【精品】文藝演出方案3篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編收集整理的文藝演出方案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文藝演出方案 篇1
一、晚會(huì)名稱(chēng):《雕刻時(shí)光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)文藝演出》
二、晚會(huì)宗旨:
《雕刻時(shí)光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)文藝演出》旨在通過(guò)新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段,充分展示我們藝管系的風(fēng)采,展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝,同時(shí)展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨(dú)特群體的優(yōu)秀獨(dú)特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機(jī)活力。晚會(huì)將以熱烈而親切的場(chǎng)面,精彩生動(dòng)的表演和歡快喜慶的氣氛,充分體現(xiàn)06藝管系的同學(xué)這些未來(lái)藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集,從而達(dá)到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生,紀(jì)念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力,還有所取得的成績(jī)。同時(shí)體現(xiàn)我們?cè)谘莩霾邉澓脱莩錾系亩嗖哦嗨嚒亩o(jì)念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、 晚會(huì)主題:時(shí)光,雕刻。個(gè)體人生的本質(zhì)是什么?我們可以將它定義為“雕刻時(shí)光”。我們將人生時(shí)光比作大理石,學(xué)習(xí)、工作等人生的完備手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面對(duì)一塊大理石,為了內(nèi)心中那一個(gè)栩栩如生的成品的形象,我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學(xué)時(shí)代的雕刻對(duì)人生的發(fā)展至關(guān)重要,在這個(gè)階段人生的輪廓和線(xiàn)條有了成形的一個(gè)思路和方向,大學(xué)甚至人生就是為了這個(gè)輪廓和線(xiàn)條細(xì)細(xì)雕琢。
我們的人生就是在雕刻時(shí)光,我們所雕刻的美好而精彩的時(shí)光總會(huì)留在我們心底。大學(xué)時(shí)光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時(shí)光。當(dāng)然,未來(lái)的很多時(shí)光還待我們?nèi)サ褡,直待我們老死的那一刻,我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。
四、 演出地點(diǎn):南京藝術(shù)學(xué)院附中劇
五、 預(yù)期成果:
完滿(mǎn)的完學(xué)院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會(huì),給其他院、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)展示自己的風(fēng)采,策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
舞美布置:包括音響,大屏,效果,燈光等,3萬(wàn)
海報(bào)、橫幅和節(jié)目單:5000元
水、盒飯:XX元
演員服裝:6000元
道具等:XX元
演職人員勞務(wù)費(fèi):8000元左右
其他不確定費(fèi)用:3000元
音像攝制和制作:5000元,如沒(méi)有錄制設(shè)備還需租借
合計(jì):61000元
七、可行性分析
市場(chǎng):南京藝術(shù)學(xué)院所有院,領(lǐng)導(dǎo),公司企業(yè),家長(zhǎng)
資源:06藝管系音樂(lè)班為主導(dǎo),學(xué)校其他院為輔
存在的問(wèn)題:方案的確定及落實(shí)
八、附表
人員分工:
1、 導(dǎo)演組:
組長(zhǎng):蔡海江 楊龍亮(推薦)
組員:夏禎陽(yáng) 周傳乾
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及歌詠大會(huì)全流程的銜接
c、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組
2、宣傳組:
組長(zhǎng):葛金霞(推薦)
組員:(待定)
任務(wù):a、負(fù)責(zé)利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進(jìn)行宣傳
b、負(fù)責(zé)制作海報(bào)、節(jié)目單
c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像
3、舞臺(tái)組(場(chǎng)地):
組長(zhǎng):王越(推薦)
組員:(待定)
任務(wù):a、負(fù)責(zé)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)
b、歌詠大會(huì)期間的舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用,化妝間、換衣間的選制。
4、主持組:
組長(zhǎng):范海林(推薦)
組員:(待定)
任務(wù):a、選擇合適的.主持人
b、撰寫(xiě)晚會(huì)串詞
c、確定禮儀
d、負(fù)責(zé)歌詠大會(huì)物品的購(gòu)買(mǎi)
5、贊助組
組長(zhǎng):孟瑋(推薦)
組員:待定
任務(wù):負(fù)責(zé)尋找贊助單位,找到合適的資金
6、拍攝組
組長(zhǎng):張嘉奕(推薦)
組員:待定
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會(huì)中視頻的拍攝和采集,錄制當(dāng)日晚會(huì)的錄像并制成dvd
節(jié)目流程:
晚會(huì)節(jié)目構(gòu)成:
場(chǎng)燈熄滅,場(chǎng)鈴響起后,播放片頭,06藝管系的同學(xué)的視頻播放,用視頻的極具氛圍和試聽(tīng)效果的形式來(lái)表現(xiàn)。
在視頻播放完后,晚會(huì)正式開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。倒計(jì)時(shí)時(shí)候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時(shí),插入以一幀一圖的速度的06藝管系學(xué)生的圖片。
節(jié)目的話(huà)也可適當(dāng)?shù)娜∫恍┢渌脑旱,這可以暫定。
特色節(jié)目:
《藝管戲》:此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音,用以導(dǎo)演策劃一場(chǎng)晚會(huì),具體到一場(chǎng)戲來(lái)創(chuàng)造以場(chǎng)戲中戲的節(jié)目。開(kāi)始可以先演一出話(huà)劇,待到高潮時(shí)導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來(lái),指導(dǎo)排戲,創(chuàng)作戲,然后再接著開(kāi)始。中間可以穿插其他工作組來(lái)詢(xún)問(wèn)導(dǎo)演其他方面的事,等等。
1、 歌舞《藝管風(fēng)采》
該節(jié)目為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。在倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,就上場(chǎng)。人員十三個(gè)人左右,其中06藝管系的兩三個(gè)同學(xué)就夠了。舞臺(tái)燈光藍(lán)色為主。視頻以動(dòng)感的畫(huà)面為主,適當(dāng)插入06藝管四年來(lái)的風(fēng)采。在表演中間的高潮和結(jié)尾,放火焰效果。演員從出場(chǎng)門(mén)下,主持人上。
主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)送寄語(yǔ)。
2、 原創(chuàng)歌曲《青春頌》
表演者:8-10人(歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任)
該歌曲為原創(chuàng),然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式:吉他和鋼琴伴奏,或者雙吉他伴奏,然后四男四女演唱。
3、 器樂(lè)演奏《祝!
表?yè)P(yáng)者:楊龍亮
該節(jié)目是二胡獨(dú)奏,具體形式還可以由表演者變更。
此時(shí)視頻播放老師的寄語(yǔ)。
4、 小品《那些人那些事》
該小品需要人創(chuàng)造,以學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和宿舍生活融入進(jìn)去,包括戀愛(ài)、金錢(qián)、玩、性等元素融入進(jìn)去。
5、 吉他彈唱
因?yàn)榘嗌夏軓椉娜瞬簧,所以這個(gè)節(jié)目肯定得安排,具體可待定。
此時(shí)播放其他學(xué)院藝管系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的寄語(yǔ)和祝福。
6、 器樂(lè)演奏——鋼琴
表演者:湯劼
具體曲目待定,符合現(xiàn)場(chǎng)氣氛演出效果和主題即可。
文藝演出方案 篇2
一、活動(dòng)主題:腹有詩(shī)書(shū)氣自華
二、設(shè)計(jì)意圖:
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式,通過(guò)文藝演出,應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì),即通過(guò)畢業(yè)典禮,使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn),使學(xué)校的精神得以傳承,使得畢業(yè)生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”,事后家長(zhǎng)及社會(huì)反饋很好。今年定為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一方面,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),任何時(shí)候都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學(xué)校如同一個(gè)人,也要做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下,下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強(qiáng)筋壯骨,發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,以文化立校,建設(shè)書(shū)香校園。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):XX年7月6號(hào)上午7時(shí)30分、前院
四、主持人:
五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級(jí)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)、其余級(jí)部部分師生。
六、總策劃:魯孟慧
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)led屏顯示:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”詩(shī)歌誦讀會(huì)暨實(shí)驗(yàn)二小XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮(董力輝負(fù)責(zé))
。ǘ⿻(huì)場(chǎng)布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負(fù)責(zé),相關(guān)人員提前把背景音樂(lè)和需要的'話(huà)筒數(shù)量報(bào)給董力輝)
。ㄈ┊厴I(yè)典禮邀請(qǐng)函。(林世峰負(fù)責(zé))
(四)主持詞設(shè)計(jì)、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。(于曉燕負(fù)責(zé))
。ㄎ澹┬iL(zhǎng)致辭。(王銀玲負(fù)責(zé),由校長(zhǎng) 和畢業(yè)班老師手寫(xiě)簽名,發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份,留作永久的紀(jì)念。)
。┪迥昙(jí)學(xué)生在條件允許的前提下,可全班統(tǒng)一服裝,也可統(tǒng)一校服。
。ㄆ撸﹫(chǎng)地安排。(由體育組負(fù)責(zé))
。ò耍┕(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。(楊旭麗負(fù)責(zé))
。ň牛┥吓_(tái)獻(xiàn)花學(xué)生動(dòng)作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。(五年級(jí)三個(gè)班主任)
(十)詩(shī)朗誦:少年中國(guó)說(shuō)。(紀(jì)偉霞負(fù)責(zé))
。ㄊ唬┪枧_(tái)服務(wù):梁清敏
九、活動(dòng)過(guò)程:
(一) 師生及家長(zhǎng)入常(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛(ài)米蘭》循環(huán)播放)
(二) 詩(shī)朗誦:《難忘最后一節(jié)課》(5.2班畢業(yè)生)
。ㄈ 學(xué)生代表發(fā)言。(5.2班學(xué)生代表)
。ㄋ模 主持人致開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。
。ㄎ澹 全體起立,唱校歌。
。 魯校長(zhǎng)致辭。
(七) 弟子規(guī)誦讀。(1.1班)
。ò耍 三字經(jīng)誦讀。(2.1班)
。ň牛 論語(yǔ)誦讀。(4.2班)
。ㄊ 古詩(shī)聯(lián)誦(要有《游子吟》)(3.2班)
。ㄊ唬 詩(shī)朗誦:《感恩父母》(5.3班畢業(yè)生)
。ㄊ 畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(5.3班家長(zhǎng)代表)
(十三) 二胡獨(dú)奏:《賽馬》(5.3莫少沁)。
。ㄊ模 合唱:《在燦爛陽(yáng)光下》(校隊(duì))
。ㄊ澹 畢業(yè)班教師上臺(tái)。
第一行站在臺(tái)階下的地上,自東向西依次為:蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺(tái)階上,自東向西依次為:劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言,學(xué)生獻(xiàn)花。每班選出10個(gè)學(xué)生代表全班同學(xué)獻(xiàn)花,一個(gè)學(xué)生對(duì)準(zhǔn)一個(gè)教師。獻(xiàn)花的同時(shí),《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》音樂(lè)響起。
獻(xiàn)花后:
5.1班的10個(gè)學(xué)生站在第一行5個(gè)教師的前面;
5.2班的10個(gè)學(xué)生站在第二層的臺(tái)階上,即兩行教師之間;
5.3班的5個(gè)學(xué)生拉著第一行5個(gè)教師的左手,另5個(gè)學(xué)生拉著第二行5個(gè)教師的左手。
(十六) 獻(xiàn)花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。(五年級(jí)師生)
(十七) 李銳老師留下,單獨(dú)接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬,深情告白。
。ㄊ耍 詩(shī)朗誦:《感恩母校,放飛夢(mèng)想》(5.1班畢業(yè)生)
。ㄊ牛 詩(shī)朗誦:《少年中國(guó)說(shuō)》(部分教師及在場(chǎng)的所有學(xué)生)
。ǘ 畢業(yè)典禮結(jié)束,其余年級(jí)學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級(jí)畢業(yè)生及家長(zhǎng)游覽校園,半小時(shí)后離開(kāi)學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門(mén)口歡送學(xué)生和家長(zhǎng)離校。(背景音樂(lè)——《明天更美好》)
文藝演出方案 篇3
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(lái)(暫定)
二、名稱(chēng):
流金歲月(暫定)
三、舉辦時(shí)間:
時(shí)間:20xx年12月
場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))
時(shí)長(zhǎng):100分鐘
四、演出場(chǎng)所:
市體育館/校大操場(chǎng)
五、主辦單位:
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:
市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局
七、形式:
一臺(tái)以演員與觀(guān)眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以大合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:
內(nèi)部包場(chǎng)
九、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周):
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來(lái)!
3、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
5、愛(ài)我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續(xù)寫(xiě)世紀(jì)新
篇。
10、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來(lái)。
十、觀(guān)眾:
主體觀(guān)眾:全校師生
特邀觀(guān)眾(嘉賓):上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的`亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:
本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專(zhuān)業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持:
。ㄒ唬┤诉x:
主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
。ǘ┮螅
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動(dòng)演員和觀(guān)眾的情緒與激起演員與觀(guān)眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目:
。ㄒ唬
設(shè)想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二:
第一板塊 “春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
。ǘ┮螅
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市
歌舞團(tuán)等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級(jí)、各類(lèi)節(jié)目的展演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:
。ㄒ唬┗I措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個(gè)人的贊助;
3、其他。
。ǘ┕芾砟J剑
經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶(hù),資金的使用,一律先編制預(yù)算,再?zèng)Q定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
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