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招生方案模板合集7篇
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的招生方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生方案 篇1
一、 活動要素
活動時間:xxxx年xx月xx日
活動地點:xx培訓(xùn)機構(gòu)
活動對象:新老學(xué)員
二、 活動目的
通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對xx機構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進行招生轉(zhuǎn)化。
三、 活動主題
為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動:
四、 活動內(nèi)容
通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。
五、 活動流程及說明
外展宣傳:
1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動。
2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動。
話術(shù)如下:
12月中旬,xx機構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。
在外展宣傳過程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動流程和注意事項。
學(xué)生到訪
校區(qū)地推員工負責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
在校區(qū)內(nèi)前臺簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊簽到登記。
互動游戲
1、 問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口
2、 問題:哪項比賽是往后跑的'? 答案:拔河
校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準備好室內(nèi)活動場地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動紀律和注意事項,時刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
“雙12連連看”主題宣講
分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。
地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學(xué)生進行詳細宣貫,要時刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。
學(xué)生離開:預(yù)約試聽課
組織參加活動的學(xué)生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。
創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。
設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。
六、 活動宣傳
1、渠道市場(通過關(guān)系到學(xué)校進行宣傳單頁的發(fā)放)
2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))
3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險)
4、朋友介紹(通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動并給與老學(xué)員禮品獎勵)
5、商超海報(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)
七、 活動物料清單
禮品: 100個
活動用品: 300元
學(xué)習(xí)資料: 100份
活動用品: 200元
贈課卡: 200張
活動用品: 20xx元
預(yù)計收益
簽單數(shù):6單, 金額:xxx元
八、 活動相關(guān)表格
學(xué)生姓名、 年齡、 學(xué)校、 年級、 成績、 家長姓名、 聯(lián)系方式
九、 活動時間進度
11月10—15日
1、活動方案確定,策劃按書寫
2、活動所需的物料
3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計
11月16—21日
1、海報單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳
2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預(yù)熱
11月22—30日
1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約
2、校區(qū)周邊進行活動宣傳,按時舉辦活動
11月1—12日
活動效果評估,后期繼續(xù)跟蹤
十、 活動風(fēng)險把控
1、外呼邀約確認把控到訪參加學(xué)員實際人數(shù)
2、市場預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢
3、短信群發(fā)確認熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)
十一、 活動組織注意事項
1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責(zé);
2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責(zé);
3、校長需嚴格把控比賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;
4、做好活動數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時調(diào)整宣傳方案。
十二、 產(chǎn)品課時費核算
1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本
2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本
招生方案 篇2
一、活動時間:20xx 年 12 月 30 日 14:00——16:00
二、活動地點:美術(shù)活動室(大教室)
三、物品準備及人員分工:
1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
2、會場布置時間:12 月 29 日下午 4:30——5:30 點,30 日上午 10:00 ——12:00 點。
3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 (26 日下午采購,負責(zé)人:周老師、孫老師)
4、主持人:郭老師。
5、獎項設(shè)置及獎品:
。1) 凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué), 可獲 “優(yōu)秀獎” 獎品: , 小玩具 (待定) ;
2)凡參加元旦活動的同學(xué),均獲“紀念獎” ,獎品:筆記本(加蓋公章) ;
。3)活動尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運獎” ,獎品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。
6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 (獎品 26 日下午采購,負責(zé)人:周老師、孫老師)
7、計時、攝影人員:趙老師。
8、會場秩序維持人員:全體老師。
9、音響師:陳老師。
10、道具上下場:孫老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的 序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負責(zé)人:孫老師)
2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保 證游戲順利進行。
3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)
五、節(jié)目、游戲安排順序:
。ㄒ唬 、開場舞:英語組小朋友。 (負責(zé)人:英語組老師)
。ǘ 、正話反說 進行 2 次。每次 5 人。 (道具準備:三個字、四個字、五個字的卡片,負責(zé)人:孫老師) 選幾個口齒伶俐的.人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一 個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好” ,游戲者要立刻說出“好 年新” ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三 輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(三) 、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則: 進行 4 次,每次兩組,1 組 1 人。 (道具準備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負責(zé)人:孫老師。 )
1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū), “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失 敗。
2、室內(nèi)設(shè) 2 個賽區(qū),每組 1 人,共 4 輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開 始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時 1 分鐘。
3、人頭像距離起點 2 米,并在起點畫 2 個并列圓圈。
(四) 、三人抱成團 進行 3 次,第次 10 人。 規(guī)則:每次參與活動為 10 人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參 與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況 喊口令!
。ㄎ澹 、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則: 進行 4 次,每次 2 組,每組 2 人。 (道具準備:兩張用氣球裝飾的椅子,負責(zé)人:孫老師。)
1、兩隊一組,每隊兩人上場。
2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
。 、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照) (道具準備:彩色紙花,采購物品。) 花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與 此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸 運大獎。
XXXX 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日
招生方案 篇3
為切實落實20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標,根據(jù)教育局職教招生工作會議精神,特制定以下招生實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育局《關(guān)于加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導(dǎo),堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。
二、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo):
總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:×××××
副組長:××××××
成 員:×××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進度,匯總后向上級匯報。
主任:××××
成員:××××
三、強化措施,落實責(zé)任:
。ㄒ唬┱J清形勢,提高認識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時每一個人都要掌握基本的
招生政策和工作方法,并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長會和全體教師會,統(tǒng)一思想,提高認識;其次召開以校為單位的家長會和學(xué)生會;再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的`辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識;最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。
。ㄈ┓纸庵笜,劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長為組長,副校長為副組長,所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進村深入到熟悉的學(xué)生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。
(四)加強監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長,隨時注意動向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報告學(xué)校,及時采取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實依照規(guī)定頂格處理。
。ㄎ澹└欁咴L,工作入戶。中學(xué)要提供初三年級包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊,擴大職教生源。
四、嚴明紀律,落實獎懲:
全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神,嚴格遵守招生紀律,嚴格執(zhí)行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關(guān)文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力,未完成分配指標的學(xué)校取消評優(yōu)評模資格;對招生指標完成好的學(xué)校進行表彰獎勵。
為圓滿完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時還要大力發(fā)揚“三千”精神,努力營造良好的招生氛圍,確!按颉币粓銎琳。
招生方案 篇4
招生宣傳方案
年河北省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人,比年減少1.8萬人。面對嚴峻的招生形勢,學(xué)院招生計劃為3700人,任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引生源,是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求,結(jié)合我院實際情況,為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想
“高度重視,精心設(shè)計,明確思路,深入宣傳。”在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,采取切實可行措施,充分調(diào)動全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實力,讓社會各界和廣大考生了解我院,以提高我院的報考率和報到率。
二、招生宣傳工作規(guī)劃
(1)提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)
招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。學(xué)院成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各相關(guān)職能部門負責(zé)人擔(dān)任組員,全面負責(zé)xxx招生宣傳工作。 (2)加強組織、積極動員
學(xué)院將選拔優(yōu)秀的.教師和學(xué)生參加招生宣傳工作,計劃組建13支招生宣傳工作小分隊,赴河北省11個地區(qū)開展招生宣傳。每隊由指導(dǎo)教師1名,學(xué)生3名組成,共計52人。
。3)加強培訓(xùn)、明確職責(zé)
學(xué)院將組織召開招生宣傳工作布置會、動員會、培訓(xùn)會,積極加強招生宣傳隊伍建設(shè),明確招生宣傳工作人員的責(zé)任,要求其認真學(xué)習(xí)各項招生工作章程和規(guī)定,充分認識新形勢下招生宣傳工作面臨的
新特點、新要求,全面深入了解我院20xx年招生計劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容,保障按時完成分配的招生宣傳任務(wù)。
三、招生宣傳時間和地點 時間:20xx年4月30日至5月2日
四、招生宣傳經(jīng)費
(1)宣傳材料費用大約 元。
。2)宣傳人員差旅費用和伙食補助,預(yù)算31960元。
招生方案 篇5
為持續(xù)提高我校生源質(zhì)量,確保招收更多優(yōu)秀學(xué)生,進一步加大招生宣傳工作力度,增強招生宣傳工作實效,在認真總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗和征求有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校年度工作要點,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
科學(xué)制定招生宣傳方案,強化組織領(lǐng)導(dǎo),有效整合學(xué)校資源,拓寬渠道,創(chuàng)新機制,不斷建設(shè)和完善一支專業(yè)化的招生宣傳隊伍;本著“重點突破廣東,穩(wěn)步推進外省,逐年擴大港澳臺”的工作思路,加強生源基地建設(shè),不斷豐富和創(chuàng)新宣傳方式與手段,構(gòu)建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局,不斷提升宣傳效果,力爭鞏固和擴大生源基地,持續(xù)提高學(xué)校生源質(zhì)量。
二、工作機制
學(xué)校招生宣傳工作實行“校領(lǐng)導(dǎo)主抓,學(xué)校招生辦公室負責(zé),各學(xué)院分片宣傳”的工作機制。
三、具體實施
。ㄒ唬﹪烂芙M織
學(xué)校20xx年普高招生宣傳工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由招生辦公室負責(zé)具體實施,統(tǒng)一策劃、組織、實施學(xué)校招生宣傳工作。學(xué)校成立招生辦公室、宣傳部及各學(xué)院負責(zé)人組成的校招生宣傳工作小組,嚴格招生宣傳紀律,實行新聞發(fā)言人制度,切實保證招生宣傳信息的準確與權(quán)威,確保招生宣傳工作良性運行。
。ǘ┙M建隊伍
1.招生宣傳組的組建
。1)廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內(nèi)劃分成24個工作區(qū)域(見附表),實行“學(xué)校統(tǒng)一組織、學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),分片宣傳”的工作體制,由承擔(dān)本?粕虒W(xué)任務(wù)的學(xué)院進行宣傳工作;各學(xué)院在黨政主要負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下組建一支穩(wěn)定、優(yōu)良的招生宣傳組,宣傳片區(qū)負責(zé)省內(nèi)某一區(qū)域的招生宣傳工作;
。2)外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協(xié)作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優(yōu)秀人員中選拔,組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。
2.招生宣傳人員的遴選要求
(1)招生辦公室將從全校(含附屬醫(yī)院)范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學(xué)校各項招生政策及專業(yè)設(shè)置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術(shù)支持小組。負責(zé)在技術(shù)層面指導(dǎo)各學(xué)院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學(xué)校的招生工作。
。2)各學(xué)院招生宣傳組可由本學(xué)院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責(zé)地區(qū)教育主管部門、招生辦公室和中學(xué)情況;責(zé)任心強、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、身體健康;確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作;人員保持相對穩(wěn)定。招生宣傳組組長原則上要求由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。各學(xué)院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊男S、?yōu)秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。
(3)各學(xué)院招生宣傳組,按每個工作區(qū)域不少于2人的標準組成。成員名單經(jīng)學(xué)院審核后報學(xué)校招生辦公室備案。
。4)各學(xué)院宣傳工作區(qū)域先由學(xué)院從附表1中選擇四個工作區(qū)域,報招生辦公室統(tǒng)一調(diào)配后公布執(zhí)行。
(三)明確職責(zé)
今年將采取各學(xué)院宣傳承包各宣傳區(qū)域與學(xué)校派遣招生宣傳員相結(jié)合的.做法,學(xué)院將負責(zé)所承擔(dān)的廣東省宣傳區(qū)內(nèi)的主要招生宣傳工作,學(xué)?梢耘汕灿胸S富工作經(jīng)驗的招生宣傳員配合學(xué)院進行工作。學(xué)院招生宣傳小組須根據(jù)學(xué)校的整體工作計劃結(jié)合各自學(xué)院、學(xué)科的特點組織招生宣傳工作。
1、招生辦公室職責(zé)
(1)解讀上級教育管理部門招生工作政策,制定本年度招生分省分專業(yè)計劃,制定學(xué)校招生宣傳工作方案;
(2)配合宣傳部協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節(jié)目;對外發(fā)布新聞信息;
。3)與各招生宣傳組緊密聯(lián)系,積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作,為招生宣傳組人員的遴選提供服務(wù),為招生宣傳人員提供專題培訓(xùn),做到準確把握政策、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一宣傳標志,為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障;
。4)從遴選的人員中組成宣傳技術(shù)支持小組支援,指導(dǎo)各學(xué)院開展宣傳工作,選派工作經(jīng)驗豐富人員赴外省開展宣傳工作;
。5)填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息,及時向?qū)W校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報以供決策。
2、學(xué)院宣傳組工作職責(zé)
。1)熟練掌握國家、廣東省及學(xué)校各項招生政策、規(guī)定。熟悉學(xué)校各學(xué)院及專業(yè)特點。正面客觀介紹各類招考信息。
(2)與宣傳片區(qū)各級教育主管部門、招生辦公室,各重點中學(xué)建立長期聯(lián)系,掌握整個地區(qū)的招考動態(tài);
。3)負責(zé)安排,參與宣傳片區(qū)內(nèi)各種類型的招生咨詢活動,張貼和分發(fā)學(xué)校宣傳資料,宣傳學(xué)校優(yōu)勢和招生政策;填報志愿期間駐守宣傳片區(qū)各中學(xué),指導(dǎo)考生及家長填報志愿,做細、做實考生報考信息登記工作,及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負責(zé)人匯報;
(4)按學(xué)校的整體布局創(chuàng)建“南方醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”,及時將區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。
(5)合理組織校友和優(yōu)秀學(xué)生家長利用其在當(dāng)?shù)氐挠绊,協(xié)助學(xué)校開展招生宣傳工作。
。6)組織本學(xué)院優(yōu)秀的本科生和研究生以社會實踐等方式參與招生宣傳;利用假期回訪畢業(yè)中學(xué),與中學(xué)生進行成長成才等方面的交流,配合招生宣傳組其他成員開展工作。
四、評估考核
學(xué)校對各招生宣傳組工作效果進行評估考核。對考核優(yōu)秀的省內(nèi)、外招生宣傳組進行獎勵?己藰藴嗜缦拢
(一)省內(nèi)各招生宣傳組將以各宣傳區(qū)域錄取新生的人數(shù)及平均分數(shù)高出一本線分值的提高額進行與進行對比。
(二)省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。
。ㄈ⿲⒓咏衲昶崭哒猩麄,效果明顯、成績突出的單位,授予年度招生工作先進單位,納入學(xué)校的年終評優(yōu)表彰。
(四)參與宣傳工作的全體成員進行先進個人評選。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學(xué)管理二等獎。
五、經(jīng)費保障
(一)宣傳經(jīng)費。各項有償宣傳活動統(tǒng)一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費、媒體宣傳費等相關(guān)宣傳經(jīng)費,從學(xué)校招生工作專項經(jīng)費中支付。
。ǘ┬麄魅藛T差旅費。
1、廣東省招生宣傳差旅費。省內(nèi)招生宣傳工作由各學(xué)院承擔(dān),宣傳工作所需宣傳經(jīng)費費按照每個工作區(qū)域予以1000—2500元的專項補貼,其余經(jīng)費學(xué)院負責(zé)的形式。
2、省外招生宣傳差旅費。今年省外招生宣傳主要面向承擔(dān)協(xié)作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費由招生辦從年度招生經(jīng)費中統(tǒng)一支付。
(三)工作補助。招生工作是教學(xué)工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本專科教學(xué)工作的構(gòu)成部分。參與學(xué)校招生宣傳工作的人員將根據(jù)到負責(zé)區(qū)域的實際工作天數(shù),按一天五個標準課時計算工作量并發(fā)放課時補助。
本方案經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過,由學(xué)校招生辦公室負責(zé)解釋。
招生方案 篇6
一、改革博士招生選拔方式
1、進一步拓寬博士招生口徑,以統(tǒng)一標準考核學(xué)生素質(zhì),克服專業(yè)間的不平衡問題。金融學(xué)院采取多個專業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式,經(jīng)濟學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院等則采取按照學(xué)科門類或一級學(xué)科統(tǒng)一進行招生和錄取,入學(xué)后統(tǒng)一培養(yǎng),博士生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)并通過綜合考試的基礎(chǔ)上,雙向選擇確定專業(yè)、指導(dǎo)教師和論文指導(dǎo)小組。
2、改進博士生招生選拔方式,提高博士研究生選拔質(zhì)量。我校在博士復(fù)試過程中引入公開答辯的形式,不再按照報考專業(yè)或方向進行分組面試,改由全體博導(dǎo)參加進行集中面試?忌诿嬖嚂r須綜合展示個人的學(xué)習(xí)、工作和科研經(jīng)歷,主要成果和研究計劃等,并進行個人陳述,再由專家提問,考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質(zhì)和思辨能力,對考生的綜合素質(zhì)做出更加客觀的評價。
3、繼續(xù)推進博士“申請考核”制招生試點。在總結(jié)經(jīng)濟學(xué)院、會計學(xué)院試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,20xx年城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院(財經(jīng)研究所)、統(tǒng)計與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院的全部專業(yè),以及國際工商管理學(xué)院的企業(yè)管理和市場營銷學(xué)專業(yè)加入“申請考核”制招生試點。“申請考核”制不再通過學(xué)校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生,而是由學(xué)院成立考核小組,直接對申請人的綜合素質(zhì)、理論基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力等方面進行綜合考核!吧暾埧己恕敝圃趫猿帧叭痹瓌t基礎(chǔ)上,更側(cè)重于對考生創(chuàng)新能力和專業(yè)潛質(zhì)的全面深入考查,有助于提高選拔有效性,進而提升博士生源質(zhì)量。
二、創(chuàng)新博士生培養(yǎng)模式
1、構(gòu)建交叉性學(xué)科平臺,大力促進學(xué)科交叉融合,探索通過學(xué)科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨立招生的學(xué)科交叉平臺之一的上海市金融信息技術(shù)研究重點實驗室,通過金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科融合,導(dǎo)師團隊聯(lián)合指導(dǎo),實驗室“跨學(xué)科”人才培養(yǎng)的新路徑,培養(yǎng)符合行業(yè)、國家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領(lǐng)域背景的復(fù)合型高端人才;自由貿(mào)易區(qū)研究院則對接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺,探索研究生招生培養(yǎng)的新模式,培養(yǎng)具有貿(mào)易、金融、法律復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的高層次專門人才,以適應(yīng)中國自由貿(mào)易園(港)區(qū)的建立、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的實施、中國開放型經(jīng)濟新體制的建立,以及培育、參與、引領(lǐng)國際經(jīng)濟合作競爭新秩序的形成。
2、探索專業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng)模式,開展類DBA(Doctor of Business Administration)研究生培養(yǎng)試點。以符合教育部規(guī)定的招生方式,在工商管理一級學(xué)科下招收博士研究生,以類DBA的模式進行非全日制培養(yǎng),根據(jù)國家和社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)高端專業(yè)人士,探索我校專業(yè)博士學(xué)位培養(yǎng),促進學(xué)校商學(xué)教育發(fā)展,確保我校商學(xué)教育的獨特性、先進性和創(chuàng)新性。
3、以國際先進水平為標準,進一步優(yōu)化博士生課程設(shè)置,完善博士生教學(xué)計劃。例如在博士生的教學(xué)計劃中,增加由海外特聘教授主講的課程;組織博士論壇、學(xué)術(shù)研討小組會(seminar)等,為博士生提供交流研究成果的平臺;借鑒國外商學(xué)院DBA培養(yǎng)模式,打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案,在博士層次開展現(xiàn)代高級商科人才培養(yǎng)模式的探索。
4、以“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項目為依托,擴大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模,積極推進國家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目。加大信息溝通和披露力度,為有出國深造意向的學(xué)生建立重點培養(yǎng)人員信息庫;有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓(xùn)講座。同時根據(jù)校國際化發(fā)展戰(zhàn)略要求,我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計劃,大幅提高校派研究生出國留學(xué)資助力度。國家公派研究生出國留學(xué)和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,也對擴大我校的海外影響,提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。
三、建立健全博士生科研指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控制度
1、加強對博士生論文的指導(dǎo)力量。如建立學(xué)位論文指導(dǎo)委員會制度,每位博士生的學(xué)位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導(dǎo),委員會中除博士生導(dǎo)師外,還包括學(xué)院專職或兼職博士生導(dǎo)師(含具有海外高校終身教職的特聘教授)或者具有博士學(xué)位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導(dǎo)和動態(tài)調(diào)節(jié)機制,根據(jù)導(dǎo)師科研項目的在研情況和指導(dǎo)論文的抽檢結(jié)果,對博士生招生計劃進行動態(tài)調(diào)節(jié)。
2、改革完善對博士生的科研考核與質(zhì)量監(jiān)控。我校逐步改革博士學(xué)位申請的科研考核標準,注重科研成果質(zhì)量,弱化論文數(shù)量的要求,并對博士生發(fā)表高質(zhì)量的論文給予科研獎勵。培養(yǎng)學(xué)院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結(jié)報告等制度,對博士生培養(yǎng)質(zhì)量進行有效監(jiān)控。
四、完善博士生獎助體系與激勵機制
1、以研究生收費改革為契機,推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財政部有關(guān)文件和通知的`要求,從20xx年秋季學(xué)期起對研究生實施收費改革。在此基礎(chǔ)上,我校進一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學(xué)校教學(xué)、科研等方面的資源,完善研究生資助體系,激發(fā)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的內(nèi)在積極性,構(gòu)建研究生導(dǎo)師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結(jié)構(gòu)。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學(xué)業(yè)獎學(xué)金。此外我校還構(gòu)建了包括國家獎學(xué)金、助學(xué)金、導(dǎo)師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養(yǎng)研究生津貼、國家助學(xué)貸款、學(xué)費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系,力求提高博士生待遇,激勵博士生學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新的熱情。
2、采取多種切實有效措施,強化博士人才培養(yǎng)質(zhì)量的激勵機制。我校通過對博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創(chuàng)新基金項目資助、優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助等多種措施激勵和引導(dǎo)博士生進行高水平學(xué)術(shù)研究,鼓勵博士生多出成果。
3、建立并完善以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)機制,完善研究生培養(yǎng)的導(dǎo)師責(zé)任制與資助制。建立導(dǎo)師組制度,由博導(dǎo)、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導(dǎo)師小組,共同指導(dǎo)博士生,保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。并且通過導(dǎo)師資助博士研究生制度,提高對博士研究生的獎助力度,發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用,激發(fā)導(dǎo)師和博士生的積極性,促進博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。
伴隨改革的推進,我校博士生源和培養(yǎng)質(zhì)量都在不斷提高,改革收獲初步成效。學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學(xué)位論文分別獲得全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文和優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎,多名資助對象有高水平論文發(fā)表。其中我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)鄭若谷博士的學(xué)位論文《國際外包承接與中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和轉(zhuǎn)型》(指導(dǎo)教師干春暉教授)獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文殊榮,成為當(dāng)年度經(jīng)濟學(xué)門類入選的兩篇論文之一。
招生方案 篇7
根據(jù)《z市教育局關(guān)于20xx年市區(qū)公辦小學(xué)招生工作的通知》(杭教初【20xx】xx號)和《z區(qū)教育局關(guān)于二0一二年公辦小學(xué)招生工作的通知》(江教【20xx】82號)文件精神,特制訂本方案。
一、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
組員:z
招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)、指導(dǎo)開展招生工作。
二、招生原則及政策要求
(一)招生原則
實行“屬地管理”和“就近入學(xué)”原則,面向三叉社區(qū)、景秀社區(qū)內(nèi)招收適齡兒童入學(xué),公開、公平、公正的組織招生工作。
(二) 招生政策
1、入學(xué)年齡
年齡滿六周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日出生)
2、報名時間
20xx年6月23日至24日。
3、報名辦法
。1)本學(xué)區(qū)常住戶口的`學(xué)齡兒童:
本學(xué)區(qū)常住戶口的學(xué)齡兒童攜帶房產(chǎn)證、戶口本、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件報名登記。
。2)下列z市區(qū)戶籍適齡兒童,實際居住在學(xué)區(qū)內(nèi),可在學(xué)校報名:
拆遷過渡家庭兒童入學(xué),可憑拆遷過渡協(xié)議,報名登記,過渡期間由區(qū)教育局按照相對就近原則安排入學(xué);
集體戶口的兒童,如實際居住地在學(xué)區(qū)內(nèi),可在學(xué)校報名登記,由區(qū)教育局按照相對就近原則安排入學(xué)。
。3)本學(xué)區(qū)內(nèi)進城務(wù)工人員子女:
本學(xué)區(qū)內(nèi)進城務(wù)工人員子女?dāng)y帶①家庭戶籍本、父母雙方或法定監(jiān)護人身份證(原件、復(fù)印件); ②父母雙方或法定監(jiān)護人在我校教育服務(wù)區(qū)范圍有效暫住證及房屋租賃證明(或房產(chǎn)證)(一年及以上時間)(原件、復(fù)印件);③父母或法定監(jiān)護人與用人單位簽訂的勞動合同或本人工商營業(yè)執(zhí)照(一年及以上時間)(原件、復(fù)印件);④記載父母交納社會保險情況的職工社會養(yǎng)老保險手冊或其他相關(guān)證明(一年及以上時間);(原件、復(fù)印件)⑤適齡兒童計劃免疫接種證(原件、復(fù)印件);報名登記。
4、錄取辦法
報名人數(shù)未超過學(xué)校核定招生計劃,符合條件的適齡兒童全部入學(xué);
當(dāng)報名人數(shù)超過學(xué)校招生計劃時,學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”優(yōu)先原則,按下列先后順序錄。
(1)學(xué)齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產(chǎn)的,以父母房產(chǎn)證為依據(jù)認定)三者一致,均在本學(xué)區(qū)內(nèi);
。2)學(xué)齡兒童(自出生日起)與父母戶口在本區(qū)的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在學(xué)區(qū)內(nèi);
。3)學(xué)齡兒童有z市區(qū)戶籍,但不屬于上述兩類;
(4)學(xué)齡兒童無市區(qū)戶籍,但符合本學(xué)區(qū)就讀條件。
三、日程安排
序號 時間 工作內(nèi)容 備注
1 6月xx-17日 學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定招生工作方案
2 6月18日 學(xué)校張貼招生通告
3 6月22日下午 學(xué)校參與招生工作教師的政策培訓(xùn)
4 6月23-24日 學(xué)校報名登記
4 6月23-29日 學(xué)校審核資料并錄入學(xué)籍管理系統(tǒng)
5 7月3日前 上交教育服務(wù)區(qū)內(nèi)戶籍兒童及符合借讀條件的進城務(wù)工人員子女各類登記名單
6 7月8日 發(fā)放第一批入學(xué)通知書
7 7月9-27日 調(diào)配特殊情況及符合借讀條件無法解決的進城務(wù)工人員子女
8 8月5日 發(fā)放第二批入學(xué)通知書
9 8月25日(暫定) 一年級新生家長會 分班
10 8月31日前 班主任、任課教師家訪
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