學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案

時(shí)間：2024-03-29 16:03:45 博耿方案我要投稿

學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案（通用10篇）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案（通用10篇）

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 1

　　為了防止學(xué)�；馂�(zāi)的發(fā)生，確保在校師生的生命安全，我校以對(duì)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，采取強(qiáng)有力的措施，確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此，我校制訂以下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作原則

　　按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

　　三、工作目標(biāo)

　　落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　以校長(zhǎng)親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

　　五、工作內(nèi)容及要求

　　1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的'安全防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

　　3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報(bào)警(報(bào)警聲以哨聲為號(hào))，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散�；馂�(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。

　　4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。

　　5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。

　　6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

　　學(xué)生疏散通道安排

　　三樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負(fù)責(zé)。

　　教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負(fù)責(zé)。

　　二樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負(fù)責(zé)。

　　教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負(fù)責(zé)。

　　一樓：教學(xué)樓東班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負(fù)責(zé)。

　　教學(xué)樓西班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負(fù)責(zé)。

　　辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負(fù)責(zé)

　　學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 2

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

　　2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

　　二、時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午xx：xx（第x節(jié)下課）

　　三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)：

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　疏散分指揮：xx各班班主任

　　救護(hù)組人員：xxxx

　　操場(chǎng)站隊(duì)秩序：xxx一xxx

　　切斷總電源：xxx

　　樓梯疏散老師職責(zé)：

　　1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

　　四、疏散負(fù)責(zé)人安排

　　1、各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

　　三樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xx（西側(cè)）

　　二樓：xx（中間）xx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）

　　一樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）

　　2、教室指揮：各班班主任

　　3、操場(chǎng)巡視：xxx保安

　　五、各班級(jí)疏散通道走向安排：（兩列縱隊(duì)）

　　東側(cè)樓梯（東門(mén)）：1、6 1、5 2、4 2、6 2、5

　　中間樓梯（正廳門(mén)）：東側(cè)樓梯（1、4 2、3 3、4）

　　西側(cè)樓梯（1、3 1、2 1、1 3、3）

　　西側(cè)樓梯：2、1 2、2 3、1 3、2

　　注：各班級(jí)疏散集合點(diǎn)：操場(chǎng)就近站隊(duì)（間操隊(duì)形）

　　六、緊急疏散原則及演練要求：

　�。ㄒ唬┰瓌t

　　1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

　　2、就近（靠門(mén)近先撤，尤其注意后門(mén)要打開(kāi)不按順序排隊(duì)，邊走邊排邊排邊走）

　　3、避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。第一責(zé)任人：班主任為第一責(zé)任人。

　　（二）演練要求

　　1、散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

　　2、班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級(jí)門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。

　　3、班主任（科任教師）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。

　　七、疏散步驟

　　臨時(shí)指揮點(diǎn)：操場(chǎng)

　　1、煙起聽(tīng)到警報(bào)后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)，按事先指定路線疏散。

　　2、各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場(chǎng)站隊(duì)集合。

　　3、學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。

　　4、學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場(chǎng)。

　　5、班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

　　6、安全撤離到操場(chǎng)后，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

　　七、活動(dòng)程序

　　1．煙起鳴響警報(bào)，全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。

　　2．書(shū)記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

　　3．xx展示和講解消防器材的`使用方法。

　　4．師生參與互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

　　5、xxx總結(jié)

　　請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，清楚時(shí)間，明確路線。在演練活動(dòng)過(guò)程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

　　八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育：

　　各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 3

　　一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

　　突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人xxx師生疏散指揮負(fù)責(zé)人xxx

　　與有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人xxx

　　臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人xxx

　　樓層負(fù)責(zé)人：xxxx

　　二、演練時(shí)間：

　　xx年6月7日

　　三、演練程序：

　　一樓東側(cè)點(diǎn)火(方毅敏)-----教師報(bào)告(在場(chǎng)教師)---校長(zhǎng)發(fā)布緊急疏散任務(wù)—全校發(fā)三次一長(zhǎng)二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)(門(mén)衛(wèi))-------滅火(空課的教師，除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散)同時(shí)樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織學(xué)生疏散-----清點(diǎn)人數(shù)(班主任)-----報(bào)告人數(shù)(班主任)-----宣布結(jié)束

　　四、疏散順序：

　　一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時(shí)排隊(duì)小跑到學(xué)�；@球場(chǎng)地;

　　二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門(mén)口;

　　三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級(jí)后面小跑到操場(chǎng)中心。

　　各隊(duì)順序：任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位)。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、確保每一位學(xué)生的.絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn)，需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置，包括演練的目的，緊急集合時(shí)候的隊(duì)型，下樓時(shí)的小跑的安全。

　　2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。

　　3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 4

　　一、演練目的

　　通過(guò)演練使全系師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識(shí)，熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全，特別是減少不必要的諸如由于慌亂無(wú)序造成踩踏傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：火災(zāi)安全逃生演練

　　2、對(duì)象：軌道系全體師生。

　　3、時(shí)間：20xx年12月19日 15：20

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。12月18日15：25，班會(huì)時(shí)間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對(duì)策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

　　同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的.區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

　　3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，外出逃生時(shí)用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，按兩隊(duì)下樓道，不得串線。

　　逃生路線如下：11公路走二號(hào)樓南樓梯；12公路、12土木班、11造價(jià)走二號(hào)樓中樓梯，到達(dá)一樓走東門(mén)出口。

　　12造價(jià)、12測(cè)繪走一號(hào)樓東樓梯，到達(dá)一樓走二號(hào)樓北門(mén)出口。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　5、各班疏散時(shí)班長(zhǎng)在最前面，班主任在最后面，單隊(duì)列逃生。班級(jí)要安排好對(duì)生病學(xué)生和行動(dòng)不便學(xué)生的幫助。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：周連勇。

　　吹哨：郭恩山、哨聲：先連續(xù)短聲最后一長(zhǎng)聲。

　　成員：全體教師。

　　樓道口教師安排：

　　二樓中СＴ品周克儉蘇麗。

　　二樓南：xxx

　　二樓北：xxx

　　一樓出口：xxx。

　　班級(jí)組織：各班主任

　　2、職責(zé)

　�、佟�"警報(bào)"發(fā)出后，由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險(xiǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。 ②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、總指揮發(fā)出逃生信號(hào)。吹哨員吹響哨聲。

　　2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門(mén)。各位置點(diǎn)老師跟在學(xué)生隊(duì)伍最后出門(mén)。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線。各班級(jí)按預(yù)案指定路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　4、撤離后在會(huì)操場(chǎng)地列隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　5、由系負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　6、宣布險(xiǎn)情解除：各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 5

　　演習(xí)目的：

　　1、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)踐演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

　　2、通過(guò)消防知識(shí)的講解，使學(xué)生了解防火的基本知識(shí)。

　　一、演習(xí)的`時(shí)間、參加人數(shù)

　　時(shí)間：20xx年12月15日下午三點(diǎn)四十

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　人數(shù)：42人

　　二、演習(xí)負(fù)責(zé)人

　　班主任、副班主任

　　三、準(zhǔn)備工作

　　統(tǒng)一警報(bào)聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。

　　四、逃生過(guò)程

　　1、由班主任作火災(zāi)逃生安全知識(shí)介紹。

　　2、具體分組：一二組統(tǒng)一由教室前門(mén)出入，三四組統(tǒng)一由教室后門(mén)出入。

　　3、警報(bào)聲起

　　4、各個(gè)同學(xué)沿安全逃生路線疏散，離開(kāi)教室。

　　五、要求：

　　(1)聽(tīng)到警報(bào)聲后，每位同學(xué)提高警惕，按指定路線有順序的離開(kāi)教室，并到達(dá)指定地點(diǎn)，抱頭蹲下，注意避開(kāi)籃球架;

　　(2)每個(gè)同學(xué)用手或小毛巾捂著口鼻;

　　(3)逃生時(shí)不搶道、不驚慌、不踩踏。

　　(4)教師組織學(xué)生有序撤離。

　　(5)按出操隊(duì)列排好并清點(diǎn)人數(shù)。

　　(6)、演習(xí)結(jié)束后請(qǐng)班主任反饋情況。

　　(7)、排隊(duì)有序回教室。

　　六、其他事項(xiàng)

　　1..班主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全地疏散、學(xué)生安全教育、事先熟悉教室內(nèi)的安全排隊(duì)方法及到校園后找到安全通道、出口等。

　　2、負(fù)責(zé)巡視檢查各角落，防止角落遺留學(xué)生。

　　3、回教室后再次進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》，各級(jí)部門(mén)及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針，提高安全防犯意識(shí)，消除安全隱患，以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以遏制群死群傷地震（防倒塌）、火災(zāi)事故為目標(biāo)，確保師生的人身安全，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生在地震（防倒塌）、火災(zāi)逃生自救的能力，從而確立師生的安全工作重于泰山。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx消防隊(duì)隊(duì)員

　　2、指揮組：

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)常

　　四、參加演練人員：

　　全校師生、消防員

　　五、演練時(shí)間：

　　第12周星期五第5、6節(jié)（5月9日）。

　　六、照相員：

　　羅科

　　七、參加演練人員以及有關(guān)部門(mén)的崗位職責(zé)：

　　1、總指揮徐廣齊：宣布地震發(fā)生，引起火災(zāi)逃生自救演練正式開(kāi)始，根據(jù)發(fā)生地震（火警）的情況、指揮學(xué)生逐層疏散，到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。

　　2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師：協(xié)助總指揮，配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散，每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開(kāi)課室。

　　3、參加演練的班長(zhǎng)：班長(zhǎng)按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點(diǎn)，站到隊(duì)伍前面，負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù)，向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報(bào)，然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo)，老師向張慧梨主任匯報(bào)人數(shù)。

　　4、對(duì)參加演練的學(xué)生的要求：

　�。�1）要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得隨意喧嘩、起哄，不得爭(zhēng)先恐后，要在老師、班長(zhǎng)的指揮下，有序地迅速疏散。

　�。�2）疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。

　�。�3）演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分；

　�。�4）演練期間進(jìn)行評(píng)分，按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入四項(xiàng)評(píng)比的獎(jiǎng)分。

　　5、級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)指揮本級(jí)組的師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中，控制好本級(jí)組整個(gè)會(huì)場(chǎng)局面，然后按下面具體安排工作。

　　6、班主任：班主任在本班隊(duì)伍前，科任在本班隊(duì)伍后面，共同維持好本班的紀(jì)律和秩序，指揮參加演練的'學(xué)生，有序地離開(kāi)本班和有序地歸隊(duì)。

　　7、大隊(duì)部：

　�。�1）布置好會(huì)常

　�。�2）掛好橫額：“新安小學(xué)20xx年地震（火災(zāi)）逃生自救演練”。

　　（3）調(diào)好音響設(shè)備。

　�。�4）設(shè)置一個(gè)醫(yī)療救護(hù)站：在東排球場(chǎng)用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

　�。�5）打印獎(jiǎng)狀24份，各級(jí)一、二等獎(jiǎng)各一名、三等獎(jiǎng)各兩名。

　　8、衛(wèi)生員（賀曉艷）：要求帶上醫(yī)藥箱，帶齊基本的藥品。

　　9、報(bào)警員：劉仲燊副校長(zhǎng)，拔打電話“119”。

　　10、按鈴員：（徐其田）：長(zhǎng)鳴約20秒。

　　11、體育組：事先劃分好各班位置。

　　12、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)講解逃生演練全過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

　　八、演練步驟：

　　第一： 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律，并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來(lái)浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。

　　2、徐廣齊副校長(zhǎng)講話，明確這次逃生演練的目的和意義。

　　3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個(gè)演練過(guò)程的步驟和紀(jì)律要求。

　　第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練，提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。

　　1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。

　　2、具體安排如下：

　　3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景：發(fā)生地震，我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火，火勢(shì)較猛、情況危急。

　　4、預(yù)演過(guò)程：

　�。�1）五樓六（3）、六（4）班班主任、班長(zhǎng)迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場(chǎng)，并大喊“起火啦！”啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，斷電，并立即拔打“119”報(bào)警（報(bào)警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

　�。�2）各班主任、班長(zhǎng)聽(tīng)到呼救后，立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。

　�。�3）觀看消防隊(duì)演練救火過(guò)程。

　�。�4）聽(tīng)消防知識(shí)講座。

　　（5）參觀消防車(chē)。

　　注意事項(xiàng)：

　�。�1）冷靜判斷。

　�。�2）弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻，低著身子撤離。

　�。�3）應(yīng)絕對(duì)聽(tīng)從老師的指揮，撤離時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。

　�。�4）必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。

　�。�5）疏散出來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上以班為單位排隊(duì)，由班主任點(diǎn)名、檢查人數(shù)，分別向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，各級(jí)組長(zhǎng)向主任匯報(bào)人數(shù)。

　　5、預(yù)演程序：

　�。�1）火警電話“119”

　　（2）疏散線路：新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓：舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。

　　6、大會(huì)由劉仲燊副校長(zhǎng)主持會(huì)議。

　　7、徐廣齊副校長(zhǎng)總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實(shí)。

　　8、體育老師和班主任指揮離常

　　9、各班總結(jié)演練情況，重點(diǎn)指出演練存在問(wèn)題。

　　九、時(shí)間安排：

　　1、在班課室集中時(shí)間：第五節(jié)上課時(shí)間。

　　2、正式演練時(shí)間：下午3:15。

　　十、附逃生順序：

　　1、當(dāng)火警發(fā)生時(shí)五樓師生先逃生；順序和路線：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向樓梯口逃生。

　　2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時(shí)逃生，順序和路線：①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)東邊集合，①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)西邊集合。

　　3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線：按早操的順序和路線逃離。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)觀看消防隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器，會(huì)用滅火器滅火。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 7

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

　　地點(diǎn)：前后教學(xué)樓(就近原則)

　　三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：

　　(1)火情報(bào)警;

　　(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

　　(3)火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生;

　　(4)滅火器使用演示。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：施xx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

　　總指揮：陳xx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉xx

　　報(bào)警員：劉xx

　　曹x負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

　　陳x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　嚴(yán)x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　黃x負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　xx負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

　　后勤保障組：xx負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

　　廣播宣傳組：xx

　　負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

　　六、疏散演練步驟：

　　(1) 9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

　　(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

　　(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶

　　(4)準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

　　(5)劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵�，�?bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。”

　　(6)滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

　　(7)廣播(重復(fù)2次)：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

　　(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　(10)后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

　　(11)廣播(重復(fù))：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

　　(12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播(重復(fù))：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有二年級(jí)：鄭海軍三年級(jí)：嚴(yán)善立四年級(jí)：黃德寶五年級(jí)：曹曙光六年級(jí)：施逢山

　　(13)向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

　　(14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。

　　(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

　　(16)疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　　(1)廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。

　　(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

　　(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

　　(4)滅火器滅火流程完畢

　　八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

　　九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

　　1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的`器皿(或鐵桶)、滅火器等。

　　4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

　　5、后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購(gòu)買(mǎi)煙餅

　　6、音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

　　7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女)，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

　　十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線：

　　前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

　　前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

　　老行政樓疏散順序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

　　惠民樓東樓梯疏散順序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

　　惠民樓西樓梯疏散順序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

　　一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、落實(shí)(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要)，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)；

　　2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

　　3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。

　　四：總指揮:

　　五、工作組：

　　安全教育組：組長(zhǎng)

　　組員：

　　安全疏散組：組長(zhǎng)：

　　組員：

　　后勤保障組：

　　組長(zhǎng) ：

　　組員：

　　六、參加人員：

　　學(xué)校全體師生

　　七、所需器材及設(shè)備：

　　校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)

　　八、演練過(guò)程：

　　(一)消防講座

　　由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

　　(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)

　　1、疏散步驟：

　　(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)

　　(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。

　　(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的`學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

　　(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

　　2、疏散要求：(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。 ((2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

　　(三)火源撲救：

　　消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

　　(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，在遇到緊急情況時(shí)，能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障員工的身體健康和生命安全。

　　二、演習(xí)目的及要求

　　確實(shí)提高全體員工緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，確保員工的生命安全，培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，熟悉項(xiàng)目部緊急疏散路線，檢查項(xiàng)目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

　　要求全體員工接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

　　三、演練組織

　　項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：高友長(zhǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：孟祥飛

　　組員：許營(yíng) 田旭麗任瑞永王朋隋玉偉王昶郭志虎孫明海

　　四、演習(xí)安排：

　　（一）、演習(xí)背景：

　　員工全部在宿舍午休，突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況，及時(shí)疏散。

　　（二）、緊急疏散信號(hào)：組長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)，以警報(bào)為號(hào)，并配合現(xiàn)場(chǎng)總指揮統(tǒng)一指揮。

　�。ㄈ�、疏散辦法

　　1.在午休期間，宿舍門(mén)一般應(yīng)開(kāi)啟，保持通暢，有特殊情況需關(guān)閉時(shí)，應(yīng)處于能迅速開(kāi)啟狀態(tài)。

　　2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號(hào)：為模擬警笛音，信號(hào)應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

　　3.聽(tīng)到疏散信號(hào)后，撤離時(shí)要快、靜、齊，注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進(jìn)行快速疏散。

　　4.為了充分利用有限的通道，全體員工應(yīng)自覺(jué)排成隊(duì)列，疏散應(yīng)盡量避免擁擠，所有員工快速、安全有序到安全場(chǎng)地。

　　5.聽(tīng)到疏散信號(hào)后，所有員工一起疏散到安全場(chǎng)地，各部門(mén)清點(diǎn)人數(shù)后馬上向組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　6.全體員工必須緊密合作，確保從聽(tīng)到疏散信號(hào)到安全集合完畢整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

　　7.本緊急疏散方案由安全部負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，并具體組織實(shí)施演練。安全部根據(jù)演練中的情況，不斷完善本方案。

　　五、紀(jì)律要求

　　1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

　　2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視，行動(dòng)服從指揮，及時(shí)到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔(dān)一切事故責(zé)任，并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　2.疏散過(guò)程要注意秩序，不能相互擁擠，全體員工按指揮快速通過(guò)。

　　3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。

　　4.在疏散過(guò)程中不能跑，只能快走，出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

　　5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

　　6.各部門(mén)應(yīng)按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

　　7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

　　8.安全部必須要提前對(duì)全體員工做好教育。

　　9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進(jìn)行處理。

　　七、緊急疏散要求

　　1、遇到突發(fā)事件，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無(wú)條件服從組長(zhǎng)的疏散安排，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

　　2、各部門(mén)注意聽(tīng)好調(diào)度指令，組織好部門(mén)員工有秩序的疏散。

　　3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大聲喧嘩，防止意外事故發(fā)生。

　　4、員工到操場(chǎng)后，要聽(tīng)從指揮，部門(mén)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少，及時(shí)查找。

　　5、沒(méi)有聽(tīng)到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。

　　八、總結(jié)

　　1、為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài)，有效的預(yù)防事故、處置事故，進(jìn)一步完善安全事故管理程序，預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的原則。安全防火，人人有責(zé)，全體員工要牢固樹(shù)立責(zé)任重于泰山的`思想，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，不脫崗，不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

　　2、遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的實(shí)際情況，針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)

　　3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟，檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)員工開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保員工的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

　　學(xué)�；馂�(zāi)逃生演練方案 10

　　響應(yīng)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的`，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

　　二、演練時(shí)間

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)。

　　四、演練信號(hào)

　　開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

　　五、演練指揮

　　1.總指揮：xx。副總指揮：xx。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

　　2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：

　　前教學(xué)區(qū)：xx。

　　后教學(xué)區(qū)：xx。

　　職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。