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方案

跳蚤市場方案

時間:2024-11-17 06:58:42 方案 我要投稿

【精華】跳蚤市場方案四篇

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的跳蚤市場方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】跳蚤市場方案四篇

跳蚤市場方案 篇1

  一、活動背景

  隨著人們生活水平的日益提高,隊員的學習用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費。針對這種情況,結合新年的到來,大隊部創(chuàng)立了“紅領巾跳蚤市場”,讓隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進行交換或降價出售,在跳蚤市場中進行快樂交易,共迎新年的到來。

  二、活動目的

  通過此次活動,培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣,實現(xiàn)物盡其用。真正實現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動宗旨。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地點:學校大操場,若下雨則在各班教室

  四、活動人員

  全校師生

  五、活動形式

  舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學習用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)

  六、活動準備

  1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動的`目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。

  2.定制底幕橫幅:天一新城小學“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”

  3.學生自備1—3件物品進行物物交換,準備20元以內(nèi)人民幣進行低價購買。

  4.各班發(fā)動宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進行技術培訓。

  5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進行合理分類標價,可自制小標簽,建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。

  6.學校體育組劃分班級活動場地,各班提前在指導地點布置“商場名稱”及攤位,可自制促銷展板、標語、條幅,促銷口號等。

  7.在活動中,要求學生有良好的交往態(tài)度,倡導文明交往的風氣,各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強買強賣。

  七、活動細則:

  1.12月9日——12月20日前為活動宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場地,12月31下午各班進行交易活動。

  2.本次交易活動分為上、下場,上半場1、3、5年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時,學校利

  用廣播進行提示。下半場為2、4、6年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動)

  3.各班可根據(jù)需要,設置相應崗位,如導購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設計制作掛牌。

  4.交易的物品以書籍、玩具、學習用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,建議一人準備1--3份即可,單件商品價格以1--10元人民幣為宜,班級統(tǒng)一標價。

  5.參加市場交易的物品先上交到班級,班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關,特別貴重物品要勸退。

  6.采取攤位結對共用原則,分高、中、低段上下半場共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結對聯(lián)手布置6個攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動時上下半場共用這6個攤位,至于這攤位哪個班搭?怎么搭?請結對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個攤位,3-6年級可每班4—6個攤位。

  7.活動結束后,各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

  八、具體工作安排:

  1.活動總負責:

  2. 具體負責:

  3. 場地劃分:

  4.展位布置: 各年段班主任老師自行協(xié)商安排

  5. 學生組織: 班主任和跟班老師

  6. 音 響:

  7. 宣傳、報道:

  8. 底幕貼字、取字:

  9. 醫(yī)務人員:

  10.校園安全:

  11.活動城管:

跳蚤市場方案 篇2

  大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

  本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

  一、活動時間:

  二、活動地點:幼兒園操場

  三、活動過程:

  (一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

  1.前期準備(5:10 5:20):家長在老師的`引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

  2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。

  3.禮物交換、分享(5:306:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班組幼兒跳蚤市場流程

  1.前期準備(5:10 5:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。

  2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證

  3.跳蚤市場營業(yè)(5:40 6:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購

  4.結束:

  A、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

  B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結。

  四、請您配合

  1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。

  2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在15元,大班幼兒玩具、圖書價格在110元

  3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。

  4.讓幼兒認識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

  5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

  6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

  7.提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。

  8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

  9.活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

跳蚤市場方案 篇3

  一、活動目的:

  為營造中學生關愛,奉獻,節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍,鍛煉學生的創(chuàng)新,合作,實踐,以及社會交際能力,樹立良好的價值觀,社會觀,理財觀,校團委計劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或DIY愛心制作),以支部為單位到跳蚤市場上進行義賣。

  二、活動時間

  1、各支部動員、組織時間:(11月17日開始)

 。1)介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;

 。2)討論、確定本支部活動開展各項安排;

  2、義賣時間:

  初一年級:11月28日 (星期一)下午第七節(jié)課下課~18:00

  高一、高二年級:11月29日 (星期二)下午第七節(jié)課下課~18:00

  初三年級:11月30日 (星期三)下午第七節(jié)課下課~18:00

  初二年級:12月1日 (星期四)下午第七節(jié)課下課~18:00

  說明:1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨,另行安排

  三、活動地點

  中央雕塑四周空地

  四、活動安排

 。ㄒ唬蕚浼靶麄

  1、各支部制作一張活動宣傳海報,張貼至學校公告欄或在展臺旁懸掛展示;

  2、各支部搭建布置一個展臺(每班2張課桌,位置見附表)。展臺銷售人員由各支部民主推薦,各展臺銷售人員不超過4人。

  3、商品要求:至少八成新,為同學們閑置的`各類物品,如書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實用價值,定價合理,允許顧客討價還價,杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。

  4、各支部捐出愛心善款。活動結束后,各支部將義賣款的成本部分扣除后,其余義賣款全部上交校團委,校團委匯總后上交長沙市青少年發(fā)展基金會。各支部捐助善款金額校團委將張榜公示。

  5、各支部活動中一切行為要文明。參加活動人員統(tǒng)一著校服,佩戴好團徽(紅領巾),講普通話,不得強買強賣(允許適當吆喝宣傳)。

  6、愛心公示板

  校團委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”(面值為20,每班20張),當達到金額數(shù)目的物品成交后,給予“買方”愛心兌換卷,買方累計滿5張,(即100元)即可與兌獎處兌換“愛心”,貼至公示板上。

 。ǘ┗顒釉u比、總結

  1、請年級組長、老師(由年級組長選定5名非班主任教師)、團委(非本年級的兩人)、學生會干部(非本年級的兩人)擔任本次活動大眾評委(共10人,評分表由校團委制定分發(fā),滿分100分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面(各20分)打分,由評委中團委評委匯總評分表。團委根據(jù)評委打分和捐款金額(每滿50元加1分)評選出各年級“金牌愛心支部”若干名,并由團委頒發(fā)獎狀。

  2、活動結束后,各支部及時對活動進行總結,并評選出本次活動的先進個人并由團委頒發(fā)榮譽證書,先進個人名單及其典型事例于活動結束后3天內(nèi)發(fā)校團委郵箱。校團委將對活動進行總結、表彰,并對各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進個人進行張榜公示。

 。ㄈ┫嚓P安排

  1、動漫社、校團委負責活動前期海報宣傳;

  2、校園電視臺、記者站負責活動跟蹤宣傳。

  五、部門協(xié)調(diào)

  1、麓山傳媒負責攝影攝像。

  2、各年級組、支部負責活動動員、組織。

  3、團委、學生處負責組織、協(xié)調(diào)。

  4、值周班及各年級學生會干部負責活動現(xiàn)場秩序維持。

  注:校團委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”(200元起開),活動結束后,將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進行比對,如有虛報或使用自己班“收據(jù)”者,將按有關規(guī)定進行處理。

  共青團麓山國際實驗學校委員會

  20xx年11月16日

跳蚤市場方案 篇4

  一、活動目標

  (一)了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,懂得珍惜資源,愛惜物品,樹立變廢為寶的意識。

  (二)體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的'理財意識。

  (三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計算,正確計算付款數(shù)量,從而培養(yǎng)語言表達力、社交能力和計算能力。

  (四)學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。

  二、活動時間

  20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

  三、活動地點

  幼兒園各活動場地。

  四、宣傳方式

  通過班級、QQ 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。

  五、參加人員

  中、大班組幼兒及家長參與擺賣,小班組幼兒及家長觀摩

  六、活動攤位布置

  (一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。

  (二)商品買賣價格:0.5 元——10 元。

  七、快樂跳蚤市場守則

  (一)貨物自行定價,可實物交換,也可購買。

  (二)交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與。

  (三)互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。

  (四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  八、活動準備

  (一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

  (二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。

  (三)活動當天擺好需要的桌椅,準備垃圾袋與大塊布(備用) 。

  (四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  (五)事先對班級幼兒進行安全教育。

  九、活動流程

  (一)15:20 家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

  (二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求,保持市場整潔有序。

  (三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。

  (四)16:50 活動后清理現(xiàn)場衛(wèi)生,家長和幼兒離開。

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