知識(shí)競(jìng)賽方案11篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的知識(shí)競(jìng)賽方案，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)競(jìng)賽方案1
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十七 大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神，全面貫徹落實(shí)市委八屆四次全會(huì)精神，使全市干部群眾樹立生態(tài)文
明理念，激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情，推動(dòng)貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)。市建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“貴陽市學(xué)習(xí)
黨的十七 大精神 建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識(shí)競(jìng)賽，為保證競(jìng)賽工作順利進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、競(jìng)賽主辦單位
貴陽市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組
2、競(jìng)賽組委會(huì)
主任：蔣星恒
副主任：孫波、李黔
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室主任：李黔
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委抽調(diào)人員組成
3、競(jìng)賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委
4、競(jìng)賽協(xié)辦單位
各區(qū)（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺(tái)、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊(duì)
二、競(jìng)賽方式
1、由各區(qū)（市）縣及市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽，選拔優(yōu)勝隊(duì)參加全市的復(fù)賽和決賽。
2、電視競(jìng)賽題由競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室擬定，并編傭貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的十七 大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競(jìng)賽學(xué)習(xí)材料》及《
競(jìng)賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放，競(jìng)賽題內(nèi)容：黨的十七 大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的.精神、貴陽市委八屆四次全會(huì)精神及其它相
關(guān)知識(shí)。
三、競(jìng)賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)（通知另發(fā)），安排競(jìng)賽有關(guān)事項(xiàng)。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部組織，在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽，
在市直機(jī)關(guān)（市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)）選拔 3個(gè)，市國資委系統(tǒng)選拔2個(gè)，市教育局系統(tǒng)選拔2個(gè)，武警選拔1個(gè)，十個(gè)區(qū)（市）縣各選
拔一個(gè)參賽隊(duì)參加全市的復(fù)賽和決賽。
（每個(gè)參賽隊(duì)由四人組成，其中領(lǐng)隊(duì)一人，隊(duì)員三人。）
3、復(fù)賽和決賽于20xx年 月 日進(jìn)行。由各區(qū)（市）縣，市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加復(fù)賽和決賽。
�。�1）復(fù)賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽簽，將18個(gè)參賽隊(duì)分為三個(gè)復(fù)賽小組。每個(gè)小組由六個(gè)參賽隊(duì)組成，進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)
賽，每場(chǎng)取前兩名參加決賽。
�。�2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進(jìn)行：復(fù)賽中產(chǎn)生出的六個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加決賽，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
（復(fù)賽和決賽在貴陽電視臺(tái)演播廳進(jìn)行。）
四、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
1、電視知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
�、俪踬惖莫�(jiǎng)勵(lì)由各區(qū)（市）縣、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)自行組織。
②復(fù)賽和決賽的獎(jiǎng)勵(lì)由競(jìng)賽組委會(huì)組織，設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
2、競(jìng)賽組織獎(jiǎng)勵(lì)
（1）認(rèn)真選拔隊(duì)員，組織初賽，做好競(jìng)賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會(huì)的統(tǒng)一要求，協(xié)調(diào)、配合競(jìng)賽工作。
五、要求
1、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織初賽，選拔出優(yōu)勝隊(duì)參加全市的電視競(jìng)賽。
2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競(jìng)賽活動(dòng)要求，相互支持和配合，認(rèn)真履行職責(zé)，保證競(jìng)賽活動(dòng)的有序和成功舉辦。
知識(shí)競(jìng)賽方案2
一、活動(dòng)主題
今天分一分，明天美十分
二、活動(dòng)目的
1.提高同學(xué)對(duì)于垃圾問題面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)參與到資源回收、節(jié)能環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)中。在生活中，從身邊的小事做起，如在投放垃圾時(shí)用幾秒鐘思考一下，垃圾如何分類？怎樣把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶？
2.讓同學(xué)們意識(shí)到改變垃圾處理方式，實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的`減量化、資源化勢(shì)在必行。
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
育才小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
第一關(guān)：愛的履帶
內(nèi)容：在一定的時(shí)間內(nèi)讓3名同學(xué)為一組自由組合（人數(shù)可視當(dāng)天參與情況改變），參與者利用透明膠將廢報(bào)紙粘成一條能夠容納隊(duì)伍人數(shù)的圓環(huán)，然后參與者須用繩子相互系在腳踝處，并在圓環(huán)內(nèi)前進(jìn)，最終達(dá)到終點(diǎn)的可獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票，并累計(jì)游戲時(shí)間。
意義：利用廢舊報(bào)紙，了解團(tuán)體的力量。
游戲道具：廢報(bào)紙若干、大透明膠若干、剪刀若干
第二關(guān)：垃圾分類達(dá)人
內(nèi)容：1.在空地上放四個(gè)紙箱，分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾，代表四個(gè)不同種類的垃圾箱，并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片；2.參與者須用繩子相互系在腳踝處，盡快將15張卡片按照垃圾分類知識(shí)投入四個(gè)垃圾箱中；3.最終完全正確的可以獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票，并累計(jì)游戲時(shí)間。
意義：通過垃圾分類游戲，加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
游戲道具：四個(gè)紙箱，小卡片若干
第三關(guān)：垃圾分類知識(shí)問答
內(nèi)容：進(jìn)入第三關(guān)的參與者，需回答正確3道跟垃圾分類知識(shí)有關(guān)的問題，最終可以獲得第三關(guān)闖關(guān)成功票，并累計(jì)游戲時(shí)間。
最后，以時(shí)間最短的參與者為最終勝利者，勝利者獎(jiǎng)品待定。
知識(shí)競(jìng)賽方案3
今年是全國第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，科學(xué)發(fā)展”。通過安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽開展，增加員工安全生產(chǎn)知識(shí)，提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)管理水平提高。現(xiàn)將競(jìng)賽方案制定如下：
一、知識(shí)競(jìng)賽組織
為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：評(píng)審組組長：競(jìng)賽評(píng)審組成員：二、參賽部門及人員1、參賽部門2、參賽人員
各車間、各部門派3人參加，性別不限，各車間、部門主管、經(jīng)理均可參加。三、參賽形式及方法
1、參賽形式：以車間、部門為單位組成參賽隊(duì)，參賽單位在所屬車間、部門抽派人員參加。2、參賽方法：競(jìng)賽題目分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味題、加賽題和觀眾題。四、競(jìng)賽時(shí)間
時(shí)間：****年*月**日下午**點(diǎn)**分至**點(diǎn)**分（預(yù)計(jì)*小時(shí)）五、競(jìng)賽地點(diǎn)六、競(jìng)賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)知識(shí)題庫（見附件）七：組織要求及注意事項(xiàng)1、2、3、4、
各代表隊(duì)按賽前抽簽順序依次就座。
參賽隊(duì)員不準(zhǔn)攜帶有關(guān)復(fù)習(xí)資料，否則取消參賽資格。
參賽隊(duì)員要求使用普通話回答問題，回答問題的隊(duì)員起立，答題結(jié)束，回答人應(yīng)說“回答完畢”。
各代表隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
八、競(jìng)賽題目分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題和觀眾題。1、必答題分個(gè)人必答和小組必答。個(gè)人必答即各參賽隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員必須回答的問題，依次由每個(gè)隊(duì)的三名隊(duì)員回答，回答正確的加10分，不正確的不加分不扣分，答題時(shí)間不得超過10秒，一名隊(duì)員答題時(shí)，其他隊(duì)員不能提示。小組必答題，每題10分，主持人將題目讀完后，各隊(duì)推選一名隊(duì)員回答，一名隊(duì)員答題時(shí)，其他隊(duì)員可以提示�；卮鹫_的加10分。
2、搶答題須在主持人宣讀完題目后，各隊(duì)方可按搶答器進(jìn)行搶答，獲得搶答權(quán)的參賽隊(duì)隊(duì)由一名隊(duì)員起立回答，其他隊(duì)員可以提示和補(bǔ)充，回答正確的加10分，回答錯(cuò)誤的扣10分。主持人宣讀完題目，但沒有宣布“開始”就按鈴者視為犯規(guī)，犯規(guī)隊(duì)要取消下次搶答資格。3、趣味猜詞題。從每個(gè)代表隊(duì)選兩名成員，一名臺(tái)下成員比劃，一名參賽選手上臺(tái)表演趣味猜詞，參賽選手猜詞必須在60秒鐘猜完4個(gè)詞語，猜對(duì)1個(gè)詞語給所在的代表隊(duì)加10分，猜錯(cuò)不扣分。但比劃人員不能許說出猜詞中的任何一個(gè)字，包括該字的同音字。
4、風(fēng)險(xiǎn)題為20分，每個(gè)代表隊(duì)選2題作答，選題后就必須作答，一名隊(duì)員答題不準(zhǔn)確，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充或代為回答，回答正確的加分，答錯(cuò)、答題不完整或60秒內(nèi)不能作答的要倒扣相應(yīng)分值。
5、加賽題。此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，每題10分，量終按照得分多少排序。
6、觀眾題。為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后，由主持人在互動(dòng)答題庫任選3題由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員（競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外）作答，答對(duì)的`獲得一份紀(jì)念品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各競(jìng)賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)500元、二等獎(jiǎng)400元、三等獎(jiǎng)300元。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書，其他凡是參加人員（包括觀眾題15人）均可獲得價(jià)值50元的紀(jì)念品。
十、相關(guān)要求
1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識(shí)競(jìng)賽是開展好全國第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，同時(shí)，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。請(qǐng)各單位于6月25日前將各隊(duì)競(jìng)賽人員名單報(bào)送行政部。
2、各部門參加活動(dòng)人員于*月**日下午18：00前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并按照競(jìng)賽組指定的位置就位。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)各參加人員注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)選項(xiàng)，也不得在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽方案4
一、活動(dòng)目的
通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》。提高全體學(xué)生的.行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個(gè)“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 經(jīng)研究，決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下：
二、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年11月21日（以周工作要點(diǎn)為準(zhǔn)）
三、參加對(duì)象：四、五、六年段
四、競(jìng)賽事宜
1. 競(jìng)賽內(nèi)容及范圍
社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》等內(nèi)容。
2.競(jìng)賽流程
根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)生花名冊(cè)每班隨機(jī)抽取3個(gè)座位號(hào)參賽
3. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
知識(shí)競(jìng)賽方案5
為響應(yīng)學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的號(hào)召，增強(qiáng)我院大學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造文明和諧的良好氛圍，學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、競(jìng)賽口號(hào):
“展禮儀風(fēng)采，樹文明形象”
二、競(jìng)賽工作組
組長：賈甚杰
組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增
三、命題組
聘請(qǐng)校內(nèi)有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的命題組，組成如下：
組 長：楊靜
副組長：孟姍
成 員：柳敏 張振 李忠華 鐘健
四、活動(dòng)具體安排
（一）比賽時(shí)間、地點(diǎn)
初賽：11月22-30日；具體時(shí)間、地點(diǎn)由各系自行指定，提前三天報(bào)學(xué)生組，學(xué)生組派人指導(dǎo)。
復(fù)賽：12月5日—7日；地點(diǎn)：圖書館多功能廳
決賽：12月中旬；地點(diǎn)：學(xué)院圖書館報(bào)告廳
（二）比賽流程:
1、初賽
采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行初答題。知識(shí)競(jìng)賽工作組將組織專人進(jìn)行評(píng)審，卷面分達(dá)到90分以上者，可參加決賽現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、復(fù)賽
�。�1）復(fù)賽分為兩個(gè)階段：
第一階段：復(fù)賽由各系學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)，各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助，參賽同學(xué)以班級(jí)、宿舍、興趣愛好等自由組隊(duì)參賽，各系最終選派3名同學(xué)（替補(bǔ)1名）代表本系參加復(fù)賽第二階段；
同時(shí)鼓勵(lì)跨系別、跨專業(yè)、跨年級(jí)自由組隊(duì)，直接到院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名，選拔3名同學(xué)（替補(bǔ)1名）組成一支隊(duì)伍參賽。
第二階段：由競(jìng)賽工作組組織，分組抽簽，四組進(jìn)行淘汰賽，選拔四支隊(duì)伍參加最后的決賽。
�。�2）比賽形式：復(fù)賽均采取分場(chǎng)次現(xiàn)場(chǎng)答題的形式。
�、俦卮痤}：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。
�、谑欠桥袛囝}：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分.時(shí)間90秒。
�、埏L(fēng)險(xiǎn)題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先，要求選手思考時(shí)間在一分鐘之內(nèi)；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備注：兩個(gè)階段可采用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)名,要求每隊(duì)每位隊(duì)員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風(fēng)采，時(shí)間3分鐘。（此輪不計(jì)入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個(gè)參賽隊(duì)各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊(duì)第一名同學(xué)答題,依次進(jìn)行，每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。
(3)“急流勇進(jìn)”—搶答題：各隊(duì)搶答,答對(duì)得30分,答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。要求各隊(duì)在主持人說開始后進(jìn)行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對(duì)的題,可進(jìn)行第二次搶答。兩次均未答對(duì)的題,作為場(chǎng)外題,由觀眾答題,答對(duì)的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭(zhēng)分奪秒”—快答題：每隊(duì)出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊(duì)根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的`5個(gè)情景進(jìn)行表演。限時(shí)5分鐘，啦啦隊(duì)可以參與表演。由在場(chǎng)評(píng)委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項(xiàng)選擇題。各參賽隊(duì)伍按照得分高低從高到低選題，全部答對(duì)得分，少答或錯(cuò)答均扣除該題相應(yīng)分?jǐn)?shù)若該組不能答對(duì)題目,機(jī)會(huì)留給觀眾,觀眾答對(duì)一題贈(zèng)送一份精美禮品。答題限時(shí)90秒。
�。ㄈ┆�(jiǎng)項(xiàng)
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)4名。
五、活動(dòng)要求
1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動(dòng)員。工作組將以條幅、海報(bào)、展板、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結(jié)束后，各系做好選拔工作，選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊(duì)參賽。
3、各系學(xué)生黨支部組織本隊(duì)的啦啦隊(duì)，加油助威、參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，保證現(xiàn)場(chǎng)熱烈而不雜亂。
附：防災(zāi)科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題庫.
知識(shí)競(jìng)賽方案6
為全面貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》文件精神，加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度，深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。經(jīng)我校德育辦研究，決定在我校三~六年級(jí)學(xué)生中開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。具體安排如下：
一：活動(dòng)主題
文明伴我行 禮儀我最行
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日——4月15日
三、比賽事宜
1. 競(jìng)賽內(nèi)容及范圍：
《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、婁東文化知識(shí)等內(nèi)容。
2.比賽流程
初賽：（20xx年4月11日第六節(jié)課）三~六年級(jí)每班組織3名同學(xué)參加校級(jí)初賽，形式為書面競(jìng)賽；
復(fù)賽：（20xx年4月11日~15日）學(xué)校組建3人參賽隊(duì)，參加全市的`復(fù)賽。
3. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
知識(shí)競(jìng)賽方案7
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的.語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
準(zhǔn)備時(shí)間：6月3日—6月13日
競(jìng)賽時(shí)間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級(jí)教室。
四、參加對(duì)象：
三年級(jí)學(xué)生（共22人）。
五、競(jìng)賽形式：
一張?jiān)嚲�，筆試。
六、競(jìng)賽內(nèi)容：
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)最后成績?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)
九、總結(jié)
20xx年6月2日
知識(shí)競(jìng)賽方案8
為了深植企業(yè)文化，爭(zhēng)取讓每一名員工都知道對(duì)企業(yè)文化有所了解，現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)編制以下方案。
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主要負(fù)責(zé)人：劉福鴻、鄭曉敏
�。ǘ└�(jìng)賽工作人員：鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等
（三）競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員：劉愛軍、喬元峰、陳治華等
二、參賽對(duì)象及參賽形式
本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式，自由組隊(duì)，每隊(duì)由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
三、比賽時(shí)間
暫定20xx年9月10日
四、比賽地點(diǎn)
一樓會(huì)議室
五、競(jìng)賽內(nèi)容
《企業(yè)員工手冊(cè)》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的`相關(guān)知識(shí)以及華爾公司概況知識(shí)。
六、整體活動(dòng)實(shí)施流程
�。ㄒ唬�9月8日前準(zhǔn)備試題、并下發(fā)通知于各部門
�。ǘ�9月9日——9月10日訓(xùn)練工作人員、采購競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》
�。ㄈ�9月10日下午2點(diǎn)開始“華爾首屆企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”
�。ㄋ模┲R(shí)競(jìng)賽具體流程：
1、主持人介紹競(jìng)賽背景、目的，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及參賽隊(duì)；
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、競(jìng)賽開始；（中間穿插觀眾答題）
4、競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)；
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
七、競(jìng)賽規(guī)則
第一輪：初露鋒芒（小組必答題）
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時(shí)30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：當(dāng)機(jī)立斷（小組搶答題）
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題限時(shí)60秒。答對(duì)加20分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊(duì)繼續(xù)對(duì)本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作（小組風(fēng)險(xiǎn)題）
風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)（可不選），分值由各隊(duì)自由選擇，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對(duì)勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。
觀眾題：競(jìng)賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名，對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。
知識(shí)競(jìng)賽方案9
【活動(dòng)目的】
為貫徹落實(shí)公司六屆三次職代會(huì)精神，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳，推進(jìn)安全文化建設(shè)，提高職工的安全生產(chǎn)技能和自我保護(hù)意識(shí)，促使職工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí)，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍，發(fā)電部特組織此次安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
第一教室
【活動(dòng)時(shí)間】
6月底
【活動(dòng)形式】
1、參加此次競(jìng)賽的共有6支代表隊(duì)，分別為一值、二值、三值、四值、五值及場(chǎng)部（含上常白班人員），每代表隊(duì)于6月24日前將參賽人員的名單報(bào)團(tuán)總支書記李娜處。
2、每支代表隊(duì)分別由三名成員組成。
3、競(jìng)賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種，另準(zhǔn)備加賽題10題，作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分；
4、必答題每隊(duì)必須回答3題，每題為10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
5、搶答題為12題，由各隊(duì)按搶答器自由搶答，隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；
6、冒險(xiǎn)題共有6組題，每組3題，題目分值為10分、20分、30分，每隊(duì)一組題目，答題順序根據(jù)前面得分高低決定，分?jǐn)?shù)低者先選題，選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；
7、各種比賽用的題目事先通過OA形式發(fā)到各集控及場(chǎng)部，原則上比賽的題目都來源于所發(fā)放資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識(shí)；防火、滅火知識(shí)；公司內(nèi)部的.安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識(shí)等；
8、為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開。
【比賽紀(jì)律】
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
按最后得分的高低，取前三名為獲獎(jiǎng)隊(duì)。
知識(shí)競(jìng)賽方案10
一、指導(dǎo)思想：
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)：
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：開展防溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、組織網(wǎng)絡(luò)：
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月份
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作，認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
�。ǘ┣袑�(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。
學(xué)校通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)，要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前，我校要重點(diǎn)開展好以下活動(dòng)：
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的`黑板報(bào)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的'危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)；
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)，進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)；
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)；
4、對(duì)村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查，設(shè)置醒目警示牌，做到防患于未然；
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽；
6、建立教師巡查制度，定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏；
7、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時(shí)掌握情況；
8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書；
9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制，利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查，確保實(shí)效。
自現(xiàn)在開始至九月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查，并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)教育。
一是要突出重點(diǎn)對(duì)象教育，對(duì)平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊(cè)，采取同學(xué)之間結(jié)對(duì)監(jiān)督、有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式，密切掌握這類對(duì)象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育；
二是要重點(diǎn)關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，落實(shí)關(guān)懷幫扶措施，增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
知識(shí)競(jìng)賽方案11
班組是煤礦生產(chǎn)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行，才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，根據(jù)我礦文件精神，今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)，我隊(duì)特制定20xx年班組建設(shè)實(shí)施方案。
一、班組建設(shè)管理的目的
班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害；保障職工的安全和健康，保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
二、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：曹勝利
副組長：羅曉東
班組成員：楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺
三、各組目標(biāo)
電工班目標(biāo)：創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組
生產(chǎn)班目標(biāo)：創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組
四、具體實(shí)施措施
�。ㄒ唬┧枷胂冗M(jìn)，構(gòu)建文明班組
�。�、開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。同時(shí)在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即：班組中的每個(gè)人，每一天都要有新的目標(biāo)，達(dá)到每件事，每一處都能順利完成，遵循的原則：每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己，達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦，達(dá)到每件事，每一處都有安全保證，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
�。病⒃诎踩ぷ鞣矫�，推行“三違”幫教模式和“排查－整改－落實(shí)－驗(yàn)收－考核”五位一體的安全閉合模式，從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。
�。�、區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行１０分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評(píng)，重點(diǎn)突出三點(diǎn)：一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好，快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。
�。础㈤_展員工與班組長、班組長與隊(duì)長換位思考和處理問題能力的辯論會(huì)活動(dòng)。每月開展班組長與隊(duì)長；隊(duì)長與員工之間的辯論會(huì)、討論會(huì)，一是實(shí)行換位思考，二是對(duì)什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理，以便快速提高隊(duì)長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。
�。�、開展“三組”班組升級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)（合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組）。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù)，開展以“比安全，比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀班組，調(diào)動(dòng)班組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。
�。ǘ�、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動(dòng)的先導(dǎo)，而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中，我們將建立以下幾種方案。
�。�、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識(shí)和自主保安，相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺(tái)，設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師，技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺(tái)，把員工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺(tái)”，傳遞知識(shí)的“小課堂”，解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會(huì)”，技術(shù)練兵的“演武場(chǎng)”。許多員工立足崗位，以學(xué)習(xí)為基點(diǎn)，勤于思考;善于總結(jié)，把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔�，勇于�?shí)踐，把知識(shí)變?yōu)槟芰�，�?shí)現(xiàn)“知識(shí)-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。
2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對(duì)班組長我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪，談心，了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好，技術(shù)精，辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上，對(duì)選上的班組長要經(jīng)過三個(gè)月的跟蹤考察，對(duì)工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對(duì)工作中的不足及時(shí)指教。對(duì)工作中的問題及時(shí)指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中，對(duì)班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制，職責(zé)范圍，職責(zé)目標(biāo)，工作要求，按照精細(xì)化管理的要求做什么，應(yīng)該怎么做，做到什么程度，都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循，有責(zé)可究，特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，下井主要是抓安全。隨著對(duì)班組長激勵(lì)制度的建立，也對(duì)班組長和優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行，步步落實(shí)到位，獎(jiǎng)，要獎(jiǎng)的“大大方方”;罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業(yè)，遵章指揮的自覺性大大提高。
�。ㄈ�、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處，我們對(duì)班組工作建立起了“教育，激勵(lì)，人性化管理”三大機(jī)制。
教育機(jī)制，明確搞好班組長工作的重點(diǎn)，方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé)，如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。
激勵(lì)機(jī)制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，付出和收入成正比，體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績，而且思想好，技術(shù)精，有一定的管理能力的`組長可晉升為班長，班長可晉升為工長，工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。
人性化管理機(jī)制，人性化管理是以人為本，體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán)，價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。對(duì)此，我們對(duì)班組長首先從用工制度上入手，在政治上，工作上，生活上，待遇上一視同仁，干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評(píng)的批評(píng)，第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛好等方面真正深入地了解、掌握，建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。
�。ㄋ模淞⒕钒嘟M和樣板班組
為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理，把精細(xì)化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工種崗位，全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。
首先，樹立強(qiáng)烈的精品意識(shí)，各班組要堅(jiān)持“班組質(zhì)量是根基，工作質(zhì)量是標(biāo)尺，服務(wù)質(zhì)量是保障，產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則�！耙删透删�，要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量，實(shí)行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識(shí)在干部員工心中牢牢扎根。
其次，以精細(xì)化管理，提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平，以精細(xì)化管理為手段，對(duì)人人，事事，時(shí)時(shí)，處處量化標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工序，強(qiáng)化考核，嚴(yán)把“毫米關(guān)”，以動(dòng)態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序，每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝，回撤，修復(fù)，加工全方位延伸，由集中整改向動(dòng)態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三，以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié)，攻難點(diǎn)，蘇塑亮點(diǎn)，打造精品班組。
�。ㄎ澹┒喙荦R下抓基本功，提升員工素質(zhì)
1、主要利用情感教育，提高員工保安意識(shí)。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動(dòng)。重新改版安全“全家福”牌板。讓每名員工提煉了自己的安全格言，在每天班前會(huì)上，面對(duì)“全家福”莊重宣誓承諾安全，讓依依夫妻愛，殷殷兒女情，拳拳父母心，感發(fā)其情，觸動(dòng)其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識(shí)。
2、實(shí)施人才培養(yǎng)工程，提高員工綜合素質(zhì)。把加強(qiáng)員工基本功建設(shè)擺到尊重員工生命權(quán)的高度來認(rèn)識(shí)，積極實(shí)施了素質(zhì)等高活動(dòng)，要求管理層提高管理素質(zhì)，操作層提高操作技能。有計(jì)劃地組織全員普及培訓(xùn)，進(jìn)行每日一題、每月一考、每周一評(píng)的“三個(gè)一”安全培訓(xùn)機(jī)制，全面推行“干部安全責(zé)任描述”、“員工責(zé)任描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標(biāo)準(zhǔn)，讓員工熟記于心，對(duì)本崗位工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，做到全員按標(biāo)準(zhǔn)上崗，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，按標(biāo)準(zhǔn)考核，從根本上提高了安全防范能力
五、班組員工考核辦法：
1.根據(jù)班組考核細(xì)則，每日進(jìn)行考核打分，月底總評(píng)。
2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號(hào)并獎(jiǎng)勵(lì)班組1000元。
3.打分最低的為“最差班組”，對(duì)最差班組罰款500元。
4.對(duì)于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工，給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)200元。
5.對(duì)于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。
6.其他員工每月發(fā)放的安全獎(jiǎng)按照打分高低，確定本月安全獎(jiǎng)。
六、班組考核細(xì)則：
1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況，有不安全隱患，必須及時(shí)處理后再作業(yè)，否則扣0.5分。
2.必須按要求打好超前維護(hù)，否則扣0.3分。
3.瓦斯監(jiān)測(cè)探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好，否則扣0.2分。
4.提放車輛時(shí)，必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件，做好設(shè)崗工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度，否則扣0.5分。
5.必須正確操作設(shè)備，啟動(dòng)設(shè)備時(shí)必須發(fā)出明顯信號(hào)，否則扣0.5分。
6.班組違章指揮，違章作業(yè)，造成嚴(yán)重后果的，扣0.5分。
7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫，必須如實(shí)填寫，記錄整齊完整、規(guī)范，否則扣0.2分。
8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)，檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度，堅(jiān)持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn)，否則扣0.3分。
9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對(duì)所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保設(shè)設(shè)備的完好率，否則扣0.2分。
10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量，檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備為主，所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實(shí)”“三不走”的規(guī)定（“三落實(shí)”是落實(shí)副隊(duì)長、班長，落實(shí)檢修人員，落實(shí)檢查時(shí)間；“三不走”是指下一班接班不順利不走，檢修設(shè)備不完好不走，各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走），否則扣0.3分。
11.加強(qiáng)預(yù)防性維修，每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理，從而提高各設(shè)備的完好率，使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn)，否則扣0.2分。
12.加強(qiáng)回、運(yùn)兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn)，否則扣0.2分。
13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全，且內(nèi)容相符、干凈，否則扣0.1分。
14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好，否則扣0.2分，出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分，班組成員每人扣0.5分。
15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn)，否則扣0.3分。
16.機(jī)組必須保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常，否則扣0.3分。
17.溜子必須按時(shí)保養(yǎng)、檢修，機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固，不缺鏈板，各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。
18.所使用的設(shè)備各潤滑部件，必須正常注油，以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，否則扣0.3分。
19.所有設(shè)備檢修完畢后，仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。
20.每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈，否則扣1分。
21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈，否則扣0.2分。
22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點(diǎn)，不得留在巷道內(nèi)，否則扣責(zé)任人1分。
23.物料、工具上架時(shí)，必須分類擺放整齊，否則扣0.2分。
24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。
25.必須按要求完成隊(duì)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，否則扣0.5分。
26.班組分配必須公平合理，有反映不合理情況屬實(shí)的扣0.3分。
27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。
28.班組團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的凝聚力加0.2分。
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