好聲音活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的好聲音活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展示自己、鍛煉自己的機(jī)會和舞臺。按照期初計劃，我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛音樂的熱情和動力，豐富校園文化內(nèi)涵�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動意義：歌唱是表達(dá)情感的極佳方式讓學(xué)生們的歌聲唱響冬天的福州校園。讓他們盡情歡唱，唱出少年兒童的活潑與朝氣，唱出福小學(xué)生的風(fēng)采。

　　二、參加對象：全體在校學(xué)生

　　三、內(nèi)容和形式：鼓勵選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲，但對參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制，要求內(nèi)容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上樂觀精神的歌曲，堅(jiān)決拒絕粗俗暴力等不健康內(nèi)容。

　　四、活動步驟：

　　1.海選階段：12月17日——12月21日

　　以班級為單位進(jìn)行報名、海選，各班于12月17日下午第一節(jié)課時間進(jìn)行班級內(nèi)的海選，每班最終推選上報歌曲三首（可以是個人，

　　也可以是組合），上交音頻文件。（12月24日上交本班音樂老師，由音樂老師進(jìn)行統(tǒng)一匯總）趙筱樨老師總負(fù)責(zé)。

　　2.大眾評審階段：12月24日——12月28日

　　利用大課間時間通過廣播播放入選歌曲，學(xué)生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級組、4-6高年級組兩個組別，每個組別以票數(shù)多少選出10名好聲音進(jìn)入決賽。（音樂組負(fù)責(zé)）

　　對決階段：12月31日舉行“聲動福州，喜迎新年”福州好聲音總決賽，進(jìn)入決賽選手登臺一展歌喉，評委點(diǎn)評。（具體方案另附）（張婧及音樂組負(fù)責(zé)）

　　五、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1.聲音自然、圓潤，無唱法上的毛病。

　　2.音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感好，能深入歌曲的內(nèi)容，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。

　　3.歌曲選擇健康向上，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。

　　4.精神飽滿，臺風(fēng)良好，與歌曲伴奏配合默契。

　　5.咬字吐字清楚。

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