有關(guān)家長會方案4篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的家長會方案4篇,希望對大家有所幫助。
家長會方案 篇1
家長會主題:創(chuàng)書香班級 樹文明家園
舉辦形式:會議由學生主持,貫穿期中考試表彰、學生才藝展示、家長經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:鄧雯婷 陳穎欣
2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、
3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒
4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制(XX)
5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩
6)頒獎嘉賓:(1)班主任和家長委員會成員
。2)優(yōu)秀學生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
(二)操作流程
1)原創(chuàng)校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)
2)班主任講話(30-40分鐘)
講話內(nèi)容:
1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現(xiàn)的問題
3、分析期中考試的`學生成績情況以及學科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩)(5分鐘)
4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎時背投播放優(yōu)秀學生幻燈片展示)
(1)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。2)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。3)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。4)班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學科多元評價優(yōu)秀學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
。5)班主任和團支書、(副)中隊長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
校園之星: 才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長:
。6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)
5)家長委員會委員代表講話(主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)
6)才藝表演二(小提琴演奏 羅潤之)(5分鐘)
7)學生家長經(jīng)驗介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣)(5分鐘)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)
9)親子互動(家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鐘)
家長會方案 篇2
一、活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校。
2、向家長展示匯報學生開學一個月以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的`聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,使學生健康成長。
二、活動程序:
1、上午家長8:30之前到校,9:00——10:00在自強場集中聽全國知名專家畢遐明的“關(guān)愛學生心理健康教育”講座。
2、10:00——12:00分年級分班召開各班家長會,各班班主任、任課老師與家長進行交流。
(1)家長會課題:七年級《幫孩子幫孩子學會交往》、八年級《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級《強化孩子的責任意識》。
。2)交流應該包括以下內(nèi)容:
、侔嘀魅蜗蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況,并提出相關(guān)要求。
、谌握n教師向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。
三、活動時間:
xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。
四、準備工作。
1、xx月xx日 制定好《家長會通知》并發(fā)放。(xx)
2、xx月xx日 準備"關(guān)愛學生心理健康教育"講座主持。(xx)
3、xx月xx日 前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設(shè)備。(xx、xx)
4、會場布置工作。(xx )
5、發(fā)放家長會簽到表。(xx)
6、安排好"關(guān)愛學生心理健康教育"講座的條幅。(xx、xx)
7、xx月xx日 下午各班進行大掃除,認真布置好會場,將班級電子白板清理干凈,并在電子白板上投上以家校聯(lián)系為主題的歡迎標語。(各班主任)
8、帶領(lǐng)家長到多媒體教室報到。(各班主任)
10、拍照、圖像資料收集(xx、xx、xx)
11、年級主任負責各班活動質(zhì)量把關(guān)。(各年級主任)
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發(fā)言稿(紙質(zhì)稿、電子稿)、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜,另行通知。
家長會方案 篇3
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學校、教師密切聯(lián)系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質(zhì)量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:z 副組長:z
(一)黨支部、德育處
1.負責家長會總體組織工作。(z)
2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)
3.負責印發(fā)簽到表。(z)
4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)
6.會后材料整理、總結(jié)工作。(z)
(二)總務處
1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
4.負責橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的.安排次序向家長匯報有關(guān)學科的學生學習與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時父母的手機設(shè)為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
家長會方案 篇4
時間:20xx年3月6日晚18:30
地點:中四班活動室
參加對象:中四班班主任及全體家長
目標:
1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)
2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。
4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
過程:
一、班級情況介紹(班級計劃)
1、幼兒情況分析
二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析
以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
三、本學期主要工作
1、學期目標介紹(見班級計劃)
2、本學期開展的主題活動:
1)每月主題安排
二月份:過新年
三月份:春天來了
四月份:動物總動員
五月份:周圍的人
六月份:火辣辣的夏天
3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,結(jié)實可能需要家長的幫助,進行材料收集。
4、介紹本學期親子活動:4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。
四、需家長配合工作
1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。
天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準時的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進行角色游戲,8:30~8:45將進行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。
2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。
3、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。
4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的`情況,鍛煉孩子口語表達能力。
6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
7、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。
建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復。
8、喂藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。
9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。
五、教師與家長進行個別互動交流
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