喜迎元旦主題方案

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的喜迎元旦主題方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

喜迎元旦主題方案1

　　為豐富學(xué)生校園生活，增強(qiáng)班級凝聚力，努力營造和諧向上，健康文明的校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行以班級為單位的迎元旦班級大合唱比賽。具體活動方案如下：

　　1、比賽主題：

　　“我的`歌聲我做主，中英雙拼迎元旦”

　　2、比賽形式：

　　以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加，參與學(xué)校工作者除外）。

　　3、比賽時間、地點：

　　20xx年12月31日上午1—3年級操場

　　20xx年12月31日下午4—6年級操場

　　4、比賽要求：

　　（1）一二年級自選一首為中文歌曲。三四五六年級比賽曲目為兩首，一首中文歌曲，另外一首英文歌曲。兩首均自選，總時間不得超過6分鐘。班級和歌曲名于12月19日前上報德育處。

　�。�2）需要伴奏的班級自行準(zhǔn)備歌曲伴奏配樂（不能有原唱），12月19日前拿伴奏U盤拷到王加老師處（三年級辦公室）。

　　（3）比賽當(dāng)天全程觀看，按班級順序依次上場（臨沙坑一側(cè)上臺，臨教學(xué)樓一側(cè)下臺），下一個參賽班級提前到舞臺后側(cè)準(zhǔn)備。

　　5、獎勵辦法：

　　每個年級評一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。

　　6、評分細(xì)則（滿分10分）：

　�。�1）班級學(xué)生全員參與。（1分）

　�。�2）聲音整齊，洪亮飽滿，有感染力。（2分）

　�。�3）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）

　�。�4）指揮準(zhǔn)確，手勢強(qiáng)弱分明、動作自如。（2分）

　�。�5）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（1分）

　�。�6）著裝統(tǒng)一整齊（1分）。

　�。�7）使用合適的道具（如小旗、花環(huán)、彩帶、氣球、花束……）。（1分）

　�。�8）表現(xiàn)形式豐富，有動作，有變化，有創(chuàng)意，酌情加分。

　�。�9）演唱超時，酌情扣分。

　　7、人員分工安排

　�。�1）比賽總協(xié)調(diào)：校長室、

　　（2）具體策劃及實施：德育處、音樂組、英語組

　�。�3）藝術(shù)指導(dǎo)：陳新、王加

　�。�4）場地劃分及學(xué)生進(jìn)場：體育組

　�。�5）音響舞臺：薛超婷

　�。�6）主持人選拔及主持詞：張小谷

　�。�7）收集整理各班伴奏音樂：王加；金穎穎

　�。�8）攝影：王星哲

喜迎元旦主題方案2

　　一、活動主題：“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

　　二、活動目的：提高項目知名度與人氣、促進(jìn)樓盤銷售。

　　三、活動時間：12月10日——1月1日

　　四、活動規(guī)則：

　　凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業(yè)的客戶均可參與迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。

　　五、獎項設(shè)置方案：

　　一等獎：1名，送品牌電腦一臺

　　二等獎：2名，各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)

　　三等獎：5名，各贈送1.2P空調(diào)掛機(jī)一臺(價值1500元/臺)

　　紀(jì)念獎：20名，各贈送價值100元的小家電

　　獎金總額：萬元;中獎率：100%

　　抽獎時間：1月1日

　　抽獎地點：售樓處

　　抽獎活動規(guī)則：

　　在1月1日將在活動期間購房的.業(yè)主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公平、公證、性，將邀請公證處人員進(jìn)行現(xiàn)場公證;在抽獎結(jié)束后，公開剩余獎項以示公證、透明!

　　六、活動宣傳工作

　　活動宣傳媒體：

　　1、報紙廣告：

　　2、短信群發(fā)

　　報紙廣告投放時間與數(shù)量：12月20日一個整版

　　12月22日一個整版

　　12月19日一個整版

　　12月26日一個整版

　　12月30日一個整版

　　短信群發(fā)目標(biāo)人群：

　　1、意向客戶;

　　2、三區(qū)市民;

　　短信群發(fā)時間與數(shù)量：12月12日、12月19日、12月30日群發(fā)三次，每次20萬條;

　　銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進(jìn)行宣傳;

　　以舉辦“回饋業(yè)主，服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。

　　策略建議

　　1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材，以舊業(yè)主活動的人氣，帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。

　　2、系列活動的策略及簡要

　　計劃

　　計劃在1月1日這一天，邀請所有業(yè)主及其親友，活力康城的目標(biāo)客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

　　操作計劃：

　　1、12月25日前，向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票，計劃每戶4張;

　　2、在12月28日前，向部份目標(biāo)準(zhǔn)買家，贈送活動邀請票;

　　連貫性促銷優(yōu)惠計劃;

　　◎從12月20至12月30日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜八五折優(yōu)惠;

　　◎1月1日至1月7日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜九折優(yōu)惠;

　　◎1月8日至1月31日，由業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主，新業(yè)主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修(或額外九七折購房優(yōu)惠)，舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費”

　　*1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”

　　活動的主要內(nèi)容：

　　1、樂團(tuán)表演

　　2、“讓世界充滿活力”內(nèi)部認(rèn)購及元旦系列活動開幕式

　　3、女主播與觀眾面對面

　　4、活力健身操表演

　　5、活力幸運大抽獎

　　6、智趣開心游戲

　　7、“活力在”前體育明星業(yè)主面對面

　　8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)

　　9、“精彩一刻”明星合影留念

喜迎元旦主題方案3

　　一、活動主題

　　展示風(fēng)采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

　　三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任)

　　四、相關(guān)活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內(nèi)容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計50分。

　　獎項設(shè)置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內(nèi)容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學(xué)生和教師。

　　參賽要求：

　�、倮L畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的'事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

　�、跁�法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

　�、菘荚u小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化

　　演出細(xì)節(jié)策劃：

　　xx：(落實節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺總監(jiān))

　　音響：xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：xx老師

　　舞臺布置：xx老師

　　后勤：xx老師

喜迎元旦主題方案4

　　一、晚會主題：

　　藝韻之夜，情系你我

　　二、主持人：

　　待定

　　三、節(jié)目：

　　參見節(jié)目單

　　四、晚會目的：

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過去一年。在這年末之際，我系為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

　　五、晚會地點：

　　學(xué)院多功能廳

　　六、晚會時間：

　　待定

　　七、主辦方：

　　武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系

　　八、承辦方：

　　藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生會

　　九、活動對象：

　　大一全體師生大二部分師生代表各系代表

　　十、準(zhǔn)備活動：

　　1.在全系各班進(jìn)行宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　2.節(jié)目收集，定期和各班部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大在班級對晚會的宣傳。并希望各班能在規(guī)定時間將節(jié)目上報。

　　3.考慮節(jié)目不夠的情況，會與校各文藝社，協(xié)會聯(lián)系，邀請他們一起參與。并且系學(xué)生會文藝部也會加入，表演節(jié)目。

　　4.中間的互動環(huán)節(jié)是必不可少的，所以在節(jié)目表演中間會穿插一些與觀眾的互動。互動節(jié)目待定。

　　5.在各節(jié)目進(jìn)行排練時各節(jié)目的`排練，藝術(shù)系學(xué)生會文藝部會派人進(jìn)行指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備。

　　6.在晚會開始前10天定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目以及主持人名單，并擬好主持稿交與主持人。

　　7.在晚會的前3天開始對晚會節(jié)目進(jìn)行彩排。記錄彩排過程中的一些缺點與漏洞，并要在晚會開始之前將一切問題解決。

　　8.在當(dāng)天上午天布置好場地。

　　9.計算整個活動的開支并上報。

　　十一、整體流程：

　　17：30清場并入場---17：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒—→18：00開場曲—→主持人宣布晚會開幕—→領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰大會—→節(jié)目—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)

喜迎元旦主題方案5

　　一、目的要求：本次活動，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年作一回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé)，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計活動方案和報頭

　　2、確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，宣誓人：年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場 “新年的打算”發(fā)言人：4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學(xué)

　　3、道具準(zhǔn)備： 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備 “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備 “發(fā)自內(nèi)心的祝�！蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三 活動過程

　　1、(主持人出場)

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!

　　甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!

　　甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 !

　　乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限!請聽

　　2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

　　甲：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學(xué)們的歡呼，新年來了，

　　乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的.鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

　　甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝! 乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。

　　甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數(shù)字的的躍進(jìn)，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。

　　乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺，在班主任老師的引導(dǎo)下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。

　　3、成人宣誓儀式。

　　甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

　　乙：今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　甲：權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權(quán)利，

　　乙：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

　　甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲：同學(xué)們，當(dāng)生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?

　　乙：當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴(yán)地宣誓時，我們心中有太多的感謝。

　　甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。

　　乙：我們感謝父母的呵護(hù)，老師的恩澤。

　　合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

　　5、英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。

　　乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。

　　甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰。

　　乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。

　　甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，。

　　乙：動起來，和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來。

　　6、多人勁舞《動起來》

　　甲：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?

　　乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

　　甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。

　　乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想。

　　合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個大寫的人!

　　7、 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會在歌聲中結(jié)束!

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