精選跳蚤市場方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的跳蚤市場方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場方案 篇1
一、活動設(shè)計意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場進(jìn)行展示、交流,對舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場
五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等
七、活動交易形式 出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見
2、對現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃
3、出售人員的分組
4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動物品。全園發(fā)放致家長的通知。
2、班內(nèi)教師對幼兒進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對于特殊兒童的了解和認(rèn)識。
3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業(yè)。
5、現(xiàn)場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。
7、5:00活動結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費者,時間可延后)
十、活動須知
1、提前進(jìn)行幼兒和家長的'工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。
3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;
4、活動采用現(xiàn)金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現(xiàn)金。
5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請?zhí)崆皹?biāo)識好商品價格。
十一、活動規(guī)則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
3、在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財物,如有損失自行承擔(dān)。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協(xié)商自愿購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁。交易中買賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。
6、買賣方在收取現(xiàn)金時,要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場秩序。
十二、活動分工及安排
跳蚤市場方案 篇2
發(fā)起人:z三點半樂園
主辦:z晚報今日z
協(xié)辦:z開心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢工廠,z爸爸美術(shù)班,z學(xué)校,環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心。
地點:z大世界北門步行街
時間:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00請各攤主9:00到場,就號入攤,提前準(zhǔn)備。
備注:您的參與很重要,所以請攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場購買,請務(wù)必不要在下午三點前離開。
攤位概況:義賣活動設(shè)40個攤位,攤位尺寸:1.5米長*1米寬,如物品比較多可以加大攤位。
交易方式:現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。
義賣要求及流程:
1)本次義賣活動,買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價,價格要求合理。
2)活動開始要求各攤主按照順序就位,報名攤主請于10月17號之前確定,具體攤位號會在當(dāng)天簽到時告知,活動開始后到現(xiàn)場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時,領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本。(各攤主請自備黑色中性筆,便于記錄。)
3)每個攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易,如果數(shù)量不多,可以邀請朋友一起拼攤;蚴茄埮笥褋砹x買。
4)攤主義賣所得善款全部捐獻(xiàn),謝絕攜帶任何與本次義賣無關(guān)的物品以及以私人盈利為目的.的攤主參與此活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),工作人員有權(quán)將其清退;
5)活動過程中如有愛心人士捐款,請相互轉(zhuǎn)告可以直接到捐款箱處捐贈;所有善款的用途和明細(xì)將會在10月31日前向社會及攤主公布。
6)義賣所剩物品如想捐贈,可直接留在現(xiàn)場指定地點。由工作人員分類處理,捐贈或是舊物改造,捐贈詳情將公示。
7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當(dāng)顧客需購買物品時,攤位負(fù)責(zé)人將會開出收款憑證(上面詳細(xì)注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺付款,收銀臺負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購買物品,收款憑證由攤位收回。
溫馨提示:
1)活動請各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等;
2)活動當(dāng)天如遇天氣或特殊情況需要延期,會有工作人員在活動前一天或當(dāng)天早晨通知;
3)開車的朋友請自行安排停車地點;
4)活動期間請保持活動場地的衛(wèi)生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。
5)活動現(xiàn)場服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個人財物;
6)活動前各攤主可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語,可以直接現(xiàn)場當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨。
7)我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量,要干凈、實用,體積不宜過大,便于攜帶、擺放,屆時可多人合擺一個攤位。
跳蚤市場方案 篇3
時間:5月22日下午第二節(jié)課后
地點:聚英廣場
活動內(nèi)容:
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的能力,增加社會實踐能力。
活動準(zhǔn)備及實施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標(biāo)價。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價:10元以內(nèi),自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排:
攝像:張排偉
場地安排:體育組
場內(nèi)維持秩序:正副班主任
XX省實驗中學(xué)XX外國語小學(xué)
反思:20xx年5月15日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
跳蚤市場方案 篇4
現(xiàn)在每家都是一個孩子,家長們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長,玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值。因此,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換平時不常用的物品,這樣我們的`孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
一、活動時間:20xx年6月26日
二、活動目的
1、通過參與跳蚤市場的買賣活動,引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序:張海燕、李繪宇
背景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字:張海燕
照相:王曉
各班級老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動。
四、活動準(zhǔn)備
1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價自定。
2、自備攤位布(報紙)、椅子
3、劃分場地(按年級組)
五、活動流程
1、5:00—5:30布置攤位
2、5:30活動開始
3、7:00活動結(jié)束
六、注意事項
1、活動進(jìn)行前,請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。
2、每位幼兒須有家長陪同,請家長看好孩子,確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。
實驗幼兒園
20xx.6.24
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