關(guān)于獎勵方案錦集10篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的獎勵方案10篇,希望能夠幫助到大家。
獎勵方案 篇1
一、畢業(yè)班升學(xué)考試獎勵:
1、初三升普高獎勵
1)獎勵金額:畢業(yè)班升學(xué)考試校評進(jìn)入全市前30名(含30名),受獎面過半,學(xué)校獎勵現(xiàn)金10000元。
2)獎勵計(jì)算公式:學(xué)校獎勵金總額/中心校獎勵金總額=獎勵系數(shù)
3)獎勵細(xì)則:
A、班級優(yōu)秀率獎:計(jì)算公式:中心校獎勵總金額*獎勵系數(shù)=獎勵金額分配方案:語、數(shù)、外、政、史、地、物、化、生均為1,體育為0.7、班主任0.5、實(shí)驗(yàn)0.3
B、單科獎勵:計(jì)算公式:中心校獎勵總金額*獎勵系數(shù)=獎勵金額
C、音、體、美特長生升學(xué)獎:計(jì)算公式:中心校獎勵金額*獎勵系數(shù)=獎勵金額(獎勵金額最高為中心校的2倍,就高不就低)
D、學(xué)校升學(xué)考試質(zhì)量未進(jìn)入全市整體評估前30名的,獎勵金額按中心校的.2倍陪獎。
E、凡市局抽考科目、畢業(yè)考試科目:中學(xué):單科前50名,第一名獎500元,依次按10元遞減。班級前50名,第一名獎1000元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。小學(xué):單科前40名,第一名獎400元,依次按10元遞減。班級前40名,第一名獎800元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。
F、初三畢業(yè)考試升學(xué)獎:升學(xué)率達(dá)60%的班級,獎班主任200元,每超1人,加獎50元;科任教師包學(xué)生,基數(shù)為5人,獎100元,每超1人,加獎100元/人。
二、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎勵方案:以中心校獎勵的2倍陪獎。
三、市運(yùn)會獎勵:以中心校獎金的1倍陪獎。
四、其它獎勵:含論文、學(xué)生輔導(dǎo)、科技創(chuàng)新、教學(xué)比武、課題、通訊報(bào)道等到以中心校獎金的1倍陪獎。
五、獎勵方案見陽羅中心校20xx年中考獎勵方案,本方案從20xx年開始執(zhí)行。
獎勵方案 篇2
為了進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)班主任在教學(xué)中的管理力度,激發(fā)班主任在教學(xué)及教學(xué)管理中的創(chuàng)新能力,提高教育教學(xué)水平,真正發(fā)揮班主任組織者、引領(lǐng)者的職能,特制定本方案:
一、高中:以每次月考成績?yōu)橐罁?jù)
1.高一年級班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學(xué)科年級平均分的班級,分別獎勵班主任50元、30元、20元。
高二年級班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學(xué)科年級平均分的班級,分別獎勵班主任60元、40元。
高一、高二藝術(shù)班的排名成績=實(shí)際平均成績94%,高二理科班的排名成績=實(shí)際平均成績90%,不代九科文化課班主任的獎金為年級排名獎金的80%
2.高一年級每班進(jìn)入該年級前40名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高一(5)班每有一人,獎勵班主任20元。
高二年級每班進(jìn)入該年級前30名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高二(4)班每有一人,獎勵班主任20元;高二(1)班人數(shù)按高二文科第23名成績劃線,超過該分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元。
高三年級每班進(jìn)入該年級文科或理科前20名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元。
二、初中:1.以每次月考成績?yōu)橐罁?jù),平均分獲第一的班級,且班主任所帶科目成績不低于該學(xué)科年級平均分,獎勵班主任60元,平均分獲第二名的班級,且班主任所帶科目成績不低于該學(xué)科年級平均分,獎勵班主任40元。
2.以每次月考成績?yōu)橐罁?jù),每班進(jìn)入該年級前三十名的'學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元。
三、小學(xué):(一)小學(xué)班主任管理獎細(xì)則:
1.師德獎(10元):無打罵學(xué)生,無體罰或變相體罰學(xué)生行為,無家長投訴現(xiàn)象得10元,否則無獎。
2.出勤獎(20元):兩到位達(dá)到應(yīng)出勤次數(shù)的3/4(含3/4)以上得20元,3/4以下2/3以上(含2/3)得10元,2/3以下的無獎,各項(xiàng)活動無故缺席扣5元/次,中途查崗缺一次扣5元,間操跟操缺一次扣5元,病事假超兩天的無獎。
3.安全獎(20元):班級無學(xué)生傷害事故、無打架事件、無安全隱患、無物品(多媒體等)損壞,課間操隊(duì)伍整齊、有序,上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規(guī)范,準(zhǔn)時放學(xué)、路隊(duì)整齊、安靜,進(jìn)入校門、教學(xué)樓不追逐打鬧、瘋跑得20元,發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣5元/次。
4.課前朗讀(10元):月均分年級第一名的10元。
5.期中考試月份執(zhí)行教學(xué)管理獎勵辦法。
。ǘ┬W(xué)期中考試教學(xué)及教學(xué)管理成績獎細(xì)則:
1.以期中考試成績?yōu)橐罁?jù),同年級班級班均分、及格率、優(yōu)秀率獲第一名的班級分別獎勵班主任30元,獲第二名的班級分別獎勵班主任10元。
2.以期中考試成績?yōu)橐罁?jù),一年級班級班主任的獎勵方案是,班均分、及格率、優(yōu)秀率分別獲第一名的獎30元,第二名的獎20元,第三名的獎10元。
3.下次考試考核方案,以本次成績?yōu)榛A(chǔ),按班均分、及格率、優(yōu)秀率的增長率為依據(jù),然后按增長率的排名給予班主任獎勵。
四、本方案由各部教務(wù)處和政教處共同執(zhí)行。 五、各班級所有學(xué)生應(yīng)全部參加考試。班主任如有私自取消學(xué)生考試資格的,則該班不予參加評比獎勵。 六、本辦法從二零一二年九月一日試行。
獎勵方案 篇3
為了實(shí)現(xiàn)公司銷售目標(biāo),充分調(diào)動銷售人員的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)員工的工作積極性,必須針對銷售部門的管理和銷售人員的態(tài)度做出調(diào)整,為此要從兩個方面來做出調(diào)整,一是要推動團(tuán)隊(duì)氣氛的改進(jìn),給團(tuán)隊(duì)一個積極的氣氛,二是要拉動銷售人員內(nèi)心的欲望,讓他們從內(nèi)心迸發(fā)出激情。
針對以上的兩個思路,提出以下三個激勵的層面:
1、情感激勵:公司歸屬感的激勵,建立起員工對企業(yè)文化的認(rèn)同;
2、現(xiàn)金激勵:激勵要不斷地重復(fù),更要及時進(jìn)行。
3、物質(zhì)獎勵:獎勵要及時,獎勵要有新鮮感,獎勵要有層次,每日小獎、每周大獎、周月重獎,日獎應(yīng)以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為頒獎依據(jù),如有效電話量、客戶拜訪量、有效數(shù)據(jù)錄入量等,周獎以簽單金額、簽單數(shù)為依據(jù),周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工,頒獎是一定要配合愛的鼓勵,讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。具體的激勵方案如下:
部門早會:
部門的`早會應(yīng)作為每日的理性工作,而早會的主要內(nèi)容就是激勵、調(diào)動氣氛,讓員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài),部門早會的內(nèi)容可以是以下幾點(diǎn):
1、播放勵志歌曲,作為開會時的背景音樂。根據(jù)情況,可以合唱勵志歌曲
2、把昨天簽約客戶成功,或者簽單金額或者數(shù)量最多的銷售人員,請上臺(其他人則對上臺人員說你是最棒的),完了把如何簽單成功的方式方法分享給其他銷售人員。
3、愛的鼓勵:一種有規(guī)律的鼓掌方式,愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。主要以鼓掌,擁抱,向簽約客戶豎大拇指,并說你是最棒的這樣的話語來激勵方式。
4、團(tuán)隊(duì)游戲:做一些簡單的小游戲,能夠鍛煉銷售人員的反應(yīng)能力和專業(yè)知識掌握的情況等,比如抓住機(jī)遇,知識競猜等。
5、讀勵志文章:讀《羊皮卷》,每天閱讀一篇。
6、部門口號:每天早會作為最后一項(xiàng)內(nèi)容,不斷重復(fù)具有激勵意義的部門口號,加深印象,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,另外一個作用就是心理暗示。
20xx年3月份激勵政策:
簽約冠軍獎:獎勵xxx手機(jī)一部。
獲獎資格:簽約數(shù)量不能少于45家簽約客戶并注冊發(fā)布課程。
團(tuán)隊(duì)獎:獎勵團(tuán)隊(duì)800元消費(fèi)資金。
獲獎資格:銷售部總簽約數(shù)量不得少于280家機(jī)構(gòu)并注冊發(fā)布課程。
獎勵方案 篇4
通過三小教學(xué),開展技能競賽活動,既起到交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動,形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實(shí)推動學(xué)校技能教學(xué)活動的開展,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè),專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的`技能節(jié)計(jì)劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
組 長:林xx(競賽活動統(tǒng)籌)
副組長:鐘xx(活動準(zhǔn)備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌,教師動員)
組 員:謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx(各項(xiàng)競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎)
二、競賽項(xiàng)目
趣味制圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工
三、參賽對象
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報(bào)名參加以上所有的比賽項(xiàng)目。
四、競賽組織
。ㄒ唬┌嘀魅、科任教師在平時教學(xué)過程中對各個班進(jìn)行宣傳,平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動,技能競賽引領(lǐng)教學(xué),把競賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習(xí)效率,有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ǘ┟繉W(xué)期技能節(jié),各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,每個競賽項(xiàng)目每人最多只能報(bào)二項(xiàng),在第13—15周內(nèi)完成所有項(xiàng)目的競賽,并評出名次。
五、獎勵辦法
。ㄒ唬┟繉W(xué)期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎勵,一等獎設(shè)10%,二等獎設(shè)20%,三等獎設(shè)30%。
(二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評定,每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
20xx年6月20日
獎勵方案 篇5
一.業(yè)績?nèi)蝿?wù)與獎金
1.店里兩個月總業(yè)績?nèi)蝿?wù)額:
保底業(yè)績:60萬目標(biāo)業(yè)績:80萬超標(biāo)業(yè)績:100萬
累計(jì)兩個月內(nèi)總業(yè)績PK,店與店之間PK,店內(nèi)每個員工都要參加,店P(guān)K時根據(jù)不同職位的員工向公司預(yù)付PK金額。兩家店如果都完成保底業(yè)績,公司PK金額退還一半。如果有一方未完成保底業(yè)績并將PK的全部金額給到達(dá)成業(yè)績的店。如果雙方都完成保底業(yè)績以上,凡是贏了的店可得到輸了店的一半PK金費(fèi)。
店長預(yù)付:300
顧問主管和技術(shù)主管各預(yù)付:200
美容顧問預(yù)付:100
美容師和行政等人員各50
輸了的店在員工大會上,店長給贏了的店送獎杯。給贏了的店長鞠躬,也可以讓輸了店的全體員工做體力處罰。
2、A店顧問與B店顧問PK,業(yè)績指標(biāo)根據(jù)顧問能力的設(shè)定。
A顧問與B顧問PK
保底業(yè)績:12萬
目標(biāo)業(yè)績:16萬
超標(biāo)業(yè)績:20萬
如果兩個顧問都未完成保底業(yè)績,雙方都要給公司100元,如果完成目標(biāo)業(yè)績公司獎勵100元,如果完成超標(biāo)業(yè)績公司獎勵200元。如果兩人PK時。輸了的顧問在員工大會上給贏了的顧問送鮮花。并給贏了顧問鞠躬。
二.押寶奪金
1.每個店或顧問個人,店長個人都可以押壓保底、目標(biāo)、超標(biāo)業(yè)績,店里的押寶金額全店人員平攤。顧問,店長自己單獨(dú)壓。店里押寶金額分為:1000,1500,20xx顧問或店主押寶金額分為:
200元,300元,500元。將壓寶的錢交到公司,如果輸了錢就充公。如果壓目標(biāo)或超標(biāo)沒有達(dá)成,在保底完成的基礎(chǔ)上可以將壓寶的錢退還。如果完成所壓的`任務(wù)返還押寶的錢,同時還給予補(bǔ)償錢。
2.店內(nèi)全體員工一起壓寶任務(wù)返獎金
a. 保底任務(wù):壓1000元,還500元。
b. 目標(biāo)任務(wù):壓1500元,還1000元。
c. 超標(biāo)任務(wù):壓2000元,還2000元。
3.顧問與店長分別押寶返獎金:
a.保底任務(wù):壓200元,返100元。
b.目標(biāo)任務(wù):壓300元,返200元。
c.超標(biāo)任務(wù):壓500元,返500元。
二.業(yè)績?nèi)蝿?wù)與獎金
保底任務(wù):完成5人做檢測,每一個獎50元,共獎金250元
目標(biāo)任務(wù):完成10人做檢測,每一個獎100元,共獎金1000元
超標(biāo)任務(wù):完成15人做檢測,每一個獎300元,共獎金4500元
三.小組任務(wù)額
A組五人:
B組五人:
保底任務(wù):25人檢測
目標(biāo)任務(wù):50人檢測
超標(biāo)任務(wù):100人檢測
四.小組業(yè)績pk賽
每個小組由主管帶一個組,與另外一個組pk。如果小組沒有完成保底任務(wù),要向另外一組捐款200元。同時由輸了一方的組長給贏了一方的組長獻(xiàn)鮮花和送獎杯。如果贏了的小組達(dá)到目標(biāo)任務(wù)公司額外獎勵小組100元。如達(dá)到超標(biāo)任務(wù)公司獎勵200元。
五.小組押寶奪金
1.每個小組可以押壓保底、目標(biāo)、超標(biāo)業(yè)績,壓寶金額分別為
200元,300元,500元。將壓寶的錢交到公司,如果輸了錢就充公。如果壓目標(biāo)或超標(biāo)沒有達(dá)成,在保底完成的基礎(chǔ)上可以將壓寶的錢退還。如果完成所壓的任務(wù)返還押寶的錢,同時還給予補(bǔ)償錢。
2.壓寶任務(wù)返獎金
d. 保底任務(wù):壓200元,還100元。
e. 目標(biāo)任務(wù):壓300元,還300元。
f. 超標(biāo)任務(wù):壓500元,還600元。
獎勵方案 篇6
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計(jì)算
2、年級前2-4名可獲二項(xiàng)獎勵,年級前5-7名可獲一項(xiàng)獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲一項(xiàng)獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲二項(xiàng)獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報(bào)喜
4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品
5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個
6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的'兩項(xiàng)獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。
三、實(shí)施方法
1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計(jì)獎勵名單,后交班主任核查;
2、核查屬實(shí)后,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎人員選擇的獎勵方法;
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎勵
備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項(xiàng)獎勵者獎項(xiàng)不重復(fù),最多可以獲兩項(xiàng)獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費(fèi)開支。
獎勵方案 篇7
為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、智慧教學(xué)的主導(dǎo)作用,切實(shí)促進(jìn)教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。
一、黃高獎:突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。
二、一中一線獎:
1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。
2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的'60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。
3.若同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復(fù)計(jì)獎。
三、學(xué)科獎
1.每班按中考前5名學(xué)生,學(xué)科人平分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)一線一中學(xué)生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。
2.同時兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計(jì)算,同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(1)條計(jì)算。
四、普高獎
1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。
2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。
3.若同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計(jì)算,不再重復(fù)計(jì)獎。
4.每班按中考前20名學(xué)生計(jì)算,學(xué)科普高獎,以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學(xué)生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。
5.同時兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計(jì)算,同時兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(4)條計(jì)算。
獎勵方案 篇8
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅(jiān)持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。
3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。
三、分配辦法及實(shí)施步驟。
(一)計(jì)算特殊崗位津貼。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個月。此項(xiàng)由政教處操作。
2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:
按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。
。ǘ┯(jì)算人平總數(shù)工資。
人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。
。ㄈ┓謩e計(jì)算不同類別人群的績效工資。
1、年滿58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。
2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績效工資,嚴(yán)格地說,代課人員不參與績效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績效工資不納入此項(xiàng)管理。
5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。
。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規(guī):
按照人平績效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的'扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、考勤:
按照人平績效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。
3、工作量:
按照人平績效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時性工作補(bǔ)貼,如臨時性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績:
按照人平績效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。
。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎:只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。
再計(jì)算教學(xué)成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學(xué)校計(jì)算成績的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。
獎勵方案 篇9
為進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,激勵教師科學(xué)、高效地組織復(fù)習(xí)迎考工作,獎勵先進(jìn),特制訂中考獎勵方案如下:
一、總奮斗目標(biāo)及獎勵措施:
獎勵目標(biāo):平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。
獎勵措施:按個項(xiàng)計(jì)算,達(dá)到目標(biāo),每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學(xué)科教師除外)
二、各學(xué)科成績目標(biāo):
目標(biāo):各學(xué)科單項(xiàng)目標(biāo)均為第6名,從第五名依次設(shè)獎,單項(xiàng)目標(biāo)達(dá)第五名的學(xué)科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項(xiàng)名次在第7名以下者(第8名起),在其他達(dá)到目標(biāo)項(xiàng)中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。
三、考取唐山一中目標(biāo)獎勵:
1、凡達(dá)到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外)。
2、凡達(dá)到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外)。
3、凡達(dá)到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外)。
四、班主任特別貢獻(xiàn)獎:
凡在統(tǒng)考中,班級總體成績進(jìn)步顯著或優(yōu)生成績進(jìn)步顯著,一次性獎勵班主任50元。
五、教師特別貢獻(xiàn)獎:
凡在中考中,三率一分總成績最好的學(xué)科中的最好個人,一次性獎勵50元。
中考獎勵方案(二)
一、指導(dǎo)思想
為了全面提升初中的教育教學(xué)質(zhì)量,為了滿足廣大人民群眾求學(xué)的要求,為了把初中做成精品,為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的'工作積極性和創(chuàng)造性,使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科(含體育)一次性合格率、及格率在原有基礎(chǔ)上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。
二、任務(wù)劃分
1、班級任務(wù):
班級
一中實(shí)驗(yàn)班分?jǐn)?shù)線
一中普通班分?jǐn)?shù)線
普高線最低建檔線
備注
三、獎勵原則
1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,大力推導(dǎo)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。
2、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,中考基本獎勵與一中實(shí)驗(yàn)班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達(dá)一中線人數(shù),突出八科(含體育)一次性合格率的整體效果,突出分班達(dá)標(biāo)。
四、獎勵依據(jù)
1、以市教科局公布的**年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇?zhǔn)。
2、以市教育局基教科劃定的錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
五、獎勵辦法
1、全縣綜合排名獎勵(按全市各學(xué)校成績統(tǒng)計(jì)表上的為準(zhǔn))
中考綜合排名進(jìn)入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組20000元,以此類推進(jìn)行獎勵。
2完成指標(biāo)獎勵:
(1)班級獎3000元,班主任先提取160元再進(jìn)行分配,語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學(xué)獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。
(2)全年級達(dá)一中實(shí)驗(yàn)班、普通班、普高線(特指普班達(dá)線)人數(shù)超過基本指標(biāo),每超過2人,獎年級組1000、800、500元。
(3)未完成指標(biāo),學(xué)校酌情處理。
3、參加一中實(shí)驗(yàn)班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。(分配獎金時重點(diǎn)考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師)。
4、目標(biāo)管理獎:
完成指標(biāo),獎九年級主管領(lǐng)導(dǎo)800元,獎年級組長500元、班主任300元。
5、科單獲全縣前六名:
中考科目優(yōu)秀率或及格率進(jìn)入全縣學(xué)校排名前六名另設(shè)單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎2000元。
6、當(dāng)年級組完成基本升學(xué)指標(biāo)但某班未完成指標(biāo),或年級組未完成基本指但班級完成了指標(biāo),由學(xué)校及年紀(jì)組根據(jù)本方案,在具體分配辦法中確定標(biāo)準(zhǔn)。
六、說明
1、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校行政會
2、本方案只適應(yīng)于**年;
3、中考獎金在同年教師節(jié)發(fā)放,因個人原因離開學(xué)校的老師視為自動放棄獎勵。
獎勵方案 篇10
前言
為了建立玻璃天使服務(wù)計(jì)劃工作激勵機(jī)制,制定出臺《玻璃天使服務(wù)機(jī)構(gòu)社工工作績效考核制度及獎勵方案標(biāo)準(zhǔn)》,社工必須服從和遵守機(jī)構(gòu)的管理制度,接受機(jī)構(gòu)的考核。機(jī)構(gòu)對社工的考核內(nèi)容包括:
工作服務(wù)目標(biāo)、專業(yè)技巧理論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自身定位建設(shè)等四個方面。對勤勉認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作富有成效的社工,通過每季度或月評分考核的方式按予以獎勵,提高社工待遇,調(diào)動社工的工作積極性,穩(wěn)定社工隊(duì)伍。
工作績效考核
1. 機(jī)構(gòu)定期開展社工目標(biāo)管理考核,包括服務(wù)指標(biāo)的落實(shí)、服務(wù)過程評估、服務(wù)質(zhì)量評估、服務(wù)滿意度調(diào)查等內(nèi)容,并將實(shí)務(wù)創(chuàng)新及專業(yè)探索作為社工考核加分項(xiàng),以鼓勵社工進(jìn)行開創(chuàng)性探索。
a. 服務(wù)指標(biāo)考核主要依據(jù)機(jī)構(gòu)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),對社工的工作完成情況和進(jìn)度進(jìn)行檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時修正,以保證服務(wù)指標(biāo)在合同期滿時的最終落實(shí)。
a. 服務(wù)過程的評估和服務(wù)質(zhì)量評估主要由社工督導(dǎo)進(jìn)行具體實(shí)施。督導(dǎo)定期對每個社工及小組的工作過程,包括工作方法和工作記錄進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、控制,用專業(yè)的手法和技巧輔導(dǎo)服務(wù)對象數(shù)據(jù)更新、個案工作、小組工作等,安排專家并對相應(yīng)的個人和小組進(jìn)行專業(yè)評價,其評價結(jié)果將作為機(jī)構(gòu)對社工和小組的考核依據(jù)。
b. 服務(wù)滿意度調(diào)查內(nèi)容包括服務(wù)對象、家庭成員、社區(qū)相關(guān)人員以及服務(wù)部門工作人員,通過編制調(diào)查表收集對社工所提供服務(wù)的.評價及滿意度、認(rèn)可度,對社工進(jìn)行綜合評價并納入評優(yōu)、晉級、續(xù)聘等環(huán)節(jié)中。
c. 實(shí)務(wù)創(chuàng)新和專業(yè)探索評估主要是通過對社工在實(shí)務(wù)操作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及專業(yè)方面的探索,鼓勵社工實(shí)踐和發(fā)展專業(yè),形成自身的專業(yè)優(yōu)勢和機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢及創(chuàng)新發(fā)展等。
2. 機(jī)構(gòu)將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調(diào)查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務(wù)對象和用人單位等方式對社工實(shí)際工作進(jìn)行核查及服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查。
3. 機(jī)構(gòu)完成對社工的綜合考核后,出具考核結(jié)果和評價意見,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級,本等級是社工獎勵辦法實(shí)施的重要依據(jù)。社工被告知考核結(jié)果后的5日內(nèi),有權(quán)對考核結(jié)果提出異議。機(jī)構(gòu)在10日內(nèi)將復(fù)核告知當(dāng)事人,復(fù)核結(jié)果為最終結(jié)果。經(jīng)當(dāng)事人確定簽名后,考核資料由機(jī)構(gòu)秘書處存檔。
4. 機(jī)構(gòu)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),由本人將當(dāng)月業(yè)績情況統(tǒng)計(jì)報(bào)本小組督導(dǎo)助理,督導(dǎo)助理匯總后上報(bào)機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)對各小組和每個社工業(yè)績情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總并建檔備案。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),機(jī)構(gòu)每三個月對社工進(jìn)行季度考核,針對存在問題向負(fù)責(zé)本組專業(yè)指導(dǎo)的社工督導(dǎo)、小組督導(dǎo)助理以及社工本人提出改進(jìn)意見,考核結(jié)果由業(yè)務(wù)部門備案并存入社工本人檔案。
獎勵方案標(biāo)準(zhǔn)
1. 社工在每月的考核評比中分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀者獎最多1000元獎金
2. 助人為樂、拾金不昧者得到群眾點(diǎn)名表揚(yáng)者,經(jīng)機(jī)構(gòu)審查情況屬實(shí)者給予獎金50元到500元不等。
3. 機(jī)構(gòu)對于在重大活動或?qū)I(yè)成果評選中獲獎或?yàn)闄C(jī)構(gòu)取得榮譽(yù)的社工給予獎勵。
4. 機(jī)構(gòu)對在重大突發(fā)事件危機(jī)干預(yù)中發(fā)揮積極作用并產(chǎn)生重大影響的社工給予獎勵。
5. 具體獎勵細(xì)則辦法視情況和條件另行制定。季度業(yè)務(wù)考核優(yōu)秀者,機(jī)構(gòu)可以按照特別發(fā)放工資規(guī)定發(fā)放獎金。
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