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方案

感恩節(jié)活動策劃的方案

時間:2023-02-07 18:10:39 方案 我要投稿
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感恩節(jié)活動策劃的方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動策劃的方案,歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動策劃的方案

感恩節(jié)活動策劃的方案1

  活動名稱:護蛋行動

  活動目的:

  媽媽生育寶寶是多么的不容易啊!特別是懷胎十月時,媽媽挺著大肚子行動非常不便,每天除了堅持認真工作、做家務,還要格外留心寶寶的安全,她的心每時每刻度牽掛著我們。

  今天我們也來當一回勤勞、負責的媽媽,通過護蛋行動體驗做媽媽的`辛勞,感受媽媽為我們的付出。

  活動步驟:

  1、講清活動的意義和要求:每個人都當一回“媽媽”,這一天不管你做什么事,“雞蛋寶寶”始終不能離開你的身上,看看誰是最細心、最有責任感的媽媽,能夠讓自己的“雞蛋寶寶”安然無恙。

  2、交流:護蛋行動中,你遇到的最大的困難是什么?怎樣克服的?你覺得怎樣才能當好媽媽,為什么?

  3、討論:我們的媽媽多不容易啊!現(xiàn)在,我們長大了,我們可以為媽媽做哪些事情呢?

感恩節(jié)活動策劃的方案2

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內(nèi)容。

  2、懂得關心自己的媽媽。

  活動準備:

  1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

  2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

  活動過程:

  1、引出話題:

  欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

  引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

  2、情境感知:

  師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

  “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

  3、再次表演,引導幼兒傾聽角色語言:

  兔媽媽和兔寶寶合作表演!巴脤殞氁贿呑觯贿厧熢趺凑f的'?”(幼兒學說角色語言)

  4、參與演出,師生合作。

  “誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

感恩節(jié)活動策劃的方案3

  一、活動主辦單位:

  江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的'祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負責人員(張京);

  橫幅1人負責(付德濤);

  海報宣傳組負責(付德濤);

  材料準備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員(劉虹);

  后勤負責人員(周冬冬);

  攝影負責人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2;顒觾(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃的方案4

  隨著時代和人們思想的進步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。

  活動主題:

  感恩廣大來賓,梅利溫暖消費者活動

  活動的目的和意義:

  一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到梅利的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應,為下一步更好的'發(fā)展打下良好的基礎。

  活動內(nèi)容:

  一、感恩節(jié)場景布置

  1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  二、具體實施方案

  宣傳時間:11.22~~20xx.11.24

  活動時間:11.25

  宣傳方式:

  1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

  方案一:

  1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)

  方案分析:

  該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,且能從中體會到梅利在服務方面的提高。

  方案三:

  在感恩節(jié)當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對梅利的口碑有益。

  各部門職責及準備工作:

  采購部:負責所需物品的購買

  策劃部:負責節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容,并推出新菜品。

  活動預算:

  拱門租金:150元/天 四個店面共600元

  耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

  燈籠(小) 1.2元/個400個共480元

  宣傳頁5000張共700元

  菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

  燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

  海報+展架50元/個4個共200元

  整體方案分析:

  因之前梅利活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

感恩節(jié)活動策劃的方案5

  一、目標

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、前期工作

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)。

  3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡。

  恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  三、當天活動前的準備

  1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演。

  2、請家長幫助準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。

  3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞。

  4、制作“金搖籃美食部落〞標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的'水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

  四、當日活動流程

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  3、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

  4、英語教師帶著幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks giving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落〞酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

  7、各班級其他兩位老師帶著孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落效勞員。講“火雞語〞對暗號。

  五、活動結束

  1、感恩節(jié)活動新聞進行發(fā)布。

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動策劃的方案6

  活動的起源:

  現(xiàn)在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取,習慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點不開心,就會發(fā)脾氣,甚至會逼他們?nèi)ニ。面對這不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這么輕易草草結束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

  想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩,F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“謝謝”都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機,在幼兒園開展了一系列的感恩活動,“心中有愛,學會感恩”。

  活動的目的:

  1、了解感恩節(jié)的.由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

  活動時間:

  11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

  活動地點:

  花卉幼兒園大廳。

  活動準備:

  1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

  2、每個班收集“感恩箴言”。

  3、組織寫給父母的“感謝信”。

  4、公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

  5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

  6、表演《感恩的心》,學習手語。

  7、布置感恩節(jié)互動墻。

  活動的一般內(nèi)容:

 、俑兄x信——給整個公園家長的感謝信。

  ②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

  ③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

 、芤痪涓卸鞯脑挕占總孩子的感恩或祝福的話。

 、菀粋感恩的故事——老師講故事。

 、薷卸髦畨Α獙Ω改概c孩子互動的感恩之墻。

 、咭欢蜠V視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

  活動流程:

  1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關內(nèi)容。

  2、每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

  3、4點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

  4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

  5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

  6、帶領孩子欣賞感恩之墻。

  9.幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案主題

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游 行

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  分組用籃子傳送雞蛋,最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

感恩節(jié)活動策劃的方案7

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  五:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

  六:活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的`方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:

  七:活動經(jīng)費

  提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

  八:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  4, 后臺人員安排好演員出場順序。

  九:活動總結

  對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。

感恩節(jié)活動策劃的方案8

  活動時間:11月xx日

  活動地點:各班級

  活動過程:

  一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、 欣賞《感恩的心》故事

  五 、手語《感恩的心》感恩的話

  六 、幼兒制作《愛心樹》

  七、 感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要學前班家長配合:

  1、 11月xx日請家長早晨送孩子來學前班前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的`“拿手菜”帶到學前班與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了孩子身體健康,請家長為孩子準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送孩子到學前班及帶好活動所需的物品。

感恩節(jié)活動策劃的方案9

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的`心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月x日

  三、活動地點

  感恩樹前

  四、活動對象

  全體師生員工

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月x日—11月x日

 。ǘ┗顒有问剑赫骷磉吀腥说恼鎸嵐适拢瑢⑹占膬(yōu)秀作品于11月x日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月x日

 。ǘ┗顒有问

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月x日

 。ǘ┗顒拥攸c:于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月x日

 。ǘ┗顒拥攸c:感恩樹前

 。ㄈ┗顒訙蕚

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節(jié)活動策劃的方案10

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位:

  江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年XX月XX日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年XX月XX日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員

  橫幅1人負責

  海報宣傳組負責

  材料準備4人

  現(xiàn)場布置準備工作人員10人

  安排現(xiàn)場秩序維護人員

  簽到人員

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員

  后勤負責人員

  攝影負責人員

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的.人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃的方案11

  一:活動目的

  1、回顧企業(yè)歷程,增強集體自豪感和榮譽感。

  2、借助感恩節(jié)活動進行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴大社會影響力。

  3、感恩節(jié)對廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。

  4、活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  5、加強企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。

  二:活動時間:

  11月24日

  三:活動地點:

  x銀行三湘支行前坪

  四:活動主題:

  春暖兩周年感恩滿三湘

  五:活動內(nèi)容:

  x銀行兩周年感恩節(jié)行慶戶外游藝會

  為了增強活動的互動性,充分調(diào)動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕松趣味的.游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。

  同時,本次活動加入現(xiàn)場服務環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化x銀行的服務品牌。

  1、表演板塊

  開場舞蹈

  特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。

  感恩舞蹈表演

  由三湘支行員工特別奉獻,排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進行表演,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

  現(xiàn)場調(diào)酒表演

  活動臨近結束時,邀請調(diào)酒師進行調(diào)酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。

  2、游戲板塊:

  搶答游戲

  舞蹈結束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。

  投球游戲“情滿三湘”

  在銀行前坪設立背景板,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點分布情況,設立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲,將手中的皮球每投進銀行網(wǎng)點的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機會。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,客戶投入浦發(fā)的意義。

  記憶游戲“歡樂尋寶”

  由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,30秒。

  x飛行棋

  飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與x的各種產(chǎn)品和業(yè)務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以x各種產(chǎn)品和業(yè)務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時游戲,每到一個產(chǎn)品點則取走地上的產(chǎn)品標志,最終取得標志最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

  幸運觸摸

  現(xiàn)場設立一個背景板,中間是x三湘支行的照片標志,消費者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

  客戶抽獎

  x東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。

  注:現(xiàn)場應準備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現(xiàn)場人氣。

  3、服務板塊

  現(xiàn)場辦卡申請

  在活動中開辟半小時,浦發(fā)銀行對信用卡進行推介,并邀請消費者現(xiàn)場填寫信用卡申請

  資料,對每位完成資料填寫的消費者,發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。

  現(xiàn)場業(yè)務受理

  在活動時間內(nèi),營業(yè)廳同時對外開放,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4、5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

  現(xiàn)場建議聆聽

  拿出銀行內(nèi)準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見

  和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。

  4、獎勵板塊

  獎勵規(guī)則

  1、確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發(fā)放。

  2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

  3、活動中和活動結束后,消費者均可憑憑證數(shù)目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。

  4、確定憑證數(shù)目與兌獎等級,提前公示告知,x銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權。

  獎品設置

  1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運抽獎。

  2、x東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個。

  3、幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4、5L金龍魚油一瓶。

  六:活動流程

  11月24日19:30——21:00

  19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》

  19:35——19:40領導致辭,并宣布游藝會正式開始

  19:40——19:50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),針對x銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。

  19:50—20:30游戲時間

  20:00——20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,游戲繼續(xù)進行

  20:30——20:35x銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

  20:35—21:05游戲時間

  21:05——21:15消費者現(xiàn)場題寫意見簿

  21:15—21:20幸運抽獎

  21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。

  21:25—21:30活動結束、游戲最后兌獎時間。

  注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業(yè)務辦理,并對符合獎勵要求的當場獎勵。

感恩節(jié)活動策劃的方案12

  一. 活動內(nèi)容:

  負責相關教師:XX

  活動時間:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活動地點:xx校區(qū)內(nèi)(桔紅、大紅教室)

  集合地點:xx校區(qū)內(nèi)

  活動準備:

  1.材料準備:(XX)

  付萌(櫻桃老師)

  查看天氣、做好提前預案、電話通知(人數(shù)統(tǒng)計、溫馨提示帶水壺、穿衣主題提示注意保暖)短信通知、教師必備:(水、紙巾、濕紙巾、)

  XX(菠蘿老師)、XX(蘋果老師)

  寫生班級統(tǒng)計表、姓名貼、簽字筆、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌墊

  XX(小瓜老師)

  1. 制作材料(黑白硬卡紙、超輕紙粘土、模具、乳膠、活動眼珠、金膠)

  2. 授課準備:(xx)、ppt、道具、獎勵

  3. 活動準備:教師話術(課后講解、回答問題)、接待人員話術。

  二.活動環(huán)節(jié):

  1. 店門口集合:

  內(nèi)容:簽到、貼姓名貼(寫好的和空白的)、引導家長進入班級集合(小瓜老師、菠蘿老師)

  時間:9:00-9:15

  負責人:

  XX(櫻桃老師)-引導簽到、簽到、貼姓名貼

  XX(蘋果老師)-進班和小瓜老師、菠蘿老師集合(老師:提示家長帶小朋友上衛(wèi)生間、洗手)

  2.接待話術

  親愛的家長小朋友們大家好:

  歡迎大家來參加樂涂感恩節(jié)活動,今天我們準備了一場意想不到的活動哦~但是參加活動之前,還請各位家長請找**老師寫一下派對簽到.

  整個活動需要家長和小朋友們一同參加,現(xiàn)在呢請小朋友還有爸爸媽媽們一同跟我走進活動之門吧。

  3.課程設計:

  Ppt第一模塊:感恩節(jié)來歷講解(語言有趣)

  Ppt第二模塊:感恩節(jié)有什么裝飾?會吃什么慶祝節(jié)日?(語言有趣)

  Ppt第三模塊:欣賞不同相框造型,分析顏色、造型、怎樣裝飾(每張圖片分析一個重點即可)。

  Ppt第四模塊:分析裝飾造型的`樣子,教師要繪畫出來,并講解方法。

  教師講解材料,并講解制作步驟。

  1、分組講解陶藝基礎造型

  2、制作造型

  3、黏貼裝飾

  4、填寫小卡片

  5、包裝作品

  4.包裝作品

  XX(櫻桃老師)、XX(蘋果老師)、XX(菠蘿老師)、XX(小瓜老師)

感恩節(jié)活動策劃的方案13

  活動日期:

  20xx年11月24日

  班級:中二班

  主持人:xx

  活動地點:

  中二班教室

  形式(中班組):

  1、歌詠會

  2、分組活動贈送感恩卡

  活動名稱:

  感恩節(jié)——老師老師感謝您

  活動目標:

  1、了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

  3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

  活動準備:

  幼兒學說一些感恩的話語

  小朋友們親手制作的感恩賀卡

  活動流程:

  一、感知感恩節(jié)(集中)

  1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

  2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

  3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

  4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

  二、表達感恩情

 。1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

 。2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

  全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

  中一班

  第一組 慰問感謝托班老師。

  第二組 慰問感謝小班老師。

  第三組 慰問感謝大班老師。

  中二班

  第四組 慰問感謝廚房老師

  第五組 慰問感謝辦公室的各位老師

  第六組 慰問感謝鋼琴老師

  活動延伸、反思

  今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的'良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。

  從“走進來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

感恩節(jié)活動策劃的方案14

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園.發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  一.活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

  二.活動參與對象:江西交通學院全院師生

  三.活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

  四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五.活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六.活動時間:20xx年11月25日中午

  七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的`“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負責人員(張京);

  橫幅1人負責(付德濤);

  海報宣傳組負責(付德濤);

  材料準備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員(劉虹);

  后勤負責人員(周冬冬);

  攝影負責人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十.活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一.活動結束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二.活動總結:活動結束后總結報告

  注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃的方案15

  一、活動目的

  通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。

  二、活動時間:20xx年11月22日

  三、活動主題:“感恩xx項目建設者”

  20xx年,公司揮師天山,建設xx第二生產(chǎn)基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的.工廠,為公司實現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!

  四、活動范圍:公司各單位

  五、活動安排

  一、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

  二、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

  三、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?ㄆ占蠄髸r間11月17日前。

  四、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

  五、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對xx建設的支持。