有關(guān)招生方案集錦五篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的招生方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

招生方案 篇1

　　一、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的選拔領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作、面試小組，負(fù)責(zé)選拔推薦工作，并組建監(jiān)督小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：，組員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　工作、面試小組：組長(zhǎng)：，組員：校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。

　　監(jiān)督小組：組長(zhǎng)：，組員：學(xué)校成員3人。

　　二、推薦原則：自愿、公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)。

　　三、推薦名額：根據(jù)北大要求今年只推薦理科生1名。

　　四、推薦對(duì)象：優(yōu)秀高三理科應(yīng)屆學(xué)生。

　　五、推薦條件：

　　1、思想品德高尚。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)學(xué)校；孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，熱心公益，樂(lè)于助人；積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

　　2、綜合素質(zhì)優(yōu)秀。志向遠(yuǎn)大明確，具備發(fā)展?jié)撃�，有�?qiáng)烈的好奇心和創(chuàng)新意識(shí)，多方面素質(zhì)表現(xiàn)突出。

　　3、學(xué)科成績(jī)突出。高一上、下學(xué)期期末成績(jī)列全年級(jí)前40名，高二上、下學(xué)期期末及高三第一次考試成績(jī)列全年級(jí)前30名。

　　學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)優(yōu)秀。

　　六、實(shí)施程序：

　　宣傳、發(fā)動(dòng)→自主申報(bào)→級(jí)部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評(píng)定→公示。

　　1、宣傳、發(fā)動(dòng)：學(xué)校通過(guò)校園公示欄、校園網(wǎng)站等公布《實(shí)施方案》，做廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　2、自主申報(bào)：凡符合報(bào)名條件的學(xué)生，均可到所在高三年級(jí)級(jí)部辦公室領(lǐng)取并填寫(xiě)《縣實(shí)驗(yàn)高中20xx年北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦申報(bào)表》，并上交證明自己實(shí)力的入高中以來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)目錄及原件、復(fù)印件，另交1000字左右的'自薦材料及班主任推薦信。

　　3、級(jí)部推薦：各級(jí)部組成推薦工作組，對(duì)學(xué)生的申報(bào)材料和學(xué)科成績(jī)進(jìn)行核實(shí)，擇優(yōu)推薦到學(xué)校工作小組，級(jí)部主任填寫(xiě)級(jí)部推薦意見(jiàn)并簽字，名額不超過(guò)3人。

　　4、工作小組審核：

　　工作小組根據(jù)推薦范圍及條件，對(duì)各級(jí)部報(bào)送的學(xué)生材料進(jìn)行審核，合格者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

　　5、面試確定初步人選：面試內(nèi)容包括個(gè)人陳述（5分鐘）、現(xiàn)場(chǎng)答辯（10分鐘）兩部分。工作小組根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)，確定推薦人選順序，上報(bào)學(xué)校選拔領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　6、選拔領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評(píng)定：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作、面試小組推薦的人員進(jìn)行復(fù)審，確定推薦人選。

　　7、公示: 學(xué)校將在校園網(wǎng)站、校內(nèi)公示欄對(duì)最終確定的推薦人選進(jìn)行為期7天的公示，接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)媒體的監(jiān)督。公示無(wú)異議，學(xué)生進(jìn)行個(gè)人信息網(wǎng)上填報(bào)，并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)。

　　8、工作時(shí)間表：

　　11月8日 公布方案

　　11月8—9日 學(xué)生報(bào)名（截止到9日中午12:00）

　　11月9日下午 級(jí)部推薦

　　11月10日上午 確定面試名單

　　11月10日下午 面試

　　11月11日 公示推薦人選（一周）

　　11月18日 準(zhǔn)備報(bào)送材料

　　附：1、縣實(shí)驗(yàn)高中北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”監(jiān)督、舉報(bào)電話：

　　2、北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”投訴接待聯(lián)系方式：

　　地址：市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)招生辦公室

　　郵編：，傳真：

　　北京大學(xué)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話：

　　說(shuō)明：為了能夠準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行信息反饋，學(xué)校只受理實(shí)名舉報(bào)。

招生方案 篇2

　　根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅(jiān)持有利于培育普通高中學(xué)校特色、有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、有利于為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)人才”的原則，為適應(yīng)浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個(gè)性發(fā)展”的要求，特制定本實(shí)施方案。

　　一、招生人數(shù)

　　40人

　　二、推薦條件

　　興長(zhǎng)縣20xx屆初中應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生。要求：

　　1、身心健康，品行優(yōu)秀，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng)；

　　2、初中階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高；

　　3、初中九年級(jí)獲得興長(zhǎng)中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)或初中階段獲得興長(zhǎng)中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生（含三等獎(jiǎng)）可直接參加選拔考試，不占學(xué)校推薦名額。

　　三、選拔錄取程序

　�。ㄒ唬�學(xué)校推薦：

　　在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由初中學(xué)校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)進(jìn)行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配說(shuō)明及具體名額見(jiàn)“附件一”）。

　　獲得校薦資格學(xué)生填寫(xiě)“浙江省興長(zhǎng)中學(xué)20xx級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生推薦表”（“附件二”），由初中學(xué)校填寫(xiě)推薦意見(jiàn)、校長(zhǎng)簽名并加蓋學(xué)校公章。初中學(xué)校將各校推薦學(xué)生匯總表（“附件三”，學(xué)校加蓋公章）、學(xué)生推薦表、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件（學(xué)校加蓋公章）等相關(guān)材料于

　　3月17日前交興長(zhǎng)中學(xué)教務(wù)處2。

　�。ǘ�）資格審核：

　　我校對(duì)各初中學(xué)校所推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核，于20xx年3 月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學(xué)生名單，并將學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校。

　　（三）考試：

　　1、考試時(shí)間：20xx年3月22日。

　　2、考試科目與分值：數(shù)學(xué)（150分，時(shí)間120分鐘）、科學(xué)（150分，時(shí)間120分鐘）、中英文閱讀寫(xiě)作（120分，120分鐘）。

　�。ㄋ模╀浫。�

　　我校將按創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生考試總分（含加分），從高分到低分錄取40人，若最后一名出現(xiàn)并列分，則一并錄取，擬錄取名單將于20xx年3月24日在興長(zhǎng)中學(xué)校園網(wǎng)上公示；

　　20xx年3月31日前，向初中學(xué)校寄發(fā)興長(zhǎng)中學(xué)20xx年創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取通知書(shū)。

　　四、其他說(shuō)明：

　�。ㄒ唬�學(xué)校推薦依據(jù)

　　總成績(jī)=七年級(jí)下學(xué)期期末考試成績(jī)×40%+八年級(jí)下學(xué)期期末考試成績(jī)×60%

　　若最后一名出現(xiàn)并列分，則一并推薦！

　�。ǘ�）選拔考試加分政策：

　　1、加分資格：

　�。�1）初中九年級(jí)獲得我校認(rèn)可的`數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽市級(jí)兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)以上的學(xué)生（含兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)）。

　�。�2）初中八年級(jí)、九年級(jí)獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生（含二等獎(jiǎng)）。

　　2、加分說(shuō)明：

　�。�1）市級(jí)一等獎(jiǎng)2分，省級(jí)二等獎(jiǎng)5分，省級(jí)一等獎(jiǎng)8分，其他獎(jiǎng)項(xiàng)不加分；

　�。�2）以上獲獎(jiǎng)可累計(jì)加分，但同一學(xué)科多次獲獎(jiǎng)取最高獎(jiǎng)計(jì)分，總的加分累計(jì)不超過(guò)15分。

　�。ㄈ�）考試優(yōu)秀者優(yōu)惠政策：

　　凡20xx年中考被興長(zhǎng)中學(xué)錄取，本次興長(zhǎng)中學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班選拔考試成績(jī)優(yōu)秀但未達(dá)到創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線的考生，可享受興長(zhǎng)中學(xué)20xx級(jí)實(shí)驗(yàn)班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。

　　五、聯(lián)系方式：

　　地址：興長(zhǎng)縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號(hào)

　　郵編：313100

　　聯(lián)系人：z老師 電話：（0572） 6228570 615159（教育網(wǎng)）

　　傳真：****

　　郵箱：****

　　網(wǎng)址：****

　　六、本方案由興長(zhǎng)中學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

招生方案 篇3

　　培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班暑假招生方案

　　學(xué)校品牌推廣步驟

　　一、具體方法

　　第一，編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，送上一本。

　　第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。

　　第三，印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。

　　第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己門(mén)口，掛一個(gè)橫幅，以引起大家的注意。

　　第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳．

　　第七，必須全面招生，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

　　第八，找學(xué)校老師．

　　二、家長(zhǎng)咨詢

　　1、介紹教學(xué)特色；

　　2、問(wèn)訊學(xué)生情況；

　　3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)

　　4、接待人員要微笑，耐心，細(xì)致，善意承諾．

　　5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．

　　三、宣傳階段

　　宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)

　　濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

　　第一階段為“預(yù)熱”，通過(guò) 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；

　　第二階段為“高潮”，通過(guò)咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；

　　第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾．

　　活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸，同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行． 制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。

　　四、教師選擇

　　教師以大學(xué)生為主，也在考慮請(qǐng)退休的老教師

　　優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：

　　1．要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研，愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

　　2．要有行之有效的教學(xué)方法，就是說(shuō)，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí)，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式；

　　3．要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了；

　　4．講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。

　　具體要求：

　　1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

　　2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn)，并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛?lái)做這種最有意義的事情；

　　3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意；

　　4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì)，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程，把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

　　5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái)，班主任掌握了考勤情況，消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。

　　6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn)，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

　　五．品牌擴(kuò)張：

　　很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎�遠(yuǎn)擔(dān)心孩子的'安全問(wèn)題，學(xué)校在這種情況下

　　應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式，開(kāi)展多元化的教育模式，眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況，發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式，在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針，開(kāi)展多元化的教育模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂(lè)”這一教育口號(hào)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才

　　六．總結(jié)說(shuō)明：

　　校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。

　　學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果？人數(shù)少的小班，可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí)，老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況，來(lái)制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程，則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感，增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過(guò)，近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了，但是定期舉行大型講座，也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求

　　是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

　　目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

　　注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高�，F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價(jià)格戰(zhàn)，以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為，教育是不能打折的。

　　進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是，學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)，不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　的，哪個(gè)效果更好些，大家都知道答案。

　　所以說(shuō)，大家在進(jìn)行招生時(shí)，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫，沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

　　好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞，要做出特色，做出成績(jī)來(lái)，這才是辦學(xué)的根本。

　　短信推廣方案

招生方案 篇4

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序，合理利用教育資源，保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我山實(shí)際，制定本方案。

　　一、

　�。�1）九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生；

　�。�2）外來(lái)務(wù)工（經(jīng)商）人員子女。

　　二、時(shí)間安排

　　報(bào)名時(shí)間：8月25日

　　三、報(bào)名地點(diǎn)

　　九華山中心學(xué)校多功能廳

　　四、入學(xué)須知

　　(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，攜帶戶口簿及復(fù)印件報(bào)名。

　　(2)外來(lái)務(wù)工（經(jīng)商）人員子女：需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報(bào)名，并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

　　五、招生紀(jì)律

　　1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

　　2．為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用，任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生；不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。

　　3.要嚴(yán)格按照招生方案招生，不得違規(guī)招生，不得提前或延后招生。

　　4.不得對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的測(cè)試，確保依法免試入學(xué)。

　　5.必須堅(jiān)持均衡編班的原則，統(tǒng)籌教育資源，嚴(yán)格控制班額，合理配置教師。

　　6．為方便管理，對(duì)于符合下列條件之一的學(xué)生，方可在校住宿：

　　（1）九華鎮(zhèn)戶口的`；

　�。�2）九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生；

　　（3)戶口在九華鄉(xiāng)，家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童（需經(jīng)學(xué)校確認(rèn)）；

　　(4)特殊情況需要安排的學(xué)生；

　　7.各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策和制度，切實(shí)保證招生工作的公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　六、舉報(bào)電話：xx

招生方案 篇5

　　一、營(yíng)銷(xiāo)目的

　　在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來(lái)的潛在客戶。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)XXX的了解度達(dá)到80以上，認(rèn)知度達(dá)45以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

　　二、推廣周期

　　及目標(biāo)

　　以三年為一周期，分三階段實(shí)施

　　預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8以下（不包括自然流失）

　　三、人員配備及支出預(yù)算

　　初期預(yù)算約25000元左右

　　1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個(gè)月試用9000元）。

　　3、宣傳品的費(fèi)用：2500元。

　　4、專(zhuān)職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時(shí)，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段探索期（前三個(gè)月）

　　1營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)

　　六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時(shí)間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時(shí)間：著制服，第周改變路線。時(shí)間：7：30至7：55。

　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：9：00至11：00。

　　戶外走訪時(shí)間：15：00至18：00。

　　2宣傳品

　　精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè)，錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容，不得多于十分鐘。

　　3社區(qū)合作

　　與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn)，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫(kù)）

　　4戶外英語(yǔ)角

　　成立戶外英語(yǔ)角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

　　5客源置換

　　與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用），以取得雙贏。

　　第二階段拓展期（二年時(shí)間）

　　穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍：此段時(shí)間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的`補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷(xiāo)售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

　　晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴(lài)度。

　　定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。

　　免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌�？蓪で筚澲�合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

　　第三階段驗(yàn)收期（后九個(gè)月）

　　逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi)，建檔，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。

　　檢驗(yàn)宣傳收益率。

　　開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂(lè)，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調(diào)查

　　學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

　　社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。

　　人才的儲(chǔ)備。

　　財(cái)務(wù)狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。

　　現(xiàn)階段民意調(diào)查。

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