拉練活動方案(精選11篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的拉練活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拉練活動方案 1
活動主題: 挑戰(zhàn)極限 戰(zhàn)勝自我
活動目的:
開展本次“XX生存體驗之徒步拉練”活動的主要目的是“磨練意志、挑戰(zhàn)自我、完善人格、熔煉團隊”。并在活動中提高每個人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì);培養(yǎng)全體參與者勇于克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
活動時間:20xx年X月XX日
活動路線:學(xué)校→XX→XX→XX→學(xué)校
參與人員:八、九年級學(xué)生 全體初中教師
活動組織:
發(fā)起人:XX
負責(zé)檢驗本次活動各項工作的安排、完成情況,給予指導(dǎo)性意見。
總策劃:XX
負責(zé)本次活動策劃方案的制定,確保前期準備工作落實到位,活動順利進行。
政 委:XX
負責(zé)整個活動中師生的思想工作,精神狀態(tài),確保大家有勇氣、有毅力完成本次活動。
團 長:XX
按照策劃方案全面安排此次活動,對突發(fā)問題及時處理,負責(zé)師生路途的安全、紀律。
教師分配:
八年級:XX XX XX
九年級:XX XXX XXX
每位教師負責(zé)3名學(xué)生,全程負責(zé)這3名學(xué)生的路途紀律和安全,確保每位學(xué)生不掉隊,能夠完成這次拉練活動。
攝影宣傳組:XXX
后勤組組長:XXX,全面負責(zé)運輸、醫(yī)療、后勤保障工作。
成 員:XX,負責(zé)運輸工作。
活動程序:
1、7:00全體參與本次活動的師生在操場集合整隊
各班主任根據(jù)提前做好的教師與學(xué)生分配表,安排師生統(tǒng)一站兩列縱隊,準備出發(fā)。
2、出發(fā)前的動員
丁校長做首次拉練活動的動員講話。
學(xué)生代表做出發(fā)前的誓言演講。
張主任強調(diào)途中有關(guān)安全、紀律的要求。
3、途中在“XX”、“XX”“XX”三地統(tǒng)一清點人數(shù)后集體休息各15分鐘。
4、在中途地點“XX”,合影留念,休息30分鐘,由XX、XX老師負責(zé)組織一到兩個游戲活動。
5、清點人數(shù),帶隊返校。
6、返校途中在“XX”“XX”依次休息15分鐘。
7、回校后在操場統(tǒng)一集合,清點人數(shù)后再回各班。
“奪旗爭第一”游戲規(guī)則:
本次戶外徒步拉練以“爭奪紅旗,我當(dāng)?shù)谝弧钡挠螒蚧顒釉谌陶归_,各個小組在確保安全的基礎(chǔ)上,按照游戲規(guī)則,勇往直前,爭奪紅旗。
1、執(zhí)旗第一人:王校長提前5分鐘舉旗前行。
2、執(zhí)旗第二人:第一個追到王校長的隊員接旗,成為執(zhí)旗手。
3、執(zhí)旗第三人:另一組的最后一名隊員追上執(zhí)旗手時,再次接過旗,領(lǐng)
隊前行。
4、依照游戲規(guī)則不斷奪旗,在中途休息時旗由當(dāng)時執(zhí)旗手保管,再次出發(fā)時執(zhí)旗手所在的組提前1分鐘出發(fā),游戲繼續(xù)進行。
5、返回學(xué)校時,只要與執(zhí)旗手所在組間隔在5米之內(nèi)的小組都為優(yōu)勝組,該獲勝組的所有隊員都為本次活動的優(yōu)秀隊員。
前期準備:
1、各班主任聯(lián)系家長,確定能參加活動的'學(xué)生名單,并妥善安排不參加的學(xué)生(安排在七年級聽課或各自家里)。
2、各班主任根據(jù)分配給本班的教師名單,合理安排師、生分配。
3、各班主任在班級做好本次活動的前期動員,及安全、紀律、衛(wèi)生等有關(guān)事宜的強調(diào)工作。
4、各班主任強調(diào)學(xué)生穿著要易于本次活動,必須穿運動鞋,棉襪。
5、師生均自帶背包、礦泉水(最多4瓶)、紙,不允許帶任何飲料和吃的東西;班主任帶本班學(xué)生花名冊。
6、XX主任負責(zé)校旗、橫幅制作到位。
7、張江濤老師負責(zé)應(yīng)急藥品的準備。
8、XX、XX老師準備好將在目的地要搞的游戲活動。
后期工作:
1、各班召開班會總結(jié)本次活動,讓學(xué)生體驗團結(jié)、合作的力量,提高班級凝聚力,并借此機會鼓勵學(xué)生在以后任何時候都要“相信自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己”。
2、每位學(xué)生寫一篇“徒步拉練、生存體驗”活動之后的感言。
3、趙主任負責(zé)把本次活動的照片上傳至學(xué)校網(wǎng)站,做好宣傳工作。
注意事項:
路途安全:
1、所有學(xué)生靠右行,沿路邊行走,嚴禁玩、跑、打鬧,橫穿馬路。
2、注意各個丁字口、十字口的車輛拐彎。
3、嚴禁學(xué)生途中私自進商店買東西。
4、教師時刻保證本組學(xué)生必須同步前行,互相鼓勵,嚴禁落下任何一個學(xué)生。
5、教師時刻關(guān)注本組學(xué)生的身體狀況,如有特殊情況,及時聯(lián)系應(yīng)急組XX老師。
衛(wèi)生、禮儀:
1、不亂扔垃圾,全部垃圾帶回學(xué)校,注意環(huán)保。
2、注意舉止文明,語言文明,做到不講粗話,不和隊員有語言沖突。
3、不采摘、折斷路旁的花草樹木,愛護環(huán)境。
4、隊員之間、師生之間要做到互相鼓勵、互相扶持、共同前行。
溫馨提示:
外出活動,全體師生將代表桃園學(xué)校的形象。
教師要嚴肅認真對待本次活動,明確活動的目的,責(zé)任心強,確保學(xué)生途中的紀律、安全。
拉練活動方案 2
隨著20xx年新員工招聘已臨近尾聲,各崗位中增添許多新面孔,新員工到來給整個隊伍帶來新的氣氛,但是對于新員工本人而言,一切都是如此的陌生,為了更好體現(xiàn)企業(yè)文化氛圍,增加員工對企業(yè)的'親和力,促進管理與員工之間和諧交流,展現(xiàn)服務(wù)鐵軍精神風(fēng)貌,特申請開展保意服務(wù)鐵軍春季拓展訓(xùn)練活動,具體方案如下:
一、活動方式:
登山比賽
二、活動主題:
提高員工素質(zhì)打造一流團隊
三、活動口號:
保意鐵軍——有我更精彩
四、活動時間:
4月25日、26日二天(分二批次)
五、活動地點:
南沙香山
六、參加人員:
立足20xx年新進員工,總?cè)藬?shù)控制在40人左右,各品類安裝維修工、各崗位文員(自愿報名),由辦公室最終決定人員名單。
七、具體方案:
。ㄒ唬┑巧交顒勇肪:從香山東側(cè)由臺階開始登山——由北側(cè)車道下山
(二)活動安排:
。1)8:00——公司集合出發(fā)。
。2)——山下作賽前動員,講解注意事項和安全要求
。3)——比賽開始
。4)——山頂游覽、組織娛樂活動,合影
(5)——從北側(cè)車到步行下山,乘車前往就餐地點
。6)——返回公司
八、工作人員:
活動總指揮:程平
領(lǐng)隊:25日曹永、26日朱洪強
現(xiàn)場指導(dǎo):26日陸沈飛
27日顧惠剛
安全保障:許勇
后勤服務(wù):劉小云
九、競賽規(guī)則
。ㄒ唬┍敬蔚巧奖荣,分男女二組,以先登至山頂為準。
。ǘ┳袷乇荣惣o律和規(guī)定要求,遲到不候。
。ㄈ┲型静话匆(guī)定線路,投機超近者取消比賽成績。
。ㄋ模┰诒荣愡^程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由領(lǐng)隊裁決。
。ㄎ澹┍净顒又卦趨⑴c,參賽過程要注意友誼第一、比賽第二,安全為上。
十、獎項設(shè)置:
分男子組和女子組分別計冠軍、亞軍各一名。
十一、用餐標(biāo)準:
每天二桌,每桌標(biāo)準為:600元(酒水自備)
十二、飲用水與酒水:
礦泉水5箱(24瓶裝),啤酒10箱(xx瓶裝)。
拉練活動方案 3
一、活動目的.
春暖花開,鶯飛草長,四月是踏青和運動的最佳時期,為培養(yǎng)學(xué)生自信勇敢、頑強拼搏、吃苦耐勞、勇于進取的優(yōu)秀品質(zhì),促進學(xué)生身心健康,強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識,特組織此次“強健體魄,遠足拉練”活動。
二、活動時間及安排
20xx年4月1日12:30起按時間表提前5分鐘在教學(xué)樓大道前各班按兩路縱隊集合(帶好系旗、班級牌)。
12:30 基礎(chǔ)部、服藝部(14工美1、2、3);
13:00 服藝部;
13:30 機電部;
14:00 商貿(mào)部。
開展出發(fā)前進行動員會并授旗,宣布活動開始后按序出發(fā)。
各系部行政、團總支書記、班主任全程陪同管理。
三、活動內(nèi)容與線路
內(nèi)容:遠足拉練
線路:
學(xué)校——右轉(zhuǎn)彎至蘇州路——右轉(zhuǎn)彎至珠海路——豐產(chǎn)方路——青淞苑(休息,進行祭掃革命烈士墓后原路返回)全程約5公里。
四、活動對象
機電部、服藝部、商貿(mào)部、基礎(chǔ)部(14級及舞蹈班)
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
六、宣傳準備
1.活動前召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置相關(guān)準備工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負其職。
2.活動前分系部召開班主任會議,講清活動目的、意義、紀律,準備工作及注意事項等相關(guān)問題,并對班主任提出具體要求。
3.活動前班主任對學(xué)生進行宣傳鼓動,并對具體事項進行安排、布置和要求。要指導(dǎo)學(xué)生迎接各種較量和挑戰(zhàn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生亮劍精神和昂揚斗志。
七、后勤保障:
八、紀律要求
1.注意交通安全,每班兩路縱隊,女生在前,男生在后。
2.行進中隊伍整齊,口號響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路歌聲,一路口號。
3.統(tǒng)一穿著校服,運動鞋。不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。
4.行進途中不搭車、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊。
5.過程中要注意自身文明形象,不嬉戲、打鬧,不說臟話。
6. 嚴禁使用手機、mp3、mp4。
九、其他:
攝影:
宣傳:
拉練活動方案 4
一、活動目的:
1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、勇敢情感培養(yǎng)。
2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗運動的快樂。
3.在運動中,讓學(xué)生從小樹立健康意識。
二、籌備組委會:
組長:
成員:
三、活動時間:5月一天
四、活動地點:
五、活動對象:幼兒園F班全體幼兒
六、活動內(nèi)容:負重遠足闖關(guān)、美食分享、紀念獎牌贈送
七、活動要求:
1.活動前各班組織做好孩子的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動時要求孩子在班級老師的帶領(lǐng)下有組織地進行,發(fā)揮小隊長的作用,分好組。(每組5-6個幼兒)
3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。
八、安全分析:
1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,還有一段田埂路和上坡的小路比較窄,這是一個應(yīng)該注意的方面,要做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.這次活動參加人數(shù)較多,所以在路途中,要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。
3.不準學(xué)生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。
九、活動準備:
1.班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作:
。1)、要求學(xué)生要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。
。2)、注意安全,學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。
(3)、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,團結(jié)合作。
。4)、對學(xué)生遠足時的交通安全和整個活動過程中的.環(huán)保進行教育。
2.每班由三位教師負責(zé)整個活動,班主任負責(zé)安排協(xié)調(diào)。
3.三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車,到達目的地,按組次在指定地點開始活動。
分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。
十、活動過程:
1、上午8:50分,各班清點人數(shù) ,按班級出發(fā) F2-F1-F3
2.各班到達香山驛站后,開始組織活動。要求各班有班級標(biāo)識、小組有小組標(biāo)識、口號、小組名字。
3.負重徒步分三關(guān)。
第一關(guān):穿越叢林(網(wǎng),關(guān)卡負責(zé)人:如)
第二關(guān):智力游戲:猜謎(負責(zé)人:)
第三關(guān): 合作游戲(五人六足)(負責(zé)人:)
全程拍照:
醫(yī)務(wù):
4.活動后,各班圍圈 美食分享 頒獎牌
5.坐校車返回幼兒園
十一、其他事項:
1.孩子負重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食) (請老師結(jié)合孩子情況提出建議)。
2.以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排:
1.總指揮:
2. 安全員:(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等)。
3.場地安排、攝影:
4.教師跟班安排:
拉練活動方案 5
一、活動目的:
磨練學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生堅毅頑強、吃苦耐勞、團結(jié)互助的精神,讓同學(xué)們親近自然,感受自然,了解自然,陶冶愛祖國,愛家鄉(xiāng)的道德情操。
二、活動組織:
高二(14)班班委活動策劃及人員安排:
三、活動時間:
本周星期日(早上7:00-下午4:00)
四、活動路線:
桐梓一中校門口涼風(fēng)埡森林公園涼風(fēng)埡神州第一灣
五、活動具體安排
早上自己吃早餐后在校門口集中,7:30準時出發(fā),徒步到?jīng)鲲L(fēng)埡森林公園,找空曠地休息玩耍;12:00統(tǒng)一吃午餐(干糧),下午1:00-3:00各組開展相關(guān)活動;3:10準時返回。
六、活動要求:
。ㄒ唬┏霭l(fā)前做好宣傳發(fā)動工作,特別是做好安全教育工作。明確這次活動的.重要意義,切實加強對學(xué)生的環(huán)保教育、交通安全教育、飲食安全教育和形勢教育,要強調(diào)紀律,嚴密組織,確;顒拥捻樌晒Α
。ǘ┣缣觳荒艽騻悖瑓⒓踊顒訒r要服從統(tǒng)一安排,遵守紀律,不怕累、不掉隊,不擅自離隊,保持好所經(jīng)過地區(qū)的衛(wèi)生,不得隨地亂扔雜物。
。ㄈ┏霭l(fā)前做好分組分工安排,對報名參加的同學(xué)需向家長告知,出發(fā)時認真核對人數(shù),對報名未參加的及時反饋家長,確保安全。
。ㄋ模┟课煌瑢W(xué)按照活動安排統(tǒng)一發(fā)放干糧和水,不準私自帶食品。每位同學(xué)水壺自備。
(五)出發(fā)前做好應(yīng)急藥品及材料,安全器材等安排。
七、應(yīng)急預(yù)案:
為強化活動安全管理,活動學(xué)生的安全意識,確保人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
(一)突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
。ǘ⿲W(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由作處理、或就近送醫(yī)院。
。ㄈ⿲W(xué)生走失處理:
1、確保學(xué)生知道班主任及班委電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找及電話聯(lián)系。
3、從離隊學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解其去向行蹤。
(四)交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院或緊急處理后送醫(yī)院。
3、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
附活動分組名單及相關(guān)安排
1、物品準備
負責(zé)人:
藥品類:
材料類:
2、食品準備及發(fā)放
負責(zé)人:
食品:
3、活動分組名單
拉練活動方案 6
一、活動目的:
1、走出校園,磨練意志,團隊體驗,聚力騰飛。
2、接觸自然,欣賞自然,感受自然,豐富對自然界的認識,培養(yǎng)對自然的熱愛情懷。
3、初步了解白水縣工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),參觀杜康酒廠,了解“四圣”故事。
二、組織機構(gòu)
總指揮:
指揮部成員:
三、各管理小組及分工
1、下班領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
。ㄒ唬┫掳囝I(lǐng)導(dǎo)安排
一、二班:
三、四班:
五、六班:
七、八班:
九、十班:
十一、十二班:
十三、十四班:
。ǘ┫掳囝I(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
、儇撠(zé)班級本次活動的安全、秩序、管理和指導(dǎo)工作。
、谕低局斜仨毷冀K跟班行進(行進時必須在行車道一側(cè),充分保障師生安全);參與營地活動,并負責(zé)隨班教師的管理工作。
、蹖Π嗉壯赝炯盃I地活動情況給予評價考核。
、芡话l(fā)事件和特殊情況的應(yīng)急處置。
2、年級組職責(zé):
①安排隨班教師,落實活動要求和師生的動員工作,落實各班活動組織相關(guān)事宜及師生安全工作;對不能參與的班主任要認真落實往返時的班級安全和管理工作,可乘坐收容車參加營地管理與活動組織。
、诼鋵崊⑴c活動師生、家長體質(zhì)狀況摸底,建立聯(lián)系方式表冊,對不能參與學(xué)生認真核實并書面落實;各班主任要在活動前明確每一名學(xué)生的確切聯(lián)系方式,保證突發(fā)狀況下能及時聯(lián)系上家長;做好師生和家長的活動動員、要求工作,確保活動安全、圓滿完成;對其它工作中已安排人員年級組不在安排其它工作。
③出發(fā)儀式籌備及返校集合總結(jié)、人數(shù)清點、放學(xué)事宜。
、芏酱俑靼嗤瓿烧拱逯谱骱妥髌飞辖唬龊煤笃诨顒釉u比相關(guān)活動的準備。
3、班主任工作要求及職責(zé):
①認真落實參與活動學(xué)生、家長體質(zhì)狀況;核實不能參與活動學(xué)生情況,由家長提供書面材料并落實活動期間的監(jiān)管責(zé)任;提供參與活動學(xué)生和家長的聯(lián)系方式,認真確定參與學(xué)生家長的情況,不得超過3人,必須本人自愿并能遵守活動秩序、有責(zé)任心,必須保證始終跟隨孩子所在班級,在管理和活動中能夠起到必要的輔助(醫(yī)療救護經(jīng)驗優(yōu)先)作用;嚴禁駕乘機動車輛,嚴禁隨意離隊,隨意為孩子購買物品,班主任要加強隨班家長的管理;嚴格要求、禁止其他家長私自跟從,切實落實安全責(zé)任。
、谔崆皠訂T并安排節(jié)目準備等活動事宜,每班根據(jù)宿營時間安排6-8個節(jié)目和部分小節(jié)目,節(jié)目要豐富、精彩、熱烈,要讓全體同學(xué)和隨班老師、家長參與進去,與結(jié)對班級開展競賽;在活動中要“比紀律”“比意志”“比吃苦”“比才藝”,堅決杜絕“比享受”“比吃穿”“耍嬌氣”“玩?zhèn)性”等不守紀、不文明現(xiàn)象;宿營結(jié)束前30分鐘要進行必要的.休息,同時加強學(xué)生及家長的管理,統(tǒng)一活動,有事報告,嚴禁自由活動。
、郯才藕脤W(xué)生按照兩路縱隊分組行進,發(fā)揮班干部的管理職能,在兩列對的前、中、后都要安排班團干部力量協(xié)助管理;往返途中做好學(xué)生管理工作,組織唱歌(內(nèi)容符合活動主題、積極向上)或呼喊口號;組織班內(nèi)體質(zhì)較好的同學(xué)對往返途中需要幫助的同學(xué)加以關(guān)注,必要時報告下班領(lǐng)導(dǎo),安排乘坐收容車;根據(jù)評比(后《評比辦法》)要求提前安排,專人進行影像攝錄、標(biāo)本采集等活動,不能影響隊伍秩序,保證安全。
拉練活動方案 7
一、活動主題:
磨練意志、強壯精神、承擔(dān)責(zé)任。
二、活動口號:
征服40公里,走出明珠精神。
三、活動目的
春暖花開、陽光明媚之春,學(xué)校為豐富孩子們的春游踏青活動,鍛煉學(xué)生社會實踐活動,磨練學(xué)生意志;讓同學(xué)們在野營拉練中感受磨難與體驗艱辛,收獲成功、收獲友情、收獲自信、磨礪心志。培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識及合作精神,使他們互幫互助、互相鼓勵、互相支持、團結(jié)協(xié)作、團結(jié)友愛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志、樹立戰(zhàn)勝困難的'勇氣。
四、活動時間:
20xx年4月20日全天行程安排:
7:30在學(xué)校操場集合
7:40-8:00動員大會
8:00-12:00出發(fā);全程分為3個階段,中途調(diào)整休息。到達目的地,各班清點人數(shù),自行準備野炊、談心、表演節(jié)目。
14:00-18:00返回學(xué)校。
五、活動對象:
小學(xué)部、中學(xué)部全體師生
六、活動路線:
學(xué)校九龍龍王壩嶺
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉x
副組長:柯xx
成員:全體行政人員全體班主任
八、準備工作
1、路線考察
2、家校聯(lián)系
3、宣傳報道做好班旗、校旗、條幅、口號宣傳品相機攝影、擴音器等
4、醫(yī)護保障:醫(yī)藥箱(備齊所需的藥品)
5、安全保障:教師包班、組長包組
6、后勤保障:后勤組提供食物、水等
九、宣傳發(fā)動
1、活動前召開班主任會議,講清活動目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題。
2、活動前一天晚各班召開班會,對學(xué)生宣傳鼓動,并對具體事項布置、安排。
十、路線安排及時間安排
1、路線:學(xué)校九龍龍王壩嶺
2、各班以小組為單位,專人負責(zé),落實到組長。
3、時間安排:上午:7:30操場集合,動員會,師生宣誓:8:00出發(fā)
十一、紀律要求
1、交通安全:隊伍靠右行走,每到十字路口由領(lǐng)導(dǎo)小組成員在路口指揮學(xué)生通過
2、隊伍整齊、口號響亮、精神飽滿、情緒高漲,要做到一路歌聲一路口號
3、服從班干、教師管理
4、途中不搭車,不抄近路,不擅自離隊,謹訪掉隊。
5、途中不留垃圾,各班準備好環(huán)保袋。
6、行進途中不追逐打鬧。
7、在規(guī)定地點休整、吃飯。
8、著裝統(tǒng)一,各班配合班旗。
9、各班班主任:負責(zé)本班學(xué)生的組織指揮,安全工作。班主任和跟班教師帶班同步步行,每個班分成若六組,組長負責(zé)途中和活動中隨時清點人數(shù)。班干部、小組長協(xié)助班主任做好安全工作,沿途休息清點好人數(shù)。
十二、注意事項
1、活動總指揮組織人員要配備好手機作為聯(lián)絡(luò)工具,以便組織指揮。
2、一律穿運動鞋。途中的各項安全隱患。
3、請各班認真核實是否有心臟病、癲癇、哮喘等不適宜參加長途拉練活動的同學(xué)。這些學(xué)生不參加徒步行走過程。
4、整個拉練過程,請隨隊老師做好協(xié)調(diào)組織工作,確保班級隊伍整齊,精神飽滿,行為文明,儀容規(guī)范整潔。
5、應(yīng)急運輸工作,后勤保障。
6、拉練活動中,如遇突發(fā)事件,及時上報,按隨行領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護人員安排,及時處理。
十三、活動總結(jié)
1、活動結(jié)束后,各班組織好對遠足活動進行全面總結(jié)。弘揚正氣、樹立典型、凝聚人心,深化家庭式班級創(chuàng)建,讓學(xué)生明白:一個有生命價值的人,他的精神力量是不可戰(zhàn)勝的。
2、學(xué)生根據(jù)自己的體驗寫出自己的感想,可投到廣播站或文學(xué)社,評選優(yōu)秀。
3、學(xué)校通過網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄對各班的優(yōu)秀典型進行報道宣傳。
拉練活動方案 8
一、活動目的
鍛煉參與者的身體素質(zhì)和意志力,提升他們在艱苦環(huán)境中的生存能力。
培養(yǎng)參與者的團隊合作意識和集體榮譽感,增進彼此之間的了解和信任。
通過親身體驗自然環(huán)境,培養(yǎng)參與者的環(huán)保意識和愛護自然的習(xí)慣。
二、活動對象
本活動適用于學(xué)生、公司員工、戶外愛好者等人群。
三、活動時間
選擇一個周末或節(jié)假日進行,確保參與者有足夠的時間參與活動。
四、活動地點
選擇一個自然環(huán)境優(yōu)美、具有一定挑戰(zhàn)性的'地點進行拉練,如山區(qū)、森林公園等。
五、活動流程
集合與分組:活動當(dāng)天,參與者按照約定時間到達集合地點,根據(jù)人數(shù)和性別進行分組,每組選出一名組長負責(zé)協(xié)調(diào)組內(nèi)事務(wù)。
開幕式:組織者為活動進行簡短的開幕致辭,介紹活動目的、流程和注意事項。
徒步拉練:各組按照預(yù)定路線進行徒步拉練,途中設(shè)置多個任務(wù)點,參與者需要完成一定的任務(wù)才能繼續(xù)前進。任務(wù)可以包括體能挑戰(zhàn)、團隊協(xié)作、智力游戲等。
休息與補給:在途中設(shè)置休息點,為參與者提供食物、水和醫(yī)療補給。同時,可以利用休息時間進行團隊建設(shè)活動,增進彼此之間的了解和信任。
終點沖刺:到達終點后,各組進行沖刺比賽,以檢驗大家的體力和耐力。
閉幕式:在終點舉行閉幕式,頒發(fā)獎品和證書,表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和團隊。同時,對活動進行總結(jié)和反思,分享彼此的心得和體會。
六、活動準備
確定活動目的、流程、時間和地點等基本信息,并制定相應(yīng)的活動方案。
準備必要的物資和設(shè)備,如帳篷、睡袋、餐具、食品、水、急救藥品等。
提前與相關(guān)部門聯(lián)系,確;顒拥玫街С趾团浜。
對參與者進行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保他們能夠安全、順利地完成活動。
七、注意事項
參與者必須遵守活動規(guī)定和紀律,服從組織者和教練的指揮和安排。
在活動中要注意安全,遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外事故。
參與者要保護自然環(huán)境,不亂扔垃圾,不破壞植被和動物棲息地。
在活動中要互相幫助、互相支持,共同完成任務(wù)和挑戰(zhàn)。
拉練活動方案 9
一、活動目的
磨練學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生堅毅頑強、吃苦耐勞、團結(jié)互助的精神。
讓學(xué)生們走出校園,親近自然,感受自然,了解自然,陶冶愛祖國、愛家鄉(xiāng)的'道德情操。
二、活動組織
策劃及人員安排:由班級或?qū)W校相關(guān)部門負責(zé)活動策劃及人員組織。
活動時間:選擇一個周末或節(jié)假日,全天進行。
三、活動路線與地點
選擇一個自然環(huán)境優(yōu)美、地形有一定挑戰(zhàn)性的地點,如森林公園、山區(qū)等。具體路線可根據(jù)實際情況設(shè)計,包括長途跋涉、負重行軍等環(huán)節(jié)。
四、活動具體安排
早上集合:學(xué)生自行前往集合地點,按時集合,領(lǐng)取必要的裝備和物資。
行軍過程:按照預(yù)定路線進行行軍,途中設(shè)置多個休息點和任務(wù)點。在行軍過程中,學(xué)生需要自行解決食物和水源問題,同時面對各種自然環(huán)境和突發(fā)狀況的挑戰(zhàn)。
團隊拓展活動:在行軍途中或休息點設(shè)置團隊拓展活動,如團隊協(xié)作游戲、團隊建設(shè)講座等,以增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力和凝聚力。
午餐與休息:在合適的地點統(tǒng)一進行午餐和休息,學(xué)生可以自行準備干糧或野餐食品。
下午活動:下午繼續(xù)行軍和拓展活動,直到預(yù)定時間返回。
回顧總結(jié):活動結(jié)束后,組織學(xué)生進行回顧總結(jié),分享活動體驗和收獲,同時對學(xué)生的表現(xiàn)進行表彰和獎勵。
五、注意事項
安全第一:在拉練活動中,安全是最重要的。要確保學(xué)生的人身安全,做好安全防護工作,如攜帶急救藥品、制定緊急疏散方案等。
環(huán)保意識:在拉練過程中,要注意保護自然環(huán)境,不亂扔垃圾、不破壞植被等。
合理安排時間:要根據(jù)學(xué)生的年齡和體力狀況合理安排活動時間,避免過度疲勞。
物資準備:要確保學(xué)生有足夠的食物和水源供應(yīng),同時準備好必要的裝備和物資,如帳篷、睡袋、照明設(shè)備等。
拉練活動方案 10
一、活動背景與目的
為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和增強意志力,同時讓學(xué)生親近自然、感受戶外運動的魅力,我們特組織此次拉練活動。通過此次活動,學(xué)生將能夠體驗集體生活的樂趣,學(xué)會在困難中相互扶持,共同成長。
二、活動主題
“挑戰(zhàn)自我,共筑團隊”
三、活動時間
XXXX年XX月XX日(全天)
四、活動地點
xxx,一個自然環(huán)境優(yōu)美、地形有一定挑戰(zhàn)性的地方。
五、參與人員
學(xué)校師生及志愿者(視具體情況而定)
六、活動內(nèi)容
前期準備:
宣傳動員:向全校師生宣傳拉練活動的意義,鼓勵積極參與。
報名分組:學(xué)生自愿報名,按照班級或興趣小組進行分組。
物資準備:準備足夠的`食品、水、急救藥品、帳篷、睡袋等戶外用品。
安全教育:進行戶外安全知識培訓(xùn),確保學(xué)生掌握基本的安全知識和自救技能。
活動當(dāng)天:
集合出發(fā):師生在指定地點集合,檢查裝備,準時出發(fā)。
行軍過程:按照預(yù)定路線進行行軍,途中設(shè)置多個休息點和任務(wù)點。行軍過程中,學(xué)生需要自行解決食物和水源問題,同時面對各種自然環(huán)境和突發(fā)狀況的挑戰(zhàn)。
團隊拓展活動:在行軍途中或休息點設(shè)置團隊拓展活動,如團隊協(xié)作游戲、團隊建設(shè)講座等,以增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力和凝聚力。
午餐與休息:在合適的地點統(tǒng)一進行午餐和休息,學(xué)生可以自行準備干糧或野餐食品。
下午活動:下午繼續(xù)行軍和拓展活動,直到預(yù)定時間返回。
回顧總結(jié):活動結(jié)束后,組織學(xué)生進行回顧總結(jié),分享活動體驗和收獲,同時對學(xué)生的表現(xiàn)進行表彰和獎勵。
七、安全保障
制定詳細的安全預(yù)案,包括緊急疏散方案、醫(yī)療急救措施等。
配備專業(yè)的醫(yī)護人員和急救藥品,確保在緊急情況下能夠及時救治。
指定專人負責(zé)安全監(jiān)管,確保學(xué)生在整個活動過程中始終在可控范圍內(nèi)。
加強學(xué)生的安全教育,確保他們掌握基本的安全知識和自救技能。
八、后續(xù)工作
對活動進行總結(jié)和評估,收集學(xué)生和教師的反饋意見,為今后的活動提供參考。
對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和團隊進行表彰和獎勵,以激勵他們繼續(xù)努力。
對活動過程中出現(xiàn)的問題和不足進行總結(jié)和分析,提出改進措施,為今后的活動提供借鑒。
九、預(yù)算與資金
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容制定詳細的預(yù)算計劃,包括物資采購、交通費用、餐飲費用、醫(yī)療費用等。通過學(xué)校經(jīng)費、贊助等方式籌集活動所需資金。
拉練活動方案 11
活動名稱:挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊——戶外拉練體驗
一、活動目的:
鍛煉參與者的意志力,提高他們在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌不拔的精神。
增強團隊成員之間的溝通和協(xié)作能力,提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)習(xí)野外生存技能,提高參與者的生存能力和應(yīng)對突發(fā)事件的'能力。
親近自然,感受自然,培養(yǎng)參與者的環(huán)保意識和熱愛自然的情感。
二、活動時間:
20XX年XX月XX日(星期X),上午X點至下午X點。
三、活動地點:
XX,該地點具有多樣化的地形和自然環(huán)境,適合進行拉練活動。
四、參與人員:
公司員工、學(xué)生、戶外愛好者等(根據(jù)實際情況確定參與人員)。
五、活動組織:
活動發(fā)起人:XX,負責(zé)整體活動的策劃和組織。
活動負責(zé)人:XX,負責(zé)活動的具體實施和安全管理。
活動志愿者:招募一定數(shù)量的志愿者,協(xié)助活動的順利進行。
六、活動流程:
集合:參與人員在指定地點集合,領(lǐng)取裝備和物資。
熱身:進行簡單的熱身運動,預(yù)防運動傷害。
出發(fā):按照預(yù)定的路線出發(fā),開始拉練活動。
途中:在拉練過程中,參與者需要面對各種自然環(huán)境和突發(fā)狀況,如惡劣天氣、地形復(fù)雜、食物和水源短缺等。同時,也要完成一系列的任務(wù)和挑戰(zhàn),如尋找特定地點、搭建帳篷、野外烹飪等。
休息:在合適的地點進行休息和補給,確保參與者的體力和精神狀態(tài)。
終點:到達終點后,進行總結(jié)和分享,回顧整個拉練活動的經(jīng)歷和收獲。
七、活動要求:
參與者需具備一定的戶外生存技能和身體素質(zhì),能夠應(yīng)對一定的困難和挑戰(zhàn)。
參與者需遵守活動規(guī)定和紀律,服從組織安排和管理。
參與者需自備必要的裝備和物資,如徒步鞋、背包、水壺、防曬霜等。
活動過程中,參與者需注意安全和環(huán)保問題,不得破壞自然環(huán)境和野生動物。
八、活動宣傳:
通過公司內(nèi)部宣傳、社交媒體等途徑進行活動宣傳,吸引更多的人參與進來。
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