關(guān)于校園活動策劃方案范文模板
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的關(guān)于校園活動策劃方案范文模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園活動策劃方案范文模板1
一、活動目的：
“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀下載的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會
三、活動內(nèi)容：
(一)教師活動
1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至x年4月30日止。
評選階段：x年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。
公示階段：x年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀下載有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀下載);
�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等，題目自擬;
⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀下載。
(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動
1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動：
(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的'美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀下載，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的快樂;
這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
關(guān)于校園活動策劃方案范文模板2
一、活動背景
書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀下載社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧Ｒ虼耍?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人閱讀下載和寫作。
二、活動目的
1.通過活動，喚醒同學(xué)們的閱讀下載興趣，營造良好的閱讀下載氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書。
2.通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3.宣傳讀書，鼓勵讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。
4.通過活動，有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。
三、活動主題：
紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢想
四、主辦單位：物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李松柏
副組長：李澤濤
成員：肖俊、史錦榮、夏琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨
(二)工作小組
組長：陳艷
副組長：陸亮亮、楊鵬飛
成員：學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員
辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。
五、活動時間：
20xx年4月15日(第八周周一)全面開展
六、參加對象：
1.大一年級全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會干事;
2.大二、三年級全體學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會干部成員;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年級其他學(xué)生自愿參加。
(備注：如有多職同學(xué)，不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告，但是，務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)
七、活動流程及細(xì)則：
1.前期準(zhǔn)備：
宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動的信息，遴選讀書活動的書目，做到信息及時更新、可靠，鼓勵大家積極參與，各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動，并安排有關(guān)事宜。
2.活動規(guī)則：
(1)一年級學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀下載，同時提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動評價小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人)，由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個學(xué)分，并交成績報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評選活動。
(2)二、三年級全體學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會干部及各班班委、學(xué)生會干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀下載，同時提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評選活動。
(3)二、三年級其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀下載，同時提交3
一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部，評選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。
(4)一年級春期讀書報(bào)告上交時間為第12周，第13周進(jìn)行考核評價;一年級秋期讀書報(bào)告上交時間為第11周，第12周進(jìn)行考核評價。
(5)學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報(bào)告上交時間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評價。
(6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評選時間為第14周。
八、讀書報(bào)告格式
讀書報(bào)告是一種非常有用的'實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：
1.書目信息(書名及其出版年月、作者)
2.個人信息(班級，職務(wù)，姓名，郵箱，電話)
3.摘要(通過閱讀下載本書，歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)
4.關(guān)鍵詞(3-5個詞)
5.正文
(1)本書概況(主要研究內(nèi)容)
(2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語句等)
4
(3)對此書的印象及評論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)
(4)本書對大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。
九、注意事項(xiàng)
1.所有參與此次讀書活動同學(xué)不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動的一切評選項(xiàng)目，并全院通報(bào)批評。
2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評選方案附件1。
3.獎項(xiàng)設(shè)置(頒發(fā)榮譽(yù)證書)
一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(六名)
4.參考書目附件2。
十、未盡事宜，另行通知。
關(guān)于校園活動策劃方案范文模板3
一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗
二、活動簡介：
每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的：
1.開啟學(xué)校第x屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”
2.提高大學(xué)生對閱讀下載的重視，以及養(yǎng)成閱讀下載習(xí)慣。
3.在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長
4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍。
5.豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
四、活動主辦方：團(tuán)委學(xué)生會
五、活動策劃承辦方：團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、活動時間與地點(diǎn)：
時間：x年4月22-23日
地點(diǎn)：食堂前空地
七、活動對象：全校師生
八、活動總負(fù)責(zé)人：
九、活動內(nèi)容：
(一)愛心捐書
1.活動意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
同時，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的'人。
2.活動形式：
1)、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典(如：新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如
愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識)。
3)、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
(二)舊書互換--以書會友
1.活動意義：
這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時，同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。
2.活動形式：
1)、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈。
2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。
3)、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
關(guān)于校園活動策劃方案范文模板4
為豐富教職工文化生活，校工會按學(xué)校年度工作安排舉行20xx年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20xx年取得的`輝煌業(yè)績，展現(xiàn)全校師生員工對新的一年美好期盼，展現(xiàn)教職工文藝風(fēng)采�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、晚會節(jié)目組織辦法
各分工會報(bào)1～2個節(jié)目，參加學(xué)校預(yù)審，選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節(jié)目。
二、節(jié)目要求
1、節(jié)目內(nèi)容：
突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的主旋律，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風(fēng)貌。
2、節(jié)目形式：
節(jié)目形式不限，獨(dú)唱、合唱、獨(dú)舞、集體舞、獨(dú)奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據(jù)實(shí)際情況和自身特色確定，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。
3、節(jié)目時長：
每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
三、工作要求
1、各分工會于10月30日之前將演出節(jié)目報(bào)送校工會。
2、預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯(lián)系本單位的校領(lǐng)導(dǎo)盡可能參加。
關(guān)于校園活動策劃方案范文模板5
1、獨(dú)唱比賽
（1）海選
�、倜堪嗤扑]5個節(jié)目參賽；
②演唱歌曲1首，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，杜絕流行歌曲；
③參賽選手不用化妝，清唱一段，取1/3進(jìn)入決賽。
�。�2）決賽
�、龠M(jìn)入決賽的選手化淡妝，服裝自備，服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)；
�、谧詡滗摪槔蠋煛�
2、獨(dú)舞比賽
�。�1）參賽名額不限，形式為獨(dú)舞、雙人舞和三人舞，時間不超過5分鐘；
（2）鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍；
�。�3）少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn)，反映校園的`生活，成人化舞蹈不得參賽；
�。�4）參賽音樂統(tǒng)一mP3格式，文件名以“班級+姓名+曲目”的形式于第四周周五前發(fā)送至z。
3、獨(dú)奏比賽
�。�1）參賽名額不限，曲目時間不超過5分鐘；
（2）所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽；
�。�3）獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備，電子琴獨(dú)奏自備電池（不采用電源）；
（4）所有超時的節(jié)目自行處理，如省略反復(fù)部分。
關(guān)于校園活動策劃方案范文模板6
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的
1、堅(jiān)持長期開展“書香校園”的讀書活動，逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。
2、以讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀下載習(xí)慣。推動書香班級、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。
3、通過讀書活動，建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。
三、首屆讀書節(jié)活動主題與活動時間
首屆讀書節(jié)的活動主題為：與經(jīng)典同行，與名人牽手
活動時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
四、組織機(jī)構(gòu)
1、成立xx初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào)，語文教研組具體實(shí)施，其他部門協(xié)助配合。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：xxx
成員：xxx
2、組織部門：學(xué)校教導(dǎo)處，由xx負(fù)責(zé)
執(zhí)行部門：語文教研組，由xx負(fù)責(zé)
協(xié)助部門：政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)校電視臺、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。
五、活動安排
1、首屆讀書節(jié)開幕儀式。時間：xx年xx月xx日。開幕儀式包括：讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動倡議書、告家長書等，并懸掛標(biāo)語，美化校園，渲染氣氛。
2、開展多種形式的讀書比賽、讀書交流、展覽等活動。時間：10月22-12月27日。
3、讀書節(jié)閉幕儀式。xx年xx月xx日。
六、主要措施
1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀下載環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)，建議學(xué)校定期開放圖書室與閱覽室，并讓圖書架進(jìn)班級，充分利用學(xué)校現(xiàn)有圖書資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書經(jīng)費(fèi)投入，建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度，保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀下載視野。
2、建立班級圖書角，方便學(xué)生閱讀下載。開展“愛心獻(xiàn)書活動”，充實(shí)班級圖書角。鼓勵建設(shè)家庭圖書架，創(chuàng)建“書香家庭”。
3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經(jīng)典名著，并逐步養(yǎng)成每天閱讀下載經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，將閱讀下載課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中，保證每周不少于1節(jié)課的閱讀下載時間。
5、充分利用我校優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)資源，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)閱讀下載。
6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動，讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動。
7、落實(shí)檢查語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)背誦的古詩文80篇。
8、在語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀下載篇目之外，為學(xué)生提供課外閱讀下載書目，并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀下載書目之中。
七、讀書節(jié)主要活動安排
一充分利用好語文課堂主陣地：
1、讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀下載匯報(bào)課或交流課：先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門。
2、開展課前3分鐘“說”名著活動(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
3、開展推薦“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動，推介新書或時文，互相交流。
二積極開展第二課堂活動(活動內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)老師)
1、讀書手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào)，經(jīng)評選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)
2、讀書征文比賽
文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題，自擬文題，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)
3、名著情景劇表演。(陳群英老師)
4、語文知識、名著知識競賽活動。(蔣大琴老師)
5、校園公共場所文明用語和警示語征集活動。(曹榮華老師)
6、名著插圖和自制書簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)
7、“我的讀書名言”征集活動。
向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵自己的話語等，每人最多5條，經(jīng)學(xué)校評比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)
8、“古典名句”書法大賽
征集硬筆書法和毛筆書法作品，書體不限，內(nèi)容主要為一些古典名句，如《三字經(jīng)》、《論語》等，每班報(bào)送作品3份以上，歡迎多送，學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評出一等獎10%，二等獎20%，三等獎40%進(jìn)行獎勵。(王韜老師)
9、經(jīng)典影片展播
利用課余時間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片，加深學(xué)生對文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語文組指定，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。 (劉山春老師)
10、學(xué)生完成4篇讀書隨筆，每個班級完成1本不少于20篇的師生讀書隨筆“選萃”并展評。(盧光紅老師)
11、讀書專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)
12、書香家園評比
讀書節(jié)期間，根據(jù)家庭藏書數(shù)量，以學(xué)生自愿申報(bào)為原則，評出書香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書目錄，提交兩張家庭讀書的照片，由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書100冊以內(nèi)為一、藏書200冊以上為二、藏書300冊以上為三星、藏書400冊以上為四、藏書500冊以上為五。三星以上書香家庭將張榜公布，并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)
13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)
師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書活動的感人場景、學(xué)生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的.書香�！白x書節(jié)”啟動前期，由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識、技巧，明確參賽要求。獲獎的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。
以上各項(xiàng)活動，除參加校級競賽與展示外，提倡各班師生在班內(nèi)組織開展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動的語文老師要督查落實(shí)活動的開展，并積極匯兌材料。
八、讀書節(jié)活動要求
做為龍泉初中的首屆，我們力爭形式新，陣容大，格調(diào)高。每個項(xiàng)目活動流程中的每個環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮，保證活動順利進(jìn)行。
1、首屆讀書節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地，為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè)，學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))
2、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際，制定活動方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書節(jié)各項(xiàng)活動方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)
3、對我校讀書節(jié)的特色活動和成果，要及時進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動方案、初中學(xué)生必讀書目、初中學(xué)生課外閱讀下載推薦書目、龍泉初中教師閱讀下載書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)
4、將學(xué)生的讀書過程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評價之中。每班出版一期關(guān)于讀書節(jié)的黑板報(bào)，并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動。學(xué)校將把讀書節(jié)活動開展情況及競賽成績納入班級考評項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))
5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動項(xiàng)目發(fā)動起來，選定人，選定內(nèi)容，制定好比賽規(guī)則，確定練習(xí)的時間和地點(diǎn)，并持之以恒地要求鍛煉。
6、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個項(xiàng)目活動的開展情況，詢問責(zé)任人工作開展情況，及時解決問題，以便工作順利進(jìn)行。
7、對學(xué)生的要求：課余時間，親近經(jīng)典，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多談名著，多寫閱讀下載心得，“用讀書的厚度提升人生的高度”，積極參與各項(xiàng)讀書活動，共創(chuàng)“書香校園”。
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一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
xx年3月10日-xx年6月1日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周x主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周x下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的.長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(6月1日)
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、本活動分一段、二段、三段分別評獎；
2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
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為繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在全社會弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，深化創(chuàng)新青年志愿服務(wù)行動，引領(lǐng)廣大青年志愿者積極投身社會實(shí)踐，系擬于近期開展學(xué)雷鋒活動月主題團(tuán)日活動。
一、活動主題
“弘揚(yáng)雷鋒精神推進(jìn)志愿服務(wù)”
二、活動內(nèi)容(僅供選擇參考)
1、開展“學(xué)雷鋒”主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒精神，在班級營造團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌，無私奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、圍繞關(guān)愛農(nóng)民工子女，集中開展“三進(jìn)三同”活動。組織團(tuán)員青年與志愿者“走進(jìn)農(nóng)民工子弟學(xué)校、走進(jìn)農(nóng)民工子女家庭、走進(jìn)農(nóng)民工心理”等活，開展與農(nóng)民工子女“同學(xué)習(xí)、同游戲、同生活”的`“三進(jìn)三同”志愿服務(wù)活動，為農(nóng)民工子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等服務(wù)。
3、開展“我愛我家、構(gòu)建綠色校園”組織本班學(xué)生對校園的某一教室、宿舍等進(jìn)行義務(wù)打掃。
4、開展便民服務(wù)獻(xiàn)愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū)、敬老院、福利院，以優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員等群體為重點(diǎn)，開展一對一結(jié)對送溫暖活動，為他們排憂解難。
5、開展文明勸導(dǎo)活動。針對社會上的不文明現(xiàn)象，組織志愿者組建“文明勸導(dǎo)員”隊(duì)伍，利用節(jié)假日和業(yè)余時間，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規(guī)范、勸導(dǎo)不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6、開展義務(wù)獻(xiàn)血宣傳活動。義務(wù)獻(xiàn)血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的具體體現(xiàn)。要組織志愿者成立義務(wù)獻(xiàn)血宣傳隊(duì)，廣泛宣傳獻(xiàn)血的意義，普及獻(xiàn)血的科學(xué)知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻(xiàn)血行列。
三、活動要求
請各班于3月2日晚20點(diǎn)前將活動方案以文件名“班學(xué)雷鋒活動月方案”報(bào)送至郵箱xxxx；方案報(bào)備后請及時開展，最好能于3月5日前后開展，各班最遲于3月20日前將有關(guān)活動開展的情況總結(jié)、照片等資料發(fā)送至xxxxx，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為“先進(jìn)團(tuán)支部”評選的參考依據(jù)。
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一，活動前言
1，協(xié)會簡介：
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個性魅力
三，活動組織：
it協(xié)會
四，活動對象：
全體it協(xié)會成員
五，活動時間：
(待定)
六，活動地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書
九，活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7，機(jī)動組：(人員待定)
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)
十四，活動預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：協(xié)會來出
十五，活動注意事項(xiàng)：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的'基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
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活動目的：
1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀下載的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動要求：
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀下載、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀下載的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的`濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀下載的關(guān)系。
活動宣傳口號：
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。
活動成果展示：
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評�？梢允亲x后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。
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一、活動宗旨。
“端午臨中夏，時清日復(fù)長�！濒兆语h香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，xx小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個有道德的人。
二、活動時間
20xx年x月x日或x日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時間。
三、活動內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加)
1、五月五品粽味：
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的`粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
2、五月五唱歌謠：
中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！薄拔逶挛�，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！钡取�
3、五月五是端午：
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一�！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊，知識題：
a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))
b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎
c、端午節(jié)的別稱有哪些(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)
d、端午節(jié)的由來(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原：
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋：
佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。
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一、活動時間：x年5月
二、活動目的
1、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
2、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀下載”到“悅讀”;
3、通過活動，構(gòu)建有特色的書香班級文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);
三、活動安排
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀下載，要求形成班級特色，要求5月7日前完成。
(2)請各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報(bào)，要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、“讀書節(jié)”主題班會。
時間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識競賽，分兩個階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時間待定。
4、5月中旬，系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動。
四、總結(jié)表彰(5月底)
1、向?qū)W校推選“書香班級”中的優(yōu)秀班級;〈宣傳欄，班會，黑板報(bào)，教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動等都作為優(yōu)秀班級的評選依據(jù)〉
2、百科知識競賽活動，評選“優(yōu)秀組織獎”1個、“優(yōu)秀個人一、二、三等獎”各若干名;
3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進(jìn)行宣傳。
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一、宣傳、動員階段(3/12——3/18)
1、認(rèn)真收聽大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書節(jié)開幕及全校動員廣播。
2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長學(xué)校即將開展“親親蔬菜、快樂你我”
這一讀書節(jié)主題活動。
3、利用《品德與社會》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)活動的動員。
(1)知道讀書節(jié)活動的口號。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)
(3)小組討論：可以從那幾方面著手去尋找資料。
4、利用周五家長會之際，向家長宣傳學(xué)校及將開展的讀書節(jié)活動，希望得到家長的支持與配合。
(1)向家長宣傳本次讀書節(jié)活動的目的和意義。
(2)告知家長班級即將開展的讀書節(jié)活動的大致內(nèi)容。
(3)希望家長支持與配合的方面：
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中，選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容，便于孩子在課內(nèi)交流。
希望家長為“溫馨班級”的創(chuàng)建出謀劃策：如溫馨提示、長輩們的寄語等。
可以在班網(wǎng)的“家校互動”一欄中交流有關(guān)讀書節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。
二、收集資料階段(3/19——4/8)
1、征集家長寄語和溫馨提示等內(nèi)容。
2、學(xué)生查找資料、選取有價值的內(nèi)容后再交給班主任。
3、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書節(jié)活動的學(xué)科內(nèi)容。
英語：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。
美術(shù)：畫一畫自己最喜歡吃的蔬菜。
科常：;了解部分蔬菜的生長過程等。
……
4、開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長)的評選活動。此次評選活動將貫穿于整個讀書節(jié)的活動中，直至最后的網(wǎng)上投票評選。(注：“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。)
5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動的學(xué)生和家長，并告知即將開展評選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動。
三、主題班會籌備階段(4/9——4/22)
1、分享各科讀書節(jié)活動的初次成果。
2、邀請部分熱心的家長共同對學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類、組合，設(shè)計(jì)主題班會的'節(jié)目類型。(課本劇、兒歌、英語小品、小游戲、智利大沖浪……)
3、班網(wǎng)上展示各科讀書節(jié)活動開展的情況。
四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)
1、各科對讀書節(jié)活動再進(jìn)行修飾。
2、挑選積極、熱心參與讀書節(jié)活動的學(xué)生排演主題班會的節(jié)目。
3、邀請熱心參與讀書節(jié)活動的家長指導(dǎo)、并參與到主題班會活動的節(jié)目表演中。
4、班網(wǎng)上展示主題班會節(jié)目排演時的花絮。
五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)
1、各科把學(xué)生交上來的讀書節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。
2、主題班會活動節(jié)目審核及彩排。(邀請家長參與。)
3、班網(wǎng)上評選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。
六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)
1、各科展示讀書節(jié)活動成果。
2、部分內(nèi)容以主題班會的形式匯報(bào)演出。
3、邀請部分家長(在讀書活動中一直關(guān)注班級活動情況并積極參與的家長)參加本次主題班會。
4、班網(wǎng)上展示本次主題班會得匯報(bào)情況和讀書節(jié)活動的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。
5、小結(jié)本次主題活動的得與失，為下次活動更好地開展奠定基礎(chǔ)。
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