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小班元旦活動方案合集15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小班元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班元旦活動方案1
一、活動目標(biāo)
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的`衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
小班元旦活動方案2
一、活動總目標(biāo)
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動內(nèi)容
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密游戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
三、活動準(zhǔn)備
1.布置活動相關(guān)工作、
2.各類音樂帶子
3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:4.水果,瓜果,
四、活動時間
20xx年12月30日下午3:00-----4:10
地點(diǎn):大二班教室
五、活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的.才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。
系列活動二:親親密密游戲樂,數(shù)字抱團(tuán),蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
第二:老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。
小班元旦活動方案3
元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第一個新年,我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3. 通過活動使幼兒了解新年的'各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
二、活動準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的物品。
三、活動地點(diǎn):
本班教室。
四、活動過程:
1、集體唱《新年好》
2、班主任致新年賀詞。
親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。
3、新年習(xí)俗知識小競賽。《動畫欣賞》
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
6、游戲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛的小朋友們! 我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,我們都很快樂。
五、擁抱送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
小班元旦活動方案4
一、活動背景
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的.
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
三、活動組織者
xx幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間
活動對象:小班幼兒。
活動時間:20xx年x月x日
五、活動組織形式
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
活動總負(fù)責(zé)人:xx
活動策劃:xx
安全負(fù)責(zé)人:xx
各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員
七、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;
3、準(zhǔn)備音樂,x個游戲內(nèi)容;
4、將游藝場地分為x個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
5、發(fā)放告家長書。
八、人員安排
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。
九、活動流程
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準(zhǔn)時接送。
十、注意事項
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。
小班元旦活動方案5
活動目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備:
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。
g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
小班元旦活動方案6
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的.各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
小班元旦活動方案7
一、活動目標(biāo):
(一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運(yùn)動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:
《推小車》
目的.:
鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。
參加人數(shù):
1孩子+1位家長/家長
游戲準(zhǔn)備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則:
推車人不能用力過猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準(zhǔn)備:
每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則:
、僦粶(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳。
、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ健
、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣悺
、芘艹鲆(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
、菰谟螒蜻^程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,有競爭意識。
參加人數(shù):
15個幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
小班元旦活動方案8
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的`機(jī)會。
4、通過聯(lián)歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!
5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間:
xxxx年12月31日9:10~10:30具體安排:
7:30~8:15
入園接待
1、師生問好,晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
8:15---8:30入廁、洗手,準(zhǔn)備早點(diǎn)。8:30~9:00早餐活動。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。
9:00~9:10生活活動,準(zhǔn)備慶祝。
9:10~10:30元旦聯(lián)歡活動
聯(lián)歡會具體安排:
1、新年致詞;歡迎家長進(jìn)入活動室。
2、全體幼兒表演兒歌;《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》
3、分組表演故事:《小鴨找朋友》
4、表演歌曲:《妹妹抱著洋娃娃》《玩具進(jìn)行曲》《走路》《》舞蹈。
5、與家長共同表演舞蹈:《新年好》。
6、親子游戲:穿鞋比賽
7、家長和幼兒一起做賀年卡。
8、師生、家長大聯(lián)合,共同完成巨幅賀卡。
9、在活動室前合影留念。
小班元旦活動方案9
一、活動內(nèi)容
20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動
二、活動時間
20xx年x月x日(晚上)
三、活動地點(diǎn)
xx幼兒園小二班教室
四、活動人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長
五、活動主題
喜氣洋洋迎元旦
活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動目標(biāo)
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
七、活動準(zhǔn)備
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
八、活動流程:共分四部分
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的'歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分:集體節(jié)目
主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
小班元旦活動方案10
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的.認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
活動安排:
8:00——8:40區(qū)域活動。
9:00——9:30幼兒節(jié)目展示。
9:30——10:00親子節(jié)目展示。
活動目標(biāo):
1、通過親子表演,增近親子情感。
2、通過表演欣賞節(jié)目,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。
2、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程:
1、區(qū)域活動
幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動,家長參觀。
2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3、親子表演
家長與幼兒共同準(zhǔn)備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。備選活動:親子游戲
小班元旦活動方案11
活動目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
活動準(zhǔn)備:布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物
活動過程:
1、開場歌曲:新年好
2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的'到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
4、幼兒表演:各班自定
5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠
6、幼兒表演:各班自定
7、家長才藝表演
8、親子游戲:各班自定
9、幼兒表演:舞蹈
10、親子游戲:各班自定
11、家委會表演
12、互贈禮物:
13、小班組集體舞:鈴兒響叮當(dāng)
祝福結(jié)束:時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
小班元旦活動方案12
活動時間:20xx年12月28日下午3:00
活動地點(diǎn):機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
活動流程:
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
游戲規(guī)則:游戲的`規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
游戲規(guī)則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
五、活動結(jié)束。
小班元旦親子活動方案二
一、設(shè)計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負(fù)責(zé)人:
活動具體負(fù)責(zé)人:
照相報道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:
四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。
五、活動地點(diǎn):大操場、各班
六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細(xì)則:
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。
小班元旦親子活動方案三
主題:快樂過新樂健康長一歲
活動目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時間:12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):班級教室
活動準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
小班元旦活動方案13
一、活動目標(biāo):
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。
三、活動時間:
xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。
四、人員安排:
1、主持:xx。
2、配合:xx、xx、xx及各班老師。
五、活動流程:
1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
3、班級特色展示
。1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。
。2)xx:古詩表演。
。3)xx:《兒歌串燒》。
4、游戲:
猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。
5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。
6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。
7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的`家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。
9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。
小班元旦活動方案14
活動時間:
20xx年12月30日
活動地點(diǎn):
各班活動室
活動目標(biāo):
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
活動內(nèi)容:
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
活動形式:
班級集體活動。
活動要求:
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的.快樂。
小班元旦活動方案15
活動時間:
xx年12月31日上午9點(diǎn)。
活動地點(diǎn):
小一班活動室。
參加人員:
小一班幼兒、家長、及老師。
設(shè)計意圖:
新年是熱鬧的,孩子們參加慶;顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶;顒,以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂心情。
2、樂于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。
3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。
活動準(zhǔn)備:
音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。
活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩双I(xiàn)詞。
主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。
大家上午好!xxxx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來, 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學(xué)習(xí)越來越好!
(二)老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。
請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
。ㄈ┩瑯窇c新年。
1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的'特長。
表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目;顒影凑占w表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
。1)歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。
。2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
。3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動。
組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。
(1)“運(yùn)西瓜”游戲。
①準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把
②玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。
。2)“搶椅子”游戲。
、贉(zhǔn)備:小椅子6把,音樂
②玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。
。3)“小雞出殼”游戲。
、贉(zhǔn)備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
、谕娣ǎ豪蠋煱l(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
(四)共同祝愿。
1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。
2、家長代表送上祝福的話語。
。ㄎ澹┕蔡恫屎绲募s定》,結(jié)束活動。
幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。
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