中秋節(jié)活動方案

時間：2023-07-16 18:38:38 方案我要投稿

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中秋節(jié)活動方案【集合15篇】

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)活動方案【集合15篇】

中秋節(jié)活動方案1

　　一、家庭攝影比賽

　　活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)廣宇為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會，向消費者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

　　活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

　　活動內(nèi)容：向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。

　　活動執(zhí)行：

　　1、為擴(kuò)大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，xx市攝影協(xié)會承辦，廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

　　2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。

　　3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

　　4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

　　5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。

　　二、中秋聯(lián)誼活動

　　活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非�？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力，同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

　　活動主題：新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

　　活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在新城新建好的景觀帶的廣場上，邀請新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

　　活動執(zhí)行：

　　1、活動地點，以廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

　　2、現(xiàn)場布置，(1)主舞臺設(shè)置在廣場;(2)為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

　　3、參與人員，新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的.機(jī)會，將會收到新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

　　4、現(xiàn)場表演，由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

　　5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

　　6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

　　7、物料準(zhǔn)備，(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

　　三、西式冷餐會

　　活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

　　活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

　　活動執(zhí)行：

　　1、請當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。

　　2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

　　四、中秋送禮

　　活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。

　　活動內(nèi)容：為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

　　活動執(zhí)行：

　　1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

　　2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)活動方案2

　　為慶祝建國63周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動�；顒觾�(nèi)容及要求：

　　一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

　　各班自行準(zhǔn)備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式，活動時間統(tǒng)一為9月29日下午第一節(jié)課，由學(xué)校少先隊檢查各班級活動情況。

　　二、舉辦“歌頌祖國，愛我中華”主題征文活動。

　　1、征文內(nèi)容：歌頌祖國63年來取得的`巨大成就，熱情謳歌全國各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，抒發(fā)當(dāng)代小學(xué)生愿為祖國建功立業(yè)的雄心壯志。

　　2、征文要求：征文以記敘或議論為主，結(jié)合個人的切身感受，歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實，富有感情。每篇文稿為500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班級和指導(dǎo)教師。

　　3、送稿要求：中高年級班主任應(yīng)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位，于9月26日前送交少先隊處。

　　4、獎勵辦法：少先隊處將組織有關(guān)老師對報送文章進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設(shè)比賽。

　　1、內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報，裝飾班級文化墻，辦一份手抄報，建設(shè)好圖書角，搞好班級衛(wèi)生。

　　2、送稿要求：各班選送手抄報作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先隊處。

　　3、獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對報送作品進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　四、布置校園環(huán)境，營造氛圍——節(jié)前掛出橫幅標(biāo)語。

中秋節(jié)活動方案3

　　一:活動目的

　　借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

　　二：活動主題

　　共度“家”節(jié)人月兩圓

　　三：活動時間：

　　20xx年9月13日下午

　　四：活動地點：

　　五、活動人員：

　　公司全體員工

　　六、相關(guān)準(zhǔn)備

　　1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動安排;

　　2.相機(jī);(可以上傳到群空間里面)

　　3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　七、活動詳情：

　　團(tuán)隊游戲pk(元)+博餅(元)+布置費(元)

　　4、游戲規(guī)則：一共6個游戲，6個互動小游戲結(jié)束之后，冠軍團(tuán)隊有機(jī)會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進(jìn)行博餅。博餅的'形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。

　　一:猜燈謎

　　道具：小紅燈籠，燈謎

　　在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者，取消這局的參賽資格。

　　二：我愛記歌詞

　　先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分�？醋詈竽膫€團(tuán)隊獲勝，隊員獲得獎品一份。

　　三:看誰反應(yīng)快

　　主持人說一句話，看誰在最快的時間反應(yīng)出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說出正確的團(tuán)隊獲勝，有精美獎品一份

　　四：表演時間，加分機(jī)會

　　鼓勵員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認(rèn)可公司，熱愛公司。

　　五：企業(yè)文化，公司政策，中秋節(jié)常識搶答

　　1.準(zhǔn)備20道搶答題

　　1.選手進(jìn)行舉手搶答，答對者獎獲得一分。

　　2.每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。

　　3.選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。

　　六：吃食物猜名稱

　　各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團(tuán)隊有一份精美小禮品。

　　七：猜猜猜

　　1、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動，或者成語。

　　2、每個隊派出一個代表參賽，一共十個詞語，在十分鐘之內(nèi)猜。

　　3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

　　獲勝團(tuán)隊有一份精美小禮品。

　　最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。

　　然后統(tǒng)計獲勝團(tuán)隊，優(yōu)先開博。

　　獎品品清單:

　　游戲一獲勝團(tuán)隊獎品：

　　游戲二獲勝團(tuán)隊獎品：

　　游戲三獲勝團(tuán)隊獎品：

　　游戲四獲勝團(tuán)隊獎品：

　　游戲五獲勝團(tuán)隊獎品：

　　游戲六獲勝團(tuán)隊獎品：水果榨汁機(jī)

　　總共：300元

　　博餅環(huán)節(jié):

　　博餅獎品：

　　一舉：￥x共xx份(抽紙+牙刷+毛巾等等)

　　二舉：￥x共xx份(沐浴露+洗衣粉+洗發(fā)露+零食等等)

　　四進(jìn)：￥x共xx份(保溫杯+三件套)

　　三紅：￥x共xx份(音響+u盤+遮陽傘)

　　對堂：￥x共x份(無線鍵鼠)精美無線鼠標(biāo)鍵盤

　　四紅：￥x共x份(月餅)

　　五子：￥x共x份(購物卡)新華都購物卡

　　五紅：￥x共x份(移動電源)6000千毫安正版移動電源

　　黑六勃：￥x共x份(多功能食品加工機(jī))榨汁機(jī)，豆?jié){機(jī)，魔粉機(jī)多功能

　　遍地錦：￥x共x份(電磁爐)美的電磁爐

　　紅六勃：￥x共x份(電飯煲)只能電飯煲

　　插金花：￥x共x份(佳能相機(jī))1200萬像素

中秋節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神、

　　二、活動主題

　　“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”

　　三、活動時間

　　9月14日下午1：30———3：30

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化、

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

　　3、親子制作月餅（一年級）

　　邀請家長進(jìn)校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的'香甜，體驗勞動和分享的樂趣、

　�。ɑ顒迂�(fù)責(zé)人：一年級正副班主任）

　　4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）

　　拿著一張精美的中秋祝�？ǎ谛@里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達(dá)能力、

　　（活動負(fù)責(zé)人：二年級正副班主任）

　　5、做燈謎（三、四年級）

　　學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面，設(shè)計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進(jìn)行猜燈謎，讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事、

　�。ɑ顒迂�(fù)責(zé)人：三、四年級正副班主任）

　　6、畫燈籠（五、六年級）

　　同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情、

中秋節(jié)活動方案5

　　一、活動時間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、透過對節(jié)日的.了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的潛力以及語言概括和表達(dá)潛力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

中秋節(jié)活動方案6

　　一、活動主題：迎新生·慶中秋

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的`校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義：豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。

　　四、活動內(nèi)容：魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

　　六、活動時間：擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點至下午20：30點

　　七、活動地點：xx學(xué)院xx廣場

　　八、活動對象：x學(xué)院全院師生

　　九、活動機(jī)構(gòu)組織

　　冠名單位：（待定）

　　主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦單位：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會；xx學(xué)院民樂協(xié)會；xx學(xué)院吉它協(xié)會；xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會；xx學(xué)院健美操協(xié)會；xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會；xx學(xué)院跆拳道協(xié)會

　　贊助單位：（待定）

　　媒體發(fā)布：xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心；xx學(xué)院報；xx學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

　　十、活動組委會（負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）

　　總顧問：xx、xxx、xx

　　名譽(yù)顧問：（贊助商待定）

　　組委會主任：xx（武術(shù)協(xié)會會長）

　　組委會副主任：xx（魔術(shù)協(xié)會會長）

　　執(zhí)行主任：xxx（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）

　　組委會成員：xxx、xx、xxx、xxx

　　策劃組：xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　宣傳組：xx學(xué)院健美操協(xié)會

　　后勤組：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

　　節(jié)目組：xxx學(xué)院吉他協(xié)會、xx學(xué)院民樂協(xié)會、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

中秋節(jié)活動方案7

　　一、活動目的：

　　為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心，開展月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋主題活動。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，圍繞月圓人團(tuán)圓這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　二、活動主題：

　　月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日~9月13日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過中隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計大賽

　　活動對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生

　　評委：杏林小學(xué)評審組

　　組長：唐玥

　　副組長：李曉玲劉佩林

　　組員：全體美術(shù)教師

　　3、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1）1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤10個進(jìn)行主題設(shè)計繪畫，班級進(jìn)行評比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊部。

　　2）比賽分一二三年級組，四五六年級組，每組設(shè)特等獎、一、二等獎；

　　3）繪畫材料用圓形掛盤，繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱，方便評比記錄。

中秋節(jié)活動方案8

　　一、晚會背景

　　中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

　　在活動中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的`樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

　　三、活動主題

　　“濃情中秋，情系資環(huán)”

　　四、活動概況

　　活動時間：20xx年9月30號

　　活動地點：本部食堂、本部操場

　　活動對象：資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1.向老師提交策劃書，等待審核。

　　2.與學(xué)校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。

　　3.申請借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響。

　　4.準(zhǔn)備好活動用品，確定相關(guān)人員安排。

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)齊心合力

　　包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時間為9月30號下午3點在本部食堂)

　　(二)晚會系列活動

　　在操場上，席地而坐，以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長(xx級)抓鬮，進(jìn)行系列活動。

　　開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。

　　(1)猜燈謎：

　　分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機(jī)會讓給另一隊。

　　(2)指手畫腳：

　　兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。

　　(3)擊鼓傳花：

　　兩隊分別進(jìn)行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出搭檔。

　　(4)我愛記歌詞：

　　每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。

　　(5)共賞月，同甘苦：

　　按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳�，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

　　注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

中秋節(jié)活動方案9

　　一、指導(dǎo)思想和目的：

　　為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的`傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

　　二、活動主題:

　　“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”

　　三、活動對象：

　　五年級工會小組成員

　　四、活動時間：

　　9月28日下午4：00

　　五、具體要求及時間安排：

　　1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：

　　一、與中秋節(jié)有關(guān);

　　二、形式上要求多樣化;

　　三、原則上要求所有工會會員參與。

　　2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

　　六、評分：

　　(一)評分辦法：

　　總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

　　(二)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。

　　(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

　　(3)表演藝術(shù): 3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。

　　(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。

　　(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。

　　(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

　　五、工作人員安排：

　　總指揮：袁靜副總指揮：李如軒總策劃：黃玉梅主持：周家芳張放

　　評委：xxx

中秋節(jié)活動方案10

　　［活動目的］

　�。�1）讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

　�。�2）通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊員之中。

　　（3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

　　（4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。

　�。刍顒又黝}］

　　“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

　　［活動過程］

　　1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

　　舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。

　　2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

　�。�1）開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。

　�。�2）開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個性。

　　（3）開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開展中秋模擬賞月會，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說，賞月的常識與習(xí)俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖；三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神；五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

　�。�4）開展“知民俗愛祖國弘揚(yáng)民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學(xué)生知民俗、愛祖國，弘揚(yáng)民俗文化的精神，樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

　　3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進(jìn)榜樣示范

　　將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

　�。郯咐芯浚�

　　中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

　　“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)（以下簡稱“我�！保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂�；顒拥�.開展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

　　此次活動的開展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長了見識；既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學(xué)們提供了一個充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實踐，學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合講文明樹新風(fēng)活動，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動項目，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。

　　二、活動時間

　　9月21日——9月28日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、組織開展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂活動。各教學(xué)院部可根據(jù)實際情況，通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式，讓師生在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

　　2、組織開展以“愛國報國、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。各教學(xué)院部要因地制宜，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，組織開展以中秋節(jié)為主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典，傳承文化血脈，汲取思想精華。

　　3、組織開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，使廣大學(xué)生在實踐中體會中華民族的傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)。

　　4、組織開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過微博、微信和網(wǎng)上寄語、QQ及手機(jī)短信等平臺，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。

　　四、活動要求

　　1、精心組織。各教學(xué)院部要把開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在制定具體活動方案時，要注意緊密結(jié)合學(xué)�！蛾P(guān)于組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的'通知》(校黨宣[20xx]12號)精神，做到同謀劃，同部署，同實施，推動活動安全、有序、廣泛開展。

　　2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與學(xué)生文化需求相吻合，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。

　　3、立足實際�；�20xx級新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況，請各教學(xué)院部，把中秋節(jié)主題文化活動與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織策劃。

　　4、及時反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動資料的收集、整理、上報工作，9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定，刻制成光盤單獨上交至學(xué)生處張忠強(qiáng))，電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報道各教學(xué)院部的活動開展情況，并將本次活動開展情況納入年度學(xué)生工作考評。

中秋節(jié)活動方案12

　　活動目標(biāo)

　　1、知道農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、積極參加與中秋節(jié)相關(guān)的活動，愿意用不同的`方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

　　3、在活動中感受節(jié)日的氣氛。

　　活動準(zhǔn)備

　　一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。

　　活動過程

　　首先，了解中秋節(jié)的起源

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、介紹中秋節(jié)的由來，讓孩子知道它也叫團(tuán)圓節(jié)。

　　3、了解人們在中秋節(jié)的活動。

　　你喜歡中秋節(jié)嗎？你知道中秋節(jié)吃什么嗎？

　　二、制作紙燈籠（燈籠的創(chuàng)作形式由班級自己制作）

　　1、進(jìn)口活動

　　老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節(jié)。

　　2、解釋和演示：

　�。�1）問：你見過什么樣的燈籠？

　�。�2）燈籠的制作方法

　　取一個紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。

　　均勻地切掉杯子多余的邊緣。

　　修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。

　　一條一條地拉出，然后卷起來。

　　拿另一個紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準(zhǔn)備和剛才的紙條對接。

　　先在兩個底的中央鉆紅線，再將兩個紙杯的條對應(yīng)粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會讓你心情更好。

　　你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

中秋節(jié)活動方案13

　　一、活動目的

　　中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

　　二、活動主題：

　　“我們的節(jié)日·中秋”

　　三、活動時間：

　　20xx年9月9日

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

　　1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

　　活動二：月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動三：網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的`故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來

　　活動四：應(yīng)用與深化

　　通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

中秋節(jié)活動方案14

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。

　　祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。

　　一、活動時間

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、前期準(zhǔn)備工作

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、中秋故事演講。

　　四、以班會形式進(jìn)入活動

　　1、情境導(dǎo)入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的.氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

　　師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

　　向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

　　中秋傳說嫦娥奔月。

　　中秋傳說吳剛折桂。

　　中秋傳說朱元璋與月餅起義

　　2、進(jìn)入活動主題，交流感悟

　　（1）月兒圓。播放《X》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

　�。�2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《X》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎勵月餅，并現(xiàn)場品嘗。

　�。�3）心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。

　　活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)活動方案15

　　活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：20xx9、6 19：00——21：00

　　活動地點：綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）。

　　活動立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓

　　1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能，

　　活動準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；鄭素芳對獎品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。

　　二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1、拍七令從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

　　2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的`順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。

　　四：猜燈謎（附：題目，答案另附）。

　　1、天黑之前閑不著打三字常用語

　　2、烏云遮不住太陽打日常用語二

　　3、童年時光已忘懷打七字口語

　　4、搬家打七字常言一

　　5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一

　　6、兩色茄子分開放打六字常用語

　　7、推開又來打一字

　　8、八面透風(fēng)打一六字俗語

　　9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

　　10、彼此各有一半打一字

　　11、東征西討打一字