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教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案(精選10篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 1
為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,維護正常的開學(xué)教學(xué)秩序,營造文明、和諧、安全的'育人環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和杜絕安全事件發(fā)生,F(xiàn)將此次排查方案擬定如下:
一、工作目標:
通過此次安全隱患排查治理行動,進一步落實我校各班級、相關(guān)管理人員的安全監(jiān)管責(zé)任,通過全面排查,摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制,有效地防止和遏制安全事故發(fā)生,最大限度地保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
二、檢查范圍和重點:
根據(jù)上級部門安全工作重點及我校實際,對校園及周邊的交通安全、學(xué)校環(huán)境、用電安全、教學(xué)設(shè)施及消防安全、食品衛(wèi)生健康安全、秋冬傳染病防控等進行安全排查。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立20xx年春季開學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx(校長)
副組長:xx(副校長)xx(副校長)
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
四、具體事項及分工安排
本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各檢查小組具體負責(zé)落實,安全辦匯總檢查結(jié)果。
第1小組:xx(組長)、xx、xx、xx、xx、xx(記錄)、xx(拍照)、xx
第2小組:xx(組長)、xx、xx、xx、xx、xx(記錄)、xx(拍照)、xx
第3小組:xx(組長)、xx、xx、xx、xx(記錄)、xx、xx(拍照)
五、時間安排
檢查時間:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20
六、其他事項。
檢查由各小組自行組織安排,做好檢查記錄,并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后,由負責(zé)記錄人員交安全辦xx老師。負責(zé)拍照人員將照片電子檔打包(以xx小組)命名,于當天11:00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 2
一、活動目的:
為深入實施素質(zhì)教育,不斷深化德育體系建設(shè),促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,開展入學(xué)教育活動,使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的`目標要求,于新學(xué)期伊始,舉行開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式。
二、活動時間:
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活動程序:
王淑敏副校長主持并宣布:皇城一中開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式現(xiàn)在開始
1、全體起立、升國旗奏國歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓
3、賈海紅副校長宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團隊”“課改先進教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標兵”“學(xué)習(xí)標兵”“習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班集體”的表彰決定及頒獎
4、初四級部主任張國志同志作表態(tài)發(fā)言
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班xxx同學(xué)講話
7、初四家長代表同學(xué)家長講話
8、榮永勝副校長對全體學(xué)生進行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的入學(xué)教育
9、李秋軍校長作總結(jié)講話
四、活動具體分工安排:
1、各單位位置安排:在田徑場主席臺前,由南向北依次為:初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生,每班2名家長代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨座,凳子各級部負責(zé)(用聽課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。
2、升國旗(音響、主席臺布置、會標),奏國歌,升國旗。由賈志權(quán)負責(zé)
3、證書準備:賈志權(quán)方喜山
誓言及上臺領(lǐng)獎師生組織準備:xxx、xxx及各級部主任
遞發(fā)獎品證書:xxx、xxx音樂:xx
4、全程錄像、照相:xxx、xxx
備注要求:
1、各級部組織學(xué)生集合迅速而有序,列隊整齊。嚴格強調(diào)集會紀律,老師們衣著要大方得體。
2、各級部、處室主任負責(zé)及時組織本級部領(lǐng)獎老師、學(xué)生上臺領(lǐng)獎。當大會宣讀表彰決定后,立即組織請老師按獎項提前在學(xué)生隊伍北邊列隊,統(tǒng)一從主席臺北側(cè)上,南側(cè)下。整個領(lǐng)獎緊湊有序
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 3
一、活動意義:
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,標志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:30——10:20
三、活動地點:
操場
四、參加人員:
全體師生
五、活動要求:
1、少先隊負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施;
2、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服;
3、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、準備工作:
1、德育教導(dǎo):制定開學(xué)典禮方案,負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部:訓(xùn)練升旗手、主持人、節(jié)目采編;準備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。2月16日早上禮儀隊8:00分到校,站在門口迎接師生回校。(何夢妮)
3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,新國旗的`更換等。
4、體育組:負責(zé)各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場,彩旗的布置。
5、班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。2月15號上午10:30,各班班主任將寒假乖娃娃(2名優(yōu)秀小讀者2名運動小健將)的獎狀寫好交大隊部。
6、美術(shù)組:2月15號下午寫好標語,2月16日早上貼好標語。(楊愚、黃磊)
七、活動過程
活動版塊:
第一版塊:宣布活動開始
1、學(xué)生進場。詩意地暢想新年。
2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二板塊:升旗儀式。
第三版塊:校長致詞——新學(xué)期寄語。
1、詩朗誦《學(xué)會誠信》。
2、明確新學(xué)期德育主題及含義。
第四版塊:簽名爭做四好少年
第五版塊:心愿墻上貼心愿,活動結(jié)束。
1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
2、各班退場。課間學(xué)生自由在心愿墻上貼心愿條。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 4
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
負責(zé)人:
組員:全體教師
二、時間:
本周五下午2:30
三、地點:
本校
四、工作安排:
1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求(電子版在各班教室播放給家長看)。
2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求(電子版在各班教室播放給家長看)。
3、班級文化建設(shè)。
4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊安全(大隊部布置)。
。ㄒ唬⒅苋匍_全校班主任家長會籌備會議。
(二)、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。
。ㄈ、周五全校家長會會議,具體安排:
12:30行政檢查:
一樓教室:
二樓:
三樓:
操場:
1、衛(wèi)生大掃除:
周五上午第四節(jié)課(各教室、辦公室、功能室負責(zé)老師)。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底,全校嚴禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、文化宣傳:
、佟⒏鞴δ苁、辦公室擺放整齊,參觀時,各辦公室、功能室老師負責(zé)引導(dǎo)介紹。
②、各班教室前黑板不必再寫會議主題,可在電視上以精美背景呈現(xiàn)。
3、到位時間:
全體教師2:10準時到崗(功能室、辦公室、教室負責(zé)老師),行政2:00到位。
4、人員安排:
、、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化,周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作,如有功能室負責(zé)的.老師,請在周五下午3:30完成好家長參觀接待任務(wù)后到班,協(xié)助班主任工作。
、、畫學(xué)校平面圖(前棟、后棟)、照相。
郭校長:巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負責(zé)老師在本室熱情接待情況。
6、會議程序
、、下午2:30――3:30各位家長自由參觀。
、、下午3:30家長們回各自教室,大隊x老師主持宣布會議開始。
、、校長講話。
、、各班主任主持班級家長會:家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 5
一、活動時間:
20xx年2月25日上午9:00
二、活動地點:
學(xué)校小操場
三、活動主持:
邱xx
四、準備工作:
1.主席臺布置和橫幅:(李xx負責(zé))。
“新學(xué)期 新起點 新希望”—— xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“學(xué)法懂法守法”法制講座(電子屏)
2.音響設(shè)備器材:(金xx負責(zé))。
3.宣傳攝影報道:(朱x負責(zé))。
4.隊伍組織安排:(葉xx負責(zé))。
5.旗手國歌伴奏。(徐x負責(zé))。
五、活動過程:
1、宣布開學(xué)典禮開始。
2、升國旗、湊國歌、敬禮。
3、濮校長新學(xué)期致辭。
4、邱校長講話。
5、周校長講話。
6、聘請法制副校長
7、法制副校長曹xx講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
一(1)中隊 謝xx 四(3)中隊何xx 五(1)中隊樓高x
9.少先隊大隊部徐x老師宣讀“愛在陽光下,幸福中國夢”愛心行動倡議書。
六、安全預(yù)案
1.全校師生要嚴格按照學(xué)校要求,聽從指揮按時(8:40)到操場指定位置就坐。
2.上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學(xué)生整隊集合,排2路縱隊按指定出入通道進入會場。
3.嚴格會場紀律,不準在場內(nèi)高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動,愛護場內(nèi)清潔衛(wèi)生。
4.會議結(jié)束,按秩序依次退場回教室。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 6
為進一步貫徹落實黑龍江省市場監(jiān)督管理局、黑龍江省教育廳關(guān)于印發(fā)《20xx年春季開學(xué)學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全風(fēng)險隱患排查工作方案》(黑市監(jiān)聯(lián)發(fā)〔20xx〕7號)的通知要求,加強學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全監(jiān)管工作,市市場監(jiān)督管理局和市教育局決定聯(lián)合開展春季開學(xué)學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全風(fēng)險隱患排查專項工作。為確保工作順利推進,制定本方案。
一、工作目標
各縣市(區(qū))市場監(jiān)督管理部門和教育行政部門要落實落靠食品安全監(jiān)管責(zé)任,堅持問題導(dǎo)向,強化底線思維,認真研判當前學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全形勢,進一步強化落實學(xué)校(幼兒園)及食品經(jīng)營者食品安全主體責(zé)任,采取有力措施,嚴防嚴控食品安全風(fēng)險,最大限度遏制食品安全事件發(fā)生,保障廣大師生身心健康和飲食安全,維護社會和諧穩(wěn)定。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┞鋵嵵黧w責(zé)任,開展自查自改。
各縣市(區(qū))市場監(jiān)督管理部門和教育行政部門要認真安排部署,落實主體責(zé)任,全面排查學(xué)校(幼兒園)食堂及周邊食品安全風(fēng)險隱患,做到八查十看。
一查食品安全制度?词称钒踩芾碇贫群拓(zé)任制度是否建立健全,食品安全管理制度是否符合《食品安全法》(20xx版)、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》(20xx版)等食品安全法律法規(guī)的規(guī)定,每個崗位的食品安全責(zé)任和要求是否明確。
二查日常管理。看是否落實食品安全校長(園長)負責(zé)制,是否建立食品安全管理機構(gòu)并配備食品安全管理人員,是否定期檢查學(xué)校(幼兒園)食品安全工作。
三查食品經(jīng)營場所?吹孛媸欠駸o垃圾、無積水、無油漬,墻壁和門窗是否無污漬、無灰塵,天花板是否無霉斑、無灰塵,是否無有害生物活動跡象,設(shè)施設(shè)備、工用具、餐飲具等物品是否表面清潔;學(xué)校(幼兒園)食堂和學(xué)生集體用餐配送單位在供餐前,是否對食品處理區(qū)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、工用具、餐飲具等進行全面徹底清洗消毒。
四查設(shè)施設(shè)備?蠢洳乩鋬觥⒓訜岜、清洗消毒等設(shè)施設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。
五查食品原料?词欠窠⒑弦(guī)、穩(wěn)定、安全可追溯食品及原料采購渠道,食品及原料是否處于保質(zhì)期內(nèi)、感官性狀是否正常;看學(xué)校(幼兒園)食堂和學(xué)生集體用餐配送單位食品處理區(qū)內(nèi)留存的`已開封定型包裝食品是否能保證處于安全狀態(tài)。
六查從業(yè)人員?磸臉I(yè)人員是否掌握基本食品安全法律法規(guī)要求,并在食品安全培訓(xùn)考核合格后上崗;看從事接觸直接入口食品工作人員是否持健康證明上崗,是否嚴格落實晨檢制度,對患有發(fā)熱、腹瀉、咽部炎癥等病癥及皮膚有傷口或感染的從業(yè)人員,是否暫停從事接觸直接入口食品工作。
七查人員操作?醇庸ぶ谱餍袨、食品留樣是否符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》(20xx版)規(guī)定。
八查食品添加劑?词称诽砑觿┦欠癜匆髮嵤拔鍖!惫芾恚欠裨跔I業(yè)場所醒目位置公示食品添加劑使用情況。
對自查中發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患和問題,學(xué)校(幼兒園)要立即自行整改,并對整改情況進行復(fù)查。
(二)強化協(xié)同配合,開展專項檢查。
各縣市(區(qū))市場監(jiān)督管理部門要與當?shù)亟逃块T加強溝通,密切配合,強化聯(lián)動,形成加強學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全監(jiān)管工作合力。要對學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全聯(lián)動開展專項檢查,突出“三個重點,即要突出檢查學(xué)校(幼兒園)食堂、學(xué)生集體用餐配餐單位和校園周邊的小超市、小食品店、小餐飲店、校外托管機構(gòu)(小飯桌)等重點單位;要突出檢查畜禽肉及肉制品、蛋及蛋制品、乳制品、食用油等大宗食品原料及“五毛食品”等重點品種;要突出檢查食品進貨查驗、食品貯存、食品加工制作、餐飲具清洗消毒、食品留樣等重點行為。
教育行政部門要加強學(xué)校(幼兒園)校園食品安全管理,督促學(xué)校(幼兒園)切實落實食品安全主體責(zé)任,及時排查食品安全風(fēng)險,消除食品安全隱患,對學(xué)校(幼兒園)開展食品安全風(fēng)險隱患自查情況進行抽查。
。ㄈ╅_展聯(lián)合督查,推進工作落實。
省市場監(jiān)管局和省教育廳將對我市開展春季開學(xué)學(xué)校(幼兒園)及周邊食品安全隱患排查工作進行聯(lián)合督查,市局也將組成聯(lián)合檢查組對各縣市(區(qū))落實情況進行督查,對發(fā)生過學(xué)校(幼兒園)食物中毒或食品安全事件的`學(xué)校(幼兒園)作為聯(lián)合督查重點。
三、時間安排
。ㄒ唬╋L(fēng)險隱患排查及專項檢查:4月2日前完成。
(二)聯(lián)合督查時間:另行通知。
四、工作要求
(一)高度重視,落實責(zé)任。春季食物中毒進入易發(fā)期,食品安全風(fēng)險隱患點多面廣,特別是學(xué)校(幼兒園)校園及周邊消費群體特殊,是食品安全工作重中之重。各縣市(區(qū))市場監(jiān)督管理部門和教育行政部門要進一步增強做好學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全監(jiān)管工作的責(zé)任感、緊迫感,明確責(zé)任,精心組織,細化措施,按照方案中明確的工作目標任務(wù)和時間節(jié)點,抓好工作落實,確保取得實效。
。ǘ﹦(chuàng)新工作方式,加強社會共治。各縣市(區(qū))教育行政部門和市場監(jiān)督管理部門要積極推進學(xué)校(幼兒園)食堂“明廚亮灶”工作,特別是教育行政部門要積極爭取地方政府政策和資金支持,不斷改善學(xué)校食堂供餐條件,逐步實現(xiàn)學(xué)校(幼兒園)食堂“明廚亮灶”全覆蓋。要鼓勵學(xué)校(幼兒園)運用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段,公開食品來源、采購、加工制作等過程,主動接受學(xué)生家長和社會監(jiān)督,確保師生用餐安全。
。ㄈ┘訌娦麄饕龑(dǎo),依法依規(guī)查處。各縣市(區(qū))市場監(jiān)督管理部門要通過多種渠道、采取多種形式,加大對學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品從業(yè)人員和廣大師生食品安全宣傳教育力度,提高其食品安全風(fēng)險防范意識、法律意識、自律意識和社會誠信意識。對發(fā)現(xiàn)的未取得《食品經(jīng)營許可證》的學(xué)校(幼兒園)食堂,依法督促整改,要求其取得《食品經(jīng)營許可證》后方可為學(xué)校(幼兒園)供餐。對發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險隱患,要立即督促學(xué)校(幼兒園)、食品經(jīng)營者進行整改;對未及時采取措施消除食品安全隱患的,視情形單獨或會同教育行政部門對法定代表人或主要負責(zé)人進行責(zé)任約談。對發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,堅決依法查處。
請各縣市(區(qū))市場監(jiān)管部門和教育行政部門于4月2日前將春季開學(xué)學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全風(fēng)險隱患排查專項工作總結(jié)及《20xx年春季開學(xué)學(xué)校(幼兒園)校園及周邊食品安全風(fēng)險隱患排查統(tǒng)計表》(見附件)分別報送牡丹江市市場監(jiān)督管理局和牡丹江市教育局。重要情況要隨時上報。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 7
一、活動目的
新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),為增強師生責(zé)任感和使命感,明確新學(xué)期的奮斗目標,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動時間:
20xx年3月6日上午8:00
三、活動地點:
操場
四、參加人員:
全體師生及家長代表
五、具體分工:
1.少先隊:負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實施,師生宣誓誓詞的打印分發(fā),制作“弘揚雷鋒精神,爭做合格接班人”條幅(6米長,白底紅字),準備8張桌子,照相和稿件宣傳。
2.學(xué)工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政辦公室:準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4.督導(dǎo)室:負責(zé)教師簽到。
5.劉xx、張xx、劉xx:各班場地位置的安排,有序入場、退場,簽名學(xué)生代表(3--6年級,每班10人)隊伍秩序管理。
6.音響:張xx主任、劉xx。
7.崔曉彤主任:帶領(lǐng)全體教師宣誓;李xx(大隊長):帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8.班主任:學(xué)生早上到校后,組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容,并進行演練(舉起右拳,放在耳邊,一起宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的'安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有激情。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚雷鋒精神,爭做合格接班人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準時到達升旗場地。
9.總務(wù)處:簽字筆,兩盒
六、活動程序
整隊(大隊委:李xx)
第一項:石校長宣布開學(xué)典禮開始。
第二項:升旗儀式。升國旗、校旗、班旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮,全體教師和家長行注目禮。
第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項:請崔xx主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請所有老師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】
教師誓言
忠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面落實素質(zhì)教育,全面推進新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會的科學(xué)發(fā)展、文明和諧,我愿獻出全部力量!
第五項:請少先隊大隊長李xx同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請所有同學(xué)舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】
學(xué)生誓詞
父母給我血肉之軀,黨和人民把我養(yǎng)育,愛祖國、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠信、會節(jié)約、尊師長、講團結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)!拔易孕、我自立”是我的信念,立志成為現(xiàn)代人才,竭盡全力報效社會,絕不辜負祖國母親,是我的崇高追求。
第六項:今天升的是一年級二班的班旗,請 同學(xué)宣讀班級宣言。
第七項:請滕主任安排本周工作。
第八項:學(xué)生在“弘揚雷鋒精神,爭做合格接班人”條幅上簽名。
第九項:宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有秩序退場。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 8
一、上一學(xué)期教導(dǎo)處存在的問題
1、通過上學(xué)期期末考試來看,我們的教學(xué)質(zhì)量很不盡人意,突出表現(xiàn)在學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,學(xué)習(xí)規(guī)范化落實不到位。
2、課堂教學(xué)研究力度不夠,聽課優(yōu)秀率偏低,教師課堂教學(xué)水平有待進一步提高。
3、教研沒能落實到位,課題沒有真正開展起來,教師的提高教研的意識不強,因此,讀書、論文、競賽等教研成果不理想。
二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以新課程改革為中心,以創(chuàng)新為動力,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,創(chuàng)建性地開展教研教改工作,加快發(fā)展步伐,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量.
三、本學(xué)期工作目標和工作任務(wù):
1、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)案例和反思為突破口,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,實踐新課程。逐步做到課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,富于創(chuàng)新、具有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力加強校本研究工作。加強師資培訓(xùn)力度,扎實開展教研組活動,有層次,穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。將教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容來加以研究和討論,以"教學(xué)論壇"和"經(jīng)驗交流"等形式開展平等互動的系列培訓(xùn)活動。
3、繼續(xù)加強教改課題的研究,結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展工作,在做好2007年的各項課題研究外,重點抓好詩文誦讀和寫字教學(xué)研究課題.
4、加強教研組建設(shè),激活全校教師參與教育教研活動的熱情,使各教研組活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng);菇萄薪M長與學(xué)校教務(wù)處保持高度一致,認真完成落實各項教學(xué)工作。
5、繼續(xù)抓好日查、月查工作,將工作做實做細,并建立起規(guī)范、嚴格的常規(guī)檢查方案和制度,用嚴格的制度管理人,并做到以人為本。
四、工作具體實施措施:
(1)、完善制度,細化常規(guī)管理進一步規(guī)范學(xué)校教研各項管理制度及常規(guī)要求,是學(xué)校的各項工作做到定之有位,行之有據(jù),全方位提高學(xué)校的管理水平,針對教學(xué)教研實際問題,修訂學(xué)校部分常規(guī)管理要求,規(guī)范教師的常規(guī)工作。
。2)、汲水拓源,為教師創(chuàng)設(shè)理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)提高的平臺。
繼續(xù)采用“走出去,請進來”的工作思路,積極選派教師到到名校學(xué)習(xí),并鼓勵教師參加多種培訓(xùn),加強校際間的橫、縱向交流與學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)的教師落實“三個一”要求,即寫一篇學(xué)習(xí)心得,作一次學(xué)習(xí)匯報,上一節(jié)匯報課。在學(xué)校財力允許的情況下最大限度的給予經(jīng)濟支持,真正調(diào)動教師學(xué)習(xí)提高的`積極性。
。3)、加強課改研究,探索新的教學(xué)模式,加強教法與學(xué)法的研究及與之相適應(yīng)的師生評價研究與探討,進一步鞏固理論功底,提高科研能力,培養(yǎng)學(xué)科骨干,形成學(xué)科教學(xué)特點,學(xué)校定期舉辦說課、評課、優(yōu)秀課例評選、優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會等活動,走以研促教、以教促學(xué)之路,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
。4)、開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
、俾犝n:第2、3周進行全校任課教師普聽課,促教師、學(xué)生及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進行教學(xué)。
、谕崎T課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
、凼痉墩n:進行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。
④評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。
、菅芯空n:適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),時間另定)
、揲_放課:進行全校家長開放日教學(xué)研討活動,原則上教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時間周四)
、邚(fù)習(xí)課:認真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
(5)、繼續(xù)將詩文誦讀工作做實、做大。
編制詩文誦讀教材,采用多種形式舉辦詩文誦讀活動,適當增加學(xué)生的經(jīng)典詩文誦讀量。借這兩項工作,努力夯實學(xué)生成長與發(fā)展的人文底蘊。
。6)、繼續(xù)實行推門課制度。
總結(jié)上學(xué)期推門課聽課中暴漏出的問題,在繼續(xù)倡導(dǎo)推門課的基礎(chǔ)上,注重推門課的針對性與目的性,克服推門課中出現(xiàn)的形式主義,倡導(dǎo)聽課后及時反饋,講優(yōu)點,擺問題,找辦法。教務(wù)處要不定時對教師課堂教學(xué)進行總結(jié),對存在的問題要分析研究,制定出針對性地措施,從而做到發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題,使教師教學(xué)水平提高一個層次。
。7)、圍繞課堂教學(xué),繼續(xù)開展“六個一”活動
以課堂教學(xué)為中心,積極組織開展“六個一”活動 ,即
1、每章(單元)寫一篇教學(xué)反思;
2、每月提供一個典型案例;
3、每學(xué)期上一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課;
4、每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);
5、每學(xué)期制作一個可供參考的課件,
6、每學(xué)年研究一個小課題。
。8)、抓教學(xué)反思,促總結(jié)提高。
為了提高課堂教學(xué)的效率,繼續(xù)提倡教學(xué)反思,教師要將寫教學(xué)反思作為常規(guī)教學(xué)工作的重要內(nèi)容。走進課堂教學(xué)進行反思,把課堂上的得與失記錄下來,使自己養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣,真正做一個反思型的教師。要求教師每單元(章)進行一次教學(xué)反思,教務(wù)處利用定期舉辦教學(xué)反思交流會活動以達到資源共享。
。9)、繼續(xù)開展教師讀書活動
學(xué)校對師生讀書提出具體的要求。教師制定個人讀書計劃,學(xué)校開辟“讀書論壇”,讓教師發(fā)表自己獨特的見解,進行思維的碰撞、思想的交流。要求每位教師每學(xué)期選讀三本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,其中的一本精讀,認真做好名著名言的摘抄,寫出讀書心得,在讀書基礎(chǔ)上養(yǎng)成寫隨筆好習(xí)慣。定期開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:讀書經(jīng)驗交流會、經(jīng)典誦讀展示、演講比賽、讀書筆記評選、讀書征文比賽等活動。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 9
本學(xué)年,我們以縣教委及學(xué)校工作要求為指南,健全管理制度,狠抓常規(guī)管理;積極推進新課程改革,深化課堂教學(xué)研究,牢固樹立素質(zhì)教育思想,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。為此,我們應(yīng)著力抓好以下幾項工作。
一、理順教研體制 發(fā)揮教科室的職能作用
從本期起,我們要改過去那種教導(dǎo)處下設(shè)中心教研組、年級組、村校教研組為教導(dǎo)處下設(shè)教科室的教研模式。教導(dǎo)處抓教學(xué)常規(guī)管理和常規(guī)教研,教科室著重抓教育科研并協(xié)作教導(dǎo)處抓常規(guī)教研,年級組協(xié)助、落實教科室工作并負責(zé)年級組日常工作,充分發(fā)揮教科室的職能作用。教科室本學(xué)年要著重抓好以下工作:
1、認真開展“學(xué)課標、習(xí)教材、研課堂”研究月活動。
2、確定課題,深入研究課堂教學(xué)改革,落實教研“三個一”工作——每期獻一堂課,寫一篇教育教學(xué)論文,做一次學(xué)習(xí)報告。
3、加強班主任工作研究,不斷改進班主任工作方法。從本期起要在中心校和村校確定實驗班,具體研究班主任工作的原則和方法,尋求有效的班級德育工作載體。
4、加強教學(xué)評價辦法的研究,對非語數(shù)學(xué)科的評價要成立研究小組,逐步形成科學(xué)的評價制度和有效的執(zhí)行機制。
5、總結(jié)經(jīng)驗,收集資料,創(chuàng)辦校刊。在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由教科室具體承辦雙月?C總教師在雙月中旬交一篇教研論文或作品,3——6年級各班交一篇學(xué)生習(xí)作到教科室,教科室組織人力進行遴選刊登。學(xué)校將與教科室一道對次項工作制定管理制度。
二、加強校本培訓(xùn),提高從業(yè)技能
“活到老,學(xué)到老”是繼續(xù)教育的基本要求,只有這樣才能更新教育觀念,才能適應(yīng)教育改革的需要。目前,新課程標準的教材已進入到學(xué)校教育教學(xué)工作。我校一、二年級全面實施新課程標準,三、四年級部分學(xué)科實施新課程標準,其他年級、學(xué)科將全面深入貫徹新課程標準的精神。這是教育教學(xué)改革的一件大事和新事,全體教師必須以極端認真的態(tài)度做好這項工作。
1、全員培訓(xùn),增強意識,更新觀念。
(1)教導(dǎo)處將保證各學(xué)科教師有新課程標準供大家學(xué)習(xí)使用。
(2)刷新自我,適應(yīng)課改要求。村校由主任教師、中心校由年級組長牽頭組織相關(guān)教師參加學(xué)習(xí),做好筆記。各組在學(xué)習(xí)中必須確定以人為本、以生活為源、以價值為準、以實踐為根、以創(chuàng)新為標等觀點,改變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
。3)積極參加上級組織的新課標及新教材培訓(xùn),針對要求,根據(jù)需要,選準對象,做到培訓(xùn)不缺漏。
。4)按照縣繼續(xù)教育中心的部署,積極參加《基礎(chǔ)教育課程改革》培訓(xùn)及考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)中要求教師有詳實的筆記。
2、教導(dǎo)處及教科室在本學(xué)年將組織教師參加新課標筆試,并將新課標學(xué)習(xí)與考試情況作為繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
3、利用本校人才資源做好新課標及新教材學(xué)習(xí)報告會、學(xué)習(xí)討論會、經(jīng)驗交流會,落實人員搞好新課程觀摩課,提高課堂教學(xué)水平。
4、新課標與新教材及教師用書有機地結(jié)合起來,探索新課標理念下的識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的新模式。在語文教學(xué)中要體現(xiàn):以讀為主,以讀帶講,在讀中培養(yǎng)語感,了解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生讀思習(xí)慣,鼓勵學(xué)生發(fā)表見解,培養(yǎng)創(chuàng)新思想。讓課堂充滿活力,盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
根據(jù)數(shù)學(xué)新課標精神,我們在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教學(xué)目的要由過去注重知識傳授變?yōu)橐匀藶楸,體現(xiàn)人人學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué),不同的人學(xué)習(xí)不同水平的數(shù)學(xué)的大眾數(shù)學(xué)理念(也稱國際數(shù)學(xué)理念);在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意識,培養(yǎng)勇于探索的精神。教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)數(shù)學(xué)的現(xiàn)實意義具有挑戰(zhàn)性,做到生活化、趣味化、情景化。從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)方法上教師不要以演示代替學(xué)生動手,要讓學(xué)生動手實踐,獨立探索,合作交流,數(shù)學(xué)知識的理解和掌握不再是教師講,而是探索性學(xué)習(xí)感受參與數(shù)學(xué)知識的形成與發(fā)展;體現(xiàn)學(xué)生是主人,教師是引導(dǎo)者、組織者、合作者。
通過以上教研活動的開展,我們要逐步確立以下教育觀:
——全面和諧發(fā)展的人才觀;
——充分發(fā)展的質(zhì)量觀;
——積極探索的學(xué)習(xí)觀;
——師生互動共同發(fā)展的教學(xué)觀;
三、狠抓常規(guī)管理 提高教育質(zhì)量
1、進一步完善備課制度,教師必須認真鉆研教材,針對學(xué)生的實際情況,一定要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)設(shè)計輔導(dǎo)、備實驗教學(xué)、備德育教育。
備課要有較詳細的內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計要有個性,不能千篇一律,每單元要有教后記。
年級組長要根據(jù)教導(dǎo)處工作安排按教學(xué)常規(guī)月查的要求實施檢查考核。
2、抓好非語數(shù)學(xué)科的教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期內(nèi),在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以年級為單位,由組長負責(zé)組織開展非語、數(shù)學(xué)科的學(xué)科知識問答及技能表演活動。
3、為了體現(xiàn)語文教學(xué)的生動性,數(shù)學(xué)教學(xué)的.實踐性,由教導(dǎo)處主持,五、六年級組長承辦,教科室協(xié)作,每期舉辦一次將語文學(xué)習(xí)內(nèi)容搬上舞臺的表演活動,以及利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)解決實際問題的活動。
4、借用外腦措施,加強校外交流。為了體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,促進教學(xué)方法的多樣化、教學(xué)手段的現(xiàn)代化、教學(xué)語言的藝術(shù)化、評價方式的多元化,我們將采取請進來,走出去的方式學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,盡快適應(yīng)新課程改革的需要。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室成員要經(jīng)常深入課堂聽課,同學(xué)科、同年級教師要做到相互聽課、評課,取長補短。一學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)。
6、認真組織以賽促教的五六年級語文、數(shù)學(xué)競賽。
7、明確職責(zé),抓好畢業(yè)班工作。教導(dǎo)處將按照《開縣厚壩小學(xué)2006屆畢業(yè)班工作意見》賦予的職責(zé),明確目標,竭盡全力實現(xiàn)“四大目標”——鞏固率100%,統(tǒng)一考試及格率98%,優(yōu)生率60%,人均分:語文80分,數(shù)學(xué)85分。其他成績70分或者良好。
8、加強年級組長、值周教師及班主任的管理工作,班主任要充分利用班、隊活動對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9、大隊部要根據(jù)學(xué)校對少先隊工作的布置,加強管理,規(guī)范日常行為;開展生動活潑、有趣的少先隊活動。
四、強化課外教育活動管理 認真開展課外教育活動
我們根據(jù)開價[20XX]7號文件及開教基[20XX]5號文件精神,本著學(xué)生、家長自愿的原則開展好我校的課外教育活動。
1、成立課外教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立嚴格的管理制度。
2、課外教育活動的開展要充分體現(xiàn)自愿性原則、自主性原
則、非學(xué)科性原則。
3、我們本著收費服好務(wù)的原則,保證學(xué)生在校課外教育時間,提供優(yōu)質(zhì)的課外教育活動內(nèi)容,絕不允許應(yīng)付了事,搞形式,一定要讓學(xué)生學(xué)有所得。
4、加強課外教育活動的安全管理。課外教育活動不同于課堂教學(xué),其內(nèi)容、形式、活動場地及管理都有其特殊性。因此,活動小組及組內(nèi)輔導(dǎo)人員要加強安全管理,責(zé)任到人,杜絕事故發(fā)生。
教導(dǎo)處春季開學(xué)準備工作方案 10
一、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施
。、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障
為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時
結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,加強學(xué)習(xí),使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料?傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)。
3、加強教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)目前,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務(wù)地進行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益
(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
(2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
(4)結(jié)合學(xué)校實際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實施方案,到下學(xué)期全面實施,為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。
。怠㈤_展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
(1)結(jié)合少先隊工作,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍。
(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項工作要有目的'、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
6、加強學(xué)生中班隊干部的培養(yǎng),教導(dǎo)處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進行至少兩次的集中培訓(xùn),要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn),真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。
。、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學(xué)期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。
。浮⒑葑ギ厴I(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,關(guān)心他們,幫助他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行。
。埂⒆ズ眠h程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,同時我們還要加強對使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節(jié)多媒體課,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。
10、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
三、具體工作安排
附:《XXX小學(xué)教導(dǎo)處工作進程表》
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