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小學迎國慶主題班會
小學迎國慶主題班會【1】
一、班會名稱：祝福您，祖國媽媽!
二、班會地點：八年級一班教室
三、 班會主題：迎國慶，促和諧。
四、 班會背景：今年是我們祖國 xx 周年 華誕，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。
借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及，是一次不錯的活動。
五、 班會目的：通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
六、 班會流程：
1 、 導入：
主持人合：同學們，今年是祖國媽媽 xx 歲的生日。
甲： xx年前的十月，祖國媽媽獲得了新生。
乙：xx年后的今天，祖國媽媽有了翻天覆地的變化。
甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!
乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!
合：今天，我們更要祝福你， ―― 十月的祖國。
合：八年級一班《祝福您，祖國母親》主題班會現在開始，現在讓我們共同獻給媽媽一首祝福的歌吧!
2 、 全班合唱：
《我們祝福你的生日我的中國》
3、 獨唱
甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福
己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。
合：現在我們就請他們上臺來。
(名單略)
4 、詩朗誦
甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌
己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎…… ( 名單略 )
5 、知識競賽
甲：同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪!己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。
(題目附后)
6 、 比賽結果總結
表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
7 、教師做班會結束總結
從比賽的結果看來，同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。
同學們有沒有想過，我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。
我們應該如何提高我們自身的素質，來促進祖國的和諧氛圍呢?
學生發(fā)言：從自身做起……
教師：同學們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設出力獻策!
小學迎國慶主題班會【2】
“迎國慶，頌祖國”系列主題教育活動方案
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。
在國慶周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶 頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。
為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱。
本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。
本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。
國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
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