- 研討會方案 推薦度：
- 開展研討會策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)研討會方案20篇
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的研討會方案20篇，歡迎大家分享。
研討會方案1
教育是對生命的澆灌和養(yǎng)護(hù)，讓孩子們時刻享受著生命的感動，讓他們敞開心扉去擁抱美好的未來，一直是我做為班主任的一個夢想，為了這個夢想我不斷地探索著，因為我堅信，只要我具有愛心，那么它的滲透力和感染力，就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情，驅(qū)使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚，把師愛比作池中水。試想想吧，如果沒有師愛，學(xué)校就是無水之池，學(xué)生就是無水之魚。呵，無水之魚，其景何慘！凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實現(xiàn)�！八�，我認(rèn)為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師，應(yīng)是慈母，應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點教導(dǎo)和激勵，多一點嚴(yán)格和期待，多一點訓(xùn)練和督促，多一點和召喚和鞭策；給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶，多一點溫暖和體貼，多一點呵護(hù)和愛憐，多一點表揚和鼓勵；給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重，多一點幫助和支持，多一點理解和關(guān)心，多一點肯定和贊賞。我用愛心去教育自己的學(xué)生。
一：愛首先要了解
丁榕老師這樣說：”如果說‘愛’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ)，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源�！異邸橇私獾母私狻恰異邸纳A�！斑@就要求班主任做大量的工作，其實在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名學(xué)生我剛接班時他顯得特別聽話特別老實，他有一次沒交作業(yè)當(dāng)我問他時，他對我說：”我寫完了忘帶了�！拔蚁嘈帕怂�，可是后來這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生，我找來他的家長一了解，才知道這個孩子的父母早在他很小的時候就離婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺愛以及對父母的仇恨，導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化；我同時找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說假話，而且還偷東西，了解了這些情況后我及時與家長進(jìn)行溝通，讓家長多給孩子一些關(guān)愛。后來他說假話的次數(shù)少了，再沒發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時采取解決問題的結(jié)果，就向?qū)＜覀冋f的先了解學(xué)生，再教育學(xué)生。
二：愛要在一點一滴中
有人說：”師愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔�！暗拇_做為老師就是要在一點一滴中關(guān)愛學(xué)生，更別說班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時，不慎將手碰傷了，我及時把他送往醫(yī)院，當(dāng)他父母到醫(yī)院時，醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了，還有一個孩子由于母親打了她 一夜沒有回家，第二天一早她母親來學(xué)校和我說明情況后，我及時調(diào)查其他同學(xué)，直到下午這個孩子才回來，可是她說她不敢回家，怕回家后媽媽還打她，我及時與他母親聯(lián)系做母女倆的工作，后來他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時間有時比和家長在一起的時間還長，班主任的愛的確比母愛更細(xì)膩，表現(xiàn)在生活中的每一點每一滴。這就是丁榕教授說的班主任既是老師又是慈母，還是朋友吧！
三：愛要服務(wù)
魏書生老師說：”我始終相信，老師是為學(xué)生服務(wù)的�！八婚_始教書就想的是學(xué)生的需要，學(xué)生的感悟，學(xué)生的喜怒哀樂，這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點，關(guān)系非常融洽。因為總想著學(xué)生的接受力就教的輕松，而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽，而且也沒能做到服務(wù)，始終是管理，把自己當(dāng)做一名管理者，把學(xué)生當(dāng)做被管理者，所以有的人戲稱老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“，這樣的關(guān)系當(dāng)然是老師和學(xué)生誰都不會高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魏老師的服務(wù)，逐漸調(diào)整師生關(guān)系，更好的做好教育教學(xué)工作。
四：愛要信任
魏老師自己分析他管理班級的經(jīng)驗時說：”我和學(xué)生是一家人，他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意，合力大于分力之和。“從他的話語中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽，因為是同年級進(jìn)行比賽，我們幾個老師都在一起辦公，我的年齡又最大，當(dāng)裁判讓要場地時，我沒好意思去就讓體育班長去了，結(jié)果抓了自認(rèn)為很有利的地勢，最有趣的是他認(rèn)為是我信任他才讓他去要的場地，要完場地后來的比賽都是他自己組織的，組織的非常有條理并取的了第一名的好成績�，F(xiàn)在想來是我的無意中的”信任“給了他極大的鼓勵，而收到意想不到的效果，因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級，雖然他們只是一些小學(xué)生，但他們也有我們想不到的，不要老是不放心，讓他們也來幫幫我們吧！給他們一點信任。
五：愛要公平
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作，因為我們是在愛著別人的孩子。他們不僅愛那些長得好看的.成績好的.還愛那些長得丑的. .成績差的學(xué)生。大多數(shù)后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)差，往往會失去自信，對自己失望，有可能會由學(xué)困變成厭學(xué)，最終棄學(xué)。作為教師要培養(yǎng)后進(jìn)生的自信，讓他們自己感受到自己的.成功，在成功中培養(yǎng)自信，自信心是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。如在一次考試中，我班一位同學(xué)只得了27分，其他的同學(xué)都是70多分以上。他對自己很失望，沮喪地等待老師地責(zé)罵和斥責(zé)。在成績分析會上，我說：”有個別同學(xué)，盡管他只考了27分，但是，他的成績也是他一學(xué)期努力的結(jié)果，他的成績是響當(dāng)當(dāng)硬梆梆的成績。只要繼續(xù)努力，我相信他一定會進(jìn)步的。我希望這樣的同學(xué)要充滿自信�！爱�(dāng)時他激動和悔恨的大哭了一場。他激動的是他的成績這么差，我不僅沒有批評他，還充分肯定了他的成績；悔恨自己辜負(fù)了我的期望。此后他他學(xué)習(xí)的熱情逐漸提高了，有了一些進(jìn)步。愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪，春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤禾苗……而師愛是偉大中之最偉大者。她與母愛、友愛一樣是人類最圣潔、最美好的感情。當(dāng)教師以一顆赤子之心，以師愛的力量去教育他的學(xué)生時——對教師而言，”可以激發(fā)出教師在教育工作中無窮的精力，教師對學(xué)生的愛必然使教師趨向?qū)W生，縮短他們和學(xué)生之間在空間和心理上的距離�！皩W(xué)生而言，他沐浴著師愛的陽光雨露，感受著師愛的似水柔情，必然”親其師，信其道�！�
要做好教育工作還必須自己有一個樂觀健康的心態(tài)。魏書生老師說：”我提倡苦中求樂`忙中求閑，失中求得，鬧中求靜�！岸￠沤淌谡f：”你不能做青松，就做一棵大樹；你不能做大樹，就做一棵小樹；你不能做小樹，就做一叢灌木；你不能做一叢灌木，就做一棵小草�？傊还茏鍪裁矗瑳Q定你的不是尺寸的大小，而是做一個最好的你�！袄蠋熅褪且粋�愛的傳遞者，傳播者。在傳播愛的時候，你又收獲了愛，你得到的愛就會越來越多。就讓我們用我們的愛點亮顆顆心燈，照亮我們和學(xué)生們共同的前程。
研討會方案2
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的.認(rèn)識；學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的德育工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實效性和針對性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團(tuán)隊的管理水平，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、活動主題：
創(chuàng)建溫馨班級，構(gòu)建和諧校園
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
1、組長：z
2、副組長：z
3、組織：z
4、會務(wù)：z
4、后勤：z
5、成員：z
四、時間：
20xx年7月8日
五、參加人員：
全體行政、全體班主任、zz、生活輔導(dǎo)老師、特邀裝備中心領(lǐng)導(dǎo)3人（共58人）。
六、活動內(nèi)容及程序：（主持：z）
1、全體起立、奏國歌。
2、裝備中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、z同志作德育工作報告。
4、教師代表發(fā)言：zz
5、z副校長講話。
6、z校長講話。
研討會方案3
為推動我市經(jīng)濟(jì)適用住房健康發(fā)展，正確運用政策法規(guī)，規(guī)范行為，提高經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)、管理、銷售水平，特制訂會議方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展的通知》(國發(fā)[XX]18號)、國家四部委《經(jīng)濟(jì)適用住房管理辦法》（建住房[XX]77號）和《國家計委、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)經(jīng)濟(jì)適用住房價格管理辦法的通知》（計價格[XX]2503號）為指導(dǎo)，以《**市經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理辦法》（**市令第**號）為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以掌握政策、法規(guī)為重點，保證提高經(jīng)濟(jì)適用住房管理、建設(shè)、銷售人員的素質(zhì)。
二、會議活動安排
�。ㄒ唬⿻r間：
XX年10月日至日，共天時間。
�。ǘ┑攸c：
待選
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：
1、**市管轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)濟(jì)適用住房行政管理人員；
2、開發(fā)企業(yè)負(fù)責(zé)人1名和主管建設(shè)、銷售副總各1名。
（四）會議內(nèi)容：
1、經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理政策；
2、經(jīng)濟(jì)適用住房項目法人招投標(biāo)政策；
3、經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理程序；
4、經(jīng)濟(jì)適用住房銷售管理程序。
共分四個課時（時間及研討安排詳見附表）。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織，本次活動設(shè)“會議領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)會議各項事宜的決策，組長：，副組長：。下設(shè)“研討組”和“會議服務(wù)組（一）研討組。主要職責(zé)：根據(jù)研討內(nèi)容，完善研討資料，制訂研討方案。和與會同志進(jìn)行研討。組長：。
（二）會議服務(wù)組。主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)接受報名、收取會務(wù)費、發(fā)放研討資料等會議前期準(zhǔn)備工作；2、協(xié)調(diào)會議地賓館，做好與會人員在會議期間的生活保障工作①根據(jù)報名情況安排住宿房間②安排好與會人員的.就餐事宜③做好與會人員的安全工作；3、做好研討活動中的服務(wù)及協(xié)調(diào)工作①會場布置②會場攝影③協(xié)調(diào)賓館搞好會場服務(wù)；3、組織好會外活動，做好會外出行交通及會外活動安全工作。組長：副組長：成員：
四、食宿安排
由會議地賓館具體安排食宿，視賓館房間情況和報名情況，由會議服務(wù)組安排與會人員入住標(biāo)準(zhǔn)間或三人間。早餐安排自助餐，中、晚餐可實行包桌方式安排飯菜。
五、會場安排
1、懸掛橫幅“**市經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理辦法研討會”。
2、制作領(lǐng)導(dǎo)座簽。
3、現(xiàn)場攝影，留取圖片資料。
六、要求
各組成員要從思想上重視這次活動的開展，聽從指揮，各負(fù)其責(zé)，做好服務(wù)工作，保證會議的順利召開。
研討會方案4
為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮(zhèn)的教學(xué)科研工作，根據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)工作計劃，經(jīng)鎮(zhèn)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦XX鎮(zhèn)小學(xué)XX年春季期教學(xué)研討會。為了使大會順利進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、會議時間：
二、會議地點：中心校多媒體教室
三、參會人員：
四、主持人：
五、會議議程：
1、第一節(jié)XX和XX分別上語文、數(shù)學(xué)的移植課。
2、第二節(jié)XX上優(yōu)質(zhì)展示課。
3、XX老師進(jìn)行美文誦讀展示。
4、對20 年春季期美文誦讀比賽獲獎教師進(jìn)行頒獎。
5、獲獎青年教師代表發(fā)言。
6、XX輔導(dǎo)員對XX鎮(zhèn)小學(xué)20 年春季期教研工作進(jìn)行布置。
7、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
六、工作要求
1、中心校負(fù)責(zé)安排好三間可容納40人聽課的教室。
2、檢修好多媒體教室的.音響，布置好會場。
3、各學(xué)校要高度重視，組織好教師按時到來聽課，注意好路途的安全。
研討會方案5
一、指導(dǎo)思想：
乘縣作文研討會的東風(fēng)，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)：
1.通過此次活動，進(jìn)一步解讀、明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動時間、地點、活動方式及要求：
�。ㄒ唬┗顒訒r間：12月4日。
（二）活動地點：明德小學(xué)三樓會議室
�。ㄈ┗顒映绦�
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。
2評課，
3觀看縣級作文公開課。
4作文講座
5小組討論
�。ㄋ模┗顒右螅�
1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的.體裁。如人、事、物等，不能都講一個體裁的。
2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會方案6
一、會議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念，認(rèn)清新形勢下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提升班級管理水平。
二、會議時間、地點
時間：8月16日晚上7:30開始,17日上午8點開始，下午2:30開始
地點：科學(xué)館二樓教師會議室
三、參加人員
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2．各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3．年級部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級組長。
4.應(yīng)聘擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓(xùn)要求
1．會議實行簽到制，與會人員必須按時參加會議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長批準(zhǔn)。
2．認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，做好大會分組討論發(fā)言準(zhǔn)備，積極參加討論。
3．會議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會場，不做與會議無關(guān)的.事，確保會場秩序。
五、會議程序
見《xx20xx年暑期德育工作研討會活動安排表》
六、會務(wù)組織
1．會務(wù)工作組
組長：x
副組長：x
成員：x
工作職責(zé)：
�。�1）做好大會前期準(zhǔn)備工作。
�。�2）準(zhǔn)備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。
�。�3）負(fù)責(zé)會議考勤、安排好大會和分組討論會場。
�。�4）編排好大會議程。
2．宣傳接待組
組長：x
副組長：x
成員：x
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)大會攝像攝影工作。
�。�2）布置會場。
�。�3）負(fù)責(zé)宣傳報道。
�。�4）負(fù)責(zé)安排車輛接送和接待教育講座專家。
3．后勤保障組
組長：x
副組長：x
工作職責(zé)：
（1）組織會議和活動經(jīng)費，發(fā)放會議補(bǔ)助。
�。�2）負(fù)責(zé)會場清理布置、檢修維護(hù)音響設(shè)備。
（3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與會人員的飲用水。
�。�4）確保會議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x
組長：x
記錄員：x
組員：高一班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x
組長：x
記錄員：x
組員：高二班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：教學(xué)處會議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x
組長：x
記錄員：x
組員：高三班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：教育處會議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x
組長：x
記錄員：x
組員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x
組長：x
記錄員：x
組員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點：藝校初中部會議室
各組組長負(fù)責(zé)本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會進(jìn)行交流。
研討會方案7
為全面提高六年級教學(xué)管理的效率和質(zhì)量，讓老師們明確現(xiàn)狀，看準(zhǔn)問題，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，增強(qiáng)信心，也為加強(qiáng)各個學(xué)校學(xué)科間的交流，構(gòu)建教研團(tuán)隊，實現(xiàn)質(zhì)量共同提高，馬蓮小學(xué)經(jīng)校委會會議決定20xx年3月5日星期二下午3點45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行六年級質(zhì)量提升研討會；3月7日星期四下午3點45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行五年級質(zhì)量提升研討會�！�
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
1、開展五六年級畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量提升研討活動，是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以五六年級各科任課教師以分析匯報的形式進(jìn)行、針對問題集體研討，突出“新理念、新技術(shù)、新思路、新方法”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分層教學(xué)，重視學(xué)困生。在教學(xué)中，我們充分貫徹分層教學(xué)策略。在備課、上課、作業(yè)布置、評價等全方位地進(jìn)行分層教學(xué)。對于優(yōu)等生，我們“錦上添花”，而對于學(xué)困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業(yè)、評價等方面，給予他們充分的關(guān)注和幫助。在幫助其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的.同時，更注重學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面語文素養(yǎng)的提升。
三、活動要求
1、加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn)與管理。各位教師要積極切磋教法學(xué)法，能研究課，能交流，能及時反思、能提煉和總結(jié)經(jīng)驗。
2、加大教研組在平時教學(xué)中的指導(dǎo)和培訓(xùn)，切實做好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性。語文課堂特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課堂要特別加強(qiáng)學(xué)生的理解與練習(xí)。
4、加大教研組的聽評課活動，認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動。
四、活動機(jī)構(gòu)
1、組織機(jī)構(gòu)
馬蓮小學(xué)教研組
2、參加人員及分工
組長：馬玉璽
主持謀劃：
參加人員：
五六年級（語文、數(shù)學(xué)、英語）任課教師
五、具體研討流程
本次研討會由馬蓮小學(xué)教導(dǎo)主任馬聽祥主持，會議進(jìn)行了三項議程：
一、馬蓮小學(xué)校長做研討開幕講話。
二、中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。
三、個人發(fā)言交流。
四、各教研組總結(jié)研討成果。
研討會方案8
一、會議前期準(zhǔn)備工作：
1．發(fā)放會議通知（由中廣協(xié)會發(fā)，本臺參與）。
2．邀請領(lǐng)導(dǎo)：
�、倏偩�、協(xié)會：張振華、黃勇、王敬松、張聰、趙德全、陳富清；
�、谑∈蓄I(lǐng)導(dǎo)：省局胡瑞庭、省廣電學(xué)會梁雄；嘉興總臺張林江；
③海寧市領(lǐng)導(dǎo)：張煒芬、顏偉光、朱飛等；
�、芴焱ü靖邔宇I(lǐng)導(dǎo)1人。
3．與會代表回執(zhí)接收登記統(tǒng)計（確定代表抵達(dá)航班、車次、性別、聯(lián)系電話等并打印成冊）。
4．酒店訂房、會議室預(yù)訂、餐飲預(yù)訂、聯(lián)系旅行社、代表接送及參觀考察車輛、聯(lián)系落實攝影師、會議紀(jì)念品采購、資料打印裝袋、會場播放光盤準(zhǔn)備、與參觀考察地聯(lián)系落實等。（合影燙金：“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎暨研討會代表合影/海寧2005年12月27日）
5．會場主席臺背景等布置：
①會標(biāo)電腦噴繪內(nèi)容：
“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎暨研討會
主辦單位：中國廣播電視協(xié)會、海寧市廣播電視臺
協(xié)辦單位：天通控股股份有限公司
�。ū尘暗准y圖案：海寧潮）
�、谥飨_就坐人員座牌：
27日上午會議：張振華、黃勇、王敬松、張聰、趙德全、陳富清、胡瑞庭、梁雄、張林江、張煒芬、顏偉光、朱飛、賈偉林、潘廣通（共14人）；
27日下午會議：趙德全、陳富清、張聰、發(fā)言席。LOCalhosT
6．代表證制作：
內(nèi)容：“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎暨研討會代表證。
背景圖案：海寧潮
7．紀(jì)念品、資料：
�、偌o(jì)念品：高級手包一只、臺慶系列叢書一套（作品集、論文集、征文集、畫冊）、專題片光盤一張、紀(jì)念郵票一套；
②資料：會議日程、議程表、代表證、紀(jì)念冊一本、簽字筆一枝（塑料袋裝）、本次活動獲獎?wù)魑募?/p>
③資料袋：統(tǒng)一使用臺慶專用袋。
8．獲獎證書及獎金準(zhǔn)備與發(fā)放（由中廣協(xié)會落實、本臺配合），頒獎現(xiàn)場需音樂。
9．會務(wù)費框算：
①住宿費：雙人標(biāo)準(zhǔn)間428元/天，計214×4＝856元；
�、诓唾M：正餐100元/次×4 +自助50/次×3＝550元；
�、勐糜危蝴}官門票50元＋烏鎮(zhèn)門票60元＋大客車費用40元（按2輛大客車基本滿座計算）＋導(dǎo)游、保險費7元＝157元；
�、芡頃T票680元；
�、菁o(jì)念品360元；
五項合計約需2600元，實收會議代表會務(wù)費1800元/人。
二、會議期間服務(wù)工作：
1．接機(jī)：根據(jù)與會代表人數(shù)和到達(dá)航班情況，安排工作人員在機(jī)場等候。配備足夠的車輛，做到接站不脫人，及時將代表送抵飯店。
2．報到：安排工作人員4人。分別負(fù)責(zé)：登記，會務(wù)費收取，開具發(fā)票，發(fā)放房卡，紀(jì)念品、資料發(fā)放。
3．返程票務(wù)預(yù)訂：設(shè)置會務(wù)房，主動詢問代表返程票預(yù)定，聯(lián)系票務(wù)公司落實。
4．發(fā)放合影照片及會議通訊錄。
5．做好叫早、提醒、引導(dǎo)工作，做好聯(lián)系陪同就餐、參觀、游覽等服務(wù)（及時預(yù)定好游覽點的就餐工作等）
6．做好會議善后工作：安排好車輛送客至機(jī)場、車站，費用結(jié)算、歸還借用物品等。
三、工作人員分工及職責(zé)
為確�！昂幊薄ぬ焱ū比珖鴱V播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎暨研討會成功舉辦，特成立專門的會務(wù)接待組，具體負(fù)責(zé)落實各項會務(wù)承辦工作。
組長：徐盛
副組長：湯建華、方旭明
成員：殷偉琪、吳明霞、石月平
四、工作要求：
在這次會務(wù)工作中，要當(dāng)好東道主，明確分工，各司其職，配合協(xié)調(diào)，一絲不茍地做好各項接待服務(wù)工作，讓各級領(lǐng)導(dǎo)和各地廣電同行感受到海寧廣電人文明好客、辦事高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵良好精神風(fēng)貌，給各位代表的海寧之行留下一個美好的印象。
附件一：“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎暨研討會日程安排
附件二：“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎暨研討會議程
海寧市廣播電視臺
二00五年十二月十五日
“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)征文頒獎暨研討會日程安排
12月26日
報到（杭州肖山機(jī)場全天接站），報到、食宿、會議地點：海洲大飯店。
12月27日
上午：8∶30開幕式及頒獎會（二樓海
韻廳）
中餐：11∶30自助餐（一樓西餐廳）
下午：14∶00學(xué)術(shù)研討會（二樓海韻廳）
晚餐：17∶30歡迎宴會（二樓聚潮廳）
12月28日
上午：8∶40飯店門前準(zhǔn)時發(fā)車，赴天通公司、鹽官廣電站參觀
中餐：11∶30鹽官景區(qū)
下午：游覽千年古城——海寧鹽官宰相府第風(fēng)情
街、陳閣老宅、王國維故居、觀潮公園（當(dāng)日無潮汛）
晚餐：17∶30臺慶宴會（二樓聚潮廳）
晚上：19∶30參加《和你相隨—宏達(dá)·海寧廣電之夜》大型文
藝晚會
12月29日
上午8∶40飯店門前準(zhǔn)時發(fā)車，赴江南古鎮(zhèn)——桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)游覽
中餐：11∶30烏鎮(zhèn)景區(qū)
下午返國內(nèi)最大的皮革集散中心——海寧中國皮革城自由活動
晚餐：17∶30海洲大飯店自助（一樓西餐廳）
12月30日
早餐（一樓西餐廳）后返程（送至機(jī)場、車站）
“海寧潮·天通杯”全國廣播電視農(nóng)村服務(wù)年
征文頒獎暨研討會議程
�。�12月27日）
上午（8∶30）開幕式
主持：趙德全（中廣協(xié)會秘書長助理兼學(xué)術(shù)部主任）
議程：1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓
2、中共海寧市委副書記張煒芬致歡迎詞
3、省局領(lǐng)導(dǎo)講話
4、嘉興臺領(lǐng)導(dǎo)講話
5、海寧廣播電視臺臺長賈偉林致辭
6、中廣協(xié)會學(xué)術(shù)部副主任陳富清宣布“海寧潮·天通杯”廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文評選結(jié)果
7、頒獎（頒獎領(lǐng)導(dǎo)含天通公司）
8、全體與會人員合影留念
9、中廣協(xié)會副會長張振華作報告
下午（2∶00）學(xué)術(shù)研討會
主持：陳富清（中廣協(xié)會學(xué)術(shù)部副主任、博士）
議程：1、觀看介紹海寧的專題片和海寧臺臺慶專題片
2、中廣協(xié)會副秘書長張聰作報告
3、省廣電局副局長胡瑞庭作報告
4、專家學(xué)者和征文作者發(fā)言
5、趙德全作總結(jié)講話
研討會方案9
一、會議概況：
�。ㄒ唬h時間：20xx年7月9日報到，會議期間7月10日全天，
10日晚或11日返程及會議結(jié)束。
（二）、會議地點：XXX
（三）、參加會議人員：集團(tuán)公司市場部負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員、廣東、四川、浙江公司的分管市場領(lǐng)導(dǎo)，可帶一名助手參會。預(yù)計參會20人。
二、活動日程（初步計劃）
時間具體時間議程安排
上午08：30—08：45東道主致辭
08：45—09：10XX總通報公司市場經(jīng)營情況
09；10—10：25圍繞會議主題發(fā)言（每家單位發(fā)言25分鐘；3家）
10：25—10：45茶歇
10：45—12：00圍繞會議主題發(fā)言（每家單位發(fā)言25分鐘；3家）
中午12：00—14：00午餐及午休
下午14：00—15：30討論
15：30—15：50茶歇
15：50—17：30集中討論
17：30—18：00會議總結(jié)
三、會務(wù)組成員
由市場部、綜合部組成配合。
組長：XXX
副組長：XXX、XXX
組員：XXX、XXX。
（一）部門分工：
部門具體分工
市場部負(fù)責(zé)收集匯總與會人員信息、接機(jī)人員安排、分配參會人員房間、相關(guān)制作（電子版會議手冊、電子版會議背景、桌簽等）、送機(jī)人員安排、會議短信編輯和發(fā)送、會場安排、出行陪同人員安排。
綜合部負(fù)責(zé)預(yù)定機(jī)場VIP通道、會議食宿安排、車輛調(diào)度、出行安排、會議茶歇、房間水果購買和更換。
�。ǘ┦袌霾繒h接待人員分工：
工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人直管領(lǐng)導(dǎo)
1、短信發(fā)送（包括歡迎短信、會議議程安排、返程歡送）
2、匯總參會人員、到達(dá)及返程航班信息
3、預(yù)約記錄員（備用）
4、相關(guān)制作（包括會議手冊、會議代表證、工作證、提示牌內(nèi)容、會議背景、桌簽）
5、接送機(jī)人員安排、車輛調(diào)度
6、會場布置、座次安排
7、配合房間安排
8、配合會議茶歇、食宿安排（包括水果更換、夜宵安排、自助餐廳專用區(qū)域、叫醒服務(wù)、餐品和茶歇質(zhì)量）
9、配合機(jī)場VIP通道預(yù)定
10、信息收集匯總
11、賓館內(nèi)各路口引領(lǐng)人員（主要是房間—會場，會場—餐廳）
研討會方案10
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深化生命教育，培養(yǎng)大學(xué)生的生命價值觀，通過專題研討活動，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，加強(qiáng)學(xué)生抗挫能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
學(xué)院學(xué)生工作部把大學(xué)生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學(xué)生專題研討活動有機(jī)的結(jié)合在一起,通過組織學(xué)生專題研討活動，提高學(xué)生采集與處理信息、綜合分析、表達(dá)交流、合作協(xié)調(diào)、運用技術(shù)、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力，促使學(xué)生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以學(xué)生專題研討會為載體，使學(xué)生在撰寫論文、搜集資料、現(xiàn)身說法、身邊案例中懂得大學(xué)生應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)自身良好的.綜合素質(zhì)，使其懂得大學(xué)生除了加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)外，還應(yīng)進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)，提高其全面素質(zhì)發(fā)展，適應(yīng)社會需求，在研討中學(xué)習(xí)成長，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀和世界觀。
三、學(xué)生專題研討活動的組織
學(xué)生專題研討活動在學(xué)院黨委指導(dǎo)下，由學(xué)生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況，指導(dǎo)組織具體實施。
1、學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人：昝久占、李國成
2、各系負(fù)責(zé)人：主管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段：11月1日——11月15日
分班級學(xué)習(xí)學(xué)生專題研討會的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發(fā)言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習(xí)。對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和培訓(xùn)，班主任必須跟班組織指導(dǎo)，在訓(xùn)練和培訓(xùn)過程中，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干，發(fā)揮骨干帶頭作用（重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力），組織本班學(xué)生開展研討活動(要求人人參與)。
第二階段：11月16日——12月2日
以班為單位分組，各系組織本系專題研討評比。
第三階段：12月3日——12月13日
以系為單位分組，進(jìn)行學(xué)院專題研討評比。12月13日進(jìn)行學(xué)院專題研討決賽。
各系各班級要充分認(rèn)識學(xué)生專題研討活動的重要性，這是進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署，精心安排，進(jìn)行廣泛的動員、宣傳和發(fā)動，營造濃厚的氛圍。要樹立責(zé)任意識，大局意識，克服困難，扎實工作。
研討會方案11
今年,中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會全國十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會第二十一屆體育教學(xué)觀摩研討會在我區(qū)進(jìn)行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀摩研討會能安全圓滿的完成任務(wù).按照有備無患方針,特制定本體育館集會活動報批方案如下:
一、活動基本情況:
1、活動組織:中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會全國中小學(xué)體育教學(xué)研究會主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。
2、活動地點:南岸江南體育中心;
3、活動時間:20xx年11月21、22日
(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);
4、活動規(guī)模:有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計為20xx人左右。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳曉風(fēng)
成員:孫建學(xué)、熊偉、劉會貴、鄧?yán)^平、耿毅、李小平
三、安全工作方案:
(一)安全人員配置:
總指揮:教委孫建學(xué)、熊偉
安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:耿毅、李小平
1、教委安全工作人員:15人,負(fù)責(zé)人:李小平,主要負(fù)責(zé)、會場巡視與賽場內(nèi)部及門廳通道的疏導(dǎo)和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
各班主任教師主要以學(xué)生疏導(dǎo)保護(hù)為主。
各地同仁的疏導(dǎo)保護(hù)由大會相關(guān)工作人員擔(dān)任。
2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負(fù)責(zé)人:
主要負(fù)責(zé)建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導(dǎo)交通,指揮車輛以及擔(dān)任二樓入口樓梯疏導(dǎo)和兩個次大門的出場疏散工作。
3、6科安排6名保安,分工負(fù)責(zé)主場大門入口的人員驗票進(jìn)場。
(二)安全職責(zé):
1、所有工作人員早上8:00準(zhǔn)時到場,活動前必須到現(xiàn)場熟悉場地,并按分工履行好職責(zé)。各通道有專人守衛(wèi),特別加強(qiáng)對體育館2樓看臺的巡視。
2、參加活動的學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,嚴(yán)守紀(jì)律,聽從工作人員指揮。
3、江南體育中心認(rèn)真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會前要打開各個安全出口。
4、加強(qiáng)與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時人員安全。
5、宣傳到位:所有工作部門要設(shè)計有處理會務(wù)的應(yīng)急方案以保證會議不造成秩序混亂,情緒波動和意外事故;要向參會學(xué)生講明疏散路線,提前認(rèn)識路口方位、和相關(guān)人員。
(三)迅速疏散人員預(yù)案:
1、定人定位,各個出口要確定專職定位疏導(dǎo)員、流動巡視員,特別是館場二樓看臺上要加強(qiáng)人員,要時刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。
2、堅守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的'路線有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個不能少!各工作人員要指揮與會的各地同仁安全撤離。
3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員要及時趕到現(xiàn)場,幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員)
4、遇到傷亡情況要及時撥的110、120、119,請求支援。
5、教師要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救受傷人員。
6、班主任要清點人數(shù),對沒有及時疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。
7、組織者要如實向區(qū)市有關(guān)部門及時報告疏散情況和傷亡情況。
研討會方案12
一、活動目的
為班主任開展交流工作供給平臺，分享成功體驗，提高班主任管理藝術(shù)和管理本事，解決當(dāng)前班級存在的突出問題，全力做好班級常規(guī)管理基礎(chǔ)工作，保障本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)順利的完成并取得圓滿成功。
二、活動依據(jù)
教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》將班主任的職責(zé)與任務(wù)規(guī)定為：“采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（第八條）；認(rèn)真做好班級的'日常管理工作。（第九條）；組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊會（日）、文體娛樂、社會實踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動。（第十條）；
三、活動時間
20xx年1月12日上午9：00
四、活動地點
實驗小學(xué)人樂校區(qū)電化室
五、參加對象
班主任、各校區(qū)輔導(dǎo)員
六、研討主題
如何讓學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)校禮儀綻放光彩
七、活動議程
1、上午9：10——9：30，亮點展示
�。�1）蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》
�。�2）高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》
2、上午9：30——9：50，經(jīng)驗介紹
�。�1）陳平華（2）莊鳳仙（3）王惠華
3、上午9：50——10：10，案例交流
4、上午10：10——10：30，研討總結(jié)
八、培訓(xùn)受益
參加研討活動，獲校本培訓(xùn)學(xué)分2分。
九、理論支撐
統(tǒng)一思想認(rèn)識，凸現(xiàn)研討觀點：從轉(zhuǎn)變思想開始、從管理情緒開始、從狠抓常規(guī)開始。
研討會方案13
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作，5月22日由俞院長召集教務(wù)處及部分系主任召開了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會，會議分析了我院設(shè)置二年制及雙�？聘呗氁詠�，人才培養(yǎng)方案制定及實施中遇到的各種具體問題，總結(jié)了舉辦五年制高職十年來人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗，對06級起二年制、雙專科及五年制高職人才培養(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見:
一、兩年制高職
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點的有利時機(jī)，從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā)，大力調(diào)整原有三年制專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系，在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時不超過1200學(xué)時。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語應(yīng)用能力方面的要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語、思想品德、體育等公共課，周學(xué)時數(shù)及授課方式與三年制高職相同，內(nèi)容分別由外語系和基礎(chǔ)部確定。
5、實踐教學(xué)占全部總學(xué)時的比例不少于60%。
二、雙專科高職
1、雙�？聘呗殞I(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專業(yè)所在系牽頭會同輔修專業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙專科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系，主、輔修專業(yè)的相關(guān)課程及實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi)，以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙�？茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外，應(yīng)對輔修專業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙�？普n內(nèi)總學(xué)時不超過2600學(xué)時，其中輔修專業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時不少于600學(xué)時。
5、實踐教學(xué)占全部總學(xué)時的比例不少于40%。
6、雙�？茖I(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個4周左右的針對其中一個專業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(論文)的綜合性實踐訓(xùn)練項目，并按學(xué)院對綜合畢業(yè)實踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯，第八學(xué)期的頂崗實習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實習(xí)報告，并評定、記錄成績及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙專科專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對輔修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)能力資格證書的要求，并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證，人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說明:學(xué)生取得主、輔修兩個專業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書方可畢業(yè)。
三、五年制高職
鑒于經(jīng)過近十年的五年制高職教育探索及實踐，關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的.共識，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體，且上級教育主管部門也沒有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求，學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明，待必要時再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過程中，請各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級教育主管部門及學(xué)院近年來頒布的相關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明的有關(guān)條款要求，并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
研討會方案14
活動主題：集眾人之經(jīng)驗，達(dá)眾人之提高。
活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會，為教師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時也讓教師和學(xué)生之間有一個交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自我的學(xué)習(xí)方法。
活動目標(biāo)：搭建交流平臺，到達(dá)學(xué)習(xí)目的。
活動時間：待定一小時-兩小時
活動地點：待定
活動邀請：所有會計學(xué)系班級的班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，專業(yè)教師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也能夠來)。
具體安排：
1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動的'整個流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。
3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)堅持會場秩序及安靜，堅持好的氛圍。
4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動流程：活動前期：
1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會時間及地點。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場地。
7、研究位置問題，多借一些凳子。
8、研究天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆(當(dāng)做活動獎品)。
活動中期：
1、工作人員提前到場布置會場。
2、嘉賓入場。
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、教師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(學(xué)生向老提問、新生向老生提問)。
9、小活動(主持人向來場的所有學(xué)生提趣味問題，答對的就能夠獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起必須的號召作用。
11、主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：
1、整理會場。
2、學(xué)習(xí)部成員寫活動總結(jié)。
3新聞修改寫交流會報道。
經(jīng)費預(yù)算：宣傳單：0.3·500=150元水：24·1=24元筆和本子：40·1=40元總計：214元
研討會方案15
主辦單位：
xx大學(xué)——師范大學(xué)校友會
xx縣人民政府
xx縣委宣傳部
承辦單位：
xx省譜牒研究會胡先骕文史研究室
協(xié)辦單位：
xx省科技廳：
xx省文化廳：
xx省社會科學(xué)院；
xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院：
會議地點：
xx縣新都賓館
會議報到時間：
x年5月23日下午
會議開會時間：
x年5月24日——x年5月25日
參加人數(shù)：
初步定為50人左右
參加人員：
人員排名不分先后
xx縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)
會議議程：
時間：x年5月24日上午9:00，
一、開幕式：
xx縣人民政府代表致開幕詞
xx大學(xué)校友會代表萬紹芬發(fā)言
南昌大學(xué)鄭克強(qiáng)書記講話
師范大學(xué)眭依凡校長發(fā)言
中國臺灣xx大學(xué)校友會戈戚物秘書長發(fā)言
胡先骕后裔代表美國哈佛大學(xué)胡曉江博士發(fā)言
承辦單位負(fù)責(zé)人發(fā)言
二、合影
三、胡先骕學(xué)術(shù)報告會上午第一場（10時至12時）
四、胡先骕學(xué)術(shù)報告會下午第一場
下午2：30開始至4時（結(jié)束后休息十分鐘）
胡先骕學(xué)術(shù)報告會下午第二場
下午4時10分開始至5時30分
六、閉幕詞：胡先骕文史研究室副主任胡青
七、晚上7時30分至10時就出版《胡先骕研究論文集》一事進(jìn)行磋商。
x年5月25日上午參觀胡先骕家鄉(xiāng)—xx縣聯(lián)圩鄉(xiāng)治平洲中胡村和汪山土庫，下午散會
有關(guān)事項：
會議代表來往交通費回原單位報銷或自理，食宿費由主辦方承擔(dān)。
研討會方案16
一、會議主題：
生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會
二、會議時間：
x年5月6日—9日
三、會議地點：
x大酒店x廳
四、參加會議人員：
中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、中國廣西世界歷史文化名城博覽會組委會，x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者
五、會議前需準(zhǔn)備的工具用品：
�。裕�
六、布置會場：
1.在酒店會展中心門口擺放歡迎牌、指示牌，并鋪紅地毯從會展門口到會展廳
2.把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會”的橫幅掛在席幕上方
3.在會議廳中間放一張“馬蹄”形桌，擺放椅子，在桌子的后面空地擺好媒體記者席
4.在桌子中間漏空處擺放適當(dāng)?shù)娜f年青盆栽，桌面上擺放便箋、會議相關(guān)資料，席位牌放在椅子正對面的相應(yīng)位置，筆擺在便箋的上頭，茶杯擺在便箋右上方，小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置
5.在會議廳四個角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣
7.全面的.檢查一下會議現(xiàn)象，看是否有東西漏擺
七、服務(wù)流程：
5號：
1.專人負(fù)責(zé)接機(jī)
2.酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門口迎接，警務(wù)人員各自站好各自的崗位
3.前廳部安排好房間，記住房號，發(fā)放房卡，房間水果等服務(wù)，餐飲部安排就餐
6號：
1.酒店為客人安排早餐(7：30)
2.8：40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會場
3.在會展門口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查，以防外人進(jìn)入會場，保證會議正常進(jìn)行
5.9:00會議正式開始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續(xù)開會
8.15：30-16:00安排茶歇
9.17:30會議結(jié)束
10.18:00安排晚餐
7號，8號，9號大致相同
八、會議服務(wù)：
安排4個服務(wù)員在會展中心進(jìn)行服務(wù)，每人分別站會場的四個角落，以便進(jìn)行隨時服務(wù)。會議經(jīng)理、會議主管等領(lǐng)導(dǎo)在會場進(jìn)行監(jiān)督，服務(wù)員要注意觀察會場，供給及時服務(wù)，如有事必須離開，必須找人替崗，保證會議有人值班，服務(wù)員精神要集中，堅持會場安靜，注意室內(nèi)溫度，合理調(diào)節(jié)空調(diào)，茶水服務(wù)在會議開始前5分鐘泡好，并準(zhǔn)備足夠的熱水，設(shè)備組和保安組各自站好自我的崗位
九、茶歇服務(wù)：
會議休息開始前5分鐘，將各種飲品、茶品、用具準(zhǔn)備齊全，人員做好服務(wù)準(zhǔn)備，茶歇結(jié)束時整理餐臺，恢復(fù)原貌，撤走并送洗餐具，會議繼續(xù)并繼續(xù)供給服務(wù)員，堅持會議的繼續(xù)進(jìn)行
十、會后收尾：
1.會議結(jié)束將所有門打開，禮貌送客，并引領(lǐng)到餐廳就餐
2.賓客全部離場后，檢查會場有無客人遺漏物品，如有須及時歸還
3.清掃衛(wèi)生，回收可利用的物品，分類歸位，桌椅歸位，撤下會議所有設(shè)施設(shè)備用品
4.清洗會議用杯，分類整齊擺放
5.檢查安全隱患，清理工作間衛(wèi)生，確保無誤后，關(guān)掉所有燈光、空調(diào)，撤出鎖門。
研討會方案17
作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語文的工具性和人文性。正因為有此認(rèn)識，我校在組織編寫作文教材的'基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項活動順利、有效地開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
乘縣作文研討會的東風(fēng)，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)：
1.通過此次活動，進(jìn)一步解讀、明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動時間、地點、活動方式及要求：
（一）活動時間：12月4日。
（二）活動地點：明德小學(xué)三樓會議室
�。ㄈ┗顒映绦�
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。
2評課，
3觀看縣級作文公開課。
4作文講座
5小組討論
�。ㄋ模┗顒右螅�
1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個體裁的。
2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會方案18
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的'一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會。
一、活動主題：統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭創(chuàng)輝煌！
二、活動時間、地點：
時間：20xx年5月20日（周五）放學(xué)后
地點：校行政樓二樓小會議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級語數(shù)英全體教師。
2．童校長、張校長和教導(dǎo)處部分成員。
四、活動要求：
1．參會教師要全程參與，做好發(fā)言準(zhǔn)備，爭取人人發(fā)言，重點發(fā)言人要做好重點發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，重點介紹復(fù)習(xí)中的一些優(yōu)秀經(jīng)驗和成功方法，對一些問題在研討中求得解決；
2．會后請將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
五、主持人：
六、會議議程：
1．張校長發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報教學(xué)進(jìn)度。
3．童校長總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。
xx小學(xué)
20xx年5月20日
研討會方案19
一、序言：
權(quán)威調(diào)查顯示，風(fēng)濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病，具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國，風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強(qiáng)直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達(dá)25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù)，作為鄂西北風(fēng)濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院，特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會” 暨“骨傷病康復(fù)工程”，為了使眾多的“風(fēng)濕·骨病”患者達(dá)到康復(fù)的彼岸。
二、活動目的：
本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會，特邀全國各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實踐及理論研究等各個方面進(jìn)行經(jīng)驗交流，旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展，推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū)，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。
三、活動主題
科技 人文 微創(chuàng)
首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)研討會”暨“骨傷病康復(fù)工程”
四、活動時間：待定
五、舉動單位：骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫(yī)院
六、活動內(nèi)容
i學(xué)術(shù)交流會：
由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個方面進(jìn)行交流；并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展。
對參會的專家、學(xué)者進(jìn)行有關(guān)生平簡述；
ii“骨傷病康復(fù)工程”專家會診會：
推出專家與市民見面會，并對病人進(jìn)行會診，制定治療方案。
iii技術(shù)推廣：
由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。
建立全國風(fēng)濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會員體系：
�、� 加大與各地風(fēng)濕病研究機(jī)構(gòu)（醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥廠等）的協(xié)作關(guān)系。
�、� 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系，解決外地患者“就醫(yī)難”的問題，方便患者就診。
�、� 建立風(fēng)濕病會員制度，發(fā)展會員單位和個人，免費提供健康咨詢、預(yù)防、保健指導(dǎo)及免費理療。 （申請注冊會員）
iiii開展健康專題講座
四種形式按順序進(jìn)行，并以新聞形式對每一階段進(jìn)報道。如學(xué)術(shù)研討會結(jié)束后，發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會進(jìn)入第二階段——專家會診階段，登出專家預(yù)約電話。
七、廣告策略：
第一階段：前期鋪墊：
1、以軟性科普文章為主，傳播常見的、多發(fā)的風(fēng)濕·骨病對人們工作和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的危害及負(fù)面影響，增強(qiáng)患者早期預(yù)防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）意義重大，通過“制造話題”－“輿論焦點”－“呼喚解決方案”的導(dǎo)入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會”的正式推出營造社會氛圍。
2、以新聞入手，導(dǎo)入骨傷病學(xué)術(shù)研討會，并對參會專家的資歷一一介紹，突出連續(xù)性，分四期報道。如：
1、我市首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 于xx日隆重舉辦，同時推出整版硬廣告。
2、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會名醫(yī)簡介（一）
3、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介（二）
4、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介（三）
5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的`骨傷病患者，免費手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢，引起市民對此學(xué)術(shù)會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。
第二階段：正式導(dǎo)入：
1、以新聞報導(dǎo)為主，圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會”的開展，從專家學(xué)術(shù)研討著手，從研討會中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手，引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實力、專家實力，為會診活動的順利開展埋下伏筆！
2、對征集的特困患者的成功治進(jìn)行跟蹤報道。
3、學(xué)術(shù)論文系列選登，對醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進(jìn)行闡述
4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。
5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。
八、營銷：與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系，建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。
研討會方案20
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究新課標(biāo)、新教材、新課堂和新學(xué)情，進(jìn)一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量，同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會。經(jīng)學(xué)校研究，決定開展外實小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會。
一、研討時間
20xx年3月31日——4月18日。
二、研討地點
多媒體教室。
三、研討內(nèi)容
1、校內(nèi)說課大賽
2、論文評比
四、校內(nèi)說課大賽要求
說課主題：教與學(xué)方式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導(dǎo)思想。
2、本屆說課大賽對多媒體不作統(tǒng)一要求。
3、使用普通話。
4、說課教師說課前上交說課稿、教學(xué)設(shè)計各兩份給評委，并同時烤盤到教導(dǎo)處。
5、說課競賽須先寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計要求如下：
（1）教材分析：包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系，本節(jié)教材內(nèi)容的取舍增刪的.理由，以及所需要的素材和器材。
�。�2）學(xué)情分析：包括學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認(rèn)知特征，學(xué)生間的差異等。
�。�3）目標(biāo)確定：即通過教與學(xué)的活動，學(xué)生應(yīng)達(dá)到的理想狀態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠解決哪些問題？教學(xué)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要，確定三維目標(biāo)。
�。�4）活動設(shè)計：是教師與學(xué)生雙邊活動的設(shè)計，是一種彈性設(shè)計，至少在其中的1-2個環(huán)節(jié)中有應(yīng)變方案、備用設(shè)計。
�。�5）板書設(shè)計：體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心，簡潔、新穎、有特色。
6、說賽時間不超過15分鐘，延時2分鐘以上降等。
五、論文評比要求
1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合，與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，體現(xiàn)新課程改革的理念。
2、格式要求：
題目：小二，黑體。
字?jǐn)?shù)：1500——3000字之間。
正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：
外實小第六屆新課改
暨創(chuàng)新教育論文評選
3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學(xué)前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤到教導(dǎo)處（拷盤的電子文本寫上×年級×教研組）
六、評價及獎勵
1、根據(jù)我區(qū)的說課評價要點評課。
2、說課競賽產(chǎn)生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。
3、對說課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區(qū)課堂大賽。
4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表，同時在全校教工大會上進(jìn)行交流。
七、時間安排
時間內(nèi)容
第六周各教研組上報參賽教師名單及課題
第七周各教研組內(nèi)說課及拷盤到教導(dǎo)處（說課教師說課稿和教學(xué)設(shè)計）
第八周校內(nèi)說課大賽
第九周論文評選
第十周研討會總結(jié)表彰
附件
一、名額分配
課堂大賽參賽名額分配
語文：1—6年級組各一名。
數(shù)學(xué)：低、中、高段各一名。
外語：1——3年級一名，4——6年級一名，共2名。
藝體、綜合：（音樂、體育、美術(shù)）各一名。
二、說課安排
姓名年級學(xué)科內(nèi)容時間地點
張安全一年級語文《紀(jì)念》4月8日9：00多媒體教室
鐘英芳二年級語文《瀑布》4月8日9：20多媒體教室
劉英五年級語文《童眼詩心美麗心愿》4月8日9：40多媒體教室
李星六年級語文《綜合實踐》4月8日10：00多媒體教室
楊麗四年級語文《什么樣的眼睛》4月8日10：20多媒體教室
官紅英三年級語文《我愛家鄉(xiāng)的…》4月8日10：40多媒體教室
錢燕飛五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》4月8日11：00多媒體教室
吳倩三年級數(shù)學(xué)《平移、旋轉(zhuǎn)》4月8日11：20多媒體教室
魏江容一年級數(shù)學(xué)《神奇的七巧板》4月8日11：40多媒體教室
李小燕六年級英語《taichi》4月9日9：00多媒體教室
鐘惠三年級英語《colourswesee》4月9日9：20多媒體教室
李云三年級美術(shù)《紅色的畫》4月9日9：40多媒體教室
何國英四年級音樂《少年阿凡提》4月9日10：00多媒體教室
趙小華體育待定4月9日10：20多媒體教室
三、評委名單
1、說課大賽評委名單
組長：
副組長：
組員：
2、新課改論文評委名單
組長：
組員：
【研討會方案】相關(guān)文章：
研討會方案03-14
研討會方案范文07-23
研討會會議策劃方案11-06
研討會方案3篇05-24
精選研討會方案四篇05-26
研討會方案4篇05-21
研討會方案9篇11-01
研討會方案5篇10-23
學(xué)術(shù)研討會方案03-08
研討會方案7篇05-29