié)20元,一個(gè)月以上代課每節(jié)30元。

  3)兼職補(bǔ)貼【上海教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案】

  對(duì)于兼任多項(xiàng)工作的教職工,給予每月或一次性補(bǔ)貼,嚴(yán)格執(zhí)行逐級(jí)審批制度,并由教職工績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論審定。

  4)訓(xùn)練隊(duì)補(bǔ)貼

  對(duì)于帶隊(duì)訓(xùn)練的教師,給予每月補(bǔ)貼。

  5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)教師營(yíng)養(yǎng)費(fèi)

  6)帶教青年教師補(bǔ)貼

  7)體育教師陽(yáng)光費(fèi)

  5、骨干教師獎(jiǎng)勵(lì):

  區(qū)級(jí)骨干教師由區(qū)統(tǒng)一考核,學(xué)校另行支出經(jīng)費(fèi),不納入績(jī)效工資的經(jīng)費(fèi)額度。鎮(zhèn)、校兩級(jí)優(yōu)秀教師由學(xué)校進(jìn)行考核,考核設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),鎮(zhèn)級(jí)骨干教師經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)教委另行下?lián)芙?jīng)費(fèi)發(fā)放。校級(jí)骨干教師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例各占25%、50%、25%,經(jīng)考核后每年12月發(fā)放。

  6、教育教學(xué)成果獎(jiǎng):

  教職工根據(jù)《懷少學(xué)校教師工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)每年年底結(jié)算發(fā)放一次。

  7、教師輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng):

  教職工根據(jù)《懷少學(xué)校學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)發(fā)放辦法》按標(biāo)準(zhǔn)在每年教師節(jié)前后發(fā)放。

  8、優(yōu)秀組室獎(jiǎng)

  1)優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)

  根據(jù)《懷少學(xué)校教研組考核辦法》由分管教學(xué)校長(zhǎng)會(huì)同教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,評(píng)出優(yōu)秀教研組,每年7月給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2)文明組室獎(jiǎng)

  由學(xué)校工會(huì)對(duì)各工會(huì)小組進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià),評(píng)出文明組室,每年12月給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、崗位考核獎(jiǎng):

  班主任、年級(jí)組長(zhǎng)考核獎(jiǎng):根據(jù)《懷少學(xué)校班主任考核辦法》由分管德育校長(zhǎng)會(huì)同政教處負(fù)責(zé)考核。評(píng)出班主任工作金、銀、銅獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例各占25%、50%、25%。年級(jí)組長(zhǎng)考核依據(jù)所在年級(jí)班主任考核平均分計(jì)算設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng),各獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例各占三分之一左右。按考核結(jié)果每年7月發(fā)放。

學(xué)?(jī)效工資方案14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬┕ぷ髁浚ㄈ蝿(wù))補(bǔ)貼的.分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂(lè)意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問(wèn)筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

 。3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過(guò)30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

 。1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

 。2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

 。3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

 。4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

 。ǘ┕芾韻徫谎a(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過(guò)120元。

  (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒(méi)有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))

  2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

  3、教科研成果獎(jiǎng):

  (1)對(duì)外公開(kāi)觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

 。2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;

  獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒(méi)有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過(guò)200元。

  4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

學(xué)?(jī)效工資方案15

  提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的治理是教學(xué)過(guò)程中各要素的總和,更是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高的前提與途徑,為了強(qiáng)化教學(xué)治理,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)常規(guī),建立良好的教學(xué)秩序,全面促進(jìn)新課程教學(xué)改革,實(shí)出優(yōu)勞優(yōu)得,表達(dá)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣之原則,的確把“教學(xué)六仔細(xì)”工作落到實(shí)處,特制訂本實(shí)施方案。

  一、考核組織及程序

  1、教師的“教學(xué)六仔細(xì)”考核采納教育處、教科室與學(xué)科教研組長(zhǎng)共同協(xié)作考核的方式。

  2、“教學(xué)六仔細(xì)”采納每周抽查一次,實(shí)行不提前通知抽查內(nèi)容的方式。

  3、領(lǐng)導(dǎo)干部的“教學(xué)六仔細(xì)”材料由教研組長(zhǎng)檢查。

  二、考核工程及權(quán)重

  “教學(xué)六仔細(xì)”工作考核采納百分制,考核工程和分值如下:

  仔細(xì)備課(包括教學(xué)規(guī)劃)20分

  仔細(xì)上課(包括聽(tīng)課)20分

  仔細(xì)布置和批改作業(yè)20分

  仔細(xì)進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)10分

  仔細(xì)進(jìn)展成績(jī)考核和質(zhì)量分析15分

  仔細(xì)研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15分

  三、考核內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┳屑(xì)備課(20分)

  1、教學(xué)規(guī)劃(5分)

  (1)教材分析(包括教材重、難點(diǎn),教學(xué)總目標(biāo)及要求)(2分)

 。2)學(xué)生狀況分析(1分)

 。3)教學(xué)進(jìn)度安排(用列表式,安排到每一周)(1分)

  (4)提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施(1分)

  2、備課(10分)

  (1)按要求備好教案并準(zhǔn)時(shí)上交教育處檢查。(2分)

  (2)備課標(biāo)準(zhǔn),符合學(xué)科要求(應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn)分析,教學(xué)步驟,學(xué)教具預(yù)備板書設(shè)計(jì),課后反思等)(4分)

  (3)教齡未滿3年,每周至少備2個(gè)詳案,教齡未滿10年,每周至少寫一個(gè)詳案,教齡10年及以上每月至少寫一個(gè)詳案,詳案用“▽”標(biāo)出,字?jǐn)?shù)在1500字以上。(2分)

 。4)教案表達(dá)創(chuàng)新精神(“▽”標(biāo)出)(1分)

  (5)有肯定深度,肯定內(nèi)容的教后感(每月4則以上)字?jǐn)?shù)至少有一則200字以上。(1分)

 。ǘ┳屑(xì)上課(20分)

  1、聽(tīng)課(10分)

 。1)聽(tīng)完規(guī)定節(jié)數(shù)(一級(jí)3節(jié)/月,二級(jí)4節(jié)/月,三級(jí)5節(jié)/月)給2分,每少一個(gè)扣1分,扣完為止。

 。2)聽(tīng)課筆記欄目填寫完整并有具體的記錄。(5分)

 。3)聽(tīng)后有較深刻眉評(píng),總評(píng)。(3分)

  注:必需實(shí)事求是,不相互抄襲,弄虛作假,一經(jīng)查實(shí)?5分

  2、上課(10分)

  按“農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教研活動(dòng)評(píng)定表“并結(jié)合學(xué)科教學(xué)常規(guī)中的上課要求進(jìn)展評(píng)價(jià),先打百分?jǐn)?shù),然后折算。

 。ㄈ┳屑(xì)布置和批改作業(yè)(20分)

  1、作業(yè)布置題量適當(dāng),難易適度,內(nèi)容符合教學(xué)要求。(3分)

  2、每天的'課堂作業(yè)全部準(zhǔn)時(shí)批改(批改形式可面批面改,當(dāng)堂批改,相互批改教師復(fù)查),作文批改每次不少于40%。(5分)

  3、批改符號(hào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),批語(yǔ)書寫清晰、工整、重在鼓舞。(4分)

  4、學(xué)生訂正準(zhǔn)時(shí),教師有講評(píng)記錄(3分)

  5、批改無(wú)錯(cuò)誤,正確率100%(3分)

  6、主要學(xué)科周末必需布置肯定的作業(yè),并做到有檢查,有記載。(2分)

  (四)仔細(xì)進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(10分)

  1、有學(xué)期輔導(dǎo)規(guī)劃(2分)

  2、優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)每周2次及以上,每次時(shí)間不少于30分鐘(3分)

  3、輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)性,有輔導(dǎo)狀況記載(包括時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、效果等)(3分)

  4、每月有輔導(dǎo)階段性小結(jié)(2分)

 。ㄎ澹┳屑(xì)進(jìn)展成績(jī)考核和質(zhì)量分析(15分)

  1、仔細(xì)使用縣、市教研室編制的教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)卷以及期中、期末考試(4分)

  2、檢測(cè)后有質(zhì)量分析報(bào)告(字?jǐn)?shù)100以上)(3分)

  3、有學(xué)生成績(jī)登記單(2分)

  4、不按分?jǐn)?shù)排名次,不張榜公布(2分)

  5、嚴(yán)格掌握考核次數(shù),適時(shí)批改,講評(píng)(4分)

  四、記分方法

  1、定量考核工程中,到達(dá)要求給總分值,達(dá)不到要求按比例給分。

  2、定性考核工程,依據(jù)詳細(xì)狀況分上、中、下三等,分別按100%,80%,60%計(jì)分。

  五、考核方法

  1、教研組每月考評(píng)(備課由教育處統(tǒng)一每周考評(píng))

  2、校長(zhǎng)室、教育處、教科室每月不定時(shí)抽查考評(píng)。

  3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),教師座談會(huì)。

  4、抽查有關(guān)材料。

  5、考核結(jié)果,作為教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

  6、對(duì)無(wú)故不備課,上課常常遲到早退,常常不按時(shí)上交檢查,任憑曠課者,一票拒絕,該年度的教學(xué)考核,定為不稱職。

  六、本方案的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

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