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方案

調查方案

時間:2024-08-28 20:44:51 方案 我要投稿

關于調查方案模板集合五篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的調查方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于調查方案模板集合五篇

調查方案 篇1

  調查背景:

  隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關注,我們的消費觀念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此,關注大學生消費情況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的前提下,培養(yǎng)和提高大學生的經(jīng)濟頭腦,幫助大學生做好理財規(guī)劃,是一個有利于幫助大學生健康成長的重要課題。

  一、調查目的及意義

  1、了解大學生的基本消費情況,提高大學生的`消費意識,提倡勤儉節(jié)約的品德;

  2、掌握數(shù)據(jù)調查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調查收集的方法;

  3、通過問卷設計,練習解決問卷設計過程中的細節(jié)問題,提高問卷質量。

  二、調查范圍

  吉首大學張家界學院學生

  三、調查內容

  1、大學生的基本生活消費

  2、大學生的學習消費

  3、大學生的娛樂消費

  4、大學生的人情消費

  5、大學生的電子產(chǎn)品消費

  四、調查方法

  本次調查采取的是問卷調查,通過調查成員的問卷的發(fā)放,對20位同學進行調查。

  五、調查程序

  1、初步調查:初步了解大學生消費情況;

  2、計劃階段:制定調查策劃書,并審定、確認及修改;

  3、問卷階段:設計調查問卷,初步測試。然后整理確認,并印制21份;

  4、實施階段:向調查對象發(fā)放調查問卷并及時收回,確保問卷的回收率;

  5、研究分析:通過數(shù)據(jù)輸入處理、研究、分析數(shù)據(jù);

  6、報告階段:撰寫調查報告。

  六、日程安排

  調查時間:10月28日至11月18日 具體安排:

  10月28日 制作問卷

  11月17日 發(fā)放問卷做調查 11月17日 統(tǒng)計問卷

  11月18日 整理資料并分析總結 11月18日 寫調查報告和調查心得

  七、經(jīng)費預算

  打印費:6元

  八、注意事項

  1、調查過程中,保持良好的形象

  2、確保材料的真實性和保密性

  3、成員之間要團結互助,辦事積極主動

調查方案 篇2

  為了查清我縣城區(qū)土地資產(chǎn)的數(shù)量和質量,全面掌握土地類別、分布及利用狀況,依法明晰產(chǎn)權關系,建立城區(qū)初始地籍檔案,實現(xiàn)城區(qū)地籍規(guī)范化管理,根據(jù)有關法律法規(guī)和國家《城鎮(zhèn)地籍調查規(guī)程》、《土地登記規(guī)則》以及省國土資源廳有關規(guī)定精神,結合我縣實際制定本方案。

  一、調查范圍

  地籍權屬調查的范圍:旌德縣城區(qū)內所有

  單位和個人使用的土地,面積5.01平方公里。

  二、權屬調查內容

  本次地籍調查要確定每宗地的土地權屬、界址點位、界址線、面積、用途、利用現(xiàn)狀和他項權利等基本情況,滿足土地登記和建立土地信息化管理的需要。

  三、權屬調查時間

  從6月12日開始,結合清理土地隱形市場,集中開展權屬調查,并于9月底完成權屬調查。

  四、權屬調查領導組

  組長:

  副組長:

  技術組成員:

  權屬調查成員:

  第一組組長:

  第二組組長:

  第三組組長:

  五、技術培訓

  對組織的專業(yè)調查人員,要集中進行強化技術培訓。

  培訓內容:有關地籍管理的政策、法規(guī)、《城鎮(zhèn)地籍調查規(guī)程》、土地利用分類、簡單的勘丈方法、宗地草圖的繪制與調查表格的`填寫方法,以及調查資料的整理分析等。

  培訓方法:集中理論學習與外業(yè)操作實習相結合。具體做法:用一天時間學習地籍工作的有關政策、法規(guī)和技術規(guī)程,用二天時間進行外業(yè)操作實習。

  通過培訓要使每個成員能明確任務,熟悉《規(guī)程》,掌握操作方法和技術要領。

  六、權屬調查的方法與步驟

 。ㄒ唬蕚涔ぷ

  復印馬鞍山已測繪的街坊圖21幅、購置工具(比例尺、三角板、卷尺、工作包、講義夾等每組一套)、人員培訓等。

 。ǘ﹦澐终{查區(qū)及任務分配

  根據(jù)需要,將城區(qū)劃分為21個街坊,分片逐宗逐塊進行調查勘丈。用馬鞍山已測繪的街坊圖作為工作底圖。根據(jù)調查范圍,實地在工作圖上勾繪宗地圖位置、預編地籍號。

  第一組完成街坊號:1810、1811、1812、1813、1814、1816、1806、1807

  第二組完成街坊號:1801、1802、1803、1804、1805、1815

  第三組完成街坊號:1808、1809、1818、1819、1820、1821、1817

 。ㄈ┕嫱ㄖ

  將此次權屬調查的范圍、時間、有關單位和個人應提供的土地權源的各種資料及其它情況進行公告,通知土地有關使用者按時到現(xiàn)場指界。

  (四)現(xiàn)場調查核實

  核實各宗地的土地使用者、地籍號、實際用途、權屬來源情況等。

 。ㄎ澹┙缰氛{查

  1、由本宗地及相鄰宗地使用者持法人身份證明或指界委托書、委托代理人身份證明書,親自到現(xiàn)場共同指界。

  2、經(jīng)雙方認定的界址,必須由雙方指界人在地籍調查表上相互簽字蓋章。

  3、有爭議的界址,調查現(xiàn)場不能處理時,按《中華人民共和國土地管理法》第十六條的規(guī)定處理。

  4、以調查確定的公認界址點,按地籍調查規(guī)程要求,設置鋼釘或噴漆界標。

 。┯涊d調查結果

  1、地籍調查表必須做到圖表與實地一致,各項目填寫齊全,準確無誤,字跡清楚整潔。

  2、填寫各項內容均不得涂改。

 。ㄆ撸┳诘夭輬D

  宗地草圖是描述宗地位置、界址點、線和相鄰關系的實地記錄,是處理土地權屬的原始資料,必須在實地繪制,一切注記應是實地丈量記錄,不得涂改,不得復制,不得事后補記。

  七、檢查驗收

  基本成果完成后,撰寫報告到宣城市國土局,請市局匯同有關部門進行驗收。驗收合格后,方視為完成地籍調查工作,爭取于年底完成建庫工作。

調查方案 篇3

  活動主題:

  宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識

  活動目的:

  目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩,來提高人們對霧霾的`認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。

  活動時間:

  待定

  活動地點:

  光谷廣場

  活動參與對象:

  武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會群眾

  活動所需材料和經(jīng)費預算:

  1、2百個口罩

  2、至少五百份宣傳冊

  3、桌子,簽字橫幅,簽字筆,袖章或綬帶,展臺海報,中性筆,貼板包含花邊裝飾,貼紙片,院旗

  注意事項:

  1、活動成功與否的關鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數(shù)不應少于十個人,而且應該有綬帶,標語等醒目的學院標識和活動標識。

  2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心,需要群策群力,力求做到科學性、藝術性、文學性和針對性。

  活動組織:

  主辦:武漢工程大學化工與制藥學院

  承辦:化工與制藥學院研究生會

調查方案 篇4

  一、調查目的

  摸清我區(qū)固體廢物產(chǎn)生、收集、貯存、排放、處理處置及綜合利用狀況,整合各類固體廢物專項調查工作,建立和完善固體廢物管理動態(tài)數(shù)據(jù)庫,推行危險廢物管理計劃和資料申報制度,督促企業(yè)按照危險廢物規(guī)范化考核要求建立健全危險廢物管理臺賬,強化固體廢物環(huán)境管理,為建立長效、動態(tài)監(jiān)管機制提供基礎保障。

  二、調查范圍和對象

 。ㄒ唬┕腆w廢物調查

  依托省固體廢物管理信息系統(tǒng),對全區(qū)產(chǎn)生固體廢物的單位進行調查。調查內容包括:

  1、一般固體廢物(指未被列入《國家危險廢物名錄》或者根據(jù)國家規(guī)定的危險廢物鑒別標準和鑒別方法認定的不具有危險特性的固體廢物)。

  2、危險廢物(指被列入《國家危險廢物名錄》或者根據(jù)國家規(guī)定的危險廢物鑒別標準和鑒別方法認定的具有危險特性的'固體廢物)。

  3、參照危險廢物管理的城鎮(zhèn)、園區(qū)等污水處理廠的污泥。

 。ǘ┏志眯杂袡C污染物(以下簡稱”POPs”)調查

  依托《全國持久性有機污染物統(tǒng)計年報信息管理系統(tǒng)》開展調查。主要內容為10個主要行業(yè)二噁英排放情況。

 。ㄈ┕廴驹磁欧旁凑{查

  依托《全國主要行業(yè)汞污染排放源信息動態(tài)更新系統(tǒng)》開展調查。主要內容為20xx年全國汞污染排放源現(xiàn)狀調查的14個行業(yè)的汞排放情況。

 。ㄋ模┢髽I(yè)已生產(chǎn)化學品環(huán)境調查。

  三、調查方法與步驟

 。ㄒ唬┱{查方法

  采取定期填報、動態(tài)統(tǒng)計的辦法,由企業(yè)自報,我局審核上報。

 。ǘ┱{查步驟

  1、成立固體廢物調查領導小組,組織開展調查工作。

  2、匯總本轄區(qū)內的專項調查統(tǒng)計數(shù)據(jù),并撰寫固體廢物專項調查技術報告,上報市固體廢物調查領導小組。

  四、時間安排

  (一)固體廢物調查

  1、每年3月初制定調查計劃,將調查工作落實到轄區(qū)內產(chǎn)生固體廢物(包括危險廢物)的企業(yè)。各企業(yè)應在3月底前完成數(shù)據(jù)申報工作,上報區(qū)環(huán)保局。

  2、每年4月份,區(qū)環(huán)保局匯總有關報表及調查報告并上報市環(huán)保局。

  (二)POPs調查

  每年4月份,根據(jù)省廳、市局的安排以及《省持久性有機污染物統(tǒng)計報表制度實施方案》的要求布置我區(qū)調查工作,于7月15日前完成上年度POPs數(shù)據(jù)統(tǒng)計和工作報告,并上報市固體廢物調查領導小組。

  (三)汞污染源調查

  每年8月份,根據(jù)省廳、市局的安排布置本轄區(qū)上年度汞污染排放源數(shù)據(jù)核查更新上作,11月15日前完成數(shù)據(jù)更新,撰寫汞污染排放源觀狀分析報告和汞污染防治實施與考核方案并上報市局。

  (四)企業(yè)生產(chǎn)化學品環(huán)境調查

  按環(huán)保部《全國生產(chǎn)化學品環(huán)境情況調查技術指南》開展調查工作。

  五、調查工作注意事項

 。ㄒ唬┱{查所使用的技術規(guī)范,以20xx年環(huán)境保護部總量司下發(fā)的《第一次全國污染源普查工業(yè)污染源產(chǎn)排污系數(shù)手冊》(以下簡稱《產(chǎn)排污手冊》)為準。

 。ǘ﹪窠(jīng)濟主要行業(yè)類別代碼以國標(CB/T4754—20xx)表為準。

  (三)危險廢物的名稱及類別代碼表按《國家危險廢物名錄》(20xx年版本)為準。

 。ㄋ模└鳟a(chǎn)廢單位填報的數(shù)據(jù)必須是上一年度發(fā)生的數(shù)據(jù)。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織。加強對各項調查統(tǒng)計工作的領導,針對調查中可能存在人員變動、部分數(shù)據(jù)遺漏誤差等問題,制定相應的工作計劃,認真審核有關數(shù)據(jù),形成常態(tài)化的動態(tài)系統(tǒng)申報機制。

 。ǘ┌磿r上報。認真審核上報的數(shù)據(jù),并匯總上報區(qū)環(huán)保局。對數(shù)據(jù)應逐表、逐項進行審核,確保數(shù)據(jù)的可靠性、合理性,及報表的完整性。

調查方案 篇5

  一、調查目的

  隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟社會正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,成為當前我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況,在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學生正確的理財觀念。幫助大學生做好理財規(guī)劃,有利于大學生的健康成長。

  二、調查對象和單位

  合肥學院在校大一大二的學生

  三、調查項目

  1、在校大一大二學生的基本生活費:

  基本生活費顧名思義是我們大學生日常生活的基本經(jīng)濟支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例,進而了解在校大一大二學生可能存在的生活消費的心里特征以及探討其消費結構是否合理。

  2、在校大一大二學生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費

  休閑娛樂費是指大學生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校大學生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學生近兩年的休閑娛樂費在每月總的費用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學生可能存在的消費行為導向與消費觀念。

  3、在校大一大二學生的學習費

  學習費是指大學生在日常生活中用于學習方面的費用支出,比如購買書籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用于在校大學生課余之外知識的補充,同時豐富大學生的精神生活,是大學生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一新生及大二學生近兩年的消費理念,進而反映在校大學生的世界觀的發(fā)展狀況。

  大學生消費統(tǒng)計調查方案

  4、在校大一大二學生的人情交際費

  人情交際費意旨在校大學生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用,大致包括班級聚餐、購買生日禮物、同學聚會等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學生課余生活中的額外支出,用于大學生活中的人際交往,不可避免,在在校大學生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解大一新生及大二學生近兩年用于人情交際方面的費用預算及支出,反映大學生的消費行為以及消費觀念。

  5、在校大一大二學生的購物費用

  購物費用是指在校大學生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于大部分在校大學生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學生用于購物方面的費用可以幫助分析在校大學生的消費行為導向更甚是他們的世界觀的構成是否健康合理。

  6、在校大一大二學生的電子產(chǎn)品費

  電子產(chǎn)品費是指在校大學生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費用,其中電子產(chǎn)品包括手機、電腦、音樂播放器等。此項費用的支出主要用于在校大學生的業(yè)余生活或者用于輔助學習。

  7、在校大一大二學生的通訊費

  通訊費是指在校大學生在日常生活期間用于互相交流的費用,主要指手機話費。此項費用的'支出是現(xiàn)代大學生必不可少的一項支出,用于同學、家人間的溝通交流,同時方便學習與工作。

  8、其他方面的費用支出

  四、調查時間和調查方法

  1、調查時間安排

  A、工作籌備階段:20xx年9月

  B、工作指標設計:20xx年9月

  C、調查報告完成時間:20xx年9月底

  2、調查方法采用采訪法和訪問表的方法

 。1)采訪法首先分別選取大一大二兩個年級中具有代表性的班級若干,然后在班級中對若干學生進行走訪詢問調查。

  (2)問卷調查針對調查項目制成調查問卷,然后向在校大一大二的學生發(fā)放。

  五、調查的組織實施計劃

  1、調查的成員分工A、2人負責聯(lián)系合肥學院院學生會,便于協(xié)助工作。

  小組成員:B、2人負責工作中所需要的后勤服務。

  小組成員:C、8人負責發(fā)放問卷,調查問卷,回收問卷。

  組長:XX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XX、XX、XX、XX

  2、調查的工作步驟

 。1)制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

  (2)聯(lián)系各系學生會負責人,確認發(fā)放調查問卷的時間。

 。3)確認回收問卷的時間,并安排負責人認真回收。

  (4)對問卷調查結果進行分析。

  3、參與調查工作的人員培訓

 。1)讓參與工作的人員熟悉問卷內容,方便對學生的詢問進行解答。

 。2)提醒工作人員應有認真負責的態(tài)度。

  4、調查經(jīng)費開支的預算:

  A、調查問卷的印制及相關備用物品的費用。約為2000元人民幣

  B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣

  C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣

  D、調查前期及期間所需的搜集資料費用。約100元

  E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣

  F、其他的意外備用經(jīng)費預算。

  備注:總計約12500元人民幣

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