幼兒園慶元旦活動方案(通用15篇)
為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園慶元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園慶元旦活動方案 1
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間:
xx月x日10:00—11:30
四、活動準備:
物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室
五、活動地點:
各班教室
六、活動要求:
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的`爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長注意事項:
1、把手機調至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
幼兒園慶元旦活動方案 2
活動目標:
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的.興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
幼兒園慶元旦活動方案 3
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
活動準備:
1、布置場地。
2、聯(lián)歡會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物活動過程:
。1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
。2)親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c、勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉ。
d、趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的'孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球
比賽家長吹氣球,看誰吹得快。
h、寶寶碰碰球
家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
。3)幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
。4)活動小結。
幼兒園慶元旦活動方案 4
【活動目的】
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的'感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。
【活動時間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動地點】
學校大操場
【活動形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容:俞文晴負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
【活動流程】
。ㄩ_場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場、活動開始
2、領導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)
3、小朋友入場(運動員進行曲)
4、領導介紹
5、領導致辭
6、家長入場
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)
8、親子體能游戲(每班分散進行)
【人員安排】
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅 喻文晴
主持:喻文晴 劉敏
領隊:各班老師
親子操領操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸
音樂播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星 張清州
照相:蔡光紅 劉相庭
【物品準備】
1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園慶元旦活動方案 5
活動時間:
20xx年12月30日
活動地點:
各班活動室
活動目標:
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的.快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
活動內容:
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
活動形式:
班級集體活動。
活動要求:
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。
幼兒園慶元旦活動方案 6
、寤顒幽繕耍
、敝烂磕甑1月1日是元旦節(jié)。
⒉感受新年的歡樂氣氛。
㈡活動準備:
、眹煲幻妗。
、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手,綬帶三條。
、缁顒舆^程
、苯榻B升旗手和護旗手
懂禮貌寶寶:xx
大家好,我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個懂禮貌的孩子,早上到幼兒園拿片片,見到周老師,就說,周老師好,走進教室就和老師阿姨打招呼,阿姨早上好,王老師,李老師早上好,還和打招呼。和小朋友玩積木時,不爭搶玩具,懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學習,一起玩耍,一起成長!謝謝大家!
愛學習寶寶:xx
大家好,我是小三班的xx,我是愛學習寶寶。上課的時候我很認真,能舉手回答老師的問題,作業(yè)做得也很好,經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚。
講衛(wèi)生寶寶:xx
大家好,我是小三班的xx,我是講衛(wèi)生寶寶,我從小就養(yǎng)成良好的習慣。媽媽總是跟我說,要講衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,只有這樣,我們才能健康成長。每天放學回家吃好晚飯,跟媽媽逛超市,我很少買超市里的零食,因為那些食品都是不健康的,還有路邊買的小吃,也不可以吃,吃多了都會影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾,不管在家里還是在外面,我做到不亂扔垃圾,因為會影響環(huán)境,很不衛(wèi)生。讓我們一起做個講衛(wèi)生的好寶寶吧!
、策M行:《慶元旦,迎新年》
老師們、小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內容是"慶元旦,迎新年"
⑴小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦節(jié))
、颇悄銈冎涝┦窃趺磥淼膯?"元"是開始,第一的意思;"旦"是一天或早晨的`意思;"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以,我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始,也是大家歡慶的日子!為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來祝賀,放煙火、游園活動等等。走在街上到處是紅燈籠,到處洋溢著喜慶的氣氛。
、窃┛斓搅,馬上我們就要迎來20xx年了,20xx年是羊年,那你們知道20xx年是什么年嗎?(猴年)
、刃碌囊荒陙砼R,我們又長大了一歲,那你在新的一年里有什么愿望?
、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望,我希望大家的愿望都能實現(xiàn)。最后,我祝愿大家在新的一年里健康成長!祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?鞓!
我的講話完了,謝謝大家。
幼兒園慶元旦活動方案 7
活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。
活動準備
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的.彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
活動尾聲
1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。
幼兒園慶元旦活動方案 8
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;
親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲一:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
游戲二:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。
游戲三:毛毛蟲
目的':
1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強親子感情。
玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲四:做皮球
目的:
1、學會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力
目的:
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
幼兒園慶元旦活動方案 9
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
一、活動時間
20xx年xx月24號
二、活動地點
勝利幼兒園大一班
三、活動主持人
齊琛老師
四、本班特色展示
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
五、親子游戲活動
1、“我學你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
七、結束詞
歡樂的.時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園慶元旦活動方案 10
活動目標:
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
活動日期:
12月26、27、28日
活動場地:
嵐貝爾四樓
參加人員:
早教部的教師、家長、幼兒
活動準備:
場地的`布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮
活動主持:
各班主任老師
音樂準備:
貝貝老師
活動道具準備:
jane、心心老師
活動流程:
1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3—4個表演節(jié)目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關:扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞
5、結束:新年快樂歌,送祝福
活動友情提醒:
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間,做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
幼兒園慶元旦活動方案 11
活動目標:
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學說祝福的話語,體驗體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.布置教室,營造新年氣氛。
2.磁帶,會唱《新年好》的歌。
3觀察過街上環(huán)境的變化。
活動過程:
一、認識“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。
二、送禮物,學說祝福的話語
1.老師、幼兒共唱《新年好》的.歌曲。
2.同伴互送禮物,說祝福的話語。
請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
三、游戲時間
1.音樂游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》
四、結束活動
教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動。
幼兒園慶元旦活動方案 12
活動目標:
1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。
活動安排:
時間:20xx年x月xx日上午9點
地點:xxx
活動流程:
一、溫暖開場
律動《新年好》全園師生和家長互動
二、重溫成長
觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
三、為家長鼓掌
表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點贊
1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。
2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目
。1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的`隊伍獲勝并得10分。
。2).剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。3)夾豆子
準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(4)齊心協(xié)力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
。5)穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。
幼兒園慶元旦活動方案 13
活動名稱:
慶元旦親子活動
活動目標:
1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動地點:
小班教室
活動時間:
12月28日(周五):8:0011:00
活動準備:
1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子女孩子:紅色上衣、黑色褲子
2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎品等
活動內容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:
一、8:009:30幼兒化妝、活動準備
二、9:3010:30幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、長江七號愛地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長江七號愛地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語表演《感恩的心》
三、10:3011:00親子游戲
游戲方案:
每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
1、游戲名稱:《推小車》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的`后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。
2、游戲名稱:《吹,運氣球》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵
3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。
4、游戲名稱:《揪尾巴》
5、游戲名稱:《好運等著您》
游戲規(guī)則:
教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。
小百科:元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同,在不同時代,世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同,F(xiàn)在,公歷日益為世界各國所公認。世界上大多數(shù)國家都采用了國際通行的公歷,把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家,都以每年公歷1月1日為元旦日,舉國放假。
幼兒園慶元旦活動方案 14
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
各班教室
活動形式:
親子同樂搓湯圓活動
新聞簡訊:
徐新穎
活動目標:
1.通過親子迎新活動增進家園聯(lián)系,促進家長和教師之間、家長和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。
2.讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
3.學習用恰當?shù)?方式表達對他人的祝福和關愛
活動準備:
每班邀請部分家長參加慶;顒印E疵追、酒釀.親子游戲器材等。
活動過程:
一、班主任致辭
親愛的家長、小朋友們大家新年好!因為孩子,我們走到了一起,組成了中1班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,轉眼間,寶貝們都長大了,懂事了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。
二、親子同樂游戲
1. 搶椅子
準備:小椅子 糖果
玩法:8個小朋友一組,7張椅子圍成圈,音樂響,繞小椅子走,音樂停,每人搶一張小椅子坐下,沒搶到椅子的搬張椅子坐下去,其余幼兒繼續(xù)游戲。
2. 擊鼓傳花
準備:鈴鼓 毛巾
玩法:幼兒圍成圈坐,教師敲響鈴鼓,幼兒輪流傳毛巾,鈴鼓停,毛巾落在誰手上,請誰表演節(jié)目。
3. 運皮球
準備:皮球 圈
玩法:每隊10名幼兒,分兩隊面對面站立,用兩人一組,背靠背夾球走至對面,放在圈里,依次往返接力。 哪隊先運完為勝。
三、親子搓湯圓
每組一份面粉,家長和幼兒洗手搓小湯圓。
四、品嘗酒釀小湯圓
家長和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。
五、活動結束
結束語:歡快的時光總是過的很快,感謝各位家長來參加這次的元旦慶祝活動,本次活動到此結束,祝大家在新的一年里快樂平安!
幼兒園慶元旦活動方案 15
活動目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。
活動準備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;
3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動過程
1、家長與幼兒簽到就坐。
2、活動開始,主持人開場,感謝大家的'到場,說明活動意圖;園長致辭,表達新年祝福。
4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節(jié)日氣氛。
項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導),感受我們的傳統(tǒng)文化。
項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
項目三:包餃子,體會團圓的氣氛。
項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。
項目五:畫煙花
煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)
5、自由參與活動結束,然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢,幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。
7、合影留念,活動結束。
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