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慶國(guó)慶主題班會(huì)ppt
慶國(guó)慶主題班會(huì)方案ppt【1】
甲:67年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過去。
今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人! 乙:60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。
67年的勵(lì)精圖治,60年的上下求索,如今的祖國(guó)早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林! 甲:昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。
乙:我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國(guó)吧! 二.內(nèi)容 甲:在祖國(guó)60周年來臨之際,每個(gè)人都心潮澎湃,心中無比激動(dòng),我們迫切地想把心中對(duì)祖國(guó)母親的愛表達(dá)出來,下面就有請(qǐng)XXX帶來《七子之歌》。
乙:今天的中國(guó)之所以能夠以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確指引。
八十年來,無數(shù)的革命先烈、無數(shù)的共產(chǎn)黨人都是這樣前赴后繼、一往無前地實(shí)踐著真理,求索著天下勞苦大眾未來的光明!下面有請(qǐng)XXX來給我們講述一下國(guó)慶的由來。
甲:祖國(guó)母親您已度過了六十個(gè)春夏秋冬。
悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。
下面有請(qǐng)XXX給我們講述祖國(guó)之最。
乙:一個(gè)人最重要的是要有責(zé)任感,一個(gè)民族更亦如此,中華民族就是這樣一個(gè)民族!一部中國(guó)史就是一部用無數(shù)中華兒女責(zé)任感詮釋民族精神的歷史。
下面有請(qǐng)XXX給我們帶來《做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人》。
甲:祖國(guó)母親,中華兒女沒讓您失望。
下面有請(qǐng)XXX給我們帶來詩歌朗誦。
乙:我們放飛圣潔的白鴿呼喚友誼;我們高舉綠色的橄欖枝渴望和平,我們會(huì)永遠(yuǎn)和祖國(guó)一起。
下面請(qǐng)欣賞小品。
甲:同學(xué)們,當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大,祖國(guó)的希望就在我們身上。
下面就請(qǐng)大家寫下對(duì)祖國(guó)的祝福吧。
乙:最后,讓我們一起唱響《愛我中華》。
甲:今天的中國(guó)是一支歌, 她容納了神州大地百分之百的樂感, 她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣 她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量 她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音! 乙:讓我們?yōu)樽鎳?guó)六十歲生日祈禱!祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛! 讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國(guó)萬歲! 合:本次主題班隊(duì)課到此結(jié)束!
慶國(guó)慶主題班會(huì)方案ppt【2】
祖國(guó)是一種深厚的感情。
每個(gè)人都有自己的祖國(guó)。
對(duì)養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國(guó),對(duì)給了自 己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國(guó),對(duì)自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國(guó),誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó),是我們中華兒女最親愛的祖 國(guó)。
千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個(gè)動(dòng)人的故事,都和"中國(guó)"這兩個(gè)字緊緊地連在一起。
一、 活動(dòng)目的
我們這個(gè)班會(huì)主要是為了激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料; 學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案; 根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。
2、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月29號(hào)下午第三節(jié)
3、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)教室
三.主持人說:老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們歡聚一 堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國(guó)過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國(guó)滄桑歲月:
節(jié)目表演(節(jié)目單還在準(zhǔn)備中)
四、班會(huì)總結(jié):真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,
愛國(guó)不是口頭上的語言,我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上,為了體現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情我們要積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行奧。
慶國(guó)慶主題班會(huì)方案ppt【3】
班會(huì)主題:愛國(guó)慶、慶國(guó)慶
一. 活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、時(shí)代、人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來,做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
2、圍繞活動(dòng)主題,向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍。
3、更好地幫助他們了解祖國(guó)的發(fā)展變化,了解家鄉(xiāng)的變化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,自覺地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
二. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 發(fā)動(dòng)隊(duì)員了解,搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書籍。
2. 搜集有關(guān)名人立志的故事。
3、了解祖國(guó)過去、現(xiàn)在、未來。
4. 制作多媒體課件。
三、活動(dòng)過程
(一)、主持人開場(chǎng)白
合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國(guó)的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
乙:又是一輪花好月圓日
甲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
乙:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
甲:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍
乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――親愛的祖國(guó),生日快樂!
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國(guó)母親祝壽。
蔣王中心小學(xué)四(1)班“愛祖國(guó)、慶國(guó)慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)、欣賞《今天是你的生日,我的中國(guó)》
甲:60年前的中國(guó)人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國(guó)的一寸山河一片血。
百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基,這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。
請(qǐng)聽《今天是你的生日,我的中國(guó)》
播放《今天是你的生日,我的中國(guó)》
(今天是你的生日我的中國(guó)/清晨我放飛一群白鴿/為你銜來一枚橄欖葉/
鴿子在崇山峻嶺飛過/我們祝福你的生日我的中國(guó)/愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜/
我們祝福你的生日我的中國(guó)這是兒女們心中期望的歌/
今天是你的生日我的中國(guó)/清晨我放飛一群白鴿/為你帶來遠(yuǎn)方兒女的思念/
鴿子在茫茫海天飛過/我們祝福你的生日我的中國(guó)/愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂/
我們祝福你的生日我的中國(guó)/這是兒女在遠(yuǎn)方愛的訴說
今天是你的生日我的中國(guó)/清晨我放飛一群白鴿/為你銜來一棵金色麥穗/
鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過/我們祝福你的生日我的中國(guó)/
愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得收獲/我們祝福你的生日我的中國(guó)/
這是兒女們心中期望的歌/我們祝福你的生日我的中國(guó)/
愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得收獲/我們祝福你的生日我的中國(guó)/這是兒女們心中期望的歌)
乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國(guó)母親六十周年華誕,我們喜上眉梢
甲:回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰
乙:腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪
合:展望未來,我們與祖國(guó)共騰飛。
(三)、表演小品《穿越時(shí)空》。
甲:自從我國(guó)改革開放以來,我國(guó)的發(fā)展日新月異,從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙:是啊!在我國(guó)古代,交通工具就只有馬、馬車、小舟,而今不同了,不管是天上飛的,地上跑的,樣樣齊全。
就連古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一實(shí)現(xiàn)。
小品《穿越時(shí)空》將讓你了解從古到今中國(guó)的發(fā)展。
下面請(qǐng)××、×××兩名同學(xué)為我們表演。
學(xué)生表演《穿越時(shí)空》
(情節(jié):一群孩子乘著時(shí)空隧道,來到了100年以后的今天,親眼目睹了我們國(guó)家在100年以后的繁榮昌盛。
孩子對(duì)新世界的一切感到新奇,新世界的新朋友介紹祖國(guó)的繁榮昌盛)
(四)、原創(chuàng)詩朗誦《祖國(guó)頌》、《祖國(guó),我為你驕傲!》
《祖國(guó)頌》
(我的祖國(guó)/ 長(zhǎng)江、黃河橫越的山林 /神州處處燦爛/輝煌的征程
似金色的燈盞 /光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 /我的祖國(guó)/您用智慧的靈魂
帶領(lǐng)全國(guó)人民/開拓了廣闊的道路/使祖國(guó)鮮花般嬌艷/ 描繪出東方的璀璨
我的祖國(guó)/鮮花般美麗的祖國(guó)/ 從你的精神里/ 從你的藍(lán)圖中 /讀懂了燃燒的靈魂 /開拓輝煌明天的艱辛)
《祖國(guó),我為你驕傲!》
(看吧,看吧,金色的陽光灑滿祖國(guó)的大地,山山水水披上了金色的外衣。
長(zhǎng)城內(nèi)外,十億兒女共獻(xiàn)祖國(guó)贊禮。
聽吧,聽吧,歡樂的歌聲飛揚(yáng)在祖國(guó)大地,花花草草張開了綠色的懷抱。
大江南北,兄弟民族共譜和諧發(fā)展樂章。
驕傲吧!自豪吧!
我們的祖國(guó),昂首走過輝煌六十年,我們的人民,闊步走向更加燦爛的明天!)
甲:作為一名中國(guó)人,我們最愛的是自己的祖國(guó)。
我們的祖國(guó)母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。
方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國(guó)》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國(guó)》贊美過她。
乙:她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國(guó)!這就是我們神圣的母親!接下來請(qǐng)欣賞由××、×××兩位同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國(guó)頌》。
學(xué)生詩朗誦《祖國(guó)頌》、《祖國(guó),我為你驕傲!》
(五)、大合唱《大中國(guó)》
甲:我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。
乙:我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
甲:還有起伏的丘陵和一望無際的平原。
乙:同學(xué)們,你們看我們的祖國(guó)多美啊!
合:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。
讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國(guó)吧。
學(xué)生齊唱《大中國(guó)》
(我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)/兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)/家里盤著兩條龍
是長(zhǎng)江與黃河/還有珠穆朗瑪峰兒/是最高山坡/我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)
兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)/看那一條長(zhǎng)城萬里/在云中穿梭/看那青藏高原
比那天空還遼闊/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/經(jīng)過那個(gè)多少/那個(gè)風(fēng)吹和雨打/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn)/那個(gè)我要伴隨她/中國(guó)祝福你
你永遠(yuǎn)在我心里/中國(guó)祝福你/不用千言和萬語/我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)
兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)/家里盤著兩條龍/是長(zhǎng)江與黃河/還有珠穆朗瑪峰兒/是最高山坡/我們都有一個(gè)家/名字叫中國(guó)/兄弟姐妹都很多/景色也不錯(cuò)
看那一條長(zhǎng)城萬里/在云中穿梭/看那青藏高原/比那天空還遼闊/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/經(jīng)過那個(gè)多少/那個(gè)風(fēng)吹和雨打/我們的大中國(guó)呀/好大的一個(gè)家/永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn)/那個(gè)我要伴隨她/中國(guó)祝福你/你永遠(yuǎn)在我心里/中國(guó)祝福你
不用千言和萬語/中國(guó)祝福你/你永遠(yuǎn)在我心里/中國(guó)祝福你/不用千言和萬語)
(四)、知識(shí)搶擂臺(tái)
甲:看來同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽了解的可真不小,下面我們就出一些題目來考考大家。
乙:答對(duì)有獎(jiǎng)哦!
(以卡片的形式依次出示搶答題,學(xué)生通過做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
附:知識(shí)搶答題
1、 最早使用鐵犁耕地的國(guó)家是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
2、 我國(guó)古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰?(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲)
3、 誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)
4、 我國(guó)古代測(cè)定地震的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是誰發(fā)明的?(東漢的大科學(xué)家張衡)
5、 我國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的?(蔡倫)
6、 世界上采煤最早的是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
(五)、說故事,談理想
甲:理想是一個(gè)崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。
下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰?
(幾名學(xué)生站起來講毛澤東,周恩來,馬克思等名人的勵(lì)志故事)
(毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。
怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。
他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班***草;一班去采野果子。
每天輪班,今天看牛的,明天***草,后天去采野果子。
這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來聚會(huì)的地方。
看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;***草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時(shí)候,毛澤東就把草和果子拿來,合理地分給每個(gè)人。
有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。
而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。
和毛澤東一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛,稱他為“牛司令”。
(周恩來立志讀書的故事 )一九一一年的一天,沈陽東關(guān)模范學(xué)堂一個(gè)教室的講臺(tái)前,站著魏校長(zhǎng)。
他在向?qū)W生提問:“你們說說看,為什么要上學(xué)讀書啊?”一個(gè)小同學(xué)站起來回答說: “家里窮,上了學(xué),將來好找事做。
另一個(gè)小同學(xué)說:“現(xiàn)在讀書將來能過好日子。
這時(shí),只見一個(gè)濃眉大眼、紅潤(rùn)臉龐的學(xué)生,筆直地站起來說:“讀書是為了中華之崛起!”魏校長(zhǎng)先是沒聽清楚,又問一遍,只見這個(gè)學(xué)生不慌不忙地說:“我為中華崛起而讀書!”這個(gè)英俊的少年人是誰呢?他就是只有十三歲的周恩來同志啊!
小朋友,周恩來同志說要為中華崛起而讀書,其意思就是上學(xué)讀書,是為了讓祖國(guó)富強(qiáng)起來。
那時(shí),腐朽的清朝政府,投降賣國(guó),出賣民族利益,我們的祖國(guó)貧窮落后,受著帝國(guó)主義的侵略。
周恩來曾在一個(gè)同學(xué)的爺爺帶領(lǐng)下,到日本鬼子和俄國(guó)沙皇軍隊(duì)在魏家樓村打仗和屠殺中國(guó)人的地方參觀過。
同學(xué)的老爺爺是個(gè)愛國(guó)的老人,他激憤地向孩子們講了日本鬼子和俄國(guó)兵犯下的罪行,并講了中國(guó)人民進(jìn)行反抗斗爭(zhēng)的故事。
周恩來看到、聽到這些,恨透了日本鬼子和俄國(guó)沙皇,恨透了反動(dòng)的清朝政府。
這些,更加激發(fā)了他好好讀書,長(zhǎng)大救中國(guó)的志氣。
不久, 周恩來在學(xué)校寫了一篇作文。
文中寫道: 學(xué)生上學(xué)讀書正是為了將來肩負(fù)國(guó)家重任!作文里還談到希望學(xué)校要為國(guó)家造就人材。
一九一三年八月,周恩來離開沈陽,又進(jìn)入天津南開學(xué)校學(xué)習(xí)。
后來,他為了尋找救國(guó)的真理,還去日本留學(xué)。
在去日本之前,他又回到沈陽的母校,看望老師和同學(xué)。
他留下的臨別贈(zèng)言是:“志在四方”,“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”。
再一次表達(dá)了他獻(xiàn)身給親愛的祖國(guó)的宏偉志愿。
小朋友, 周恩來同志一生都在實(shí)踐著少年時(shí)為中華崛起而奮斗的志愿。
他為共產(chǎn)主義事業(yè),勤勤懇懇工作,為建立和建設(shè)新中國(guó),無私地獻(xiàn)出了畢生的精力。
他是多么值得我們崇敬與學(xué)習(xí)的啊!)
乙:聽完這幾則名人勵(lì)志成才的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。
甲:作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生,你的理想是什么呢?我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?誰愿意來談一談。
(學(xué)生暢想理想)
(六)、歌舞《歌聲與微笑》
甲:一片枯葉飄零并不意味凋零;
乙:一束花朵綻開并不意味收獲;
甲:可我仍努力用我的汗水、我的心血,滋養(yǎng)您的葉,您的花,您的果。
合:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵。
最后我們把這歌聲與微笑送給您,愿您在今后笑得更加燦爛,變得更加強(qiáng)大,創(chuàng)造新的輝煌!
學(xué)生歌舞表演《歌聲與微笑》
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