學(xué)前教育宣傳月方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)前教育宣傳月方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)前教育宣傳月方案1
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定本活動方案如下：
一、活動主題：
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子
二、活動內(nèi)容：
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
3、宣傳科學(xué)育兒的'知識。
三、活動時間：
20xx年5月20至6月20日。
四、活動安排及形式：
1.準(zhǔn)備階段（5月20日—5月26日）：
制訂宣傳月活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料。
2.組織實施階段（5月27日—6月17日）：
�。�1）在宣傳月活動期間，利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
（2）以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。
�。�3） 召開全體家長會，舉辦家教知識講座，發(fā)放家教指導(dǎo)手冊，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；
�。�4）組織全園家長開放日活動，組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平。
�。�5）通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
3. 總結(jié)階段（6月18日——6月20日）：
總結(jié)宣傳月各項工作，并形成總結(jié)材料。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動，督促各班級、教職工參與宣傳月活動。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據(jù)家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動；要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。
4、活動實施后及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
學(xué)前教育宣傳月方案2
為貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》全面促進我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求，結(jié)合我園實際，經(jīng)研究決定，于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)制定以下宣傳月實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進一步深化社會各界對《指南》精神的理解，營造全社會高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
二、成立組織：
組 長：錢紅
副組長：李子紅 劉柏梅
成員： 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清
三、活動主題
幼小協(xié)同 科學(xué)銜接
四、活動重點
針對當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問題，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向幼兒園、小學(xué)、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象，扎扎實實的做好宣傳工作。
五、宣傳時間
20xx年5月20日至6月20日
六、活動安排及形式
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（5月10日—5月20日）
我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月工作計劃，準(zhǔn)備宣傳材料。
（二）組織實施階段（5月20日—6月15日）
1．組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》；并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流，解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，圍繞“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動。
2. 我園通過召開家長會、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑，面向家長、社會宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害，剖析了解幼兒的年齡特點和生理、心理特點，通過致家長一封信等方式，為家長答疑解惑，幫助家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的`入學(xué)準(zhǔn)備，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長，提高科學(xué)育兒能力。
3. 小學(xué)堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。
4. 充分運用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄及手機等各種媒體，面向社會宣傳，增進科學(xué)保教共識。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話題，將“幼小協(xié)同、
科學(xué)銜接”等規(guī)定要求，用公眾易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（6月15日——6月20日）
我園總結(jié)系列宣傳工作，并形成書面總結(jié)。
七、工作要求
1. 統(tǒng)一部署，加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的宣傳活動工作計劃，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。
2．廣泛發(fā)動，深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動觀摩等多種形式開展有組織、有計劃的宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
學(xué)前教育宣傳月方案3
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)縣教體局的統(tǒng)一要求和安排以及縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求,結(jié)合我園實際，特制定本活動計劃如下：
一、宣傳活動目的
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進辦園質(zhì)量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。
二、宣傳活動主題
宣傳活動主題為：快樂生活，健康成長。
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)
1.召開動員大會，成立宣傳小組
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的`組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：魯建德
副組長：劉慶杰趙佃剛
成員：闞秀蘭劉春燕趙繼營李天銀
2.制定宣傳活動方案，準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實施階段(5月25日—6月15日)
1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單，現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。1
2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī)，開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動。
(1)家長會(6月1日)
(2)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查(6月6日)
(3)致家長一封信(6月11日)
(三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)
在本次活動結(jié)束后，及時進行總結(jié)，并上報中心校。
三、活動要求
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案，結(jié)合我學(xué)區(qū)幼兒園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認真組織實施，形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。
學(xué)前教育宣傳月方案4
各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園：
值第七個全國學(xué)前教育宣傳月活動來臨之際。按照《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（教秘基〔20xx〕號）和《xx市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（教基函〔20xx〕171號）統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我縣學(xué)前教育宣傳月活動有關(guān)事項通知如下：
一、高度重視，精心組織
各幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度，多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實情景和具體案例。
二、活動主題
我是幼兒園教師
三、宣傳活動時間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師積極向上的`良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
五、組織實施
第一階段：5月15日至5月18日為制定活動方案階段。組織有關(guān)園長，結(jié)合本地實際，制定我是幼兒園教師宣傳月實施活動方案。
第二階段：5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動階段。
1、通過新聞媒體、教育局網(wǎng)站向社會廣泛宣傳。
2、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負責(zé)人會議，對宣傳月的活動進行具體部署。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語、電子屏游走字幕宣傳，營造宣傳月氛圍。
第三階段：5月28日至6月15日為實施階段。具體活動內(nèi)容如下：
1、各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。同時推薦優(yōu)秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2、結(jié)合我省第四屆“娃娃樂”故事會、第二屆“幼兒游戲活動周”等活動，搭建平臺，積極參與，展現(xiàn)新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。
3、各幼兒園要利用“六一”活動契機，組織開展1次大型室外宣傳活動或家長開放日活動，發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園教師職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象�；貞�(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長等先進的教育理念和科學(xué)。
4、以省市一類幼兒園為依托，組織一次分區(qū)域游戲課教學(xué)觀摩活動。
第四階段：6月18日至6月20日為宣傳月活動總結(jié)階段。
各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動及時總結(jié)，并把活動圖片及總結(jié)報告發(fā)送到教育局基教股。
學(xué)前教育宣傳月方案5
一、活動目的：
向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。
二、活動主題：
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。
三、活動時間： 20xx年5月20日至6月20日。
四、活動內(nèi)容：
圍繞深入落實《指南》，開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務(wù)。
1. 面向幼兒園教職工宣傳，提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，開展保育教育活動。
2. 面向家長宣傳，解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學(xué)者，通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑，剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的'教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
3. 面向社會宣傳，增進科學(xué)保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等傳播途徑，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境。
五、活動形式：
�。ㄒ唬╅_展 “五個一”活動：更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法；舉辦一次慶祝“六一”活動，請家長與孩子共同歡慶節(jié)日；召開一次家
長會，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性；舉辦一次家長開放日，讓家長走進幼兒園，了解幼兒一日生活；舉辦一次進社區(qū)宣傳活動，向居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持。
（二）抓住“快樂生活，健康成長”宣傳重點。
1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施，宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、宣傳管理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
20xx年5月15日
學(xué)前教育宣傳月方案6
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。我園結(jié)合實際情況，制訂以下實施方案。
一、活動時間
20xx年5月20日―6月20日
二、活動主題
游戲―點亮快樂童年
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：殷星明
成員：譚帥敏 陳婭敏 何登敏 劉正榮 趙霞
四、活動安排
第一階段:啟動階段（5月20日-5月25日）
1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月”的活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。
2.制定“機關(guān)幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。
3.以班級為單位召開家長會，宣傳游戲在幼兒成長中的重要作用，引導(dǎo)家長明白游戲的價值，增強家長對兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展要求的了解，建議家長多陪伴，和孩子多做有意義的親子游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義，發(fā)布“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“機關(guān)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。
第二階段:實施階段（5月26日-6月15日）
1.以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動為契機，開展了“回味童年親子游戲活動”，家長同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等游戲，回味童年，感受游戲帶來的美好回憶。
2.扎實開展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂游戲、智力游戲等游戲活動，以四大特色為抓手，深入研討特色區(qū)域，每班創(chuàng)建一個特色角色區(qū)，讓幼兒通過不同角色的扮演，發(fā)展幼兒的社會性。改造戶外活動場地，為幼兒提供充分的戶外活動器材，讓幼兒在游戲的過程中發(fā)展基本動作，促進孩子的血循環(huán)和呼吸，增強新陳代謝，鍛煉肌肉和骨骼，有效地促進孩子身體的發(fā)育成長，同時學(xué)會共同協(xié)商，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在集體教學(xué)中引導(dǎo)幼兒開展音樂游戲和智力游戲，培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。
3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動開展豐富的游戲活動，要求家長也積極參與到各種活動中來，通過游戲與親子互動讓幼兒明白團隊合作的重要性，懂得如何與人溝通、合作，獲得的`對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。
第三階段:總結(jié)階段（6月16日-6月20日）
本次活動結(jié)束后，認真總結(jié)交流，按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理，做好宣傳月活動總結(jié)。
五、活動要求
1.統(tǒng)一部署，加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點，緊扣“游戲―點亮快樂童年”的主題，精心設(shè)計，制定切實可行的宣傳月活動計劃，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。
2.廣泛發(fā)動，深入宣傳。充分利用家長會、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3.嚴格把關(guān)，確保公益。嚴格把關(guān)，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
學(xué)前教育宣傳月方案7
一、活動主題
砥礪十年奠基未來
二、宣傳時間
20xx年5月20日-20xx年6月20日
三、宣傳重點
今年是第十個全國學(xué)前教育宣傳月，是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布十周年，更是全國砥礪奮進推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進科學(xué)保教取得重大進展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的重點是：
1、聚焦十年砥礪奮進之路。系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進幼兒園科學(xué)保教的新實踐、新經(jīng)驗，全面展現(xiàn)新時代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。
2、講好學(xué)前教育故事。突出人民群眾的獲得干、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。
四、活動安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（5月18日—5月20日）
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、制定宣傳月活動方案，開展宣傳月啟動儀式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把各項工作細化分工、落實到人，確保每項活動順利實施。
�。ǘ⿲嵤╇A段（5月20日—6月20日）
1、開展“砥礪十年奠基未來”大討論，制作宣傳材料，讓每位教師注重收集素材，做好“學(xué)前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫、宣傳活動。
2、開展各類活動，向家長、社會展示學(xué)前教育十年變遷的重大歷程和成果，挖掘身邊的學(xué)前教育發(fā)展故事，做好宣傳工作。
3、評選、宣傳典型，展現(xiàn)學(xué)前教育十年變遷的重大成果，向家長、社會廣泛宣傳。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（6月22日至6月24日）
宣傳月活動結(jié)束后，認真總結(jié)交流，按時將活動情況的.過程性材料整理，做好宣傳月活動總結(jié)。
五、活動要求
1、精心組織，認真部署。圍繞宣傳主題，全面系統(tǒng)宣傳展會學(xué)前教育改革發(fā)展十年來的重大成果，研究制訂宣傳方案，做好各項宣傳活動安排部署，多種形式開展主題宣傳活動。
2、多方參與，廣泛宣傳。把握正確宣傳導(dǎo)向，因地制宜采取多種方式，充分利用微信公眾號、美篇、網(wǎng)站、報紙等多種媒體，組織開展生動活潑、靈活多樣的宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。
3、嚴格把關(guān)，確保公益。堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題，符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律，嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
4、認真實施，及時總結(jié)。宣傳月活動期間，及時總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，及時上報各類材料，匯總報送學(xué)前辦。
學(xué)前教育宣傳月方案8
一、活動目的
為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神，依據(jù)xx縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案，在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平，營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題
本次活動主題為：給孩子適宜的愛。
三、活動時間
**年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當(dāng)延長集中宣傳時間。
四、活動內(nèi)容
1、貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，針對我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展20xx年度的宣傳活動。
2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進行規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式
1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式，由中心校牽頭，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》，并結(jié)合教育實踐經(jīng)驗撰寫心得體會，在交流與分享中促進教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，提高保育保教能力。
2、面向家長宣傳，扭轉(zhuǎn)家長的認識誤區(qū)。以園為單位，我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討，在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學(xué)習(xí)并理解《指南》，引導(dǎo)家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。
3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導(dǎo)社會充分認識《指南》的價值，在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位，在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹，推動規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，認識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據(jù)自己實際情況，還可通過參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示，我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓(xùn)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續(xù)開展縣級一類園(示范園)認定評估工作，將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點工作。
六、活動要求
1、精心組織，走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的
有利契機，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實際，緊扣主題，精心設(shè)計，以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的'愛，從而引導(dǎo)家長和社會深度學(xué)習(xí)和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作，常抓不懈。
2.不斷創(chuàng)新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：
(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，并結(jié)合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進行展示。
(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動，引進新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。
(3)創(chuàng)新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進園內(nèi)，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群，在群內(nèi)交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴格把關(guān)，規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下將對各園的系列活動內(nèi)容進行嚴格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導(dǎo)，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面，在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時，要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強專業(yè)指導(dǎo)，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。
學(xué)前教育宣傳月方案9
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、活動目的
深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式主題宣傳活動，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、宣傳方式和活動安排
（一）準(zhǔn)備階段（5月20日—5月24日）
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
2、廣泛動員，輿論引導(dǎo)，營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保宣傳月活動順利實施。
3、組織全縣幼兒園園長會議，傳達《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題，幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
�。ǘ┙M織實施階段（5月25日—6月15日）
1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
�。�1）開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。
�。�2）開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動，將各幼兒園先進教師的典型經(jīng)驗實錄進行展評，將評選出優(yōu)秀的視頻案例通過微信公眾號推出，向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景，宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。
�。�3）開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評選、表彰活動。
�。�4）開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
2、面向家長宣傳，開展親子活動、家長開放日活動。
（1）開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
�、崎_展區(qū)域游戲家長開放日活動，各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區(qū)域活動對孩子發(fā)展的重要性，并正確認識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點，為促進良好的'家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。
3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會充分認識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。
4、在宣傳月活動期間，及時將活動開展情況進行信息報道。（三）總結(jié)階段（6月16日至6月20日）
在本次活動結(jié)束后，及時進行分析總結(jié)宣傳月各項活動開展情況。
五、活動要求
1、精心組織，高度重視。各園要圍繞宣傳月主題，精心制定宣傳月活動方案，全面部署并認真組織實施。
2、樹立典型，突出內(nèi)涵。各園要圍繞宣傳月主題，立足幼兒園保教工作實踐，樹立典型，喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。
3、多方參與，廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進行宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4、嚴格把關(guān)，確保公益。各園要堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題，嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
5、認真實施 及時總結(jié)
各園主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
6、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)及圖片（電子版）、視頻上報縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。
學(xué)前教育宣傳月方案10
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代玩具等剝奪游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、活動要求
(一)高度重視，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實實地做好宣傳工作。
(二)創(chuàng)新方式，務(wù)求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園應(yīng)圍繞宣傳主題，結(jié)合我省第三屆“娃娃樂”故事會、首屆“幼兒游戲活動周”等活動，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的.教師，開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(三)結(jié)合實際，務(wù)求實效。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳落實。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正“小學(xué)化”“成人化”傾向，推進保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號)，采取切實措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的社會氛圍。
(四)科學(xué)規(guī)范，確保公益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園要堅持科學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
(五)及時總結(jié)，按時上報。活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料，于6月21日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股，以便匯總上報。
學(xué)前教育宣傳月方案11
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神，加強科學(xué)育兒知識宣傳，營造尊重兒童、愛護兒童、支持兒童健康成長的氛圍，推進我區(qū)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)、北京市教委《關(guān)于開展20xx年北京市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(京教辦函〔20xx〕15號)要求，區(qū)教委將組織開展學(xué)前教育宣傳月活動，特制定本實施方案。
活動時間
即日起至6月20日。
活動主題
幼小協(xié)同科學(xué)銜接。
活動目標(biāo)
以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng)，針對當(dāng)前家長讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備，擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的`宣傳活動，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)用品、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接，相互配合，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
活動內(nèi)容和方式
(一)區(qū)教委工作安排
1.制定宣傳月活動方案，下發(fā)宣傳月活動通知。
2.充分利用區(qū)教委網(wǎng)站、密云學(xué)前教育網(wǎng)、密云數(shù)字化教研中心、網(wǎng)絡(luò)平臺及密云教育微信平臺等媒體，廣泛深入宣傳科學(xué)幼小銜接。
(二)幼兒園活動安排
1.堅持面向全體教師，各幼兒園組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、專題案例研討、學(xué)習(xí)故事、活動案例評比等活動，深化教育改革理念，糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。
2.堅持面向幼兒家長，通過邀請學(xué)前教育專家及小學(xué)教育專家開展講座、咨詢等，并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式，采取建立班級微信平臺、園所網(wǎng)站宣傳、宣傳欄等措施，宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識、了解兒童發(fā)展規(guī)律和特點，明確幼兒階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，防止小學(xué)化傾向，指導(dǎo)和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備。
3.密切聯(lián)系小學(xué)，各幼兒園要與小學(xué)建立聯(lián)系，開展手拉手活動，堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。
4.堅持面向社會，組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動，針對公眾關(guān)心的育兒話題，加大科學(xué)育兒社會宣傳力度，積極向群眾宣傳《指南》理念，消除各種偽科學(xué)和不良商業(yè)宣傳的影響。
活動要求
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織。各單位要將宣傳月活動作為傳播正確育兒理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機，堅持宣傳月活動與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，加強組織管理，建立長效宣傳機制。結(jié)合本單位實際，認真制定宣傳月實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會力量、大眾傳媒，精心組織宣傳月系列活動。
(二)創(chuàng)新形式，提高實效。各單位要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，創(chuàng)新宣傳方式，組織開展具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動，提高宣傳的針對性和有效性。
(三)科學(xué)規(guī)范，導(dǎo)向正確。各單位要認真篩選宣傳月活動內(nèi)容，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向行為，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴禁以宣傳月名義開展商業(yè)性宣傳和銷售活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
學(xué)前教育宣傳月方案12
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進一步提升學(xué)前教育整體水平，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，石獅市實驗幼兒園經(jīng)研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動，并制定方案如下：
二、活動主題：
游戲——點亮快樂童年
三、活動時間：
20xx年5月——20xx年6月
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃純真
副組長：陳雅貞
成員：顏美汾、陳曉斌、王曉藝
五、實施步驟
(一)動員階段：5月9日至5月xx日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。
(二)實施階段：5月20日至6月20日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時抓好活動的落實。
(三)總結(jié)階段：6月23日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書頁總結(jié)報告。
六、宣傳內(nèi)容
深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，杜絕“小學(xué)化”傾向，精心組織，注重實施效果，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。
(二)結(jié)合活動主題“游戲——點亮快樂童年”開展學(xué)習(xí)研討活動，通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》，開展《指南》背景下的各級各類研討活動，如：幼兒園創(chuàng)造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)、《指南》背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗教研等。
2、開展數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的教師教學(xué)比武活動，有效更新教師的教育理念。
3、開展青年教師創(chuàng)游觀摩活動，通過互相觀摩、學(xué)習(xí)，有效提高教師組織創(chuàng)造性游戲水平。
(三)轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，幫助家長走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區(qū)。
1、加大宣傳力度，通過家長會、家園宣傳欄、微信公眾號、網(wǎng)站以及日常交流等形式，向家長宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。
2、邀請專家來解讀：孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中，通過與材料、同伴、老師的互動建構(gòu)自己的知識經(jīng)驗;教師如何利用游戲促進孩子發(fā)展，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。
3、幫助家長正確認識游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值，進而認同幼兒園的教育觀念。
4、向家長開放各種類型的游戲活動，讓家長去觀察孩子在游戲中的狀態(tài)，去了解孩子們在游戲中學(xué)到了什么，獲得了什么，去體會老師們在為孩子游戲環(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時所花費的'心思，使家長們感受到：游戲可以讓孩子獲得知識，并且在游戲中得到了能力的提高。
5、讓家長參與孩子的游戲，和孩子一起玩，一起體驗游戲的快樂：讓他們一起承擔(dān)、共同完成相應(yīng)的任務(wù)，進一步體會:游戲中，孩子是在愉快地、主動地學(xué)習(xí)。
(四)以“游戲——點亮快樂童年”為出發(fā)點，根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，遵循幼兒教育規(guī)律，結(jié)合多種教育理論，有聲有色地開展區(qū)域活動和傳統(tǒng)游戲活動。
七、具體活動安排:
五月份：
1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點亮快樂童年”的活動方案
2、在學(xué)園公眾號上進行學(xué)前教育宣傳活動
3、開展第六屆閱讀節(jié)活動，學(xué)園全體教師、幼兒、家長積極參與各種閱讀活動，各班開展媽媽故事團活動
4、開展“游戲——點亮快樂童年”家長學(xué)校專題講座
5、開展園本培訓(xùn)《幼兒園創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)策略》，提高專業(yè)知識，杜絕“小學(xué)化”傾向
6、開展“市級觀摩研討”暨“第一片區(qū)教研”活動，研討主題為：支持、接納、賞識——藝術(shù)活動中促進幼兒主動學(xué)習(xí)的策略。
7、開展《大班角色游戲的觀察與指導(dǎo)》、《小班角色游戲中教師如何適時介入指導(dǎo)》等年段教研活動。
8、組織全園家長開放日活動，以游戲為主題，教師們從晨間游戲、集體活動、親子游戲、區(qū)域游戲活動等多個方面進行精心設(shè)計安排，向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值
9、召開體驗式家長會，幫助家長正確認識游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值，進而認同幼兒園的教育觀念。
10、開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。
六月份：
1、開展青年教師“創(chuàng)造性游戲”觀摩研討
2、開展“親子同樂慶六一”活動
3、啟動學(xué)前教育宣傳標(biāo)語的滾動宣傳
4、常態(tài)化地開展“家長助教”、“家長進課堂”活動，提高家長的參教意識。
5、定期在學(xué)園公眾號、網(wǎng)站、班級家長園地、微信群等向家長宣傳“游戲——點亮快樂童年”知識
6、繼續(xù)開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武
7、開展園本培訓(xùn)《“指南”背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗式教研》。
8、開展教師讀書活動，閱讀“游戲”的幼教書籍，并書寫閱讀心得。
9、結(jié)合“端午節(jié)”，積極開展民間傳統(tǒng)游戲活動。
10、對學(xué)前教育宣傳月活動進行總結(jié)
學(xué)前教育宣傳月方案13
根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍，切實組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動，特制定本實施方案。
一、活動主題：
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年月20日——6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、實施步驟
（一）啟動準(zhǔn)備階段（xx月20日—2日）
市教育局制定宣傳月活動方案；縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本地具體的宣傳月活動實施方案，召開動員大會，準(zhǔn)備宣傳材料。
�。ǘ┙M織實施階段（xx月26日—6月20日）
1、開展師德建設(shè)系列活動。開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模范的言行，進一步維護并提升幼兒園教師的.社會形象，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。
2、開展游戲案例推薦活動。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動，通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲，幫助幼兒教師提升組織實施保教活動的能力。
3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動，讓家長走進幼兒園，了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點，正確認識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點，為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。
5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會充分認識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。
�。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段（6月20日—28日）
縣市區(qū)教育教育局在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報省教育廳，并在教育廳站和微信教育平臺推送。
五、工作要求
�。ㄒ唬┚慕M織，高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題，制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，全面部署并認真組織實施。
（二）圍繞主題、突出重點。要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，綜合利用多種媒體進行宣傳活動，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
�。ㄈ﹪栏癜殃P(guān)，確保公益。要堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題，嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
�。ㄋ模┘皶r總結(jié)，大力推介。要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查，重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果，及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效，進行匯總和推廣，請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科。
學(xué)前教育宣傳月方案14
為深入貫徹落實省市學(xué)前教育工作會議精神，推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進一步提升學(xué)前教育整體水平。按照JJ市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，以“學(xué)習(xí)<指南>，了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動，并制定方案如下：
一、宣傳主題：
學(xué)習(xí)<指南>，了解孩子
二、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
3、宣傳普及學(xué)前教育的`重要性。
4、宣傳科學(xué)育兒的知識。
三、活動時間：
20xx年5月20日至6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：ＸＸＸ
�。兀兀�
五、活動安排及形式：
1、準(zhǔn)備階段（5月20日—5月26日）：
成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料。
2、組織實施階段（5月27日—6月17日）：
（1）組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時加以宣傳報道。
（2）組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，并集體交。
�。�3）組織幼兒園園內(nèi)各班級之間游戲觀摩活動；組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評選。
�。�4）幼兒園召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；幼兒園分別致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
3、總結(jié)階段（6月18日——6月20日）：
總結(jié)宣傳月各項工作，并形成總結(jié)材料上報。
六、有關(guān)要求：
㈠ 統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。
要根據(jù)實施方案，結(jié)合我校特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認真組織實施。
�、� 廣泛發(fā)動、深入宣傳。
充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。
�、� 精心組織、確保安全。
高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性。
㈣ 活動實施后及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
學(xué)前教育宣傳月方案15
為做好第六個全國學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的`生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點工作內(nèi)容，結(jié)合地方實際，研究制訂宣傳月活動的實施方案，認真組織實施系列宣傳活動。
2、整合資源，突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題，整合教科研機構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、多方參與，廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。
4、嚴格把關(guān)，確保公益。各地要嚴格把關(guān)，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
請及時將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送我部基礎(chǔ)教育司，我部將選取部分特色材料在教育部門戶網(wǎng)站和微言教育平臺推送。
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