六一兒童節(jié)活動方案

時間：2023-04-05 18:28:54 方案我要投稿

六一兒童節(jié)活動方案推薦度：
六一兒童節(jié)活動方案策劃推薦度：
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案推薦度：
六一兒童節(jié)活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

六一兒童節(jié)活動方案(集合15篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動方案(集合15篇)

六一兒童節(jié)活動方案1

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

　　一、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的'：

　　1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

　　(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

六一兒童節(jié)活動方案2

　　活動開場：

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的`快樂。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動內(nèi)容：

　　1、開場秀：Shy boy (舞蹈)

　　2、小小神投手

　　準(zhǔn)備：若干小球、兩個籃筐

　　規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。

　　3、迷迷轉(zhuǎn)

　　準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

　　則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

　　5、吹氣運(yùn)球

　　準(zhǔn)備：乒乓球

　　規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

　　6、聽力大比拼

　　準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

　　規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

　　7、中國功夫(舞蹈)

　　8、才藝大比拼

　　規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。

　　活動結(jié)束：

　　今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

六一兒童節(jié)活動方案3

　　一、活動目的：

　　1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進(jìn)行表彰。

　　2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

　　3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。

　　2、發(fā)展新隊員。

　　3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

　　三、活動形式：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場)

　　2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé))：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。

　　注：學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。

　　3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。

　　四、活動時間安排

　　1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日

　　注：如到期不上報，視為棄權(quán)。

　　2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

　　3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

　　4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。

　　5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準(zhǔn)備。

　　6、5月31日完成活動的前期采排。

　　7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶�；顒印㈩C獎儀式和各種游戲。

　　五、活動地點(diǎn)：白巖坪小學(xué)

　　六、參加人員要求：

　　1、全校師生積極參與此項活動。

　　2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。

　　3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)

　　七、活動步驟

　　1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。

　　2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。

　　3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作：

　　(1)新生入隊名單及訓(xùn)練

　　(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)

　　(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)

　　八、組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)：(全校師生參與)

　　1、歌詠比賽評委成員：劉遠(yuǎn)堂，倪燕，姚本倫，楊云輝

　　楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉

　　統(tǒng)計人員：蔣平

　　2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負(fù)責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)

　　3、采購人員：周永明

　　4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周

　　5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員：楊再云，周永明

　　6、寫標(biāo)語：伍大健

　　7、安全管理組組長：楊乃興

　　成員：學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的'除外)

　　負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。

　　8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放

　　9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負(fù)責(zé)。

　　10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。

　　11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉遠(yuǎn)堂校長

　　組員：大隊輔導(dǎo)員以及全體教師

　　12、進(jìn)行任何活動時沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。

　　九、獎勵

　　為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。

　　十、評分標(biāo)準(zhǔn);

　　1.采用十分制。

　　2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

　　⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。

　　(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。

　　(4)服裝：1分服飾整齊大方

　　(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。

　　(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。

　　十一、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

　　3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動方案4

　　一、活動目的：

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“一個也不能少”

　　為了讓孩子們過一個更快樂的`“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　三、時間安排：

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　六、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人：_

　　2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：_。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人：_。

　　4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：__。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：_

　　6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：_

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　(后附節(jié)目單)

　　八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

六一兒童節(jié)活動方案5

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的`“六一”國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶�；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　一、活動安排

　　1、總體規(guī)劃。(年級組)

　　2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

　　3、班級文化布置。(班主任)

　　4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)

　　5、后勤保障。(年級組)

　　6、攝影。(各班班主任、年級主任)

　　8、趣味運(yùn)動會。(年級體育老師)

　　二、時間安排

　　1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、_月_日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

　　3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

　　4、6月1日年級舉行慶�；顒�。

　　三、主要活動設(shè)想

　　1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、班級內(nèi)文藝活動表演。

　　(1)開展班級歌唱比賽，_月_日至_日著手準(zhǔn)備，_月_日至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加年級比賽。

　　(2)器樂表演。

　　(3)兒童合唱隊表演。

　　4、趣味運(yùn)動會

　　(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;

　　(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人;

　　(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

　　(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

　　四、注意事項

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動方案6

　　通過開展慶�！傲弧眱和�(jié)繪畫大賽系列活動，使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事，啟發(fā)孩子愛護(hù)環(huán)境的良好思想品質(zhì)，體驗繪畫帶來的無限快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的.節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本酒店的品牌形象，擴(kuò)大酒店知名度，使企業(yè)文化深入人心，從而建立起更龐大的消費(fèi)網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額，拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系，本部建議推出如下活動方案：

　　一、活動主題

　　“未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。

　　二、活動地點(diǎn)

　　xx酒店。

　　三、參與對象

　　當(dāng)?shù)?-7歲（幼兒組）、8-16歲（少兒組）的兒童均可投稿。

　　四、活動目的

　　提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象，讓孩子們從小就知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源！從而擴(kuò)大酒店知名度，拉近與業(yè)主互動的交流溝通，并帶動酒店整體消費(fèi)，增加酒店營業(yè)額。

　　五、活動項目

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1、報名投稿時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　2、報名投稿方式

　　（1）可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處（前臺）報名投稿；

　�。�2）可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿（銷售部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系）；

　�。�3）可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收；

　�。�4）可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵箱。

　　注：來稿一律不予退還，敬請諒解！作品如被選入決賽，x月x號之前將以電話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長、作者或所在學(xué)校。

　　3、繪畫作品要求

　�。�1）可以請指導(dǎo)老師指導(dǎo)，但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫；

　　（2）充分發(fā)揮自己的想象力，可以為xx編織一段美妙的故事，想象未來的xx的樣子，繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康；

　�。�3）作品需附簡要創(chuàng)作說明，所屬學(xué)校、班級、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。

　�。ǘQ賽

　　1、決賽時間：20xx年x月x日（星期六）上午9：00-12：00。

　　2、決賽方式：現(xiàn)場繪畫，作畫主題、要求與初賽一致。

　　3、自助午餐（x月x日12：00-13：30）。

　　參賽兒童xx元/位，成人xxx元/位。當(dāng)日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費(fèi)享用自助晚餐。地點(diǎn)：xx餐廳。

　　4、午間休息/評獎（x月x日13：30-15：00）

　　評委：酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表（2人）、各參賽學(xué)校代表教師（5人）。

　　西餐部負(fù)責(zé)開設(shè)一個小會議室給小朋友休息，播放最新流行卡通片。

　　評委給作品評比打分，對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　5、頒獎大會：20xx年x月x日15：00-17：00

　　頒獎嘉賓：酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表（1人）。

　　根據(jù)初賽、決賽作品綜合評定，對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月，并可獲贈酒店提供的小禮物一份。

　　獎項設(shè)置：

　　特等獎（共2名）：精美繪畫顏料1套，榮譽(yù)證書，豪華套房1間（晚），自助餐尊享券2張，康樂免費(fèi)體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x2）

　　一等獎（共4名）：精美繪畫顏料1套，榮譽(yù)證書，豪華客房1間（晚），免費(fèi)體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x4）

　　二等獎（共6名）：榮譽(yù)證書，高級客房1間（晚），免費(fèi)體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x6）

　　三等獎（共10名）：榮譽(yù)證書，自助餐尊享券2張，免費(fèi)體驗券2張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x10）

六一兒童節(jié)活動方案7

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　金色童年，飛舞夢想。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排。

　　20xx年x月xx日上午：

　　活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

　　活動二：書畫展覽欣賞活動。

　　活動三：游園活動。

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球。

　　2、團(tuán)結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜謎語。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投籃球。

　　11、夾珠子。

　　20xx年x月xx日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

　　活動五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

　　四、活動組織

　　活動總指揮：XXX

　　活動協(xié)調(diào)：XXX

　　活動總策劃：XX

　　活動各場所總負(fù)責(zé)人：XXX

　　各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

　　活動安全：XXX

　　活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備。

　　寫邀請函：XXX

　　場地布置：XXX

　　音響設(shè)備：XXX

　　主持人輔導(dǎo)：XXX

　　主持稿：XXX

　　獎品準(zhǔn)備：XXX

　　領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：XXX

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：XXX

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的.同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動方案8

　　一、活動主題：

　　金色童年，飛舞夢想。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排。

　　20xx年月xx日上午：

　　活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

　　活動二：書畫展覽欣賞活動。

　　活動三：游園活動。

　　游園活動項目：

　　1、吹。

　　2、團(tuán)結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投。

　　11、夾珠子。

　　20xx年月xx日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

　　活動五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

　　四、活動組織

　　活動總指揮：xx

　　活動協(xié)調(diào)：xx

　　活動總策劃：xx

　　活動各場所總負(fù)責(zé)人：xx

　　各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

　　活動安全：xx

　　活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備。

　　寫：xx

　　場地布置：xx

　　音響設(shè)備：xx

　　主持人輔導(dǎo)：xx

　　主持稿：xx

　　獎品準(zhǔn)備：xx

　　領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：xx

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：xx

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的'同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動方案9

　　活動目的：

　　通過開展活動，積極機(jī)會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

　　2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

　　活動過程：

　　班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日！

　　一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

　　二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

　　三、才藝表演

　　1、獨(dú)唱：《我要飛得更高》

　　2、歌舞表演:《媽媽的吻》

　　3、表演朗誦《綠色的歌》

　　4、游戲《搶板凳》

　　游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

　　5、故事：《小紅帽》

　　6、獨(dú)唱：《有你的地方是天堂》

　　7、小合唱：《精忠報國》、《種樹歌》

　　8、魔術(shù)

　　9合唱：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

　　四、活動總結(jié)：

　　六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為這個激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總€小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

　　五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

　　目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的'權(quán)益起到了積極的作用。

　　“六一”是我們最快樂的節(jié)日，因為：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

　　我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

　　我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。

　　我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身，成為新一代的延安人。

　　這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳，當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。

　　“少年智則國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運(yùn)的一代，也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。

　　祝大家六一節(jié)快樂。

　　活動目的：通過活動，讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。

　　活動內(nèi)容：互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

　　活動過程：

　　一、互寫留言

　　二、跳蚤市場

　　三、六一文藝表演，下面是隊員自編自演的簡單過程：

　　女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)

　　女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)

　　男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

　　女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦！

　　男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日

　　合：今天，我們相聚在一起，共同慶�！傲弧眱和�(jié)！“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始！

　　女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個個八仙過�！黠@神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧！

　　男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

　　女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧！

　　男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎？就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧！

　　女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》！

　　男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》

　　女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》！

　　男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》

　　女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束！請欣賞歌曲大串燒！

　　男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年！

　　合：不管何時都不忘記心中的“六一”！

　　女：請我們?nèi)w起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想！耶——！

六一兒童節(jié)活動方案10

　　一、活動主題

　　“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：

　　1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的.教室內(nèi)，由班級班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動時間

　　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

　　3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

　　3、班級準(zhǔn)備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

　　教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六、活動注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。

　　3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比

　　活動結(jié)束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

六一兒童節(jié)活動方案11

　　在第62個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的`嚴(yán)峻形勢，為了保證此次慶�；顒禹樌M(jìn)行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案：

　　一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單：

　　組長：白海萍(校長)

　　副組長：荊文鈞、

　　成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長。

　　任具體活動場地及項目安全負(fù)責(zé)人見以下安排：

　　二、預(yù)案流程：

　　活動時間：5月30日8：30——11：00

　　7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，

　　8：30——12：00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時監(jiān)控

　　活動期間隨時提高安全警惕，上報機(jī)制如下：

　　事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時有機(jī)處理，并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機(jī)關(guān)。

　　三、主要活動及安全負(fù)責(zé)人：

　　1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場。安全負(fù)責(zé)人：張軍)

　　2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場。安全負(fù)責(zé)人：張慧琴)

　　3、演出場地安全：音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急：荊文鈞、白昇書

　　攝像：

　　4、飲水安全：各班主任

　　5、食品衛(wèi)生安全：各班主任

　　6、突發(fā)與傷害事故處理：王存德、武連英

　　7、學(xué)生的集合疏散：杜贏泉、趙福義

　　注：各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。

　　8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負(fù)責(zé)

　　四、大門值勤：保安人員、楊海葦、荊玉田

　　五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：王愛蓮、王愛龍

　　六、注意事項：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。

　　5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。

　　6、特別提醒：

　　(1)遇事要冷靜，措施要果斷。

　　(2)處理集體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)。

　　7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系：

　　校長：白海萍(聯(lián)系電話:)

　　校警：楊海葦(聯(lián)系電話：)

　　8、活動中發(fā)生師生傷害事故，按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作：

　　(1)匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;

　　(2)立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治;

　　(3)緊急疏散學(xué)生;

　　(4)保護(hù)事故現(xiàn)場，根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門(如：報教育局5151377、報120搶救傷員，報110，報119火警等)，通知學(xué)生家長。

六一兒童節(jié)活動方案12

　　x銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

　　總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小

　　時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在。總行組織客戶通過在x銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了x銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。

　　總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情

　　總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情”免費(fèi)有獎活動�；顒蝇F(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份�；顒又�，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。

　　月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無憂

　　一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將x銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。

　　二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的.同時，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。

　　三是開展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜�，由專業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。

　　x銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了x銀行品牌形象的滲透力。

六一兒童節(jié)活動方案13

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

　　2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見�；顒訙�(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫筆等

　　活動過程：

　　一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題

　　1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

　　教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

　　2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

　　3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

　　4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)

　　5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

　　教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

　　二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

　　1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

　　2、幼兒猜測回答。

　　老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

　　三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

　　1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

　　2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

　　3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。

　　4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。

　　四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

　　目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的'制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　小能人比賽

　　目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　巧嘴兒比賽

　　目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

　　B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

　　比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　結(jié)對子游園

　　目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

　　游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

　　活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　五、活動時間安排

　　(根據(jù)園所情況具體自行安排)

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

　　5月26日：巧手兒比賽;

　　5月27日：小能人比賽;

　　5月30日：巧嘴兒比賽;

　　6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

　　內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

六一兒童節(jié)活動方案14

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際，為豐富學(xué)校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排以下：

　　一、唱紅歌慶六一

　　活動時間：6月1日(星期三)上午。

　　參加職員：全體師生

　　組織情勢：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊）。采用輪番展現(xiàn)方隊選定紅歌、拉歌比賽，融進(jìn)班級精品節(jié)目的情勢進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果，各隊服裝要同一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進(jìn)行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動更加出色。

　　班級節(jié)目：采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現(xiàn)、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演，圍繞主題做預(yù)備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)采。

　　組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負(fù)責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé)，各合唱方隊負(fù)責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動結(jié)束后評選最好年級。

　　總策劃：張濤

　　主持：由張濤具體安排

　　攝像：袁程老師

　　評委：全體教干

　　全場隊列秩序：由姚定天負(fù)責(zé)，王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

　　班級秩序：由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

　　二、“慶六一”字畫攝影藝術(shù)展。

　　展出時間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實(shí)踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的.優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現(xiàn)隊員的才藝，豐富校園文化。（負(fù)責(zé)人：美術(shù)組老師）

六一兒童節(jié)活動方案15

　　活動目的：

　　借此次迎"六一"促銷活動所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長，該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

　　活動主題：

　　理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開始

　　活動時間：

　　20xx年6月1日——20xx年6月7日

　　活動地點(diǎn)：

　　x專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷腵兒童娛樂場所

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送；2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介；3、活動期間不斷播放兒童歌碟；4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會；5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。

　　活動內(nèi)容：

　　1、活動期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

　　2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。

　　3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡（每個氣球都有獎），之后到專營店兌換獎品。

　　活動控制：

　　1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；

　　2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié)，以便做得更好。

　　活動評估：

　　該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式�；顒右暂^少的活動成本，限度的滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各消費(fèi)群體對其的好評，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

　　（1）5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）

　　（2）5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；

　�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。

　�。�4）x年慶六一文藝匯演：

　�、�7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

　　④8：30文藝表演。

　　8、活動步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎。

　�。ㄈ┳⒁馐马棧�