足球賽方案

時間：2023-03-30 16:00:37 方案我要投稿

足球賽方案15篇

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的足球賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球賽方案15篇

足球賽方案1

　　一、教學(xué)要求

　　1、通過看圖和學(xué)文，理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。

　　2、在指導(dǎo)觀察圖畫時，培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象能力。

　　3、學(xué)會本課生字新詞，理解陣勢警惕索性全神貫注等詞語。能用欣賞與津津有味造句。

　　4、練習有感情地朗讀課文。

　　二、教學(xué)重點

　　1、理解課文第二自然段，即文中對小守門員的描寫。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察與想象力。

　　三、教學(xué)準備：教學(xué)掛圖或幻燈

　　四、教學(xué)時間：三課時。

　　五、教學(xué)過程

　　第一課時

　　一、揭示課題

　　1、啟發(fā)談話：班上哪些同學(xué)愛看足球賽?哪些同學(xué)愛踢足球?你準當?shù)氖亻T員?

　　2、今天，我們學(xué)習第一課《小足球賽》。

　　二、指導(dǎo)觀察圖畫

　　1、出示掛圖，請同學(xué)們看看圖上畫的是什么人在什么地方干什么。(圖上畫了一群孩子在空地上踢足球，小守門員注視前方，一些小觀眾和一位叔叔在看球賽。)

　　2、指導(dǎo)觀察順序。根據(jù)這幅圖的特點，我們可按什么順序來觀察呢?(整幅圖可按從人到景的順序來觀察，而入又可按從主到次，即從守門員到觀眾的順序來觀察。)

　　3、指導(dǎo)觀事小守門員和候補守門員。①對小守門員我們可從哪些方面來觀察?(可從他的衣著、神態(tài)。動作等方面來觀察。)②請同學(xué)們從衣看、動作、神態(tài)等方面細致觀察，說說小守門員的樣子。(在觀察過程中引導(dǎo)學(xué)生注意小守門員嚴陣以侍的神態(tài)，全神貫注盯著前方的眼神，前傾的身子，下垂的雙臂，手上戴著的皮手套及膝蓋上的紗布等。)③觀察并說說小守門員后面的小男孩的動作、神態(tài)。

　　4、指導(dǎo)觀察觀眾。①在賽場一側(cè)觀看比賽的共有幾個人?(共有8人)②先觀察圖上左側(cè)五位觀眾的動作、表情，說說他們的樣子有什么不同。③再觀察圖上右側(cè)三位觀眾的動作、表情，說說那位叔叔與邊上的兩位小觀眾有什么不同。

　　5、指導(dǎo)觀察背景。從圖上周圍的景物看，他們是在什么地方進行足球比賽?(從野花、青草、堆置的物品可看出這是一塊閑置的平地。)

　　6、小結(jié)。剛才我們按照從整體到部分、從人物到景物、從主要人物到次要人物的順序觀察圖畫，了解了圖意。

　　三、范讀課文剛才，我們同學(xué)觀察并說了圖意，那么課文又是怎樣描述圖畫的呢?情同學(xué)看著圖聽老師把課文朗讀一遍。

　　四、指導(dǎo)分段，概括段落大意

　　1、請同學(xué)門輕聲讀課文，想想每個自然段講了什么。

　　2、看看課文中哪個自然段寫守門員?哪些自然段寫觀眾?想想全文可以分為幾段，怎么分?討論歸納。第一段(第一自然段〕：講一群孩子在空地上踢足球，吸引了不少觀眾。第二段(第二自然段)：講小守門員和候補守門員的樣子。第三段(三一五自然段)：講小觀眾和大個子叔叔觀看球賽的情形。

　　3、指名分段朗讀。

　　五、學(xué)習生字。注意提醒學(xué)生欣是前鼻音，注意指導(dǎo)磕和套的寫法，區(qū)別惕與賜字音和字形的異同點。

　　六、作業(yè) 抄寫詞語i朗讀課文

　　第二課時

　　一、指名分段朗讀課文

　　二、看圖，學(xué)習第一段

　　1、看看第一段共有幾句話?每句話講了什么?

　　2、看圖，說說為什么課文中說這塊空地真是賽足球的好地方?又字說明了什么?(說明孩子們常來這兒踢球，他們喜愛踢球這項活。)3、看圖思考：從球賽吸引了這么多的小弟弟、小妹妹和路過的大個子叔叔，可以看出這場球賽得怎樣?(比賽一定緊張、激烈、精彩。)4、齊讀第一段。

　　三、看圖，學(xué)習第二段

　　1、指名讀第二段。

　　2、對照課文看圖，看看這一段描寫了圖中的哪兩個人，他們各有什么特點?重點寫了誰?

　　3、學(xué)習寫小守門員的兩句話。①這兩句分別從哪些方面寫了小守門員?(從神態(tài)、動作兩方面來寫的，〕②哪些詞語寫了小守門員的.神態(tài)，對照圖，說說警惕注視毫不在意是什么意思?(警惕指對可能發(fā)生的危險情況保持敏銳的感覺，時刻注意著。注視就是注意地看。毫不在意就是絲毫不放在心上J從這里我們可以看出這是一個怎樣的守門員?(警惕性高、意志堅強的守門員，)③小守門員的動作是怎樣的?這樣的姿勢說明了什么?(說明了小守門員是一位合格的守門員。)作者為什么要說真正的守門員都是這樣的?(這是對小守門員的稱贊。)④看著圖用自己的后描述小守門員的動作、神態(tài)。

　　4、學(xué)習寫候補守門員的兩句活。對照圖讀第二段的后兩句，說說候補守門員有什么特點?(躍躍欲試，急切地想上場一顯身手。)

　　5、齊讀第二段。

　　四、看圖，學(xué)習第三段

　　1、指名朗讀三至五自然段。

　　2、學(xué)習第三自然段。①默讀第三自然段，分別用和畫出寫到的觀眾和描寫他們動作、神態(tài)的詞語。②結(jié)合圖文，理解有關(guān)詞語。索性如果換個詞可用什么?(干脆)看圖中那個摟著小弟弟的紅領(lǐng)中，說說全神貫注的意思?(形容注意力高度集中)局勢在這里指什么?(措球賽情況)觀察圖上白狗的樣子，說說閉目養(yǎng)神是一種什么樣子?(閉著眼睛，休養(yǎng)精神)③從觀眾的動作，神態(tài)我們可以看出什么?(比賽很激烈，觀眾對賽場上的情況非常關(guān)心。)

　　3、學(xué)習第四自然段。默讀，畫出寫到的觀眾及描寫他們神態(tài)的同語，不相干是什么意思?(沒關(guān)系)齊讀這一自然段。

　　4.學(xué)習第五自然段。默讀畫出描寫大個子叔叔神態(tài)的同語，看圖說說律津有味。的意思?(很感興趣，看著孩子們精彩的比賽，大個予叔叔會想些什么呢?(回憶自己小時候踢球的情景，想到明天的足球運動等)

　　5、齊讀三至五自然段。

　　第三課時

　　一、練習朗讀課文

　　二、學(xué)習寫作方法

　　1、文中描寫了畫面上這么多人，但有沒有給人雷同的感覺以沒有雷同感?

　　2、又輕聲讀課文，看看課文中哪些是寫的畫面本身，哪些是寫的作者的聯(lián)想?這樣將看到的和想到的結(jié)合起來寫有什么好處?

　　3.小結(jié)，課文作者在對畫面進行細致觀察的基礎(chǔ)上，按從主到次的順序，抓住人物特點，同時又適當展開聯(lián)想，將畫面上的人物寫活了。

　　三、完成思考·練習3

　　四、創(chuàng)設(shè)情境，進行片段練習

　　1、下面我們學(xué)習課文描寫人物動作，神態(tài)的方法寫老師的動作、神態(tài)，要求寫出特點。

　　2、教師表演進教室上課或講解某一問題的情境讓學(xué)生觀察。

　　3、討論描述順序。

　　4、分步表演并描述。

　　5、已將描述內(nèi)容寫下來。

足球賽方案2

　　一、活動目的和意義

　　今年是五四運動XX周年，xx團縣委以此為契機，舉辦xx縣首屆“五四青年杯”足球賽，通過此項賽事的舉辦，充分展示我縣廣大團員青年的競技風采，推動足球運動在我縣青少年人群中的普及和發(fā)展，培養(yǎng)青年人敢于拼搏、積極進取的團隊精神，在社會上營造關(guān)注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍，不斷強化團組織的四項職能，推動團的工作的科學(xué)發(fā)展。請相關(guān)參賽球隊的主管單位和部門高度重視，給予各自參賽球隊關(guān)心支持和物質(zhì)保障。

　　二、賽事機構(gòu)

　　主辦單位：xx團縣委

　　協(xié)辦單位：xx大學(xué)生村官協(xié)會

　　組委會名譽主任：

　　組委會主任：

　　組委會副主任：

　　賽程安排組：

　　裁判組：

　　宣傳報道組：

　　后勤保障組：

　　三、比賽時間、地點

　　時間：20xx年x月x日——x月x日

　　比賽地點：xx城市職業(yè)學(xué)院（塑膠球場）

　　四、開幕式時間和議程

　　時間：20xx年x月x日上午8:30

　　議程：

　　1、主持人宣布各參賽隊入場（團縣委xx主持）

　　2、主持人介紹出席開幕式的'領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

　　3、贊助商小崗面業(yè)負責人xx講話

　　4、縣領(lǐng)導(dǎo)講話

　　5、運動員代表宣誓

　　6、裁判員代表宣誓

　　7、請縣領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開幕并為揭幕戰(zhàn)比賽開球

　　五、參賽球隊

　　xx大學(xué)生村官協(xié)會足球隊xx中學(xué)足球隊

　　xx城市職業(yè)學(xué)院足球隊xx二中xx中學(xué)聯(lián)隊

　　xx科技學(xué)院足球隊xx中學(xué)足球隊

　　xx股份足球隊

　　六、參賽要求

　　1、報名日期：20xx年4月27日前

　　2、每隊確定領(lǐng)隊1人、教練1人，球員16-20人，報名后隊員名單不允許更改。

　　3、各隊自行購買隊員意外傷害保險，如有意外傷害發(fā)生組委會概不負責。

　　七、競賽辦法：

　　1、本次比賽均采用單場淘汰賽制，第一階段比賽七支球隊抽簽進行三場賽事，其中一隊輪空直接進入第二階段比賽，同時輪空球隊同第一階段三場比賽的取勝球隊再次抽簽進行第二階段的兩場比賽；

　　第二階段兩場比賽的取勝球隊直接進入冠亞軍決賽，負者球隊將不再單獨進行三四名比賽，屆時將采用以下方式直接確認本屆比賽第三名球隊：①比較兩球隊之間的凈勝球，凈勝球多者取勝；②比較兩支球隊進球總和，多者取勝；③仍相等則抽簽決定名次。

　　2、每場比賽80分鐘，上下半場各40分鐘。全場比賽各隊可替換隊員5名，位置不限，但換下場球員不得再次替換上場。

　　3、如全場比賽結(jié)束雙方比分為平局時，不再單獨進行加時賽，將直接采用點球決勝方式?jīng)Q出勝者。

　　八、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定

　　1、比賽采用國際足聯(lián)最新審定的足球規(guī)則。

　　2、執(zhí)行國家體育總局足球運動管理中心的相關(guān)紀律規(guī)定。

　　3、為確保本次比賽的公平、公正及真實性，各隊一律不得邀請社會球隊及其他球隊外援參賽，如有發(fā)生，組委會有權(quán)取消相關(guān)球員比賽資格。

　　4、各參賽隊要將各自球員的身份證復(fù)印件準備齊全，在4月27日下午前上報組委會。

　　5、各隊比賽時必須穿統(tǒng)一球服上場比賽，購買球服的費用由各隊自理，同時雙方比賽服顏色不得同色，服裝號碼和報名號碼必須一致。

　　6、運動員必須腿帶護腿板、腳穿膠底帆布足球鞋上場比賽，不允許穿釘鞋上場比賽。

　　7、比賽中雙方隊員應(yīng)發(fā)揚“友誼第一、比賽第二、重在參與”的體育道德風尚，服從裁判員判罰，不計較比賽勝負與得失、不得辱罵裁判員及對方球員，如出現(xiàn)類似情形裁判員將出示紅牌直接將相關(guān)球員當場罰下；

　　場上球員不得將球衣脫去以示慶祝，如出現(xiàn)此情形一次裁判員將出示黃牌給予警告，警告后仍再次出現(xiàn)此情形的，裁判員將出示紅牌直接將相關(guān)球員當場罰下。

　　8、各參賽隊食宿、車旅費自理。

　　9、為確保參賽球員的人身安全，比賽期間嚴禁各參賽球員飲酒。

　　10、各隊傷病情況自行解決。

　　11、自覺愛護球場內(nèi)外設(shè)施，因球場是塑膠場地和人工草坪，禁止所有人員在場內(nèi)吸煙，如因吸煙等人為因素造成火災(zāi)及場地設(shè)置損壞，一切后果將由各自所屬球隊及個人承擔。

　　九、名次及獎項設(shè)置

　　1、冠軍：1支球隊獎牌一個、人民幣800元

　　2、亞軍：1支球隊獎牌一個、人民幣500元

　　3、季軍：1支球隊獎牌一個、人民幣300元

　　4、體育道德風尚獎4支球隊各獎榮譽證書一份

　　十、未盡事宜另行通知

　　十一、解釋權(quán)屬賽事組委會

足球賽方案3

　　一、主辦單位

　　濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　承辦單位

　　新市小學(xué)體育組

　　二、參加班級

　　四、五、六年級

　　三、競賽日期與地點

　　時間5月份

　　地點新市小學(xué)操場

　　四、參加辦法

　　1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

　　2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法

　　五、參賽資格

　　1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生

　　2、參賽運動員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。

　　3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）

　　4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。

　　六、報名辦法

　　1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人（領(lǐng)隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。

　　2、報名運動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。

　　七、競賽辦法

　　1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

　　2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。

　　3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

　　4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

　　5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。

　　6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。

　　7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的`比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。

　　8、參加比賽時，運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

　　八、記分和決定名次辦法

　　1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。

　　2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。

　�。�1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。

　　(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。

　�。�3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。

　　九、錄取名次與獎勵

　　1、每組錄取前三名。

　　第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

　　2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

　　十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

　　1、裁判長：周濤

　　裁判員：周濤、張?zhí)礻�，邢永照，孫海燕

　　2、裁判員自備服裝和鞋襪。

　　十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。

　　十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班

　　十三、未盡事宜，另行通知。

　　文明競賽隊評分標準

足球賽方案4

　　活動目標

　　1、鍛煉幼兒的手腿腳動作的準確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

　　2、發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

　　活動準備

　　若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。

　　活動過程

　　1、熱身活動：教師組織幼兒進行熱身運動，讓幼兒充分活動開自己的.身體。

　　2、教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧，介紹過程中請若干幼兒做示范。

　　3、踢球練習：幼兒自由結(jié)伴，兩人一組，相互踢球。

　　4、踢球入門：幼兒分成幾組，分別開展踢球入門(弓形門)游戲。看誰踢進門的次數(shù)最多。左右腳都可練習。

　　5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練后，開展踢足球比賽。

　　6、足球比賽：

　　A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)

　　B、教師宣布比賽規(guī)則，使幼兒清楚比賽規(guī)則，如：過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

　　C、比賽開始，教師組織幼兒有序的進行比賽，及時的提供幫助。

　　D、比賽結(jié)束，教師鼓勵和表揚比賽勝出的幼兒。

　　7、活動結(jié)束，教師組織幼兒進行放松活動。

　　活動建議

　　1、啟發(fā)幼兒在活動中想出其他一些踢球的方法，教師提供必要的器材和指導(dǎo)。

　　2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結(jié)合起來，促進幼兒身體全面發(fā)展。

足球賽方案5

　　比賽目的：

　　為了豐富同學(xué)的第二課堂生活，提高我系學(xué)生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我系足球運動事業(yè)的發(fā)展，為明年的'足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎(chǔ)。

　　比賽時間：

　　十一月份底

　　比賽地點：

　　足球場

　　仲裁委會員：

　　體育系學(xué)生會主席團

　　裁判長：體育系足球老師

　　裁判組：體育系學(xué)生會實踐部足球組

　　后勤人員：學(xué)生會體育部和實踐部所有成員

　　準備工作：(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條；

　　(2)準備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。

　　參賽經(jīng)費：

　　各隊所需一切自理。

　　比賽注意事項：

　　一、時間規(guī)定

　　1、比賽時間全場9分鐘，上下半場各45分鐘，中場休息不超過15分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。

　　2、各隊隊長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8：開始比賽的，則雙方隊長應(yīng)在7：45簽到并填寫登記表。

　　3、當比賽開始1分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán)，判對方3：獲勝，如8：開始比賽的，則任何一方8：1仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

　　4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

　　二、裝備規(guī)定

　　1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

　　2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。

　　3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

　　三、隊員人數(shù)

　　1、每隊場上隊員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊少于7人，則比賽不能開始。

　　替補：每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后，不可重新上場，替補隊員應(yīng)在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任場隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

　　2、因隊員罰下場或其他原因，(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽，判對方3：獲勝。

　　四、判罰細則

　　1、計勝方法

　　進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

　　2、犯規(guī)和不正當行為

　　下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當行為：

　�、偬呋蚱髽I(yè)踢對方隊員

　　②絆摔或企圖絆摔對方隊員

　�、厶�?qū)Ψ疥爢T

　�、軟_撞對方隊員

　　⑤打或企圖打?qū)Ψ疥爢T

　�、尥茖Ψ疥爢T

　�、邠尳貙Ψ疥爢T所控制的球時，在觸球前觸到對方隊員

　�、嗬秾Ψ疥爢T

　�、嵯�?qū)Ψ疥爢T吐唾沫1故意手球

　　以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點，由犯規(guī)隊的對方踢直接任意球，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種，應(yīng)被判罰球點球。

　　以下犯規(guī)，判由對方踢間接任意球

　�、賱幼骶哂形ｋU性

　�、谧璧K對方進攻

　�、圩钃跏亻T員從其手中發(fā)球

　　如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種，也判由對方踢間接任意球：

　�、僭诎l(fā)出球之后未經(jīng)其他隊員觸及，再次用手觸及；

　�、谟檬钟|及同隊隊員故意踢給他的球；

　�、塾檬钟|及同隊隊員直接擲入的界外球；

　�、芡涎訒r間。

　　紀律處罰

　　警告：①犯有非體育道德行為；

　�、谟谜Z言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后，隊員鼓倒掌，提抗議及故意將球踢向遠處等。

足球賽方案6

　　一、活動主題：

　　玩星光足球、育七彩星童

　　二、指導(dǎo)思想：

　　響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的`快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月份

　　四、比賽內(nèi)容及時間：

　　1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。

　　2..比賽內(nèi)容：

　　三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。

　　四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。

　　五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。

　　六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。

　　3.獎項設(shè)定：

　　五個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)兩名

　　四個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)一名

　　五、組織機構(gòu)

　　1．組長：陳盧

　　2．組員：年級組長、各班班主任

　　3．裁判：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級裁判：

　　六年級裁判：

　　4.各組員及裁判任務(wù)：

足球賽方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的.體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

　　二、工作方針

　　充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑷照帐袑嶒炐W(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：沈紀文

　　副組長：

　　成員：

　�。ǘ┏闪嗉壸闱蜿�，并上報學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　四、職責分工

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負責組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

　�。ǘw育組利用體育課，課外活動時間，組織學(xué)生開展多種形式的校園足球活動和比賽。

　�。ㄈ┌嘀魅呜撠熃M隊參加年級、班級的比賽活動，負責參賽運動員的報名。每班報10人。

　　五、比賽計劃

　　暫定9-10月，積極安排組織各年級進行校園足球聯(lián)賽，推動校園足球運動的開展。

　　比賽時間：9月中旬。

　　比賽地點：學(xué)校足球場

　　暫定比賽先在4、5、6年級展開，其中5、6年級分男女隊，4年級只分男隊，同年級比賽。比賽采用5人制，小組淘汰制。每年級分兩個小組進行單循環(huán)比賽，小組前兩名出線進行交叉淘汰決出前四名。小組賽球隊贏一場得3分，平局1分，輸0分，積分多者排名靠前。如果積分相同看凈勝球，凈勝球相同再看勝負關(guān)系。淘汰賽階段常規(guī)時間內(nèi)平局直接罰點球決勝負。

　　暫定每天2場比賽，比賽時間初步定于下午兩節(jié)課后。

足球賽方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開拼搏精神，廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)；培養(yǎng)我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。

　　二、工作方針

　　依據(jù)國家教育部關(guān)于開展校園足球工作的精神，以硚口區(qū)體衛(wèi)藝站全面開展校園足球工作為指導(dǎo)，以區(qū)績效考核細則為方針，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的足球優(yōu)勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學(xué)生，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑿@足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李惠娟

　　副組長：羅代鴿李曉青

　　組員：馮莉車軒廖暉楊一旭梅展張雅靜

　　三年級組全體老師

　�。ǘ⿲嵤┬〗M

　　組長：李曉青車軒

　　組員：馮莉李志宏廖暉楊一旭梅展張雅靜

　　（1）宣傳組：由德育處和體衛(wèi)藝組成。（負責人：李曉青，馮莉）。

　　宣傳教育（馮莉）、比賽攝影（李曉青）和總結(jié)表彰等工作。

　�。�2）競賽組：由體育組和教導(dǎo)處組成。（負責人：李志宏車軒廖暉）

　　主要任務(wù)：協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織，比賽編排、場地器材等，教導(dǎo)處負責班級課程工作安排。

　�。�3）裁判組：體育組部分教師及學(xué)生。

　�。�4）后勤組：由教導(dǎo)處和總務(wù)處組、衛(wèi)生室組成。

　�。ㄘ撠熑耍豪顣郧喽排瀼堁澎o）主要任務(wù)：負責獎狀獎品的.準備、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。

　　四、比賽辦法

　　本學(xué)期聯(lián)賽安排：三年級四個班級的比賽，聯(lián)賽采用循環(huán)賽制，以比賽總積分確定聯(lián)賽名次。

　　以上各年級成立班級足球隊，各隊的教練由各班主擔任，并于10月28日前將報報名表上傳給李曉青主任

　　五、比賽時間

　　十月份最后一周開始（利用星期三社團活動時間與足球課進行比賽）

　　比賽地點：學(xué)校足球場

　　六、比賽注意事項

　　1、時間規(guī)定15分鐘，中場休息不超過5分鐘。

　　2、各隊隊長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8:00開始比賽的，則雙方隊長應(yīng)在7:50簽到并填寫登記表。

　　3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán)，判對方3:0獲勝，如8:00開始比賽的，則任何一方8:05仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

　　4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

　　七、裝備規(guī)定

　　2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。

　　3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

　　八、隊員人數(shù)

　　1、每隊場上隊員不多于5名，其中有1名守門員

　　替補：可按規(guī)則換人，替補隊員應(yīng)在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

　　九、獎勵辦法

　　本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前兩名，另設(shè)最佳射手獎。

足球賽方案9

　　根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經(jīng)研究，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。

　　二、工作目標

　　(一)總體目標

　　通過開展校園足球活動，在全校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成有特色的學(xué)校足球文化。

　　(二)育人目標

　　1、以球輔德，促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。

　　2、以球健體，促進學(xué)生強壯體魄的形成。

　　3、以球促智，帶動學(xué)生文化課的.學(xué)習。

　　(三)年度目標

　　1、通過對足球的.宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認識了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級、學(xué)校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓(xùn)練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。

　　2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教

　　學(xué)。

　　3、在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗，在辦學(xué)特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。

　　三、工作措施

　　(一)成立組織機構(gòu)

　　成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：韋有智

　　副組長：彭忠仁

　　成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波

　　(二)明確職責分工

　　1、校長室負責校園足球活動協(xié)調(diào)和落實，制定考核獎勵細則；教導(dǎo)處組織師資裁判培訓(xùn)；體育組制定規(guī)范比賽制度。

　　2、各班負責制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內(nèi)的競賽活動。

　　(三)建立競賽機制

　　組織學(xué)校內(nèi)的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。

　　(四)完善考核機制

　　學(xué)校每年5月對學(xué)生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。

　　(五)獎勵政策

　　為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關(guān)人員給予獎勵

足球賽方案10

　　為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感，發(fā)揮學(xué)生個性特長，推動素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

　　1，活動主題：

　　發(fā)展校園足球，展現(xiàn)健康風貌，強身健體，增進友誼，弘揚體育運動精神。

　　2，參與對象：

　　二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人，

　　3，比賽時間：

　　以學(xué)校通知為準。

　　4，比賽場地：

　　東站路小學(xué)五人制足球場。

　　5，比賽活動流程：

　　1、比賽方式及時間：形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官悺＃ㄗⅲ?+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間為上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

　　2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán)，以總進球數(shù)最多排名，三個班級的抽簽分組。（詳情解釋權(quán)校體育組）

　　6，獎項設(shè)置和錄取名次：

　　1、2——6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。

　　2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。

　　3、最佳團隊獎一名：以道德風尚，團隊精神表現(xiàn)為評判，（獎品和獎狀）。

　　7，應(yīng)急預(yù)案：

　　如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進行簡單處理。

　　8，預(yù)期效果：

　　在新學(xué)期緊張的`學(xué)習下，舉辦班級足球?qū)贡荣�，可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結(jié)一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動做好準備。

足球賽方案11

　　一、服務(wù)內(nèi)容

　　1、根據(jù)貴公司友誼賽時間安排，提供比賽場地的預(yù)定服務(wù)。

　　2、為比賽提供國家二級足球裁判員。

　　3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。

　　4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。

　　5、提供專業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

　　二、活動意義

　　1、企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率。

　　2、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業(yè)內(nèi)部不同部門員工的深度交流，提升企業(yè)凝聚力。

　　3、交友會友的.平臺：利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊，交友、會友的機會。

　　4、商務(wù)活動：與合作伙伴通過足球比賽進行交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式。

　　5、企業(yè)形象的推廣：通過比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。

　　6、便捷省心：貴公司只需要一個聯(lián)系人，其它事情都可以交給我們來做。

　　三、活動細則

　　1、比賽場地：西安文理學(xué)院足球場（全新人造草皮場地，20xx年8月25日交工啟用）。

　　每場比賽90分鐘，賽前熱身、賽后放松30分鐘總計120分鐘。

　　2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

　　3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

　　4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材，免費提供。

　　5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報價。

　　四、關(guān)于我們

　　1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊。

　　2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會團體提供不同形式的體育策劃，組織及服務(wù)。

　　3、能夠常年提供固定運動場館，目前西安已簽約合作的場館有13家。

　　五、友情提示

　　1、由于活動場館緊缺，訂制活動、比賽請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儭?/p>

　　2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。

足球賽方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學(xué)理念，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進每一個孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　二、活動目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，讓更多的學(xué)生參與到足球活動中來。

　　2、營造更加濃厚的校園足球文化氛圍。

　　3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運動潛能的同學(xué)，參與到校園足球訓(xùn)練隊伍中。

　　4、通過此次活動更好的.促進我校詩韻足球特色的發(fā)展。

　　三、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：隋鑫（總策劃）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　高欣：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容

　　侯克泉：足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等

　　體育組全體教師：負責活動的組織和足球競賽活動。

　　美術(shù)組全體教師：負責藝術(shù)類的指導(dǎo)和評比活動。

　　四、具體活動內(nèi)容及安排

　�。�1）“校長杯”詩韻足球賽，2-6年級參加。

　　1、比賽時間：3月25日——4月1日

　　2、比賽形式：

　　同年級組間以班級為單位進行淘汰賽，比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。

　　比賽采用五人制足球賽的規(guī)則，要求每班報名至少十名同學(xué)（2、3年級男女不限，4、5、6年級必須是男生報名）。

　　提示：設(shè)計報名表，給各班發(fā)一份，統(tǒng)一存檔好。

　　要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝，比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋，上場球員必須佩帶護腿板，上場球員必須保證健康狀況良好，不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。

　　比賽時間安排在體育課時間，有體育組和教導(dǎo)處進行調(diào)整。每場比賽的時間是40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過10分鐘，比賽的人員安排和指揮由班主任老師負責。

　　比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔任。

　　比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅，啦啦隊，也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等，列入最佳組織獎的評選條件。

　　3、獎勵辦法：每個年級組評選出一支冠軍隊伍，學(xué)校頒發(fā)獎杯，參賽年級每個年級還評選優(yōu)秀組織獎（數(shù)目視具體情況）由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

　�。�2）詩韻足球節(jié)手抄報、繪畫展

　　1、全員參與，學(xué)生在兩項中任選一項準備作品（一年級只繪畫），學(xué)校在各個班級征收十份作品（手抄報、繪畫各五份）統(tǒng)一評比。閉幕式當天進行優(yōu)秀作品展覽。（1—6年級全體）班級剩余作品用于教室板報。

　　2、參賽作品紙張要統(tǒng)一，每班級配發(fā)8張手抄報用紙和8張繪畫用紙，班主任根據(jù)學(xué)生能力分配。

　　3、3月30日中午前將作品上交到德育處，收齊后由美術(shù)組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。

　�。�3）詩韻足球攝影征集活動

　　1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮，每班級兩幅，電子版上交，文件名稱是攝影題目加上班級姓名。（2—6年級全體）

　　2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。

　　3、優(yōu)秀作品學(xué)校洗印，用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。

　　可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。

　　（4）開幕式

　　1、時間20xx年3月25日

　　2、地點學(xué)校操場

　　3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕，并同時舉行兩場足球比賽，校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。

　�。�5）閉幕式

　　1、時間20xx年4月1日

　　2、地點學(xué)校操場

　　3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，和校領(lǐng)導(dǎo)為本次詩韻足球節(jié)獲獎班級和同學(xué)進行頒獎。

　　4、學(xué)校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌?/p>

　　5、學(xué)校足球隊同學(xué)展示訓(xùn)練中的精彩片段。

　　備注：每名學(xué)生都要會背誦詩韻足球口號，校足球隊隊員要求口號響亮整齊。

足球賽方案13

　　為落實“雙減政策”，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，豐富延時服務(wù)活動類型，全面貫徹和實施全民健身計劃綱要，促進校園文化建設(shè)，提高學(xué)生足球競技水平，培養(yǎng)對足球運動的熱愛，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作的精神，增強班級的凝聚力，進一步提高學(xué)生們的鍛煉熱情，現(xiàn)舉辦我校校園足球班級聯(lián)賽。

　　一、主辦部門

　　榆中縣一悟小學(xué)體育組

　　二、競賽時間和地點

　　1.比賽時間：20xx年10月18日--20xx年10月26日；

　　2.比賽地點：學(xué)校足球場

　　三、報名方法：

　　1.五六年級（八人制）5男3女

　　四年級（五人制）3男2女

　　以班級為單位，每班報男女混合隊一支，本班學(xué)生都可以參加，其中一人為守門員。

　　2.參賽隊員必須是本班學(xué)生，所有參賽學(xué)生必須參加了人身安全意外傷害事故保險；

　　四、競賽辦法

　　參賽年級：四、五、六年級

　　1.比賽五六年級采用11人制規(guī)則，四年級采用5人制競賽規(guī)則；

　　2.競賽使用單淘汰賽制，第一輪兩個班進行比賽，每組獲勝班級進行下一輪比賽，輸則淘汰；第二輪抽簽決定對陣班級。

　　3.每場比賽時間為五六年級40分鐘（上、下半場各為20分鐘）中場休息5分鐘，最多能換6個人，換人需告知裁判。

　　四年級比賽時間30分鐘（上、下半場各為15分鐘），中場休息3分鐘，中間換人人數(shù)不限（換人時必須在換人區(qū)域先下場后上場，不用告知裁判）；

　　4.各班參賽隊員衣著統(tǒng)一，學(xué)校提供分隊衫，比賽時只允許穿膠底足球運動鞋，佩戴護腿板（比賽前在比賽場地領(lǐng)�。�，不得戴框架眼鏡和首飾；

　　5.每場比賽各參賽隊必須提前10分鐘到達比賽場地，做好準備活動，并填寫上場隊員名單和替補隊員名單（隊長的名字后寫C）。

　　五、獎勵辦法：

　　1.獎勵年級前三名；

　　2.各級評選最佳球員一名、最佳射手、最佳守門員一名

　　六、比賽紀律及有關(guān)規(guī)定：

　　1.凡超過規(guī)定的'開球時間10分鐘不到的球隊，以棄權(quán)論處，判對方隊以3：0獲勝；（上課鈴響立即開球）

　　2.比賽中得到一張紅牌或累計兩張黃牌停賽一場；

　　3.比賽期間不得惡意傷害對手，以友誼第一，比賽第二的比賽遵旨，尊重裁判、尊重對手。

　　七、未盡事宜，另行通知

足球賽方案14

　　一、目的意義

　　在學(xué)院迎來新生之際，為增進我院同學(xué)們之間的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為愛好足球的同學(xué)們提供一個相互交流，相互學(xué)習的'平臺，我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。

　　二、具體規(guī)程

　　主辦單位：社團聯(lián)足球協(xié)會

　　承辦單位：社團聯(lián)裁判協(xié)會

　　活動時間：10月26日起

　　參加對象：全院學(xué)生(包括教職工)

　　比賽地點：學(xué)院足球場

　　報名方式：

　　1、班級：08高職汽檢3班處

　　2、寢室：6號樓424

　　報名時間：10月20日—10月25日

　　報名人數(shù)：至少7人

　　報名注意事項：

　　1、先向班級體育委員報名，再由體育委員報到主辦方

　　2、報名球隊交10元報名費

　　3、球隊須選出一個隊長，參賽服裝盡量統(tǒng)一

　　4、球隊自行帶水，如有需要帶些受傷用品

　　5、教職工自行組隊(組隊后直接報到主辦方)

　　比賽規(guī)程：

　　1、確定報名隊伍后，于10月26日晚上進行小組抽簽并分組

　　2、比賽采用小組積分制，小組第一或第二名出線(視報名隊數(shù)而定)，進入下一輪的淘汰賽

　　3、比賽規(guī)則以社團聯(lián)足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準

　　三、宣傳方式

　　1、在院本部拉貼海報宣傳

　　2、廣播站宣傳

　　四、獎勵設(shè)置(視參賽隊伍多少而定)

　　第一名：獎杯加獎狀，還有足球第二名：獎狀加足球最佳射手獎：獎狀加球鞋一雙

　　校園七人制足球賽比賽規(guī)則

　　1、報了名的球隊須聽從主辦方的安排

　　2、比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊自行負責

　　3、每隊準備寬松的服裝，有統(tǒng)一的球衣更好，賽前自行協(xié)商

　　4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)

足球賽方案15

　　活動名稱：

　　五人制足球賽

　　活動主題：

　　擁抱足球擁抱健康

　　活動背景：

　　世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的.狂熱心情。加之當今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

　　活動時間：

　　5月29日——6月25日

　　主辦單位：

　　足球協(xié)會

　　活動目的：

　　為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校xx周年。

　　活動開展：

　　前期策劃宣傳：5月23日——5月26日

　　報名時間：5月26日

　　活動開展：5月29日——6月25日

　　后期宣傳

　　比賽流程：

　　第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)

　　第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)

　　第三階段：決賽(6月20日——6月25日)

　　比賽規(guī)則：(詳見附則)

　　經(jīng)費預(yù)算

　　注意事項：