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方案

春游方案

時間:2024-09-16 13:39:28 方案 我要投稿

春游方案模板集合5篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春游方案5篇,歡迎大家分享。

春游方案模板集合5篇

春游方案 篇1

  為認真貫徹執(zhí)行國家素質(zhì)教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學生的素質(zhì),同時,為了讓學生走出校園,感受春季的氣候及其景物特征,體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,培養(yǎng)、激發(fā)起學生熱愛大自然,愛護環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的'情感;在活動實踐中增進各班級之間的友誼,提高學生之間協(xié)作和互助的能力,增強班級凝聚力。學校決定于20xx年3月23日組織全校學生進行春游活動。

  一、聯(lián)系旅行社。

  全校師生春游活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議,確保用車安全。

  二、制訂春游安全預案,應對突發(fā)事件。

  三、春游計劃上報xx市教育局審批。

  四、具體活動安排:

  1、20xx年3月23日(周三)初一

  地點:紹興xx故居

  時間:早上8:00校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從 回校。

  2、20xx年3月23日(周三)初二

  地點:

  時間:早上8:40校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從 回校。

  3、20xx年3月23日(周三)初三

  地點:嘉興烏鎮(zhèn)

  時間:早上8:20校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:00從 回校。

  五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

  六、活動前安全教育

  1、班主任、學校加強安全教育。

 、佟3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。

  ②、出發(fā)當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

  2、在景區(qū)里所有活動期間,注意景區(qū)安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮(zhèn)定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學生處將對各班春游情況進行檢查。

  3、要求學生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。

  4、全體老師跟隨班級,協(xié)助班主任進行管理,不得請假。

  5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

  6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發(fā)于學生,周一收齊回執(zhí)。

  7、3月21日(周一)教師會具體布置春游工作。

  8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春游人數(shù)和不參加學生名單交年級組長。

  七、在校管理安排

  不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統(tǒng)一安排教師集中管理,進行作業(yè)輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關(guān)學生)

  留校管理教師:

  學習地點:

  初一、二——二(1)班

  初三—— 二(2)班

  xx三中

  20xx年3月21日

春游方案 篇2

  一、活動時間

  20xx年3月29日

  二、活動地點

  犀牛河堤長廊

  三、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

  3、教育孩子不浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

  5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

  1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的'走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

  3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長和孩子一起進行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

春游方案 篇3

  活動意義:

  通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。

  活動時間:

  20××年4月1日(9:00→11:30)

  活動地點:

  大河岸

  一、活動準備:

  溫馨提示準備工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麥)

  3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄

  4、小獎品

  5、教師安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  學(1)班:略

  學(2)班:略

  7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動

  8、通知家長:

 、俅河螘r間:4月1日上午)

 、诖河螠蕚洌菏澄、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

 、刍顒友由欤寒嫛⒄劥河嗡娝(并和家長交流)

  9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結(jié)束前

  二、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責幼兒出游的'安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。

  5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  三、注意事項:

  1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。

  2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、

  學(1)班、學(2)班

  3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

  4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。

  四、活動程序:

  8:30——8:50幼兒活動前準備。

  8:50 準時出發(fā)。

  9:20 各班完成系列活動:

  一老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

  二各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)

  三吃點心,補充能量。 (20分鐘)

  四各班小游戲(20分鐘)

  11:30——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。

  11:40——春游結(jié)束

  五、活動延伸:

  談春游、畫春游(談話、畫展)

  春游活動16字方針:

  準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

春游方案 篇4

  一、活動目的:

  開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立生命意識,在呵護綠地的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。提升學生的自理、自護、服務等意識和能力,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶嵭W子。

  二、活動主題:

  擁抱春天

  三、活動口號:

  喚醒春天,享受春光,真心體驗,安全環(huán)保。

  四、活動時間:

  20xx年3月30日(周三)

  二——六年級 學校8:30出發(fā)

  一年級 學校9:30出發(fā)

  四、活動對象:

  1——6年級全體學生

  五、活動具體路線及人員安排:

  年級地點遠足路線帶隊負責人(打“* ”的為活動總指揮)

  一年級老鷹山學校---小百貨---快速通道---老鷹山*宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任

  二年級體育公園學校---天成---茅渚埠橋---體育公園*孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任

  四年級城市廣場學校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場*蔣建權(quán)、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任

  五年級西施故里學校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋*章臘梅、周建華、各班正副班主任

  六年級淀塘畈往返車輛接送*黃薇、俞培峰、各班正副班主任

  六、活動安排:

  見各年級組策劃方案(ftp:“荷花小學——大隊部——20xx第二學期——春游”年級組相應方案)。

  七、活動建議:

  1、春游活動前讓學生了解實踐活動的意義、對學生開展好安全、紀律、衛(wèi)生方面的教育。班主任要摸底了解學生的身體狀況,凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動。

  2、全體學生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽;各中隊舉中隊旗,上午8:30分準時在操場集中出發(fā);下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校,排隊前班主任務必清點好班級學生人數(shù)。

  3、學生可帶適量的礦泉水和食物,班級可自備塑料布、垃圾袋,以備聚餐時用(特別是一年級,請備好足夠的水)。

  4、各班可事先組織準備一些有意義的活動。活動時,以班級為單位按指定場地開展,任何學生都要遵守活動基地的規(guī)定,服從帶隊教師的統(tǒng)一指揮;班內(nèi)可分組,每組有指定帶隊教師監(jiān)管,每隔半小時清點一次所帶小組人數(shù),及時匯報學生的活動表現(xiàn)。禁止學生到公路邊、假山上等危險地方活動,禁止學生走出城市廣場區(qū)域,禁止學生單獨活動。

  5、塑造文明的.學生形象。教育學生路上不吃零食,要愛護廣場內(nèi)的花草樹木等公物,不攀爬樹木,不隨地亂扔垃圾,食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋,不在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,不做危險的游戲,爭做一名文明的小游客。

春游方案 篇5

  一、活動時間:4月4日上午

  二、活動地點:xx公園

  三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

  每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班教師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育教師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著教師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

  五、活動準備:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

  3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

  4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從教師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班教師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。教師牽頭,中間一個教師,后邊跟一個教師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的'形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  (4)、草坪上做游戲

  A、老狼老狼幾點了

  B、小白兔吃青草

  3、參觀小河增長相關(guān)知識。

  4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的教師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

  每處的照片,活動的照片。

  6、活動結(jié)束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班教師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

  5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任教師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

  活動延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。

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