[熱門]幼兒園親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:11月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、具體安排
教師篇:
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛住我家》;
3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。
幼兒篇:
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的'家務(wù)事。
家長篇:
“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
五、游戲:
1、找父母
游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。
交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。
3、看誰接得多
游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的`性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、安全教育
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓
到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲
采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
。1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。
。2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時(shí)參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點(diǎn)者獲勝。
4、趣味拍照
(1)請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師
。2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照
。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶
5、挖野菜活動(dòng)
讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50 幼兒園大門口
4、出行方式:大巴車
5、活動(dòng)策劃:xx幼兒園小一班家委會(huì)
6、活動(dòng)主持: 高xx
7、協(xié)助人員:劉xx家長、章xx家長、李xx家長、張xx家長、隨行教師
8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元 帶出草莓價(jià)格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。
2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動(dòng)預(yù)熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容。
2、接受報(bào)名。
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
溫馨提示
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請(qǐng)各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。
保護(hù)環(huán)境從我做起,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場地垃圾。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)我園幼兒對(duì)手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
三、參賽對(duì)象:幼兒園小班組幼兒及家長
四、參賽內(nèi)容
1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的`設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工作品,可懸掛。
2、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評(píng)獎(jiǎng)后在園內(nèi)展示。
3、作品要求:寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
五、賽事安排
1、參加本次活動(dòng)的家長請(qǐng)于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。
2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎(jiǎng)參賽作品進(jìn)行展示。
xxxx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)過程:
一:開場白:
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放下了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸伲易畎簦。┛磥硇∨笥褌儗(duì)這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞。
二:園長致詞
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1。學(xué)前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2。中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
3。小一班:游戲名稱:看誰抱得對(duì)
家長背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自我的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對(duì)了。
4。中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5。大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。
6。中三班;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊(duì)為勝利者。
7。小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一向到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
8。大二班:游戲名稱:打扮家長
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對(duì)面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一齊跑回起跑線處,先到者為勝
9。中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒應(yīng)對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
游戲規(guī)則:
家長務(wù)必站在起跑線外,否則算犯軌。
10。中二班游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11。大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則:孩子不能離開紙板
12。中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,必須要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,
然后換第二組。
13。大二班:小腳踩大腳
幼兒的'腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過小椅子,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
14。學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結(jié)束語
在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
一、體育游戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動(dòng):圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
。1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
。2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求,
。1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
。3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
。1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。
。2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話。
四、圣誕party
在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動(dòng)?
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱:
踩氣球
二、利用資源:
水池
三、參加對(duì)象:
10個(gè)大班家庭
四、目標(biāo):
鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
五、準(zhǔn)備:
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
六、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)身體:
重點(diǎn)腳及小腿按摩。
。ǘ┐禋馇颍
母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
。ㄈ┧胁葰馇颍
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
。ㄋ模┓潘缮眢w:
用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
時(shí)間:
20xx年7月12日(早上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到長坡嶺集合)地點(diǎn):長坡嶺
費(fèi)用:
380元/家庭(一家三口)
320元/(一家兩口)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
2、小禮物人手一份
3、照相
4、音樂(音響設(shè)備)
物料準(zhǔn)備:
飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干
活動(dòng)過程
一、熱身游戲
1、開場舞
2、分組
3、游戲《誰的東西》
二、游戲《踩氣球》
三、游戲《小心陷阱》
四、游戲《穿大鞋》
五、游戲《口香糖》
六、游戲《心有靈犀》
七、游戲《傳球》
八、游戲《吃蘋果》
九、前方需要支援
十、感恩——彼此說出我愛你
1、聽故事《猜猜我有多愛你》
2、在組織者的引導(dǎo)下,對(duì)爸爸媽媽說出心里話
3、大聲說出我愛你
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的'寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
2、活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的'孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間:
春季(參考時(shí)間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶外場地。
活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕挫折的精神。
3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運(yùn)動(dòng)的.樂趣,增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.召開活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議,確定項(xiàng)目分配、場地及時(shí)間。
2.確定活動(dòng)內(nèi)容。
3.規(guī)劃活動(dòng)場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。
4.布置活動(dòng)場地,檢查活動(dòng)器械。
5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動(dòng)中的相關(guān)背景音樂。
6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋等。
活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:
1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
2.準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀及小獎(jiǎng)品等。
3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動(dòng)場地巡視。
活動(dòng)流程:
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。
5.開展親子體育游戲活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束:
1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎(jiǎng)品,幼兒人人有份,獎(jiǎng)勵(lì)他們積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)等。
3.主持人進(jìn)行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)
習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的`教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班x2.大二班:小二班3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班xx、x5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:x10.音響:xx、xx11.話筒:xx
12.x舞蹈協(xié)助:x、x13.照相:x、xx14.拉幕:x、xx15.小主持管理:xx
12.道具:xx、x、xx、x13.催場:xx
14.會(huì)場秩序:xx、xx、xx
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇11
一、內(nèi)容與要求:
1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。
2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。
3、通過紙藝親子活動(dòng)與媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)
。ǘ⿷c祝活動(dòng)
1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽入座。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的`意義。
。2)幼兒與媽媽一起游戲。
1、游戲活動(dòng):揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
2、集體演唱《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
。ㄋ模┘埶囉H子活動(dòng):衍朵紅花送媽媽。
。1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇12
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1。通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3。布置活動(dòng)場地。
4。獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。
。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ǘ┯H子游戲:
1、《開火車》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的`跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
5、拔河游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇13
一、大活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的.形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
。2)、開幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
。3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>
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