教職工活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教職工活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教職工活動方案1
一、活動宗旨:
為了豐富教職工的校園文化生活,體現(xiàn)我校教職工良好的精神面貌和團隊精神,共建和諧穩(wěn)定校園,增強凝聚力,益林初中第三屆體育節(jié)積極開展教職工拔河比賽。
二、比賽時間
20xx.12.29(星期三)下午三點
三、比賽地點:
益林初中籃球場
四、組織工作:
1、總裁判:戴衛(wèi)鋒
2、攝影:陳亮亮
3、臨時“醫(yī)務”人員:徐靜
4、器材準備及場地布置:許海兵
五、參加人員和要求:
各隊上場隊員必須是同一備課組,拔河比賽一旦進行,整個比賽過程中途不允許換人,否則該隊當局比賽判負。如果出現(xiàn)運動員受傷情況,可以向裁判員提出申請暫停。
六、比賽方法:
1、每場比賽派2個比賽監(jiān)督員(體育組負責),清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為150cm。居中的.線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出預備口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
七、比賽規(guī)則:
報到:比賽開始前,領隊必須把隊員帶到指定場地,并向工作人員簽到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆案嬷?/p>
教職工活動方案2
各部門、系部:
在第xx個教師節(jié)到來之際,為進一步弘揚尊師重教的良好風尚,充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業(yè)的精神面貌,決定在教師節(jié)舉行表彰活動,表彰項目如下。
一、優(yōu)秀管理團隊
1.表彰對象:近三年取得突出成績的中層部門、系部;
名額分配:2個。
2.評選辦法:
(1)中層部門評選。各部門申報,并向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票,評委會研究決定。
(2)系部評選。按評選細則中的加分項算總分,再根據各系部人數(shù)算出均分(占比70%);投票團就各系部師德師風投票(占比30%),評委會研究決定。
3.系部評選細則:
(1)管理規(guī)模5分:根據系部管理學生人數(shù)在全校在校生人數(shù)的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(2)流生控制5分:根據教務處提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。
(3)學費催繳完成度5分:根據財務提供的年度催費統(tǒng)計比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(4)專接本報名5分:根據報名人數(shù),按從多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。
(5)專接本教學質量5分:根據本科部提供的4月份和10月份的考試成績統(tǒng)計,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(6)學生考證5分:根據外培部提供的獲證人數(shù)比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(7)教學質量檢查10分:根據兩學期教學工作檢查結果:優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分。
(8)學生參加競賽獲獎20分:省賽一等獎5分/個,二等獎4分/個,三等獎3分/個;鎮(zhèn)江市級一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分;校級一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。本項累計最高得分10分。注:各類學會/協(xié)會/分會/中心等組織的競賽,降等認定。
本項累計最高得分20分。
(9)教科研(20分):有研究課題且必須當年結題的,省級課題得3分,鎮(zhèn)江市級課題得2分,校級課題得1分。同一個課題,取最高級別,不累加。
論文發(fā)表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;國家級期刊、切合我校專業(yè)教學的各類核心期刊,2分/篇;省級期刊,2分/篇。同一篇論文取最高級別,不累加。
獨立出版著作得2分/部,主編/參編教材得1分/部。
本項累計最高得分20分。
注:必須是教育系統(tǒng)或專業(yè)所在行業(yè)系統(tǒng)組織申報的。
(10)教師參加各類競賽獲獎20分:省級比賽得3分/項,鎮(zhèn)江市級得2分/項,校級比賽得1分/項。同一個項目比賽不累加,取最高級別。本項累計最高得分20分。
注:各類學會/協(xié)會/分會/中心等組織的`競賽,降等認定。
二、先進教育工作者
表彰對象:教育教學和服務工作業(yè)績突出的教職工;
名額分配:教學人員2個,行政人員1個。
評選辦法:按照“高師德、高質量、高效率、高公認、強示范”的原則,由各部門推選產生;名額分配:各系部按教師總數(shù)1%的比例推選,行政各部門按總人數(shù)1%的比例推選,附主要業(yè)績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況,則減少下一年該部門的名額。
注:近3年內受到過省市級同類表彰的則不再參加。
三、教學能手
表彰對象:
1.近三年指導學生專業(yè)技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業(yè)課教師。如是團隊獲獎,僅以團隊為單位,參照教師個人申報打分。
(1)擬設名額:2個。
(2)評選細則:①國家級一等獎:3分/個,國家級二等獎:2分/個,國家級三等獎:1分/個;②省級一等獎:2分/個,省級二等獎:1分/個。
注:同一個項目參加不同層級的比賽,就高不就低,但不重復計算。
(3)評選辦法:評委會評審確定。
注:重點審核、界定獲獎項目組織機構資質、級別。
2.近兩年專接本考試中,任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。
評選辦法:評委會評審確定。
注:教師個人申報,本科部提供原始數(shù)據。
3.近兩年教學優(yōu)質課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學競賽二等獎及以上的教師。
名額分配:2個。
評選辦法:評委會評審確定。
注:教師個人申報,教務處提供原始數(shù)據。
四、優(yōu)秀班主任
1.表彰對象:班主任(名額初定:8個)
2.評選辦法:近三年獲得校級文明班級或優(yōu)秀班主任的總次數(shù)(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);評委會研究決定。
注:近3年內受到過省市級同類表 彰的則不再參加。
五、教育科研先進個人
1.表彰對象(名額2個):
(1)課題研究:近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮(zhèn)江市級教育教學成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學)結題的。
(2)論文論著發(fā)表:近三年論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學引文索引)收錄,或在全國中文核心期刊、全國教育類及建筑類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發(fā)表文章數(shù)量較多的;主持編寫專著/教材的。
2.評選辦法:自主申報,評委會評審確定。
3.評選細則:
(1)課題研究:①省級立項主持人:3分/項;②省級教育教學成果獎:3分/個;鎮(zhèn)江市級教育教學成果獎:2分/個;校級教育教學成果獎1分/個;③省級立項課題結題:3分/個。
(2)論文論著發(fā)表:①論文發(fā)表:3分/篇;②主持編寫且出版的專著:3分/部,參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材:2分/部,參與編寫且投入使用校本教材1分/部。
注:同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現(xiàn)不同層級,就高不就低,但不重復計算。
評委會根據評選細則進行評審,按實際得分確定人選。
六、黨員先鋒
1.表彰對象:優(yōu)秀共產黨員(2名),學習標兵(2名)。
2.評選辦法:各支部上報,評委會研究確定。
(1)優(yōu)秀共產黨員:各支部黨性強、業(yè)績優(yōu)良、黨員公認的黨員同志;
(2)學習標兵:全校黨員中“學習強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;
積分截止時間:20xx年6月30日。
七、特別貢獻獎
近三年,為學校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻的,設立特別貢獻獎1個。
評選辦法:自主申報,評委會評審確定。
八、說明:
1.學校成立評委會,人員由院領導及中層干部、專家委員會、教職工代表組成。
2.各項評選須按照“公平、公正、公開”的原則進行。
3.近三年是按學年,指20xx年9月至20xx年7月,近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。
4.各項評選必須于8月31日前完成。
5.評選方式中注明自主申報的,須填寫申報表,并附相關證明材料。
教職工活動方案3
一、活動時間:
預 賽:20xx年12月23日—31日大課間(跑完操后及校本課程時間)【9:45—10:45】(有比賽的教師校本課程自己事先調劑好,保證有老師看堂。)
決 賽:12月31日下午
二、活動對象:全體教工
三、活動項目:跳 繩 羽毛球 乒乓球 “三人制”籃球 歡樂摜蛋
四、活動規(guī)則:
跳 繩:時間一分鐘,所跳個數(shù)計算成績,多者為勝。取前10名發(fā)獎。
羽毛球:個人單打,15分制(決賽采用21分制),三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制,取前11名。男教工第一輪采用分組循環(huán)賽制,每組取前兩名進入第二輪,第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前,擲幣,勝出一方可以選擇先發(fā)球或先接球,選擇某一方球場開始比賽,擲幣為負的.一方進行另一項選擇。一局結束交換場地,第三局先得11分時也要交換場地。(其他相關規(guī)則請參賽教師上網查閱)。
乒乓球:個人單打,11分制,三局兩勝;男、女教工均采用小組循環(huán)賽,小組前兩名晉級下一輪,下一輪進行淘汰賽。(相關規(guī)則請參賽教師上網查閱)。男教工取前4名,女教工取前5名。
籃 球:抽簽決定組合,按“三人制”規(guī)則進行,取前2名。
歡樂摜蛋:開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規(guī)定時間內哪方先到J或時間到,得分高一方晉級下一輪;若正在進行的一局差距小于或等于3級,必須打完,如平分,加賽一場。取前11名。
五、具體安排:
時 間
項 目 安 排
比賽內容或要求
地 點
聯(lián)絡人
說明
23日
女教工羽毛球預賽
所有參賽老師按時到比賽地點集合,抽簽決定比賽順序。開始預賽。
教師停車處
Xx
裁判由體育組統(tǒng)一安排。
男教工乒乓球預賽
明德樓二樓
Xx
24日——
25日
女教工羽毛球預賽
教師按抽簽先后順序到比賽地點參賽。
教師停車處
Xx
男教工乒乓球預賽
明德樓二樓
Xx
27日
男教工羽毛球預賽
所有參賽老師按時到比賽地點集合,抽簽決定比賽順序。開始預賽。
教師停車處
Xx
女教工乒乓球預賽
明德樓二樓
Xx
30日——
31日
男教工羽毛球預賽
教師按抽簽先后順序到比賽地點參賽。
教師停車處
Xx
女教工乒乓球預賽
明德樓二樓
Xx
31日下午
2:00—3:00
歡樂摜蛋
棋德室
Xx
3:00
羽毛球決賽
教師停車處
Xx
乒乓球決賽
明德樓二樓
Xx
3:40
跳繩比賽
操 場
Xx
“三人制”籃球比賽
操 場
Xx
5:00頒獎
按年級組列隊參加儀式
操 場
Xx
六、獎項設置:
每項活動以參賽人數(shù)三分之一的比例設獎,按所取名額設一等獎1名,二等獎2名(其中三人制籃球二等獎為1名),其余皆為三等獎。
七、說 明:
活動規(guī)則由體育組負責解釋;其他未盡事宜以學校黑板通知為準。
八、參賽名單(略):
1、跳 繩(29人);2、羽毛球(42人);3、乒乓球(24人);4、籃 球(12人);5、歡樂摜蛋(64人).
Xx小學工會
二0一三年十二月二十日
附:歡樂摜蛋比賽細則:
1、有序比賽,文明摜蛋。
2、第1局以對家抽大小決定哪組先抓牌。
3、每局結束,第1名理牌、洗牌、起牌,第4名先抓牌,然后順時針依次。
4、打牌時,上家不回,下家不應。不要牌,以手點桌或說“不要”表示過牌,過牌不悔,禁止搶打。
5、每局中打“幾”,紅“幾”除不能和大小鬼配牌外,可與其他牌任意組合。
6、每人手中剩6張牌時要報張。
7、順子每次只能出5張,連對可以出6張,三個可帶倆,也可不帶。
8、牌的大。核膫鬼組合大于一切,6個大于同花順,同花順大于5個。
9、進貢:雙進貢時,雙大鬼抗貢(一人兩個或一人一個),對家第一名先出牌。雙進貢如遇除大鬼外相同大小牌時,可由進貢方商量誰先出。
10、摜蛋升級:第1、2名升3級,第1、3名升2級,第1、4名升1級。
教職工活動方案4
為豐富教師業(yè)余生活,提高教師身體素質,營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的'拼搏精神,經研究決定,學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽,F(xiàn)將比賽有關事項通知如下:
一、比賽時間:20xx年10月底(具體比賽時間待定)
二、比賽地點:學校北區(qū)操場
三、比賽項目:單人跳繩
四、競賽規(guī)則:
1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績,有效計數(shù)多者名次列前。
2、參賽人員到各年級組組長處報名,報名采取自愿的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行獎勵。
4、比賽跳繩采用學校統(tǒng)一購置的計數(shù)跳繩,個人自帶的跳繩無效。
5、參賽人員比賽完,要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。
6、比賽順序依據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。
7、比賽裁判長由嚴校長擔任,其他裁判由未報名人員擔任(具體人員待定)。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,裁判人員要公正、公平裁判。
五、注意事項:
1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身準備,確保安全。
2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準時趕到比賽場地,依次比賽。
3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。
六、獎勵辦法:
根據男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放紀念獎。
教職工活動方案5
為了營造濃郁的“家文化”氛圍,活躍教職工生活,共建溫馨、和諧校園。我校積極響應全民健身活動,培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,提升教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
一、活動主題:柔情春韻 綻放活力
二、活動時間:3月6日下午15:40-17:00
三、活動地點:學校操場
四、人員安排
1.人員分工
負責人:XX(組織和落實人員,宣讀游戲規(guī)則、統(tǒng)計)
裁判員:XX(發(fā)號、計時)
攝影:XX(交換攝影)
后勤服務:XX(負責準備游戲道具、購買游戲獎品)
2.人員分組
A組:XX(組長)XX
B組:XX(組長)XX
五、活動要求
所有項目均為團隊挑戰(zhàn),總共有三個項目,兩大組需提前取好隊名和口號(隊名要積極向上,口號要朗朗上口),比賽中每獲勝一次,小組計10分,累計分數(shù)最高為勝,獲勝組每人將得到相應的獎品。
六、活動內容
1.傳身筒
游戲規(guī)則:每隊輪流參賽,每隊任選8名成員,第一人將對手所出題目,演繹給隊友,只能通過動作表達,依次傳遞給下一位隊友,最后一名隊友,猜測動作的信息。猜對得一分,最終積分高的一隊獲勝。參與者不能發(fā)出聲音或口頭告知答案,如有發(fā)現(xiàn),本輪比賽算對方組獲勝。
2.全民大接力
游戲規(guī)則:本輪以接力的形式完成6個障礙,每個障礙由1人按照游戲規(guī)則完成,隨后傳遞下一棒,總共需要6人合作完成,比賽人員由組長指定,并對號入座站在相應的項目處,等待上一棒達標完成后,才能接棒。裁判員吹響口哨,開始計時,以敲響鑼鼓終止游戲時間,用時最短為勝。
障礙一:翻轉迷宮1個面,以小珠子跳到下一面為準。迷宮的每個面都有出入口箭頭指示,隊員用手翻轉迷宮盒,滾動小珠子,直到從出口處到達另一面,就算成功完成。當小珠子一不小心從圓形洞中掉落時,宣布失敗,必須從頭開始,甩動模塊,小珠子就會跑到第一面的入口處,就可以繼續(xù)游戲,直到完成,傳遞到下一棒;
障礙二:用筷子夾珠子,將10顆珠子全部從左邊盤夾到右邊盤,中途掉落的珠子,必須撿放回到原處,直到10顆珠子全部夾完,才可傳棒;
障礙三:單繩單跳100下;
障礙四:站在指定位置投中籃球5個;
障礙五:球過河,用5個裝滿水的碗,緊湊豎隊排列,第一個碗中放入一個乒乓球,隊員用嘴吹氣,將乒乓球吹到下一個碗中,按順序依次過河,到達最后一個碗,就算過關,中途吹出碗外或未按順序依次過河,將乒乓球放置第一個碗中,從頭開始;
障礙六:當接到棒時,隊員滾動鐵環(huán),手柄與鐵環(huán)不能分離,鐵環(huán)不能離開地面,到達終點,敲響鑼鼓終止時間。
3.同舟共濟
游戲規(guī)則:全組人員參加,選1人雙手拉橫幅的'一端,其余隊員站在橫布上,齊心協(xié)力向前跳,比賽距離為籃球場的長度,直到所有隊員全部通過,以用時最少為勝。在行進中如有人跳到橫幅外面,以每人次1秒加時處罰。
七、其他注意事項
1.全體教師要積極主動參與活動,全力配合組長所分配的任務。
2.采購及器具準備由校工會和體育組負責。
3.建議教師參加活動著裝為運動服。
4.凡參加比賽的教職工在比賽中要高度注意安全,做好準備活動,防止意外受傷。
5.裁判人員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與活動。
XX小學
20xx年3月3日
教職工活動方案6
為隆重慶!傲弧眱和(jié),以“迎世博”為契機,開展“牽手”活動,展現(xiàn)我校教職工以實際行動迎接世博會的順利召開。學校工會定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風采”活動。
一、活動宗旨
充分體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博主題,匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會的心愿、期望、承諾和夢想,教職工與家庭成員齊行動,形成“我的世博,榮辱有責”的良好風尚,為城市文明作貢獻,迎接xx世博會的順利召開。
二、活動時間
20xx年4月20日——20xx年6月1日
。1)4月20日在校園網上通知活動相關事宜
(2)5月18日前完成作品并交于工會委員
。3)5月19日作品在工會活動室展示
(4)5月20—25日作品評比
。5)5月26日分數(shù)統(tǒng)計及結果公示
(6)5月27日頒獎
三、參賽辦法及要求
1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。
2、請按不同年齡組參加相應活動項目。(在幼兒園就讀及未入托的`寶寶參加幼兒組活動;在小學就讀的孩子請參加兒童組活動;其余的16周歲以下的孩子請參加少年組)
3、5月19日前請將作品交于工會委員 老師。
四、作品要求
1、幼兒組(學前班)
要求:(1)、制作一份“好小囡,迎世博”世博宣傳卡
。2)、以“關注世博、了解世博”為主題,家長指導孩子一起了解世博會召開的時間、地點、海寶等相關知識。并一起制作一張世博宣傳卡片,包含文字、圖片等。
2、兒童組(小學生)
要求:(1)、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報
(2)、以圍繞“精彩世博、文明先行”為主題,家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事,也記錄下了一些不文明的現(xiàn)象。用鏡頭說話,用自己的實際行動為世博貢獻力量
(3)、將所拍照片配以文字說明,制作成一份A4大小的報紙,以文明行動迎接世博會的順利召開。
3、少年組(中學生)
要求:(1)、制作一份“我為世博添光彩”小報
。2)、做出富有創(chuàng)意與特色的有關世博的小報作品,在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風貌,表達出自己的真情實感。
五、 獎勵辦法
5月21日在工會活動室展出參賽作品。屆時全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎2名。并對獲獎作品進行頒獎。
教職工活動方案7
為隆重慶!傲弧眱和(jié),以“迎世博”為契機,開展“牽手”活動,展現(xiàn)我校教職工以實際行動迎接世博會的順利召開。學校工會定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風采”活動。
一、活動宗旨
充分體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博主題,匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會的心愿、期望、承諾和夢想,教職工與家庭成員齊行動,形成“我的世博,榮辱有責”的良好風尚,為城市明作貢獻,迎接xx世博會的順利召開。
二、活動時間
20xx年4月20日——20xx年6月1日
。1)4月20日在校園網上通知活動相關事宜
。2)月18日前完成作品并交于工會委員
。ǎ┰19日作品在工會活動室展示
。4)月20-2日作品評比
。ǎ┰26日分數(shù)統(tǒng)計及結果公示
(6)月27日頒獎
三、參賽辦法及要求
1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。
2、請按不同年齡組參加相應活動項目。(在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動;在小學就讀的孩子請參加兒童組活動;其余的16周歲以下的孩子請參加少年組)
、月19日前請將作品交于工會委員老師。
四、作品要求
1、幼兒組(學前班)
要求:(1)、制作一份“好小囡,迎世博”世博宣傳卡
(2)、以“關注世博、了解世博”為主題,家長指導孩子一起了解世博會召開的時間、地點、海寶等相關知識。并一起制作一張世博宣傳卡片,包含字、圖片等。
2、兒童組(小學生)
要求:(1)、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報
(2)、以圍繞“精彩世博、明先行”為主題,家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事,也記錄下了一些不明的現(xiàn)象。用鏡頭說話,用自己的實際行動為世博貢獻力量
。3)、將所拍照片配以字說明,制作成一份A4大小的'報紙,以明行動迎接世博會的順利召開。
3 、少年組(中學生)
要求:(1)、制作一份“我為世博添光彩”小報
。2)、做出富有創(chuàng)意與特色的有關世博的小報作品,在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風貌,表達出自己的真情實感。
五、獎勵辦法
月21日在工會活動室展出參賽作品。屆時全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎2名。并對獲獎作品進行頒獎。
教職工活動方案8
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,深入學習貫徹黨的“十八大”精神和中國工會“十五大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發(fā)教職工素質建設工程為核心,開拓創(chuàng)新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標:
以“十七大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業(yè)務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發(fā)揮廣大教職工的工作熱情。
三、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。
1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的十七大精神和全國工會的“十五大”重要思想,組織學習新的《工會規(guī)程》,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監(jiān)督,確保學校教師政治權利的落實。
(二)開展多項活動,促進教師業(yè)務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進素質教育的實施。
2、繼續(xù)開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業(yè)素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發(fā)揮教師群體在學校建設中的的.作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監(jiān)督,確保學校教師政治權利的落實。
(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發(fā)揮校務公開領導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。
2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
四、主要活動安排:
一月:元旦活動。
二月:慰問離退休教師。
三月:三八節(jié)活動。
四月:教工運動會。
五月:“五一”、“五四”活動。
九月:教師節(jié)活動。
十月:師德師風講座。
十一月:準備學校工會檔案(教工之家)。
十二月:校務公開自查,總結本年度工作
教職工活動方案9
為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的關懷與問候,給教職員工搭建一個展示才華的舞臺,在20__年第32個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一場教職工聯(lián)歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過自己的'節(jié)日。具體活動安排如下:
一、聯(lián)歡會領導組:
組長:佟福
副組長:張壽祥
成員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀
二、聯(lián)歡會主題:
愉快工作、快樂生活
三、聯(lián)歡會內容:
1、教師聯(lián)歡會:聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風貌。
2、9月日晚上全體教師會餐暨聯(lián)歡會。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求:
1、各年級組貝倫舞;
2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;
五、人員分工安排:
策劃:佟雪峰
節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟
主持:陶偉偉、于娟
音響:賈剛
攝像:霍黎明、郭軍
會場布置:工會委員
聯(lián)歡會工作人員(團委委員):斯云、花彩
教職工活動方案10
為豐富校園文化生活,營造積極健康向上的'校園文化氛圍,增進廣大教職工的溝通與友誼,增強教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力,經教育辦研究,決定舉行xx年xx鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動。
一、比賽時間:xx年4月23日——25日下午 4:30——5:30
二、比賽地點:xx中學籃球場
三、參賽隊
a組:中學七級部 八級部 九級部
b組:教育辦 中心小學 xx小學 xx小學 xx小學
四、裁判組
組 長:宋xx
裁判員:李xx 張xx
五、比賽形式
a組進行小組循環(huán)賽,b組進行小組淘汰賽,比賽結束后每組產生一名冠軍隊,教育辦予以獎勵。
六、比賽規(guī)則
1、按最新國際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行(以下兩條針對實際作特殊規(guī)定)。
2、比賽分上下半場,各25分鐘,中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次,最后3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場全隊累計犯規(guī)達七次以上就要執(zhí)行罰籃,上籃動作執(zhí)行罰籃;個人累計5次犯規(guī)下場。
4、a組比賽時,中學體育教師只做裁判或場下指導,不予參賽,各隊參賽隊員由學校協(xié)調搭配。
七、比賽日程安排見附表.
八、未盡事宜,另行通知。
教職工活動方案11
為豐富全校教職工業(yè)余生活,促進教職工之間的感情溝通,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,提高團隊意識,增強團隊精神,愉悅身心,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,結合本校實際,學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案。
一、活動目的:
1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
二、活動時間:
暫定20xx年12月29日下午
三、參加人員:
全校在職教職工
四、組隊辦法和報名要求:
1、以專業(yè)部為單位,成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2、報名要求:每位教職工參加一到二項。
3、報名地點和截止時間:機電部、電子部、旅商部的.老師(不含專業(yè)部3位主任外的行政領導)到各自專業(yè)部報名,成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會xx主任處。
五、活動項目及規(guī)則:
1、團體比賽項目及規(guī)則:
(1)籃球賽:每團隊10人參賽,男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。
2、個人比賽項目及規(guī)則:
(1)乒乓球比賽:淘汰賽,三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,球滾動后靜止在相應區(qū)域,得到相應環(huán)數(shù),每人投擲三次,累計環(huán)數(shù)計名次。
六、獎項設置:
1、比賽設團體獎項,團體一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個
2、個人比賽項目按報名人數(shù)的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
教職工活動方案12
為豐富教職工的文體生活,營造團結協(xié)助、和諧發(fā)展的團隊精神,凸現(xiàn)學校教職工的凝聚力,展現(xiàn)教職工隊伍昂揚奮進的精神風貌,在春意盎然之際,經學校研究,將于“三八節(jié)”前夕,組織女教工開展登山比賽活動,為了保證此項活動能夠安全順利的進行,現(xiàn)制定如下的具體方案:
一、參加對象
身體狀況適宜參加登山活動的全校在崗女教職工。
二、乘車出發(fā)時間、地點
1、3月7日8:20永寧花苑飛龍路門口
2、3月7日9:00學校北大門
三、活動流程
1、本次活動由學校統(tǒng)一發(fā)車。有小車的教職工最好自駕至學校北大門口集中上車,各分會清點人數(shù)。
2、車程約2小時到達南山竹海,抵達后先休息,用中餐(工作餐)。
3、徒步南山竹海景區(qū)門口,分會清點人數(shù),領發(fā)隊旗、拍集體照。
4、徒步登山起點后(約25分鐘),(拍集體照),以分會為單位開始登山活動。各隊旗手及護旗手進行登山比賽,按隊旗到達山頂校旗區(qū)的.先后順序取前三名分別獎勵獲獎集體每人100元、80元、50元。
5、到達山頂校旗區(qū)各分會清點人數(shù),拍分會集體照(注意安全)。
6、以分會為單位集體徒步下山。也可乘纜車下山,在纜車上悠悠的欣賞竹海。
7、活動結束后(15:30),教職工仍乘坐原班車回家。各分會車上清點人數(shù)。
四、工作安排:
1、現(xiàn)場安排:
2、安全負責:
3、裁判發(fā)獎:
4、攝影報道:
5、后勤保障:
6、醫(yī)護負責人:外聘
五、活動要求:
。ㄒ唬⿲λ袇⒓尤藛T的要求
1、本次登山活動為集體活動,要求廣大教工積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。
2、整個活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識,嚴格遵守紀律,加強自我保護,維護學校榮譽。
3、進入景區(qū)后,必須遵守景區(qū)規(guī)定,不攜帶火種上山,不隨意丟棄垃圾,不破壞景區(qū)植被。
4、不要在危險的崖邊照相。在狹窄路段逗留時千萬不要擁擠。
。ǘ⿲Ω鞣謺囊
1、活動前各分會必須召開會議,使全體會員明確此次活動的全部內容,特別是活動要求,確;顒影踩。
2、各女工委員負責對本分會參加人員的組織和管理,特別是安全督導。
3、整個活動期間,各女工委員必須保證手機通訊暢通,并及時與指揮小組溝通情況。各分會之間要相互支持和配合。
4、登山開始前和活動結束前,各分會務必清點人數(shù)。
(三)對活動工作人員的要求
1、盡職盡責,堅守崗位,熱情服務。
2、通訊順暢,溝通及時,反應迅速。
六、溫馨提示
1、穿著要寬松,運動服裝較好。一定不要穿皮鞋爬山。請注意天氣預報。
2、登山活動往返大約需要3小時,沿規(guī)定的路線登山,并根據體力和身體狀況,調節(jié)好登山速度、量力而行。
3、登山前做熱身運動,特別是腳踝和膝關節(jié)要活動開。
4、登山時要團結友愛,相互照應,不要獨行。
教職工活動方案13
為豐富教職工課余文化生活,在20xx年元旦即將來臨之際,經研究決定于20xx年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽,活動方案如下:
一、比賽地點:各教室、棋德室(含決賽地點)、籃球場
二、參賽辦法及規(guī)則:
1、比賽辦法:
A、摜蛋比賽:
。1)全校分10個組:行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
(2)先進行組內比賽,組內自行配對。然后各小組前兩名(組)進入校級決賽,校級決賽采用抽簽對陣,淘汰制決出校級前五名(組),再進行循環(huán)賽。
組別
人數(shù)
獎勵名額
聯(lián)系人
比賽地點
說明
行政一組
12
6人(3組)
201教室
考慮到各組人數(shù)不一,獎勵名額均按人數(shù)的50%進行分配。各組聯(lián)系人負責組織小組比賽工作。教導處、教研室、總務處為行政二組,其余為行政一組;英語、音樂、美術為綜合一組,其余為綜合二組;各年級組人員均為本組語數(shù)老師。
行政二組
8
4人(2組)
201教室
一年級組
12
6人(3組)
202教室
二年級組
12
6人(3組)
202教室
三年級組
12
6人(3組)
203教室
四年級組
12
6人(3組)
203教室
五年級組
12
6人(3組)
204教室
六年級組
12
6人(3組)
204教室
綜合一組
12
6人(3組)
棋德室
綜合二組
14
6人(3組)
棋德室
B、籃球比賽:【聯(lián)系人:】
分三個組(行政組、語數(shù)組、綜合組)。采用全場5人制循環(huán)賽,決出名次。
2、比賽規(guī)則:
(1)每場均進行4局比賽,升級數(shù)靠前為獲勝方。打滿4局,算級分差,一級2分,若出現(xiàn)平局,以加賽第5局結果為最后成績。(有關規(guī)則可網上查詢)
。2)小組賽采取循環(huán)賽積分制。小組內若有平分而影響小組出線的,加賽一局,勝者出線。
三、名次錄取及獎勵辦法:
摜蛋:小組獎勵見上表,校級獎勵前五名(組);籃球:取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。
四、日程安排:
籃球:29日下午3:10行政組VS語數(shù)組
30日下午3:10語數(shù)組VS綜合組
31日大課間行政組VS綜合組
摜蛋:31日下午:小組賽:2:00-4:00;校級賽:4:00-5:30
五、要求:
1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽,注意公共場所秩序,賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。
2、比賽輪次表見賽場,服從裁判。
3、人人參與,無故不得棄權。
六、其他:
未盡事宜另行通知。
小學工會
20xx年12月25日
教職工活動方案14
一、活動目的
為了豐富我校教師的文化生活,加強教師間的.溝通交流,增強教師的凝聚力,特舉辦本次活動。
二、活動主題
以科學發(fā)展觀為指引,活躍教師文化生活,倡導健康文明的生活方式,營造歡樂祥和的工作氛圍,提高團隊凝聚力。
三、主辦單位
民中工會
四、參加對象
全體教師
五、活動要求:
1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
六、活動程序:
1、全體人員在大廳集中,高主席致辭;
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
3、進行工會活動。
七、活動安排:
活動時間:20xx年4月 日下午
。1)宣傳報道:由XXX負責;
。2)相關活動的用具安排;
。3)場地布置;
(4)在活動的前一天由工會負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明;
。6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工會與財務對接負責準備好。
八、活動規(guī)則及有關負責人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
游戲規(guī)則:參賽者可向對手發(fā)起挑戰(zhàn),一局11球,連勝超過3局的可獲得一張獎券,連勝5局的可獲得兩張獎券;
3、跳繩計時賽
游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內跳滿50個,可獲得一張獎券,100個以上可獲得兩張獎券。
4、趣味乒乓球
游戲規(guī)則:參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。
5、雙人夾球走
游戲規(guī)則:兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規(guī)定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。
6、跳繩
游戲規(guī)則:兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。
7、踢毽子
游戲規(guī)則:兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。
8、飛鏢
游戲規(guī)則:參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。
9、呼啦圈
游戲規(guī)則:兩個人同時參賽,轉圈多者獲勝并獲得獎品。
10、套圈
游戲規(guī)則:參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。
11、定位投籃
游戲規(guī)則:參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。
九、兌獎辦法:
兌獎組:由施傳波、段懿真負責
兌獎方式:
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一本筆記本。
兩張獎券可隨意領取一卷衛(wèi)生紙、一本筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。
四張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一卷衛(wèi)生紙。
五張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏。 六張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏、一本筆記本。
兌獎時間:活動期間
十、其他事項:
1、工作人員安排:工會小組成員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
十一、經費預算
經費總計:
教職工活動方案15
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨七點之前進行晨練。
2、每天課間與學生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點:學校操場
活動要求:①在各項運動前請做好充分的熱身運動,注意運動安全。②自發(fā)活動,保證教職工每天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動:羽毛球活動
(1)積極發(fā)展具有一定羽毛球運動基礎的,熱愛羽毛球運動的教職工,特別是女職工的加入。
(2)堅持日常的鍛練和訓練。
A、堅持每周三下午5:00和周五上午9:00的兩次鍛練時間。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練,提高整體運動水平。
(3)積極組織開展校內比賽活動。
A、積極參加工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
(4)加強對外交流與比賽。
A、積極參與工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流學習,取長補短,提高技能與水平,積極宣傳、增進社會對雪野鎮(zhèn)中心中學的了解和支持。
B、積極與相關兄弟學校的.聯(lián)系,積極進行交流比賽,實行請進來與走出去的辦法,增進單位之間的友誼和團結。
(5)實行規(guī)范管理:
A、凡參加文體活動的教職工必須遵守規(guī)定,積級參加活動,服從學校領導。
B、在費用的支出上實行共同承擔。
C、協(xié)會對活動經費實行專人管理,每次活動后費用定期公布,賬務公開,接受全體會員的監(jiān)督。
2、學校組織活動:本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項安全要求。
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