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方案

學(xué)生校園安全實(shí)施方案

時(shí)間:2023-03-31 09:18:08 方案 我要投稿

學(xué)生校園安全實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的學(xué)生校園安全實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生校園安全實(shí)施方案

學(xué)生校園安全實(shí)施方案1

  近年來,學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱傷害的校園欺負(fù)事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會(huì)的關(guān)注。為了加強(qiáng)對(duì)這類事件的預(yù)防和處理,湖北省教育廳等11個(gè)部門決定開展校園欺專業(yè)管理,根據(jù)《省教育廳等11個(gè)部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺負(fù)綜合管理實(shí)施方案》的要求,加強(qiáng)我校欺負(fù)的預(yù)防和處理,學(xué)校決定開展校園欺負(fù)預(yù)防和管理。經(jīng)過研究,特制定了以下方案

  一、預(yù)防管理目標(biāo)。

  通過這次預(yù)防管理,加強(qiáng)師生們的法制教育,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因,認(rèn)識(shí)到暴力帶來的負(fù)面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對(duì)他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  二、預(yù)防管理范圍。

  本校的所有學(xué)生。

  三、防控欺凌工作組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、實(shí)施程序。

  1、完善制度,制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案,明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。

  2、宣傳教育對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法、平安校園主題,通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、交流、交流能力。

  3、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。

  4、調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理,掌握細(xì)節(jié),制作文件,積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái),開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān),防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對(duì)象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作,逐一制作文件,專家要加強(qiáng)管理,校外人員要立即向公安等部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

  5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的.學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案,協(xié)助立案調(diào)查。

  五、工作要求。

  1、重視校園安全工作,結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防這種事故。加強(qiáng)學(xué)校教育教育的正常管理,嚴(yán)防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,按照一崗雙責(zé)要求,嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,形成一把手自己抓住,管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住,相關(guān)部門和教職員各部門的職責(zé),各部門的職責(zé)

  2、做好安全教育管理工作,嚴(yán)格落實(shí)一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3、按有關(guān)規(guī)定,全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告,發(fā)生遲報(bào)、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  六、校園欺凌的常見情況。

  1、要錢,不加拳腳。

  2、以大欺小,以大眾欺小。

  3、為了小事,大打出手。

  4、同學(xué)之間因義氣之爭(zhēng)。

  5、長(zhǎng)期以暴制暴

學(xué)生校園安全實(shí)施方案2

  為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,維護(hù)校園穩(wěn)定,保證教育、教學(xué)秩序的正常運(yùn)營(yíng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)研究決定在20xx年3月—5月全面深入開展校園安全隱患排查整治工作,為確保隱患排查整治工作的有效落實(shí),特制定本實(shí)施方案。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)施

  為保證二個(gè)月安全隱患排查整治工作有序、有效的開展,決定成立校園安全

  隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陸維懷;副組長(zhǎng):張海洲、魏彥榮、張治平;成員:張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強(qiáng)對(duì)本次校園安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),并通過組織實(shí)施,確保整治工作取得實(shí)效。

  二、校園安全隱患排查重點(diǎn)工作

  本次學(xué)校安全隱患排查整治工作的重點(diǎn)為:

  1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全;

  2.學(xué)校校舍安全;

  3.學(xué)校消防安全;

  4.學(xué)校食品安全;

  5.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品管理;

  6.校園及周邊綜合治理。

  對(duì)以上所明確的排查整治工作的重點(diǎn),學(xué)校安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全校師生切實(shí)開展排查整治工作,在排查整治期間,做到思想認(rèn)識(shí)到位,明確整治責(zé)任,以檢查促整改,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,切實(shí)做到措施、責(zé)任、資金及整改時(shí)限“四落實(shí)”。

  三、排查整治工作的措施及責(zé)任部門或責(zé)任人

  1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全。

 。1)學(xué)生騎車管理:對(duì)學(xué)生騎自行車情況進(jìn)行全面的排查工作,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理,做好學(xué)生教育工作的同時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,對(duì)允許騎自行車的學(xué)生加強(qiáng)文明騎車、自覺遵守交通法規(guī)的教育!矩(zé)任部門:班主任】

  (2)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中行走安全管理:在排查整治期間,學(xué)校學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的行走安全作為本次安全整治工作的一個(gè)重點(diǎn)來加以強(qiáng)化。要求各班學(xué)生在上、放學(xué)途中嚴(yán)格做到:走人行道,不亂穿馬路,文明行走,不相互追跑,過馬路前要注意觀察來往的車輛,徹底杜絕由于不文明行走所造成的安全隱患!矩(zé)任人:值周領(lǐng)導(dǎo)】

 。3)學(xué)生乘車安全管理:對(duì)在校門口接學(xué)生放學(xué)的社會(huì)車輛,學(xué)校將依靠交警大隊(duì)對(duì)接送學(xué)生的社會(huì)車輛在駕駛資格、車輛質(zhì)量、運(yùn)營(yíng)狀況進(jìn)行一次全面的排查,徹底杜絕“黑車”和“超載”現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)認(rèn)真做好乘車學(xué)生上、下車時(shí)的安全教育!矩(zé)任部門:值周領(lǐng)導(dǎo)】

  2.校舍安全。

  校園建筑安全:學(xué)校將組織力量對(duì)校園建筑安全情況進(jìn)行一次全面的自查自糾。重點(diǎn)檢查校園建筑的結(jié)構(gòu)安全、體育器械、用電線路及相關(guān)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的管理等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,做到邊檢查邊整改,逐一消除校園建筑的安全隱患!矩(zé)任部門:總務(wù)處、教務(wù)處】

  3.校園消防安全。

 。1)消防設(shè)施的配備:根據(jù)本次排查整治工作的要求,學(xué)校將對(duì)校園消防設(shè)施及配置情況進(jìn)行一次檢查,對(duì)因?qū)嵤┬I嵝陆üこ潭{(diào)整后的各教學(xué)班及輔助教育、教學(xué)用房重新配置滅火設(shè)施,做到疏散通道暢通、標(biāo)識(shí)規(guī)范。

  【責(zé)任人:總務(wù)處】

 。2)消防安全教育:重視做好學(xué)生的消防安全教育,有針對(duì)性地開展消防演練和火災(zāi)逃生訓(xùn)練,進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)及逃生自救能力。

  【責(zé)任部門:政教處】

 。3)加強(qiáng)用電設(shè)施的定期檢查:重點(diǎn)對(duì)教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風(fēng)扇及大功率電器使用情況的檢查,及時(shí)做好維護(hù)及維修工作,杜絕因用電而引發(fā)的火災(zāi)事故。【責(zé)任部門:總務(wù)處、班主任、各專用教室管理員】

  4.校園食品衛(wèi)生安全。

 。1)師生飲用水管理:對(duì)目食堂和營(yíng)養(yǎng)餐供貨商進(jìn)行監(jiān)督,督促其必須對(duì)供貨單位的衛(wèi)生許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證及產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行查實(shí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知學(xué)校,并停止進(jìn)貨!矩(zé)任部門:總務(wù)處】

 。2)學(xué)生食品安全教育:重視做好學(xué)生的食品安全工作,教育學(xué)生注意食品安全,不買無(wú)證小攤的零食,不買劣質(zhì)過期的食!矩(zé)任部門:德育處、班主任】

  5.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品管理。

 。1)健全管理制度:督促實(shí)驗(yàn)管理員根據(jù)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的'管理要求,對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆的物品按要求進(jìn)行管理、登記和存放,嚴(yán)禁意外事故的發(fā)生。【責(zé)任人:教務(wù)處】

 。2)實(shí)驗(yàn)室安全教育:在組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真做好組織工作,確保學(xué)生的安全,尤其是涉及到有危險(xiǎn)藥品的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。【責(zé)任人:教務(wù)處】

  6.校園周邊的綜合治理。

  (1)加強(qiáng)門衛(wèi)管理:健全門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格外來人員進(jìn)入校內(nèi),對(duì)確實(shí)有事來校辦理工作的外來人員實(shí)行登記制度,防止意外事故的發(fā)生。【責(zé)任部門:總務(wù)處】

 。2)重視交通安全教育:學(xué)校地處交通要道,對(duì)學(xué)生放學(xué)期間的安全問題學(xué)校將引起高度的重視,在加強(qiáng)教育的同時(shí),組織各班學(xué)生依次排隊(duì)從校內(nèi)走出進(jìn)入人行道,值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師進(jìn)行有序的管理!矩(zé)任人:值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任】

  四、本次安全隱患排查整治工作安排

  第一階段:(3月1日—3月31日)工作部署階段

  學(xué)校將根據(jù)上級(jí)會(huì)議及通知的精神,召開專項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真部署本次安全隱患排查整治工作,制定實(shí)施方案,落實(shí)相關(guān)責(zé)任。

  第二階段(4月1日—1月6日)自查自糾階段

  根據(jù)上級(jí)對(duì)本次安全隱患排查整治工作的要求,結(jié)合學(xué)校所部署的整治工作內(nèi)容,學(xué)校將組織力量對(duì)校園安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,對(duì)在排查中所發(fā)現(xiàn)的一些隱患進(jìn)行整改和落實(shí),填好表格,完成書面總結(jié)報(bào)上級(jí)。

  第三階段(4月7日—4月25日)迎接專項(xiàng)檢查階段

  學(xué)校將根據(jù)所制定的安全隱患排查整治工作實(shí)施方案,組織全校師生切實(shí)開展排查工作,積極的行動(dòng)迎接縣教育局對(duì)我校整治工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

  第四階段(4月26日—5月9日)

  學(xué)校將根據(jù)第三階段整治工作開展的情況,結(jié)合縣教育局所提出的指導(dǎo)意見,對(duì)整治工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),對(duì)各類問題和隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理,對(duì)一般隱患實(shí)行即查即改,對(duì)一時(shí)難以整改到位的重大隱患制定上報(bào)整改方案,落實(shí)防范措施,并建立相應(yīng)的整治工作臺(tái)帳。

學(xué)生校園安全實(shí)施方案3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”,根據(jù)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和縣委縣政府及教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開展維護(hù)學(xué)校安全專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依據(jù),圍繞建設(shè)“平安長(zhǎng)嶺”“法制長(zhǎng)嶺”的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,求實(shí)維護(hù)學(xué)

  校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)。

  本次專項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是:校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀,師生的安全感明顯增強(qiáng),建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。

  (一)、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除,不發(fā)生刑事案件,治安案件明顯減少。

 。ǘ、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。

  (三)、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織,并成立了校保安隊(duì),新制定了保衛(wèi)制度,宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  三、方法步驟

  本次專項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行(5月4日----6月30日)

  (一)、組織部署階段(5月5日到5月7日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議部署工作任務(wù),制定實(shí)施方案。

 。ǘ⑴挪槊纂A段(5月8日到5月15日)

  對(duì)學(xué)校周邊的各類安全隱患開展深入細(xì)致的排查摸底,不留死角死面,對(duì)排查來的.問題,進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào),為下步工作打好基礎(chǔ)。

  (三)、集中整治階段(5月16日到5月30日)

  校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員,要健全門衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi);禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園;要完善校園安防設(shè)施,在學(xué)校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng);要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門;高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置;要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高自身安全防范能力;要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控;加強(qiáng)舍務(wù)管理,建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任,保衛(wèi)好學(xué)生宿舍,實(shí)行夜間巡查、值守制度,并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理;

  要制定相關(guān)的預(yù)案,并加強(qiáng)演練,在第一時(shí)間做出反應(yīng),將影響和損失降到最低程度;在有關(guān)部門的配合下,堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件;加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查,防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來深入工作,排查化解各類社會(huì)矛盾,及時(shí)消除各類不安全隱患。

 。ㄋ模、檢查驗(yàn)收階段(5月31日到6月10日)

  迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對(duì)專項(xiàng)智力活動(dòng)開展情況的驗(yàn)收工作,納入年終綜治考評(píng)。

 。ㄎ澹、鞏固提高階段(6月11日到6月30日)

  對(duì)前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭(zhēng)各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,工作機(jī)制,監(jiān)督機(jī)制,考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長(zhǎng)治久安。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⑻岣哒J(rèn)識(shí)

  這次專項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好,真正從思想上高度重視起來,狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí),全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  (二)、真抓實(shí)干

  對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施,一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題,實(shí)行掛牌督辦,限期解決,務(wù)求實(shí)效,讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。

 。ㄈ、齊抓共管

  根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。

  (四)、落實(shí)責(zé)任

  要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制,相關(guān)責(zé)任人政紀(jì)處分及追究刑事責(zé)任。

學(xué)生校園安全實(shí)施方案4

  為深入落實(shí)貫徹《中華人民共和國(guó)食品安全法》普及食品安全科學(xué)知識(shí),根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)食品安全進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合本校的實(shí)際情況。組織開展20xx年“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過此次活動(dòng),全面落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步促進(jìn)校園食品安全責(zé)任的落實(shí),不斷完善校園食品安全管理制度,落實(shí)校園食品安全監(jiān)管責(zé)任,提高師生、家長(zhǎng)、食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)及預(yù)防、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的`能力,營(yíng)造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。

  二、宣傳重點(diǎn)

  《食品安全法》、食品安全科普知識(shí)及平衡膳食教育等。

  三、宣傳計(jì)劃及任務(wù)

 。ㄒ唬╅_展“5·20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)(5月)

  5月20日是全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,學(xué)校以此為主題開展宣傳教育活動(dòng),宣傳均衡膳食合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提倡安全營(yíng)養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報(bào)、墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文及家長(zhǎng)會(huì)等多種形式、多角度及不同途徑進(jìn)行廣泛地宣傳,確保宣傳效果。

 。ǘ╅_展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)(6月)

  在全校范圍內(nèi)集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動(dòng),強(qiáng)化食品安全意識(shí),讓食品安全知識(shí)進(jìn)入健康教育課堂,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),利用櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái)宣傳新條例和食品安全知識(shí),開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  隨著夏季的來臨,即將進(jìn)入了食源性疾患的高發(fā)期,利用食品安全進(jìn)校園的活動(dòng),對(duì)師生及學(xué)校的炊管人員分別進(jìn)行食品安全教育,使其掌握相關(guān)知識(shí),預(yù)防學(xué)校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。

  四、工作要求

  (一)納入健康教育宣傳計(jì)劃

  結(jié)合健康教育宣傳計(jì)劃,有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動(dòng)。

 。ǘ┳⒅匦麄鲗(shí)效

  加強(qiáng)對(duì)師生及家長(zhǎng)的宣傳,切實(shí)提高食品安全意識(shí),確保宣傳教育工作取得實(shí)效。

 。ㄈ┱J(rèn)真進(jìn)行總結(jié)

  高度重視食品安全知識(shí)的宣傳教育工作,把本次活動(dòng)情況整理入檔。

學(xué)生校園安全實(shí)施方案5

  近年來,全國(guó)各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的安排,我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定工作方案如下:

  一、治理目的

  通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)守法意識(shí)、守紀(jì)意識(shí),建設(shè)平安、和諧校園。

  二、治理步驟

  1.我校首先成立了以校長(zhǎng)為首的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2.組織部署

  我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。

  3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  4.學(xué)習(xí)教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  5.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

  6.及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門報(bào)告。

  7.宣傳到位。向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書或召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。

  三、鞏固預(yù)防

  對(duì)專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  四、工作要求

  1.開展好宣傳教育,進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度,加強(qiáng)預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。

  2.認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對(duì)此項(xiàng)工作的督查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化整改,將工作落到實(shí)處。

  3.建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  4.專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

學(xué)生校園安全實(shí)施方案6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案,以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化,為師生建設(shè)和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工

  作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  四、工作內(nèi)容

  本著“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系

  1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的.安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。

  2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

  3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書,認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無(wú)責(zé)任人的事,沒有無(wú)安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

 。ǘ╅_展隱患排查

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

  五、措施要求

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。

  (二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

 。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

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