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有關(guān)招生方案合集8篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的招生方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生方案 篇1
一、具體方法
第一，編寫一本家長完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時(shí)，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時(shí)參看。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己門口，掛一個(gè)橫幅，以引起大家的注意。
第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳．
第七，必須全面招生，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八，找學(xué)校老師．
二、家長咨詢
1、介紹教學(xué)特色；
2、問訊學(xué)生情況；
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)
4、接待人員要微笑，耐心，細(xì)致，善意承諾．
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”，通過 學(xué)生成績展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；
第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸，同時(shí)有效地封殺競爭對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。但前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行． 制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主，也在考慮請(qǐng)退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：
1．要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；
2．要有行之有效的教學(xué)方法，就是說，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識(shí)，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式；
3．要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過去了；
4．講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn)，并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意；
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì)，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程，把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮；班主任了解學(xué)生的'聽課情況，及時(shí)與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn)，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.
五．品牌擴(kuò)張：
很多學(xué)生家長因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題，學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，眼于目前的教育培訓(xùn)市場的發(fā)展情況，發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式，在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號(hào)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。
六．總結(jié)說明：
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。
學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果？人數(shù)少的小班，可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí)，老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況，來制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程，則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感，增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過，近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了，但是定期舉行大型講座，也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求
是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價(jià)格戰(zhàn)，以低廉的價(jià)格吸引家長和學(xué)生。我認(rèn)為，教育是不能打折的。
進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是，學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)，不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，哪個(gè)效果更好些，大家都知道答案。
所以說，大家在進(jìn)行招生時(shí)，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫，沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學(xué)的根本。
招生方案 篇2
一、改革博士招生選拔方式
1、進(jìn)一步拓寬博士招生口徑，以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生素質(zhì)，克服專業(yè)間的不平衡問題。金融學(xué)院采取多個(gè)專業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院等則采取按照學(xué)科門類或一級(jí)學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行招生和錄取，入學(xué)后統(tǒng)一培養(yǎng)，博士生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)并通過綜合考試的基礎(chǔ)上，雙向選擇確定專業(yè)、指導(dǎo)教師和論文指導(dǎo)小組。
2、改進(jìn)博士生招生選拔方式，提高博士研究生選拔質(zhì)量。我校在博士復(fù)試過程中引入公開答辯的形式，不再按照?qǐng)?bào)考專業(yè)或方向進(jìn)行分組面試，改由全體博導(dǎo)參加進(jìn)行集中面試�？忌诿嬖嚂r(shí)須綜合展示個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和科研經(jīng)歷，主要成果和研究計(jì)劃等，并進(jìn)行個(gè)人陳述，再由專家提問，考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質(zhì)和思辨能力，對(duì)考生的綜合素質(zhì)做出更加客觀的評(píng)價(jià)。
3、繼續(xù)推進(jìn)博士“申請(qǐng)考核”制招生試點(diǎn)。在總結(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，20xx年城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院（財(cái)經(jīng)研究所）、統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院的全部專業(yè)，以及國際工商管理學(xué)院的企業(yè)管理和市場營銷學(xué)專業(yè)加入“申請(qǐng)考核”制招生試點(diǎn)�！吧暾�(qǐng)考核”制不再通過學(xué)校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生，而是由學(xué)院成立考核小組，直接對(duì)申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)、理論基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行綜合考核。“申請(qǐng)考核”制在堅(jiān)持“三公”原則基礎(chǔ)上，更側(cè)重于對(duì)考生創(chuàng)新能力和專業(yè)潛質(zhì)的全面深入考查，有助于提高選拔有效性，進(jìn)而提升博士生源質(zhì)量。
二、創(chuàng)新博士生培養(yǎng)模式
1、構(gòu)建交叉性學(xué)科平臺(tái)，大力促進(jìn)學(xué)科交叉融合，探索通過學(xué)科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨(dú)立招生的學(xué)科交叉平臺(tái)之一的上海市金融信息技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，通過金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科融合，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室“跨學(xué)科”人才培養(yǎng)的新路徑，培養(yǎng)符合行業(yè)、國家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領(lǐng)域背景的復(fù)合型高端人才；自由貿(mào)易區(qū)研究院則對(duì)接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，探索研究生招生培養(yǎng)的新模式，培養(yǎng)具有貿(mào)易、金融、法律復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次專門人才，以適應(yīng)中國自由貿(mào)易園（港）區(qū)的建立、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施、中國開放型經(jīng)濟(jì)新體制的建立，以及培育、參與、引領(lǐng)國際經(jīng)濟(jì)合作競爭新秩序的形成。
2、探索專業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)模式，開展類DBA（Doctor of Business Administration）研究生培養(yǎng)試點(diǎn)。以符合教育部規(guī)定的招生方式，在工商管理一級(jí)學(xué)科下招收博士研究生，以類DBA的模式進(jìn)行非全日制培養(yǎng)，根據(jù)國家和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)高端專業(yè)人士，探索我校專業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校商學(xué)教育發(fā)展，確保我校商學(xué)教育的獨(dú)特性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性。
3、以國際先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化博士生課程設(shè)置，完善博士生教學(xué)計(jì)劃。例如在博士生的教學(xué)計(jì)劃中，增加由海外特聘教授主講的課程；組織博士論壇、學(xué)術(shù)研討小組會(huì)（seminar）等，為博士生提供交流研究成果的平臺(tái)；借鑒國外商學(xué)院DBA培養(yǎng)模式，打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案，在博士層次開展現(xiàn)代高級(jí)商科人才培養(yǎng)模式的探索。
4、以“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項(xiàng)目為依托，擴(kuò)大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模，積極推進(jìn)國家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。加大信息溝通和披露力度，為有出國深造意向的學(xué)生建立重點(diǎn)培養(yǎng)人員信息庫；有針對(duì)性地開展系列信息推廣和技能培訓(xùn)講座。同時(shí)根據(jù)校國際化發(fā)展戰(zhàn)略要求，我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計(jì)劃，大幅提高校派研究生出國留學(xué)資助力度。國家公派研究生出國留學(xué)和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，也對(duì)擴(kuò)大我校的海外影響，提升我校的國際聲譽(yù)起到了非常積極的作用。
三、建立健全博士生科研指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控制度
1、加強(qiáng)對(duì)博士生論文的指導(dǎo)力量。如建立學(xué)位論文指導(dǎo)委員會(huì)制度，每位博士生的學(xué)位論文都能得到一個(gè)由2-3人組成的委員會(huì)的指導(dǎo)，委員會(huì)中除博士生導(dǎo)師外，還包括學(xué)院專職或兼職博士生導(dǎo)師（含具有海外高校終身教職的特聘教授）或者具有博士學(xué)位的教師。此外還建立了博士生招生計(jì)劃分類指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，根據(jù)導(dǎo)師科研項(xiàng)目的在研情況和指導(dǎo)論文的抽檢結(jié)果，對(duì)博士生招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)。
2、改革完善對(duì)博士生的科研考核與質(zhì)量監(jiān)控。我校逐步改革博士學(xué)位申請(qǐng)的科研考核標(biāo)準(zhǔn)，注重科研成果質(zhì)量，弱化論文數(shù)量的要求，并對(duì)博士生發(fā)表高質(zhì)量的論文給予科研獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)學(xué)院還采用博士生見面會(huì)、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結(jié)報(bào)告等制度，對(duì)博士生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。
四、完善博士生獎(jiǎng)助體系與激勵(lì)機(jī)制
1、以研究生收費(fèi)改革為契機(jī)，推進(jìn)和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財(cái)政部有關(guān)文件和通知的要求，從20xx年秋季學(xué)期起對(duì)研究生實(shí)施收費(fèi)改革。在此基礎(chǔ)上，我校進(jìn)一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學(xué)校教學(xué)、科研等方面的資源，完善研究生資助體系，激發(fā)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的`內(nèi)在積極性，構(gòu)建研究生導(dǎo)師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結(jié)構(gòu)。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。此外我校還構(gòu)建了包括國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、導(dǎo)師資助、助研、助教和助管制度、專項(xiàng)計(jì)劃培養(yǎng)研究生津貼、國家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免、特殊困難補(bǔ)助、綠色通道等多渠道的資助保障體系，力求提高博士生待遇，激勵(lì)博士生學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新的熱情。
2、采取多種切實(shí)有效措施，強(qiáng)化博士人才培養(yǎng)質(zhì)量的激勵(lì)機(jī)制。我校通過對(duì)博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會(huì)議提供獎(jiǎng)勵(lì)和資助、研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目資助、優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助等多種措施激勵(lì)和引導(dǎo)博士生進(jìn)行高水平學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)博士生多出成果。
3、建立并完善以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)機(jī)制，完善研究生培養(yǎng)的導(dǎo)師責(zé)任制與資助制。建立導(dǎo)師組制度，由博導(dǎo)、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導(dǎo)師小組，共同指導(dǎo)博士生，保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。并且通過導(dǎo)師資助博士研究生制度，提高對(duì)博士研究生的獎(jiǎng)助力度，發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用，激發(fā)導(dǎo)師和博士生的積極性，促進(jìn)博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。
伴隨改革的推進(jìn)，我校博士生源和培養(yǎng)質(zhì)量都在不斷提高，改革收獲初步成效。學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學(xué)位論文分別獲得全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文和優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)，多名資助對(duì)象有高水平論文發(fā)表。其中我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)鄭若谷博士的學(xué)位論文《國際外包承接與中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和轉(zhuǎn)型》（指導(dǎo)教師干春暉教授）獲得教育部評(píng)選的20xx年度全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文殊榮，成為當(dāng)年度經(jīng)濟(jì)學(xué)門類入選的兩篇論文之一。
招生方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委20xx年初中入學(xué)招收體育、藝術(shù)和科技特長生工作的有關(guān)要求，為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，為確保特長生招生工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和體育特長生、藝術(shù)特長生、科技特長生招生工作小組，制定工作方案并落實(shí)具體工作。
三、招生計(jì)劃
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生指標(biāo)為學(xué)校招生名額，特長生招生總?cè)藬?shù)：43人，其中體育特長生12人(田徑11人，乒乓球1人)，藝術(shù)特長生28人(管弦樂22人、聲樂5人，書畫1人)，科技特長生3人(均為機(jī)器人項(xiàng)目)。
四、招生條件
1. 品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。
2. 特長優(yōu)勢明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
3. 科技特長生只招收機(jī)器人項(xiàng)目，要求學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對(duì)機(jī)器人項(xiàng)目有濃厚興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)，有過基本的`機(jī)器人編程和制作的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;藝術(shù)特長生只招收管弦樂、書畫、合唱，要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的表演技能;體育特長生只招收跑類項(xiàng)目、跳類項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目，要具有較高的綜合體育素養(yǎng)，有發(fā)展?jié)摿Γ瑢ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)能力突出。
4.根據(jù)上級(jí)要求，各項(xiàng)目特長生只面向西城區(qū)招生，只有在填報(bào)特長意向?qū)W校時(shí)選擇了北京八中的學(xué)生才能參加我校組織的初試。
五、測試內(nèi)容
我校堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，邀請(qǐng)校外有關(guān)專家參與專業(yè)初試。各項(xiàng)目測試內(nèi)容如下：
1.體育特長生
田徑專業(yè)測試包括基本素質(zhì)測試和專項(xiàng)測試，其中基本素質(zhì)測試內(nèi)容包括60米、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球三項(xiàng);專項(xiàng)測試內(nèi)容為考生所報(bào)測試的專業(yè)項(xiàng)目。
乒乓球?qū)I(yè)測試有定點(diǎn)發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺(tái)往返四項(xiàng)。
2.藝術(shù)特長生
(1)器樂：演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。
(2) 合唱：清唱自選歌曲一首;五線譜識(shí)譜視唱。
(3) 繪畫：人物速寫(鉛筆、畫板等用具自備)。完成一幅命題繪畫創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。
(4) 軟筆書法：現(xiàn)場完成兩幅書法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。
3.科技特長生
測試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核，主要考察學(xué)生關(guān)于機(jī)器人的基本知識(shí)、動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)等。
招生方案 篇4
為加強(qiáng)對(duì)我校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行市局20xx年高中階段招生工作的相關(guān)規(guī)定，按照“全員動(dòng)員、區(qū)域負(fù)責(zé)、費(fèi)用包干、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)”的總原則，確保完成20xx年秋季招生任務(wù)，制定今年招生工作實(shí)施方案：
一、招生人員與組織架構(gòu)
實(shí)行由校務(wù)會(huì)成員牽頭負(fù)責(zé)分區(qū)域招生方法，各區(qū)域負(fù)責(zé)人在確認(rèn)區(qū)域范圍后在本校教職工中，自行選擇本區(qū)域內(nèi)各初中校招生責(zé)任人，并全程領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施本區(qū)域招生活動(dòng)。（詳見附件1）
秋季招生的日常工作由招生辦負(fù)責(zé)落實(shí)。
二、招生費(fèi)用與獎(jiǎng)懲方法
為調(diào)動(dòng)招生責(zé)任人工作積極性，本次招生在參考前兩年實(shí)際招生費(fèi)用的基礎(chǔ)上，實(shí)行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校每生600元費(fèi)用包干政策（其中：含對(duì)初中校每生300元獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任人各類補(bǔ)助每生250元左右、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)每生50元左右，具體標(biāo)準(zhǔn)各組不強(qiáng)求統(tǒng)一，由組長自行制定），城區(qū)實(shí)行每生425元費(fèi)用包干（其中：含對(duì)初中校每生300元獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任人各類補(bǔ)助每生100元、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)25元）；在招生活動(dòng)結(jié)束后，按實(shí)際到校人數(shù)發(fā)放各招生組路程補(bǔ)助（按生源學(xué)校所在地到城區(qū)距離每十公里五元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行），以開學(xué)滿一月后，實(shí)際在校新生數(shù)為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放依據(jù)。學(xué)校將不再報(bào)支招生責(zé)任人任何其他費(fèi)用。
本次招生設(shè)立招生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，計(jì)分辦法為：實(shí)際完成的比例與招生數(shù)占總招生數(shù)的比例各50%的權(quán)重計(jì)分，排出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)以及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。年終考評(píng)將專門劃出20%的“優(yōu)指標(biāo)”獎(jiǎng)勵(lì)招生先進(jìn)個(gè)人。具體獎(jiǎng)懲細(xì)則詳見附件2。
三、時(shí)間步驟與具體工作
1．3月份學(xué)校啟動(dòng)招生宣傳工作。辦公室制定周詳?shù)男麄鞣桨浮＃ㄔ斠姼郊?）
2.3月上旬進(jìn)行初中校專業(yè)需求調(diào)研，落實(shí)我校20xx年專業(yè)設(shè)置，并上報(bào)招生計(jì)劃（詳見附件4）。3月下旬出臺(tái)招生簡章及相關(guān)招生宣傳資料。
3．3月中旬學(xué)校與區(qū)域招生負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確目標(biāo)任務(wù)（詳見附件5）。3月下旬學(xué)校組織全體招生責(zé)任人培訓(xùn)，招辦在3月15日前制定出校本培訓(xùn)教材等相關(guān)材料，安排好培訓(xùn)日程和主講人。（詳見附件6）
4.報(bào)請(qǐng)市局，請(qǐng)求于4月份召開全市職教招生工作會(huì)議，落實(shí)各初中校生源任務(wù)數(shù)（參見附件7），確定線下生70%以上的.同學(xué)填報(bào)我校志愿。
5.中考前后實(shí)施責(zé)任人駐點(diǎn)招生。實(shí)施招生日?qǐng)?bào)制和每周的例會(huì)制，全面指導(dǎo)、督查招生進(jìn)程。
6.及時(shí)向市局匯報(bào)招生工作，尋求支持與幫助，特別是落實(shí)對(duì)各初中校有關(guān)人員的考核辦法，落實(shí)市局專項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)資金，請(qǐng)求召開市職教聯(lián)席會(huì)議布署招生工作。
招生方案 篇5
各縣區(qū)（管委會(huì)）教育局（事務(wù)局），市教師進(jìn)修學(xué)院、市直各有關(guān)學(xué)校：
《莆田市20xx年初中畢業(yè)（升學(xué)）考試與高中招生方案》已報(bào)經(jīng)市政府領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
莆田市教育局
20xx年2月6日
莆田市20xx年初中畢業(yè)（升學(xué)）考試與高中招生方案
莆田市教育局
（20xx年2月6日）
為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我市教育事業(yè)均衡發(fā)展，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年高中階段教育招生工作的通知》（閩教綜〔20xx〕13號(hào)）等規(guī)定，在保持原有方案基本穩(wěn)定的情況下，結(jié)合我市實(shí)際情況，進(jìn)一步改革和完善我市中考中招制度，制定本方案。
一、中考報(bào)名
（一）報(bào)名對(duì)象
1、凡本市學(xué)籍、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定合格的應(yīng)屆初中畢業(yè)班學(xué)生均可報(bào)名。由學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一組織網(wǎng)上報(bào)名。
2、本市初中往屆畢業(yè)生（含同等學(xué)歷，下同）在戶籍所在地教育行政部門指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
（二）報(bào)名時(shí)間
全市統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間截止到3月25日。因特殊原因錯(cuò)過報(bào)名的，可于5月5日至5月10日補(bǔ)報(bào)。
（三）報(bào)名時(shí)應(yīng)提供的材料
1、中考報(bào)名確認(rèn)表；
2、可享受政策性照顧的有關(guān)證明。
�。ㄋ模┵Y格審查
各縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門要組織人員對(duì)考生的報(bào)考資格進(jìn)行審查，確保應(yīng)屆初中畢業(yè)生特別是20xx年秋季入學(xué)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生資格審查的準(zhǔn)確性。經(jīng)資格審查后的考生，經(jīng)辦人必須在考生類別信息審核匯總表上簽名，以示負(fù)責(zé)。進(jìn)城務(wù)工隨遷子女參加我市中考中招與當(dāng)?shù)貞艏优硎芡日摺?/p>
二、網(wǎng)上志愿填報(bào)
我市中考實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿�？忌稍趯W(xué)�；蚱渌芯W(wǎng)絡(luò)的地方，完成中考志愿填報(bào)，并且可以隨時(shí)查詢自己填報(bào)志愿的情況。志愿正式填報(bào)時(shí)間安排在6月16日至6月19日進(jìn)行。任何學(xué)校或個(gè)人無權(quán)阻撓、影響考生填報(bào)志愿。
個(gè)別省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中由于生源不足，完成當(dāng)年招生計(jì)劃確有困難的，20xx年全市將繼續(xù)統(tǒng)一組織未投檔考生網(wǎng)上第二次補(bǔ)報(bào)志愿，擇優(yōu)錄取。已被省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中投檔的考生不參與二次補(bǔ)報(bào)志愿。
各縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門以及各初中學(xué)校要做好初中畢業(yè)生升學(xué)志愿填報(bào)的宣傳、指導(dǎo)和組織工作。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和國家對(duì)各類人才需求，選擇適合自身發(fā)展的高中階段學(xué)校。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)考生填報(bào)1—2所中等職業(yè)學(xué)校。
三、考試的組織與實(shí)施
初中畢業(yè)（升學(xué)）考試由市教育局統(tǒng)一組織和管理，分為全市統(tǒng)一考試和學(xué)校自主考查兩類進(jìn)行。
�。ㄒ唬┤薪y(tǒng)一考試的組織
1、考試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育。地理、生物安排在八年級(jí)結(jié)束時(shí)考試，其它學(xué)科統(tǒng)一在九年級(jí)結(jié)束時(shí)考試。
2、考試時(shí)間。考試時(shí)間共安排3天。語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試時(shí)間各120分鐘；思想品德、物理考試時(shí)間各90分鐘；化學(xué)、生物、歷史、地理考試時(shí)間各60分鐘。體育考試時(shí)間、方式、項(xiàng)目另文通知。
3、考試形式
文化課考試除思想品德、歷史科實(shí)行開卷與閉卷相結(jié)合的考試形式外，其他學(xué)科均為閉卷考試。
4、考點(diǎn)設(shè)置及準(zhǔn)考證號(hào)編排
各縣區(qū)(管委會(huì))教育行政部門應(yīng)本著公平公正、方便考生、便于管理的原則設(shè)置考點(diǎn)，每個(gè)考點(diǎn)原則上要有二所學(xué)校(含二所)以上的考生，且同一考生校考生數(shù)不得超過該考點(diǎn)考生總數(shù)的70%。考生準(zhǔn)考證號(hào)由市中招辦組織各縣區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場電腦隨機(jī)編排。
5、成績呈現(xiàn)
語文、數(shù)學(xué)、英語三科試卷卷面分?jǐn)?shù)均為150分，其他學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分。語文、數(shù)學(xué)、英語的成績按原始分記載，物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育7科成績各按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)記載。
各學(xué)科A級(jí)人數(shù)為與考人數(shù)的25%；B級(jí)以上（含B級(jí)）人數(shù)為與考人數(shù)的40%；C級(jí)以上（含C級(jí)）人數(shù)應(yīng)不少于與考人數(shù)的60%，即該科成績達(dá)到及格（該科滿分的60%）以上，扣除A、B兩個(gè)等級(jí)考生，其余考生確定為C級(jí)，當(dāng)及格以上人數(shù)不足總考生數(shù)的60%時(shí)，降分至與考人數(shù)的60%止；扣除A、B、C等級(jí)考生以外，剩余部分考生為D等級(jí)。
外地轉(zhuǎn)入莆田的九年級(jí)考生，必須參加八年級(jí)的生物、地理結(jié)業(yè)考試補(bǔ)考,并按當(dāng)次考試統(tǒng)一劃定等級(jí)。
6、考試實(shí)施
為進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，，20xx年我市初中畢業(yè)（升學(xué)）考試?yán)^續(xù)實(shí)施監(jiān)考員異校監(jiān)考制度，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)考老師選聘及培訓(xùn)措施；繼續(xù)實(shí)行開考前監(jiān)考員隨機(jī)抽簽輪崗制度；繼續(xù)實(shí)行市派巡視員制度，每考點(diǎn)選派1-2名責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟的市派巡視員；加強(qiáng)對(duì)考試過程中考點(diǎn)所有人員手機(jī)或無線電通訊設(shè)備的管理；繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)場與視頻同步監(jiān)考，實(shí)行錄像回放審看制度。
（二）縣區(qū)及學(xué)�？疾榭颇康慕M織
1、考查科目。各縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門負(fù)責(zé)組織信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)操作考查。學(xué)校負(fù)責(zé)組織包括音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)（含勞動(dòng)技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)等）、地方與學(xué)校課程（校本課程）考查。
2、考查辦法、時(shí)間與成績使用。考查科目的考查辦法與考查時(shí)間由縣區(qū)教育局自行制定安排。考查內(nèi)容按新課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)操作考查由市教師進(jìn)修學(xué)院統(tǒng)一命題�？疾槌煽儼春细瘛⒉缓细駜蓚�(gè)等級(jí)記載，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定和省級(jí)達(dá)標(biāo)高中學(xué)校錄取的依據(jù)之一。
3、考查成績管理。各縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)�？疾榻M織的管理與督查，學(xué)生考查科目成績由縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門備案。5月30日前將不合格名單報(bào)送我局。
四、初中學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定辦法
1、資格認(rèn)定。繼續(xù)實(shí)行畢業(yè)考試與升學(xué)考試同一份試卷的“兩考合一”制度。學(xué)生畢業(yè)資格要求為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定合格，修滿三年并完成課程計(jì)劃規(guī)定的全部課程，參加全市初中畢業(yè)（升學(xué)）考試及縣區(qū)、學(xué)�？疾榭颇浚êa(bǔ)考，具體由各縣區(qū)（管委會(huì)）組織實(shí)施）并通過考核。畢業(yè)考試分?jǐn)?shù)線由各縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門自行確定。初中學(xué)生畢業(yè)資格由學(xué)籍所在地教育行政部門負(fù)責(zé)審核認(rèn)定。
2、證書發(fā)放。對(duì)達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)生由學(xué)籍所在教育行政主管部門發(fā)放畢業(yè)證書，對(duì)未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生應(yīng)由學(xué)籍所在學(xué)校發(fā)放結(jié)業(yè)證書。
五、普通高中學(xué)校招生
我市普通高中學(xué)校以初中畢業(yè)（升學(xué)）考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果作為高中階段招生的主要依據(jù)，按學(xué)校級(jí)別、類型、志愿進(jìn)行擇優(yōu)錄取。普通高中學(xué)校所錄取的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)和語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育10門學(xué)科成績應(yīng)同時(shí)達(dá)到各類學(xué)校的錄取要求。
普通高中招生計(jì)劃嚴(yán)格按照市教育局下達(dá)的指標(biāo)執(zhí)行。本市普通高中學(xué)校除省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中、經(jīng)審批的民辦高中面向全市招生外，其他學(xué)校不得擅自跨縣區(qū)（管委會(huì)）招生。省一、二級(jí)達(dá)標(biāo)高中學(xué)校不得招收不在我市參加統(tǒng)一升學(xué)考試的考生。普通高中學(xué)校要嚴(yán)格依據(jù)所在縣區(qū)最低錄取控制線、本校招生計(jì)劃和錄取名冊(cè)為新生建立學(xué)籍及會(huì)考建檔。
�。ㄒ唬┦∫患�(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取
省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中由市中招辦負(fù)責(zé)投檔，按特長生、統(tǒng)招生、定向生順序面向全市招生，根據(jù)學(xué)生志愿擇優(yōu)錄取。
20xx年省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取時(shí)要求學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)達(dá)B級(jí)以上（含B級(jí)），體育科成績達(dá)到C級(jí)以上（含C級(jí)）。統(tǒng)招生最低錄取控制線按省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中招生計(jì)劃數(shù)的1：1劃定，物理、化學(xué)、思想品德3科成績只能有1科B等級(jí)（即AAA或AAB），歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到C級(jí)以上（含C級(jí)），學(xué)校考查科目合格，并以語、數(shù)、英總分（投檔分）按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。已被省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中投檔的考生，其它普通高中學(xué)校不得接收建檔并在校就讀。
20xx年我市繼續(xù)試行統(tǒng)招生高分保護(hù)政策。以全市20xx屆初中參加中考考生總數(shù)的5%劃定當(dāng)年統(tǒng)招生高分保護(hù)分?jǐn)?shù)線。高分保護(hù)分?jǐn)?shù)線上的考生，如果統(tǒng)招第一志愿未被投檔，可優(yōu)先按順序投檔第二、三志愿學(xué)校。不希望接受高分保護(hù)的考生，應(yīng)放棄省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中統(tǒng)招生第二、三志愿的填報(bào)。
省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中投檔名單通過莆田教育網(wǎng)、學(xué)籍所在學(xué)校以及電話查詢等多條途徑供考生查詢。
1、特長生錄取辦法
�。�1）報(bào)名方式：4月10日前，在莆田教育網(wǎng)公布省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中特長生招生方案。4月30日前，符合特長生報(bào)名條件的考生，可在考生學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名，每位考生可根據(jù)各校公布的特長生招生方案要求，選擇兩所省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中填報(bào)特長生志愿。
（2）專業(yè)測試辦法：
全市特長生統(tǒng)一組織專業(yè)測試。具體測試辦法以相關(guān)特長生測試文件為準(zhǔn)。
�。�3）錄取原則：一是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定達(dá)到B等級(jí)以上（含B等級(jí)）；二是必須參加我市中考。
（4）錄取辦法：在語文、數(shù)學(xué)、英語總分（投檔分）及等級(jí)學(xué)科符合要求的前提下，采取平行志愿投檔方式，按照特長生專業(yè)測試成績，從高分到低分擇優(yōu)錄取（具體辦法另文通知）。錄取人數(shù)不得超過本校招生計(jì)劃總數(shù)的3%。如個(gè)別招生學(xué)校按要求未能完成特長生招生計(jì)劃的，招生指標(biāo)直接轉(zhuǎn)為該校統(tǒng)招生計(jì)劃。
�。�5）20xx年起，我市各省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中分別設(shè)立本校一項(xiàng)體育特色項(xiàng)目，凡取得國家二級(jí)以上（含二級(jí)）運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，并獲得下列榮譽(yù)中之一的考生，一是獲得省錦標(biāo)賽、省中學(xué)生聯(lián)賽及其以上運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)前三名，或集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員；二是全國性比賽單項(xiàng)前六名，或集體項(xiàng)目前六名主力隊(duì)員，可直接到該特色項(xiàng)目學(xué)校報(bào)名申請(qǐng)免試破格錄取。
2、定向生錄取辦法
省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中直接面向我市各農(nóng)村初中校招收定向生。
（1）定向生指標(biāo)下達(dá)。20xx年，省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中定向生名額為該校招生計(jì)劃總數(shù)的35%。市教育局按各縣區(qū)中考報(bào)考人數(shù)比例分別下達(dá)到各縣區(qū)。各縣區(qū)（管委會(huì)）教育局按各農(nóng)村學(xué)校實(shí)際參加中考報(bào)名人數(shù)為基數(shù)進(jìn)行核算，按比例分解。各縣區(qū)（管委會(huì)）教育局可適當(dāng)增加教育集團(tuán)總校（省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中）向成員校的定向生名額分配比例。
（2）輸送定向生的學(xué)校資格。輸送定向生的學(xué)校要同時(shí)具備以下六個(gè)條件：一是學(xué)校按照省頒課程計(jì)劃要求，開齊開足各學(xué)科課程；二是學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作獲得合格；三是學(xué)校班生額不得超過50人；四是學(xué)校的輟學(xué)率在省定范圍內(nèi)；五是學(xué)校七年級(jí)實(shí)行免試入學(xué)；六是近三年學(xué)校未發(fā)生學(xué)生非正常死亡責(zé)任事故。對(duì)無法達(dá)到以上六條資格中任意一條的，不予安排定向生指標(biāo)。
具體分配方案細(xì)則由各縣區(qū)在4月10日之前上報(bào)市中招辦審批。
（3）定向生資格。報(bào)考定向生的考生應(yīng)為學(xué)籍在報(bào)考學(xué)校并三年均在本校就讀的初中應(yīng)屆生。
�。�4）定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程序進(jìn)行：一是成績要求�？忌恼Z、數(shù)、英三科總分（投檔分）在當(dāng)年省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中最低控制線下30分之內(nèi)（含30分），物理、化學(xué)、思想品德3科成績必須符合BBB及以上等級(jí)要求，歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到C等級(jí)以上（含C等級(jí)）。二是錄取方式。每位考生可選報(bào)兩所學(xué)校定向志愿，錄取時(shí)按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。三是定向生指標(biāo)無法完成的省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中，其剩余定向生指標(biāo)收回并直接轉(zhuǎn)為該校的統(tǒng)招生指標(biāo)。
（5）經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)，我市現(xiàn)有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目有：莆田第一中學(xué)“中美高中課程班”，年招生120人；莆田第五中學(xué)“中加高中課程實(shí)驗(yàn)班”，年招生100人；莆田第十中學(xué)“中英高中課程實(shí)驗(yàn)班”，年招生60人；仙游第一中學(xué)“中澳高中課程實(shí)驗(yàn)班”，年招生60人。具體招生簡章另行公布，招生計(jì)劃不占該校統(tǒng)招計(jì)劃。
（二）省二、三級(jí)達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中錄取
省二、三級(jí)達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中面向本轄區(qū)招生，由轄區(qū)中招辦負(fù)責(zé)投檔錄取。物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物等級(jí)要求由縣區(qū)招委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合本縣區(qū)普通高中招生計(jì)劃要求確定，報(bào)市中招辦備案。各縣區(qū)錄取最低控制線及學(xué)科等級(jí)要求由轄區(qū)教育行政部門確定，7月20日前報(bào)市中招辦備案。
�。ㄈ┟褶k高中錄取
民辦普通高中招生計(jì)劃經(jīng)縣區(qū)教育行政部門審核確定后報(bào)市中招辦，列入當(dāng)年普通高中招生計(jì)劃并向社會(huì)公布。各民辦高中自主確定招生錄取方案，5月20日前報(bào)送教育主管部門備案，并向社會(huì)公布。
民辦普通高中根據(jù)考生所在縣區(qū)普通高中最低投檔控制分?jǐn)?shù)線上招生，在學(xué)校的招生計(jì)劃和招生范圍內(nèi)擇優(yōu)錄取。民辦普通高中實(shí)行考生填報(bào)志愿優(yōu)先錄取政策。
�。ㄋ模┧哪陸�(yīng)屆生、五年應(yīng)屆生和往屆生錄取辦法
1、省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取四年應(yīng)屆生時(shí)，應(yīng)在考生語、數(shù)、英總分（投檔分）減掉30分后參加投檔錄取。
2、省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中不得錄取五年應(yīng)屆生和往屆生。
3、省二級(jí)、三級(jí)達(dá)標(biāo)高中，一般普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校錄取四、五年應(yīng)屆生和往屆生不受限制。
六、中等職業(yè)學(xué)校招生
全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作按照省教育廳有關(guān)20xx年高中階段教育招生工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。為確保生源質(zhì)量，在省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取的同時(shí)，由市中招辦將考生的有關(guān)信息（含準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、成績、聯(lián)系電話、家庭住址等）刻錄光盤發(fā)給全市各中等職業(yè)學(xué)校，以動(dòng)員更多的畢業(yè)生到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，讓他們?nèi)〉靡患贾L，更好地為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)服務(wù)。
1、今年全市五年制高職招生對(duì)象為參加我市初中畢業(yè)（升學(xué)）考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，按照省教育廳有關(guān)文件精神和下達(dá)給我市的20xx年五年制高職招生指導(dǎo)性計(jì)劃，根據(jù)考生志愿、考試成績及生源情況，經(jīng)與高職院校協(xié)商后確定錄取控制線。
各縣區(qū)（管委會(huì)）教育行政部門要擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，確保中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃的完成，進(jìn)一步提高高中階段教育毛入學(xué)率，努力做到中等職業(yè)學(xué)校與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。
2、為推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，允許中等職業(yè)學(xué)校采取集中錄取，后期補(bǔ)招等多種錄取辦法。將應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役軍人、生產(chǎn)服務(wù)一線職工、下崗失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者納入當(dāng)?shù)啬甓戎新毥逃猩?jì)劃和統(tǒng)計(jì)范圍，進(jìn)一步拓寬生源渠道，擴(kuò)大招生范圍。中等職業(yè)學(xué)校面向全市招生，各縣區(qū)（管委會(huì)）和學(xué)校不得封鎖生源和阻撓中等職業(yè)學(xué)�？缈h區(qū)招生。
3、為了方便學(xué)生報(bào)考高中階段各類學(xué)校，簡化招生手續(xù)和考生檔案，除五年制高職師范類外，原則上不進(jìn)行面試和體檢，五年制高職師范類學(xué)校的面試、體檢應(yīng)根據(jù)20xx年省、市有關(guān)招生文件規(guī)定執(zhí)行。
4、7月27日至8月1日，全市集中錄取報(bào)考五年制高職和中等職業(yè)學(xué)校的考生。中等職業(yè)學(xué)校錄取花名冊(cè)于11月底上報(bào)市教育局職成教科。
七、獎(jiǎng)勵(lì)加分及照顧政策
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)勵(lì)加分辦法
為了確保學(xué)校開齊開足省頒課程，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對(duì)下列對(duì)象實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)加分：
1、20xx屆考生在物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育7門學(xué)科考試成績?nèi)窟_(dá)到C級(jí)以上（含C級(jí)，即所有等級(jí)學(xué)科只要一科為D等級(jí)，則不享受以上獎(jiǎng)勵(lì)加分）的前提下，每取得一個(gè)學(xué)科A等級(jí)，可在語、數(shù)、英總分上加2分參加中招錄取。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定三年總評(píng)為A的考生，在語、數(shù)、英總分上加3分參加中招錄取。
�。ǘ┱疹欎浫∞k法
1、少數(shù)民族考生照顧加分仍按莆田市教育局《關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行少數(shù)民族學(xué)生中考加分政策的通知》（莆市教
招生方案 篇6
原標(biāo)題：中科大20xx年少年班招生實(shí)施方案
20xx年少年班面向全國招收第四十期學(xué)生，我們熱忱歡迎熱愛科學(xué)的優(yōu)秀少年踴躍報(bào)考。根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神，作如下規(guī)定：
一、報(bào)考條件
熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛科學(xué)、身心健康、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)突出，具有高中文化程度、20xx年1月1日及以后出生的`優(yōu)秀高二（含）以下學(xué)生；
凡年齡或?qū)W籍不符條件者不予報(bào)考；若弄虛作假，一經(jīng)查出，取消報(bào)考及錄取資格。
二、報(bào)名辦法
1、考生登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名并在線填寫相關(guān)內(nèi)容、上傳一寸近期彩色證件照；填寫完畢后打印生成“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)20xx年報(bào)考少年班申請(qǐng)表”，考生本人簽字，中學(xué)推薦的考生須由中學(xué)在申請(qǐng)材料上簽署推薦意見；
2、考生將填妥的申請(qǐng)表、戶口本復(fù)印件、身份證復(fù)印件、高中階段成績單、主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件（可選）等材料寄至我校少年班學(xué)院，地址：（230026）安徽合肥中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班學(xué)院招生辦；
3、我校對(duì)收到的報(bào)名材料進(jìn)行審核，通過審核者進(jìn)入待繳費(fèi)狀態(tài)；
4、待繳費(fèi)考生根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)提示，通過科大網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)系統(tǒng)繳費(fèi)，繳費(fèi)方式有兩種：
1）登錄我校網(wǎng)上繳費(fèi)系統(tǒng)利用工行、建行、中行的網(wǎng)銀進(jìn)行支付；
2）在安徽省境內(nèi)的建行、中行柜臺(tái)，憑網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)?zhí)柾ㄟ^科大代繳費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行繳費(fèi)；
以上兩種方式均不收取手續(xù)費(fèi)。
5、繳費(fèi)確認(rèn)后，我校制作少年班準(zhǔn)考證，并用EMS快件寄至考生個(gè)人地址；考生憑準(zhǔn)考證，在當(dāng)?shù)馗呖紙?bào)名時(shí)間內(nèi)辦理20xx年高考報(bào)名手續(xù)。
三、考試與錄取
考生在當(dāng)?shù)匕锤呖家髤⒓尤珖y(tǒng)一高考，科目與當(dāng)?shù)馗呖迹ɡ砉ゎ悾┛颇肯嗤?/p>
考生高考試卷由所在省份招生部門評(píng)閱并向我校提供成績；我校根據(jù)考生高考成績，確定復(fù)試人選；
復(fù)試科目為數(shù)學(xué)、物理、非智力因素測試；
我校結(jié)合高考成績和復(fù)試成績，確定錄取名單，報(bào)考生所在省份招生部門備案審批，辦理錄取手續(xù)。
四、其他事項(xiàng)
1、考生應(yīng)及時(shí)登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查看報(bào)名進(jìn)度；
2、網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間：20xx年10月8日—10月31日
報(bào)名材料接收時(shí)間：20xx年10月8日—11月7日
請(qǐng)考生根據(jù)所在省份高考報(bào)名截止日期，提前10個(gè)工作日將報(bào)名材料寄達(dá)我校少年班學(xué)院，以免錯(cuò)過當(dāng)?shù)馗呖紙?bào)名。
3、考生通過科大網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)系統(tǒng)繳費(fèi)，材料中夾帶現(xiàn)金者不予受理；
4、參加復(fù)試考生的檔案材料由所在學(xué)校辦理并密封，考生來校復(fù)試時(shí)遞交；
5、考生由我校單獨(dú)錄取，一般情況下根據(jù)教育部規(guī)定，無需填報(bào)高考志愿。其余高考各有關(guān)環(huán)節(jié)，須與普通高考考生一樣嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；
6、少年班招生工作在我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行；我校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督，申訴電話0551-XXXXXXXX。
五、聯(lián)系方式
地 址：安徽省合肥市XXXX
招生方案 篇7
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，教育部、國家發(fā)展改革委、審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號(hào))，教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》（教基一〔20xx〕1號(hào)）以及自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（桂教基教〔20xx〕12號(hào)）等精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，本著依法規(guī)范、公開公正、穩(wěn)步實(shí)施的原則，為進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初中招生工作管理，深化教育領(lǐng)域綜合改革，穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立民辦初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)（不含臨桂區(qū)，下同）民辦初中招生工作，規(guī)范社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初中招生錄取，依法維護(hù)民辦初中的招生秩序，切實(shí)保障家長、學(xué)生和學(xué)校合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益，全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生的原則和政策規(guī)定
堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)原則。各民辦初中市區(qū)招生采取"搖號(hào)（電腦隨機(jī)選擇）+面談"的方式進(jìn)行錄取，通過桂林市區(qū)小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)（以下簡稱"網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)"），劃定市區(qū)招生計(jì)劃人數(shù)3倍的入圍名單(報(bào)名人數(shù)不足3倍的，全部進(jìn)入入圍名單)，然后在入圍名單中按照搖號(hào)錄取不低于25%（按市區(qū)招生計(jì)劃人數(shù)5%的比例遞增），面談錄取不高于75%的比例錄取市區(qū)招生計(jì)劃人數(shù)。原招收特長生的學(xué)校，特長生比例嚴(yán)格控制在市區(qū)招生計(jì)劃數(shù)的3%以內(nèi)，特長生可直接進(jìn)入預(yù)錄名單。各民辦初中市區(qū)外（11縣及臨桂區(qū)、外市）招生全部通過面談錄取。當(dāng)報(bào)名人數(shù)小于或等于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí)，學(xué)校應(yīng)將報(bào)名學(xué)生全部錄取；當(dāng)市區(qū)報(bào)名人數(shù)大于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí)，應(yīng)采取"搖號(hào)（電腦隨機(jī)選擇）+面談"的方式進(jìn)行招生錄取。
各民辦初中必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上述法律法規(guī)及政策，要按照市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃，結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求，自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式。同時(shí)，禁止擅自擴(kuò)大招生規(guī)模；禁止舉辦任何形式的選拔性文化考試錄取新生，禁止聯(lián)合或委托任何社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行變相招生考試；禁止以學(xué)生是否參加該校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班（"占坑班"）為報(bào)名和錄取的前提條件；禁止以參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和群眾性團(tuán)體組織的.各類競賽及其考級(jí)成績和頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)證書作為招生錄取的依據(jù)；禁止以任何名義向?qū)W生和家長違法收取報(bào)名、資料及面談等費(fèi)用。各民辦初中必須嚴(yán)格按照物價(jià)部門批復(fù)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi)。
三、招生的程序和辦法
㈠制定招生方案。
各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模，以及市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃和本實(shí)施方案要求，制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計(jì)劃（分五城區(qū)、11縣及臨桂區(qū)、外市計(jì)劃）、招生范圍、報(bào)名方式、報(bào)名要求、確定面談錄取辦法。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實(shí)施執(zhí)行。
㈡公布招生簡章。
各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章，經(jīng)市教育局備案后及時(shí)向社會(huì)公布。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括：招生計(jì)劃（分五城區(qū)、11縣及臨桂區(qū)、外市計(jì)劃）、報(bào)名方式、報(bào)名要求、咨詢方式、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時(shí)間和地點(diǎn)、面談錄取查詢方式、經(jīng)過價(jià)格主管部門審批的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
㈢組織報(bào)名工作。
⒈報(bào)名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報(bào)名時(shí)間，統(tǒng)一在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)接受學(xué)生報(bào)名，一律不得委托其他個(gè)人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三方組織參與報(bào)名，不得要求學(xué)生和家長必須統(tǒng)一在報(bào)考學(xué)校報(bào)名。
�、惨�(guī)范報(bào)名資格和程序。報(bào)名不設(shè)門檻，凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。各民辦初中在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)上嚴(yán)格按五城區(qū)、11縣及臨桂區(qū)、外市戶籍分類接受報(bào)名。報(bào)名工作分為2個(gè)時(shí)段，第一時(shí)段實(shí)行桂林中學(xué)初中部、十三中及所有民辦初中同時(shí)報(bào)名，第二時(shí)段由報(bào)名人數(shù)未達(dá)到招生計(jì)劃人數(shù)的民辦初中繼續(xù)接受報(bào)名。報(bào)名時(shí)，每名學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和各學(xué)校辦學(xué)特色，可選擇1-3所民辦初中報(bào)名（符合多校劃片試點(diǎn)初中招生條件的學(xué)生可同時(shí)選擇一所公辦初中報(bào)名），但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生報(bào)名時(shí)弄虛作假，不如實(shí)填寫報(bào)名信息的，將視為報(bào)名作廢，不能參加民辦初中的錄取。
招生方案 篇8
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施科教興豫、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化、高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，按照國家總體要求，突出問題導(dǎo)向，深化考試招生制度改革，為辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供有力的智力支持和人才支撐。
二、基本原則
�。ㄒ唬┳裱逃�(guī)律，堅(jiān)持立德樹人。把促進(jìn)學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過優(yōu)化考試招生制度，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
�。ǘ┙∪u(píng)價(jià)機(jī)制，提高選拔水平。把健全多元評(píng)價(jià)體系作為改革的重要支撐點(diǎn)，健全多元評(píng)價(jià)機(jī)制，取消文理分科，增加考生的選擇權(quán)，提升考試選拔與人才培養(yǎng)的符合度，促進(jìn)科學(xué)選才。
（三）完善規(guī)則制度，促進(jìn)公平公正。把促進(jìn)公平作為改革的基本價(jià)值取向，健全考試管理和監(jiān)督制度，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。
（四）加強(qiáng)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，有序穩(wěn)妥推進(jìn)。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進(jìn)行設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧各類教育考試招生制度改革，協(xié)同推進(jìn)考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革，正確處理社會(huì)預(yù)期與我省教育發(fā)展水平的關(guān)系，合理確定改革的進(jìn)度和力度，確保改革穩(wěn)妥實(shí)施。
三、總體目標(biāo)
20xx年啟動(dòng)我省普通高�？荚囌猩贫染C合改革。有序出臺(tái)相關(guān)配套改革方案，到20xx年，初步形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，進(jìn)一步健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。
四、主要任務(wù)
（一）促進(jìn)升學(xué)機(jī)會(huì)公平
1.逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì)。加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè)，積極爭取部屬高校等重點(diǎn)高校擴(kuò)大在我省的招生數(shù)量，創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì)。
2.逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校人數(shù)。認(rèn)真實(shí)施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、自主招生試點(diǎn)高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生專項(xiàng)計(jì)劃和省屬重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃，進(jìn)一步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校的人數(shù)。
3.減少和規(guī)范高考加分。大幅減少高考加分項(xiàng)目和分值，除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項(xiàng)目外不再增設(shè)省級(jí)高考加分項(xiàng)目，將高考加分的'激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。進(jìn)一步規(guī)范保留加分項(xiàng)目的實(shí)施，嚴(yán)格認(rèn)定程序，加強(qiáng)資格審核，做好公開公示工作，強(qiáng)化監(jiān)督管理，促進(jìn)升學(xué)公平。
4.完善中小學(xué)招生辦法。在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的基礎(chǔ)上，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生辦法。優(yōu)化教育資源配置，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，化解擇校入學(xué)矛盾。深化高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母铮鸩浇⒒诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況的高中階段學(xué)校招生制度；實(shí)行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法，且分配名額不得低于教育部規(guī)定的比例；完善中招制度，規(guī)范中招行為。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機(jī)會(huì)。
（二）改革考試形式和內(nèi)容
1.完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。考試分為合格性考試和計(jì)入高校招生錄取總成績的選考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程。選考科目由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科，考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。學(xué)生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試�？荚囉墒〗逃块T按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求統(tǒng)一組織，由省考試招生機(jī)構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴(yán)格實(shí)施。命題由省考試命題委員會(huì)組織，由省考試招生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施。中學(xué)要合理安排課程進(jìn)度，改進(jìn)教學(xué)模式和管理方式，更好地適應(yīng)考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺(tái)普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始正式實(shí)施。
2.進(jìn)一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子化管理平臺(tái)，客觀記錄學(xué)生成長過程中的真實(shí)表現(xiàn)，確保程序嚴(yán)格、公開透明、內(nèi)容真實(shí)可信。高校要研究制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，切實(shí)發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)。
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