競賽方案

時(shí)間：2024-09-07 13:55:04 方案我要投稿

數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
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業(yè)務(wù)競賽方案推薦度：
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有關(guān)競賽方案模板5篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的競賽方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)競賽方案模板5篇

競賽方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)青年教師為目的，以教學(xué)競賽為平臺，提升青年教師的教學(xué)技能，落實(shí)高效課堂十項(xiàng)要求，提高課堂效率，打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1、展示優(yōu)秀青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教學(xué)模式等優(yōu)秀教研成果的運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。

　　3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷對課堂教學(xué)進(jìn)行研究、探索和實(shí)踐。

　　4、促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、交流，使教師整體水平得到提高。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、參賽對象：近5年到實(shí)高工作的.青年教師。

　　2、參賽人數(shù)：7人以上備課組1—2人，7人以下備課組1人。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)：以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學(xué)評價(jià)表”為依據(jù)。

　　4、報(bào)名時(shí)間：政治、歷史、地理、生物、化學(xué)4月6日前，其它科4月13日前。

　　5、各科講課時(shí)間：4月12日—4月23日

　　6、競賽地點(diǎn)：階梯教室。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、教務(wù)處召開教研組長、備課組長會，布置工作，明確分工。

　　2、各備課組長組織初賽，按要求由組長向教務(wù)處推薦選手。

　　3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。

　　4、各備課組長組織好參賽課的集備工作，認(rèn)真研討，設(shè)計(jì)出最優(yōu)教學(xué)方案。

　　5、教研組長負(fù)責(zé)組建學(xué)科評委會（評委教師不少于5人），召集評委和本學(xué)科教師聽課、評課，匯總各評委的評分，排出名次報(bào)教務(wù)處。

　　6、信息中心負(fù)責(zé)階梯教室開門、設(shè)備調(diào)試等工作。（電話zz）

　　7、參賽教師積極準(zhǔn)備，提前熟悉教學(xué)設(shè)備，安裝演示課件。

　　8、活動(dòng)期間全體教師參加聽課、評課不少于8節(jié)，每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學(xué)評價(jià)表”，并要有“不少于20字的教學(xué)反思和改進(jìn)意見”，教務(wù)處以此記入當(dāng)月教學(xué)評估，每節(jié)課1分。

　　9、活動(dòng)結(jié)束教研組長向教務(wù)處報(bào)電子版的活動(dòng)總結(jié)，匯總后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱

　　五、評獎(jiǎng)辦法

　　由學(xué)校評委會確定獲獎(jiǎng)教師。對獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)2個(gè)。

競賽方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)對我校學(xué)生的科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力，本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競賽活動(dòng)。

　　二、具體方案

　　1、參加對象：四～六年級各班學(xué)生。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日――21日。

　　3、每個(gè)班級推出3件以上（不得低于3件）科學(xué)小制作或小發(fā)明。

　　4、評委老師名單。

　　5、參賽作品要求：

　　⑴作品必須是利用廢舊材料（金屬、塑料、易拉罐、可樂瓶、包裝盒等）經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。

　�、谱髌繁仨毷前l(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的.小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

　�、菍W(xué)生可參照《動(dòng)手做》報(bào)紙或網(wǎng)上資料，動(dòng)手制作參賽作品，購買的模型不予以評分。

　�、茸髌繁仨毷菍W(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀力求精細(xì)、美觀，作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。

　�、伤袇①愖髌范家N上作品登記表，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　三、評比規(guī)則：

　　1、作品準(zhǔn)備時(shí)間為兩周時(shí)間，5月21日截止。請班主任收齊作品后一次性送至自然實(shí)驗(yàn)室⑵，交作品前，請先與z老師聯(lián)系。

　　2、5月底，由評委老師對作品進(jìn)行打分，網(wǎng)上公布競賽成績。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

　　1、根據(jù)學(xué)生作品評比情況評出科技小制作一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎(jiǎng)的情況評出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

競賽方案篇3

　　“一年之計(jì)在于春”，我們迎來了讓人奮發(fā)勵(lì)志的黃金季節(jié)，為了再掀業(yè)務(wù)銷售高潮，提升保費(fèi)平臺，積極搶占市場，有力開拓渠道，保證目標(biāo)達(dá)成，特制定二季度業(yè)務(wù)競賽方案：

　　一、競賽目的

　　保持一季度銷售士氣，提升保費(fèi)平臺，開拓優(yōu)質(zhì)渠道

　　二、競賽時(shí)間

　　20xx年3月26日—20xx年6月25日

　　三、競賽口號

　　月月開門紅，人人勇爭先

　　四、競賽目標(biāo)

　　五、競賽渠道及競賽險(xiǎn)種

　　銷售渠道：中行、建行、工行、郵儲、代理銀行

　　競賽險(xiǎn)種：*****D款及公司推出的新產(chǎn)品

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)政策

　　1、鋒線戰(zhàn)士獎(jiǎng)：達(dá)成二季度競賽目標(biāo)的客戶經(jīng)理可獲得獎(jiǎng)勵(lì)基金1500元；達(dá)成二季度必保目標(biāo)的`客戶經(jīng)理可獲得獎(jiǎng)勵(lì)基金800元；達(dá)成任一目標(biāo)可獲得精美司徽一個(gè)。

　　2、達(dá)成二季度競賽任務(wù)120％的機(jī)構(gòu)可獲得1‰機(jī)構(gòu)費(fèi)用

　　3、勇攀高峰獎(jiǎng)：

　　完成二季度競賽目標(biāo)的機(jī)構(gòu)獲得“夏日浪漫”旅游名額一個(gè)

　　競賽措施：

　　1、銀保部每天通報(bào)全轄業(yè)績、保費(fèi)排名。

　　2、各機(jī)構(gòu)需圍繞保費(fèi)目標(biāo)，大力開拓渠道，保證每個(gè)機(jī)構(gòu)都有一至兩條專業(yè)銀行渠道。

　　3、各機(jī)構(gòu)按照相關(guān)費(fèi)用政策及時(shí)報(bào)銷業(yè)務(wù)費(fèi)用，費(fèi)用帳目需明晰，嚴(yán)格按照程序報(bào)批主管總與銀保部。

　　4、本次競賽所考核保費(fèi)均扣除猶豫期退保保費(fèi)。

競賽方案篇4

　　為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，九年級數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

　　一、競賽組織教師：

　　九年級全體數(shù)學(xué)教師

　　二、參賽人員：

　　九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名

　　四、競賽時(shí)間：

　　20xx年11月19日（星期三）下午第二節(jié)課。

　　五、考場安排：

　　九年級組考場設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室，實(shí)行單人單桌考試制度；監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

　　11月20日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

　　城頭初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組

　　20xx年9月20日

　　九年級數(shù)學(xué)競賽簡報(bào)

　　記城頭初中九年級數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)競賽

　　通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會進(jìn)行再學(xué)習(xí)，通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動(dòng)為主動(dòng)。在興趣小組中，拓展數(shù)學(xué)的知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的`學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　九年級數(shù)學(xué)組定于11月19日下午第二節(jié)進(jìn)行的數(shù)學(xué)競賽，成績已經(jīng)出結(jié)果，根據(jù)從高分到低分的排序，評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名。

　　數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單

　　一等獎(jiǎng)

　　陳一瀾姜筱雨李善武

　　二等獎(jiǎng)

　　何巖王迪妮趙靈王保貴張舒琪于姝麗

　　三等獎(jiǎng)

　　王樂楊顏榕顧袁良邵嘉琪鄧美琪趙丹王晨王端軍周雅萱

　　20xx年11月25日

競賽方案篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

　　根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書的重視，我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識競賽，向大家展示閱讀的魅力！

　　二、活動(dòng)意義和目標(biāo)

　　營造校園良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們對閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解世界讀書日。

　　三、活動(dòng)主題

　　學(xué)無止境，以書為伴。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　宣傳時(shí)間：20xx年4月15日晚自習(xí)

　　初賽時(shí)間：20xx年4月20日中午，教室待定

　　決賽時(shí)間：20xx年4月23日晚自習(xí)，教室待定

　　五、活動(dòng)對象

　　電子與信息學(xué)院20xx級全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、場地及器材準(zhǔn)備：空教室，競賽試卷，筆。

　　2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一等獎(jiǎng)訂制32gU盤*1，二等獎(jiǎng)床上折疊桌*2，三等獎(jiǎng)訂制筆記本*3，優(yōu)秀獎(jiǎng)訂制金屬書簽*4。（均為�；沼喼瓶睿�

　　3、為參加比賽的同學(xué)開放pu活動(dòng)報(bào)名。

　　4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學(xué)到場進(jìn)行拍照留存，為后期制作公眾號推文做準(zhǔn)備。

　　5、觀眾名額分配：14個(gè)班每個(gè)班6人，總計(jì)84人。

　　七、活動(dòng)開展

　�。�1）前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳：在晚自習(xí)時(shí)間團(tuán)宣部對19級進(jìn)班線下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群；同時(shí)聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文，為公眾號上的線上宣傳做準(zhǔn)備。

　　2、參賽報(bào)名：電子與信息工程學(xué)院19級以班級為單位報(bào)名，每個(gè)班至少4名，至多6名同學(xué)，通過干事從群中的班長那里收集報(bào)名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

　　（2）初賽

　　參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識考核，限時(shí)40分鐘，分為A、B兩卷，每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識的`題目，包含37道單選題和3道多選題�？商崆敖痪恚纪晟辖辉嚲�，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱，批閱結(jié)束后將參賽選手的成績排名，在競賽活動(dòng)群中進(jìn)行公示，取前十名進(jìn)入決賽，并且將所有選手編好序號，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）

　　（3）決賽

　　1、決賽活動(dòng)當(dāng)天，參賽選手需提前15分鐘入場，之后由主持人介紹比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)，介紹完畢后比賽正式開始。

　　2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對積一分，答錯(cuò)扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時(shí)公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號依次上臺進(jìn)行為時(shí)2~3分鐘的演講，由臺下評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分，滿分10分，去掉一個(gè)最高分和個(gè)最低分，最終取平均成績。

　　3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評定，并將成績發(fā)送到競賽活動(dòng)群中，便于后期領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　4、按照比賽最終得分，評選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　1、訂制U盤：50元*1=50元

　　2、折疊桌：28元*2=56元

　　3、訂制筆記本：15元*3=45元

　　4、訂制金屬書簽：5元*4=20元

　　5、競賽試題紙：0.6元*100=60元

　　總計(jì)：231元

　　九、其它事項(xiàng)及相關(guān)文件

　　1、演講評分表及評分標(biāo)準(zhǔn)：演講評分表及規(guī)則.docx

　　2、活動(dòng)任務(wù)分配：工作安排表.docx