精選招生方案模板錦集八篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的招生方案8篇，歡迎大家分享。

招生方案 篇1

　　為認(rèn)真落實(shí)市委辦、市政府辦印發(fā)的《無(wú)錫市深化中考中招制度改革實(shí)施方案》精神，按照公平、公正公開(kāi)原則切實(shí)做好“自主招生”的探索性工作，確保招生工作取得實(shí)效，特制定本自主招生工作方案。

　　一、與培養(yǎng)目標(biāo)

　　1.：無(wú)錫市區(qū)范圍內(nèi)（不含江陰、宜興）各中學(xué)綜合素質(zhì)全面、志向遠(yuǎn)大、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)業(yè)成績(jī)突出、具備發(fā)展?jié)撃艿某跞�畢業(yè)生。

　　2、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　對(duì)綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)�；�于一天中學(xué)30年超常教育的探索，回應(yīng)國(guó)家對(duì)拔尖創(chuàng)新人才的呼喚，作為江蘇省創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，一天中學(xué)高中部設(shè)立“高中優(yōu)才班”，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)施“理想引導(dǎo)、發(fā)展指導(dǎo)、潛能充分發(fā)展”的培優(yōu)教育，近期目標(biāo)是為清華、北大等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生，遠(yuǎn)期目標(biāo)是涌現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才。

　　二、招生規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)

　　1.招生規(guī)模

　　自主招生人數(shù)為今年招生總計(jì)劃的15%，其中面向錫山區(qū)自主招生人數(shù)占自主招生總?cè)藬?shù)的50%。

　　2.招生標(biāo)準(zhǔn)

　　綜合素質(zhì)優(yōu)秀、志向遠(yuǎn)大且有強(qiáng)烈的好奇心，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，性格陽(yáng)光，習(xí)慣良好，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，或某一方面已顯示特殊才能和發(fā)展?jié)撃埽�有望進(jìn)入一天中學(xué)后脫穎而出的學(xué)生。

　　凡符合以下條件之一者均可報(bào)名：

　�、僦鞠蜻h(yuǎn)大、有社會(huì)責(zé)任感、核心素養(yǎng)優(yōu)秀；

　�、谟辛己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)業(yè)成績(jī)突出；

　�、蹖�(duì)文學(xué)、科學(xué)等某一方面有濃厚興趣，在藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)某一方面有個(gè)性特長(zhǎng)，有發(fā)展?jié)摿φ撸?/p>

　�、苡沙踔行ｉL(zhǎng)特別推薦，綜合學(xué)業(yè)評(píng)定優(yōu)秀，且在某一方面有突出表現(xiàn)和良好培養(yǎng)潛能者。

　　三、招生辦法與錄取程序

　　自主招生報(bào)名、面試、預(yù)錄取工作5月15日起，詳細(xì)時(shí)間見(jiàn)學(xué)校公告。

　　1.報(bào)名工作：

　�。�1）個(gè)人自薦和所在初中推薦均可。

　　（2）凡要求參加江蘇省一天中學(xué)自主招生的'學(xué)生，可以到一天中學(xué)招生辦公室登記并提交以下有關(guān)材料。

　�、俪踔须A段各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)或榮譽(yù)證書(shū)的復(fù)印件；

　�、诜从硨W(xué)業(yè)水平或個(gè)性特長(zhǎng)的其它證明材料；

　�、蹜�(hù)口薄復(fù)印件和近期1寸免冠照片一張。

　�。�3）自薦學(xué)生和推薦學(xué)校須遵守誠(chéng)實(shí)信用原則，認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容，如發(fā)現(xiàn)虛假等情形，學(xué)校將不予錄取。

　　2. 選拔環(huán)節(jié)：

　�。�1）由學(xué)校招生辦公室審閱學(xué)生材料情況、確定通過(guò)初審的學(xué)生名單；

　　（2）由專(zhuān)家組對(duì)初審學(xué)生全面審核，并進(jìn)行綜合能力面試。

　　3. 預(yù)錄取和簽約：

　�。�1）根據(jù)材料、面試情況確定江蘇省一天中學(xué)“自主招生”預(yù)錄取名單及相應(yīng)的優(yōu)惠政策。優(yōu)惠政策分為以下等第：

　　特等：達(dá)到普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)即錄取，并直接編入“高中優(yōu)才班”。

　　優(yōu)秀：達(dá)到普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)即錄取，并獲得參加“高中優(yōu)才班”的選拔測(cè)試資格。

　�。�2）學(xué)校與預(yù)錄取學(xué)生簽訂自主招生協(xié)議書(shū)，被確定預(yù)錄取的推薦生需參加初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試，其考試成績(jī)不低于普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

　�。�3）簽訂協(xié)議的學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)必須第一志愿計(jì)劃內(nèi)填報(bào)江蘇省一天中學(xué)，學(xué)校也確保嚴(yán)格履行協(xié)議職責(zé)。

　　四、招生紀(jì)律承諾

　　1. 努力探索創(chuàng)新拔尖人才苗子的選拔方式。

　　2. 確保招生過(guò)程的公開(kāi)透明，確保錄取的公平、公正。擬錄取的優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)學(xué)生名單均在校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。

　　3. 學(xué)校黨委將制訂“一天中學(xué)自主招生廉潔、規(guī)范條例”，所有參與招生人員與黨委簽訂招生紀(jì)律責(zé)任書(shū)。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1. 成立自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是貫徹《方案》和《通知》精神，制訂工作規(guī)則和工作程序。

　　組長(zhǎng)：z

　　組員：z等

　　2. 成立自主招生工作小組。

　　組長(zhǎng)：z

　　組員：z等

　　3. 成立自主招生紀(jì)檢監(jiān)察小組，確保自主招生工作的規(guī)范、公平、公正。

　　組長(zhǎng)： z

　　組員： z等

　　六、監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)

　　江蘇省一天中學(xué)：0510-8***018

招生方案 篇2

　　一、改革博士招生選拔方式

　　1、進(jìn)一步拓寬博士招生口徑，以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生素質(zhì)，克服專(zhuān)業(yè)間的不平衡問(wèn)題。金融學(xué)院采取多個(gè)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院等則采取按照學(xué)科門(mén)類(lèi)或一級(jí)學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行招生和錄取，入學(xué)后統(tǒng)一培養(yǎng)，博士生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)并通過(guò)綜合考試的基礎(chǔ)上，雙向選擇確定專(zhuān)業(yè)、指導(dǎo)教師和論文指導(dǎo)小組。

　　2、改進(jìn)博士生招生選拔方式，提高博士研究生選拔質(zhì)量。我校在博士復(fù)試過(guò)程中引入公開(kāi)答辯的形式，不再按照?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)或方向進(jìn)行分組面試，改由全體博導(dǎo)參加進(jìn)行集中面試。考生在面試時(shí)須綜合展示個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和科研經(jīng)歷，主要成果和研究計(jì)劃等，并進(jìn)行個(gè)人陳述，再由專(zhuān)家提問(wèn)，考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質(zhì)和思辨能力，對(duì)考生的綜合素質(zhì)做出更加客觀的評(píng)價(jià)。

　　3、繼續(xù)推進(jìn)博士“申請(qǐng)考核”制招生試點(diǎn)。在總結(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，20xx年城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院（財(cái)經(jīng)研究所）、統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院的全部專(zhuān)業(yè)，以及國(guó)際工商管理學(xué)院的企業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)加入“申請(qǐng)考核”制招生試點(diǎn)�！吧暾�(qǐng)考核”制不再通過(guò)學(xué)校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生，而是由學(xué)院成立考核小組，直接對(duì)申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)、理論基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行綜合考核�！吧暾�(qǐng)考核”制在堅(jiān)持“三公”原則基礎(chǔ)上，更側(cè)重于對(duì)考生創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)的全面深入考查，有助于提高選拔有效性，進(jìn)而提升博士生源質(zhì)量。

　　二、創(chuàng)新博士生培養(yǎng)模式

　　1、構(gòu)建交叉性學(xué)科平臺(tái)，大力促進(jìn)學(xué)科交叉融合，探索通過(guò)學(xué)科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨(dú)立招生的學(xué)科交叉平臺(tái)之一的上海市金融信息技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科融合，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室“跨學(xué)科”人才培養(yǎng)的新路徑，培養(yǎng)符合行業(yè)、國(guó)家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領(lǐng)域背景的復(fù)合型高端人才；自由貿(mào)易區(qū)研究院則對(duì)接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，探索研究生招生培養(yǎng)的'新模式，培養(yǎng)具有貿(mào)易、金融、法律復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次專(zhuān)門(mén)人才，以適應(yīng)中國(guó)自由貿(mào)易園（港）區(qū)的建立、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施、中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制的建立，以及培育、參與、引領(lǐng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作競(jìng)爭(zhēng)新秩序的形成。

　　2、探索專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)模式，開(kāi)展類(lèi)DBA（Doctor of Business Administration）研究生培養(yǎng)試點(diǎn)。以符合教育部規(guī)定的招生方式，在工商管理一級(jí)學(xué)科下招收博士研究生，以類(lèi)DBA的模式進(jìn)行非全日制培養(yǎng)，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)高端專(zhuān)業(yè)人士，探索我校專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校商學(xué)教育發(fā)展，確保我校商學(xué)教育的獨(dú)特性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性。

　　3、以國(guó)際先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化博士生課程設(shè)置，完善博士生教學(xué)計(jì)劃。例如在博士生的教學(xué)計(jì)劃中，增加由海外特聘教授主講的課程；組織博士論壇、學(xué)術(shù)研討小組會(huì)（seminar）等，為博士生提供交流研究成果的平臺(tái)；借鑒國(guó)外商學(xué)院DBA培養(yǎng)模式，打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案，在博士層次開(kāi)展現(xiàn)代高級(jí)商科人才培養(yǎng)模式的探索。

　　4、以“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項(xiàng)目為依托，擴(kuò)大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模，積極推進(jìn)國(guó)家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。加大信息溝通和披露力度，為有出國(guó)深造意向的學(xué)生建立重點(diǎn)培養(yǎng)人員信息庫(kù)；有針對(duì)性地開(kāi)展系列信息推廣和技能培訓(xùn)講座。同時(shí)根據(jù)校國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略要求，我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計(jì)劃，大幅提高校派研究生出國(guó)留學(xué)資助力度。國(guó)家公派研究生出國(guó)留學(xué)和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，也對(duì)擴(kuò)大我校的海外影響，提升我校的國(guó)際聲譽(yù)起到了非常積極的作用。

　　三、建立健全博士生科研指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控制度

　　1、加強(qiáng)對(duì)博士生論文的指導(dǎo)力量。如建立學(xué)位論文指導(dǎo)委員會(huì)制度，每位博士生的學(xué)位論文都能得到一個(gè)由2-3人組成的委員會(huì)的指導(dǎo)，委員會(huì)中除博士生導(dǎo)師外，還包括學(xué)院專(zhuān)職或兼職博士生導(dǎo)師（含具有海外高校終身教職的特聘教授）或者具有博士學(xué)位的教師。此外還建立了博士生招生計(jì)劃分類(lèi)指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，根據(jù)導(dǎo)師科研項(xiàng)目的在研情況和指導(dǎo)論文的抽檢結(jié)果，對(duì)博士生招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)。

　　2、改革完善對(duì)博士生的科研考核與質(zhì)量監(jiān)控。我校逐步改革博士學(xué)位申請(qǐng)的科研考核標(biāo)準(zhǔn)，注重科研成果質(zhì)量，弱化論文數(shù)量的要求，并對(duì)博士生發(fā)表高質(zhì)量的論文給予科研獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)學(xué)院還采用博士生見(jiàn)面會(huì)、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結(jié)報(bào)告等制度，對(duì)博士生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。

　　四、完善博士生獎(jiǎng)助體系與激勵(lì)機(jī)制

　　1、以研究生收費(fèi)改革為契機(jī)，推進(jìn)和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財(cái)政部有關(guān)文件和通知的要求，從20xx年秋季學(xué)期起對(duì)研究生實(shí)施收費(fèi)改革。在此基礎(chǔ)上，我校進(jìn)一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學(xué)校教學(xué)、科研等方面的資源，完善研究生資助體系，激發(fā)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的內(nèi)在積極性，構(gòu)建研究生導(dǎo)師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結(jié)構(gòu)。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬(wàn)元的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。此外我校還構(gòu)建了包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、導(dǎo)師資助、助研、助教和助管制度、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃培養(yǎng)研究生津貼、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免、特殊困難補(bǔ)助、綠色通道等多渠道的資助保障體系，力求提高博士生待遇，激勵(lì)博士生學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新的熱情。

　　2、采取多種切實(shí)有效措施，強(qiáng)化博士人才培養(yǎng)質(zhì)量的激勵(lì)機(jī)制。我校通過(guò)對(duì)博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會(huì)議提供獎(jiǎng)勵(lì)和資助、研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目資助、優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助等多種措施激勵(lì)和引導(dǎo)博士生進(jìn)行高水平學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)博士生多出成果。

　　3、建立并完善以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)機(jī)制，完善研究生培養(yǎng)的導(dǎo)師責(zé)任制與資助制。建立導(dǎo)師組制度，由博導(dǎo)、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導(dǎo)師小組，共同指導(dǎo)博士生，保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。并且通過(guò)導(dǎo)師資助博士研究生制度，提高對(duì)博士研究生的獎(jiǎng)助力度，發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用，激發(fā)導(dǎo)師和博士生的積極性，促進(jìn)博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。

　　伴隨改革的推進(jìn)，我校博士生源和培養(yǎng)質(zhì)量都在不斷提高，改革收獲初步成效。學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學(xué)位論文分別獲得全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文和優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)，多名資助對(duì)象有高水平論文發(fā)表。其中我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)鄭若谷博士的學(xué)位論文《國(guó)際外包承接與中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和轉(zhuǎn)型》（指導(dǎo)教師干春暉教授）獲得教育部評(píng)選的20xx年度全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文殊榮，成為當(dāng)年度經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)入選的兩篇論文之一。

招生方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委20xx年初中入學(xué)招收體育、藝術(shù)和科技特長(zhǎng)生工作的有關(guān)要求，為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，為確保特長(zhǎng)生招生工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，特制定本方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、科技特長(zhǎng)生招生工作小組，制定工作方案并落實(shí)具體工作。

　　三、招生計(jì)劃

　　根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長(zhǎng)生指標(biāo)為學(xué)校招生名額，特長(zhǎng)生招生總?cè)藬?shù)：43人，其中體育特長(zhǎng)生12人(田徑11人，乒乓球1人)，藝術(shù)特長(zhǎng)生28人(管弦樂(lè)22人、聲樂(lè)5人，書(shū)畫(huà)1人)，科技特長(zhǎng)生3人(均為機(jī)器人項(xiàng)目)。

　　四、招生條件

　　1. 品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。

　　2. 特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

　　3. 科技特長(zhǎng)生只招收機(jī)器人項(xiàng)目，要求學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對(duì)機(jī)器人項(xiàng)目有濃厚興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)，有過(guò)基本的機(jī)器人編程和制作的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;藝術(shù)特長(zhǎng)生只招收管弦樂(lè)、書(shū)畫(huà)、合唱，要具有較高的'綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的表演技能;體育特長(zhǎng)生只招收跑類(lèi)項(xiàng)目、跳類(lèi)項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目，要具有較高的綜合體育素養(yǎng)，有發(fā)展?jié)摿Γ瑢?zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力突出。

　　4.根據(jù)上級(jí)要求，各項(xiàng)目特長(zhǎng)生只面向西城區(qū)招生，只有在填報(bào)特長(zhǎng)意向?qū)W校時(shí)選擇了北京八中的學(xué)生才能參加我校組織的初試。

　　五、測(cè)試內(nèi)容

　　我校堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，邀請(qǐng)校外有關(guān)專(zhuān)家參與專(zhuān)業(yè)初試。各項(xiàng)目測(cè)試內(nèi)容如下：

　　1.體育特長(zhǎng)生

　　田徑專(zhuān)業(yè)測(cè)試包括基本素質(zhì)測(cè)試和專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試，其中基本素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容包括60米、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球三項(xiàng);專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容為考生所報(bào)測(cè)試的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目。

　　乒乓球?qū)�業(yè)測(cè)試有定點(diǎn)發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺(tái)往返四項(xiàng)。

　　2.藝術(shù)特長(zhǎng)生

　　(1)器樂(lè)：演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。

　　(2) 合唱：清唱自選歌曲一首;五線(xiàn)譜識(shí)譜視唱。

　　(3) 繪畫(huà)：人物速寫(xiě)(鉛筆、畫(huà)板等用具自備)。完成一幅命題繪畫(huà)創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。

　　(4) 軟筆書(shū)法：現(xiàn)場(chǎng)完成兩幅書(shū)法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。

　　3.科技特長(zhǎng)生

　　測(cè)試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核，主要考察學(xué)生關(guān)于機(jī)器人的基本知識(shí)、動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)等。

招生方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以國(guó)家、省、市的.有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范招生過(guò)程,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。

　　二、基本原則

　　1、堅(jiān)持“依法招生”的原則,規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。

　　2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的原則。

　　3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。

　　三、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組

　　領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):

　　領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng):

　　工作小組成員:

　　監(jiān) 督:

　　四、一年級(jí)學(xué)生入學(xué)規(guī)定

　　1、20××年8月31日前出生的兒童;

　　2、戶(hù)口所在地段(小海鎮(zhèn))內(nèi)的學(xué)生需攜帶以下證件:戶(hù)口簿原件及復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件;

　　3、外地務(wù)工人員子女入學(xué)需攜帶以下證件:身份證、家庭戶(hù)口簿原件及復(fù)印件、暫住證原件及復(fù)印件、就業(yè)證明(務(wù)工合同)、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。

　　五 、工作日程安排

　　7月1日上午:召開(kāi)工作小組會(huì)議,明確意義及工作要求、工作程序,進(jìn)行招生培訓(xùn);

　　7月2日上午:地段內(nèi)適齡兒童報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;你

　　7月3日上午:外地務(wù)工人員子女報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;

　　7月4日:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成編班準(zhǔn)備工作;

　　8月1日:向已經(jīng)報(bào)名的適齡兒童少年的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書(shū);

　　8月26日:學(xué)生綜合素質(zhì)考核;

　　8月30日:一年級(jí)新生報(bào)到。

招生方案 篇5

　　20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績(jī)，本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點(diǎn)滴做法作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

　　一、工作做在平時(shí)，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作

　　進(jìn)入九年級(jí)以后成績(jī)較差的學(xué)生開(kāi)始失去學(xué)習(xí)的信心，我根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開(kāi)展工作。首先，給他們灌輸必須升學(xué)的思想，初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲，在個(gè)年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，不能因?yàn)榭疾簧细咧芯蛯?duì)升學(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路，還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次，做好家長(zhǎng)的思想工作。很多家長(zhǎng)一則存在面子問(wèn)題，認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去，就是孩子比別人差；再則，是對(duì)孩子沒(méi)有明確的期望和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，針對(duì)這些情況我通過(guò)家訪或者電話(huà)聯(lián)系使家長(zhǎng)們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)后因?yàn)槌煽?jī)不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的`信心，出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作，考不上高中可以選擇上高職校，在那里一樣可以學(xué)知識(shí)，考大學(xué)幫助她們改變思想樹(shù)立信心。最后，她們兩個(gè)都報(bào)名進(jìn)入高職校的幼師專(zhuān)業(yè)。

　　二、借東風(fēng)，利用好家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)做好學(xué)生和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作

　　在上級(jí)教育主管部門(mén)召開(kāi)招生工作會(huì)后，學(xué)校組織和安排召開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)，讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳，讓學(xué)生家

　　長(zhǎng)能夠理解和接受。對(duì)思想有波動(dòng)，拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，在勸說(shuō)無(wú)效的情況下，組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察，讓他們有什么疑問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決。通過(guò)這種方式，讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校有一個(gè)真正的了解，有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。

　　三、進(jìn)村入戶(hù)，不讓一位學(xué)生流失

　　中考成績(jī)下發(fā)以后對(duì)于分?jǐn)?shù)較低沒(méi)有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開(kāi)了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專(zhuān)題會(huì)，對(duì)于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶(hù)，向?qū)W生及家長(zhǎng)說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)的重要性，介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面，動(dòng)之以情、曉之以理，最終說(shuō)服家長(zhǎng)。在這里我還要感謝高職校的劉校長(zhǎng)冒著酷暑忍著腰間盤(pán)突出的疼痛和我們一起走村入戶(hù)，介紹招生政策，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。一天跑了十幾個(gè)村莊，讓我們非常感動(dòng)。我們班的陳勇，張浩東都是在這種情況下報(bào)名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的。

　　四、聯(lián)合任課教師做好學(xué)生的思想工作。

　　班主任工作的開(kāi)展有賴(lài)于任課教師的支持，我積極聯(lián)系任課教師，針對(duì)學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作，形成教育的合力。

　　五、做好學(xué)生的跟蹤服務(wù)

　　對(duì)于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生，我還經(jīng)常通過(guò)電話(huà)及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)于有困惑或思想波動(dòng)的，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書(shū)。

　　以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點(diǎn)做法，在今后工作中，我將更加努力以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。.成績(jī)的取得來(lái)自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力，來(lái)自高職校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作在高度負(fù)責(zé)。

招生方案 篇6

　　一、營(yíng)銷(xiāo)目的

　　·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶(hù)和未來(lái)的潛在客戶(hù)，招生推廣方案。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)XXX的了解度達(dá)到80%以上，認(rèn)知度達(dá)45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

　　二、推廣周期及目標(biāo)

　　以三年為一周期，分三階段實(shí)施

　　預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）

　　三、人員配備及支出預(yù)算

　　初期預(yù)算約25000元左右

　　1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個(gè)月試用9000元）。

　　3、宣傳品的費(fèi)用：2500元。

　　4、專(zhuān)職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時(shí)，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段 探索期（前三個(gè)月）

　　營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)

　　六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時(shí)間為19：30至20：15，每天完成三戶(hù)。

　　晨跑時(shí)間：著制服，第周改變路線(xiàn)。時(shí)間：7：30至7：55。

　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：9：00至11：00。

　　戶(hù)外走訪時(shí)間：15：00至18：00。

　　宣傳品

　　精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè)，錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容，不得多于十分鐘，規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

　　社區(qū)合作

　　與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn)，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫(kù)）

　　戶(hù)外英語(yǔ)角

　　成立戶(hù)外英語(yǔ)角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

　　客源置換

　　與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的.單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用），以取得雙贏。

　　第二階段 拓展期（二年時(shí)間）

　　穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍：此段時(shí)間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷(xiāo)售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

　　晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴(lài)度。

　　定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。

　　免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌�？蓪で筚澲�合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

　　第三階段驗(yàn)收期（后九個(gè)月）

　　逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi)，建檔，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。

　　檢驗(yàn)宣傳收益率。

　　開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂(lè)，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調(diào)查

　　學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

　　社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。

　　人才的儲(chǔ)備。

　　財(cái)務(wù)狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。

　　現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生方案 篇7

　　根據(jù)《泰安市教育局辦公室關(guān)于20xx年高中學(xué)校體育特長(zhǎng)生自主招生工作的意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定泰安長(zhǎng)城中學(xué)體育特長(zhǎng)生自主招生工作方案。

　　一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王祖麗

　　副組長(zhǎng)：王德海

　　成員：張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀(jì)廣、 趙飛

　　二、 招生計(jì)劃

　　排球10人（男女不限）

　　三、 報(bào)名條件

　　符合我市普通高中招生規(guī)定的報(bào)考范圍，遵紀(jì)守法，品行端正，尊敬師長(zhǎng)，作風(fēng)頑強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，勤奮好學(xué)，身體健康，排球?qū)�業(yè)成績(jī)一直保持較好水平。在初中學(xué)習(xí)階段，參加教育部門(mén)或教育、體育部門(mén)聯(lián)合舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)。體育專(zhuān)業(yè)水平達(dá)到以下條件之一：

　　1、國(guó)家二級(jí)（或以上）運(yùn)動(dòng)員；

　　2、市級(jí)比賽前三名的主力隊(duì)員；

　　3、縣級(jí)比賽前兩名的主力隊(duì)員。

　　四、 報(bào)名方式

　　考生按市體衛(wèi)藝的'要求，認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)《20xx年泰安市體育特長(zhǎng)生自主招生報(bào)名登記表》報(bào)名表，經(jīng)所在初中學(xué)校審核蓋章后，隨運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)復(fù)印件或獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等材料，一并交學(xué)校體育教研組，報(bào)名材料不予退還。

　　長(zhǎng)城中學(xué)藝體處聯(lián)系電話(huà)：6987960。

　　測(cè)試安排

　　學(xué)校體育特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員全程參與監(jiān)督特長(zhǎng)生測(cè)試的過(guò)程，藝體處負(fù)責(zé)具體實(shí)施測(cè)試。若報(bào)名人數(shù)不足10人（含），則符合報(bào)名條件者全部錄��；若報(bào)名人數(shù)超過(guò)10人，則測(cè)試基本身體素質(zhì)后擇優(yōu)錄取。

　　注意事項(xiàng)：考生報(bào)到時(shí)，請(qǐng)攜帶身份證、有關(guān)獲獎(jiǎng)原始證件息。運(yùn)動(dòng)員的食宿自理、運(yùn)動(dòng)服裝自備、安全責(zé)任自負(fù)。

　　五、 錄取政策

　　學(xué)校確定初選人員名單，按程序報(bào)經(jīng)市教育局審核并公示，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到全市高中錄取最低控制線(xiàn)的學(xué)生，予以正式錄取。

　　六、學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話(huà)：6987901

　　接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，確保測(cè)試公平、公正。

招生方案 篇8

　　1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

　�。�1）注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實(shí)網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì)；內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié)；教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳。

　�。�2）合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等�？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

　�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。

　　（4）重視QQ群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的'掃群。

　�。�5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

　�。�6）做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。

　�。�7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。

　　2、企業(yè)推廣

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開(kāi)課等，派發(fā)名片，增強(qiáng)人脈，提升學(xué)校知名度；

　�。�2）學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開(kāi)課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加；

　　（3）走進(jìn)名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)MBA的了解，從而引導(dǎo)其參加MBA考試。

　�。�4）校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳；互換生源，資源共享，開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶(hù)。

　�。�5）廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業(yè)、寫(xiě)字樓、圖書(shū)館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

　�。�6）拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

　　（7）舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語(yǔ)角，英語(yǔ)比賽等。

　　3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度，并認(rèn)真執(zhí)行。可以通過(guò)定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶(hù)關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊(cè)指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。

　　4、第三方招生

　�。�1）教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

　　5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況

　　徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資，學(xué)費(fèi)，上課形式等情況，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

　　6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

　　必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)有素的招生隊(duì)伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。

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