元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。
1、老師帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
（二）引導(dǎo)幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車去參加假面舞會(huì)。
�。ㄈ┎シ乓魳�(lè)，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的'快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
六、主題總體要求
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案2
慶祝元旦，迎接新年。
二、活動(dòng)的宗旨。
慶祝元旦，迎接xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享、和諧、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造愉快和平的節(jié)日氛圍，為學(xué)生們充分展示自己的才能提供舞臺(tái)，激發(fā)大多數(shù)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力成功的熱情和動(dòng)力，全面提高自己的素質(zhì)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日下午第xx課。
四、活動(dòng)場(chǎng)所。
每個(gè)班級(jí)的教室。
五、活動(dòng)的主要內(nèi)容和過(guò)程。
(1)各班級(jí)配置班級(jí)，營(yíng)造濃厚的.節(jié)日氛圍，在黑板上寫活動(dòng)主題，配置桌椅和音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。
(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。
(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六，活動(dòng)要求。
(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示。方案需要節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣，可以是器樂(lè)，舞蹈，合唱，獨(dú)唱，詩(shī)歌朗誦，相聲，小品等形式，也可以是猜謎語(yǔ)，講笑話，成語(yǔ)接龍，故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦，古詩(shī)背誦，經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(3)班級(jí)布置要有新年氣氛，黑板要有主題詞，可以帶花等簡(jiǎn)單的裝飾教室，營(yíng)造氛圍。嚴(yán)禁帶噴霧、噴灑等危險(xiǎn)物品，減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清潔。
度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。x月x日按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。
(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班級(jí)于x月x日放學(xué)前，按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)照片xx張至大隊(duì)部。
(5)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
以吸引客戶為活動(dòng)目的，與社區(qū)客戶互動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受，帶動(dòng)新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
二、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)
1、活動(dòng)內(nèi)容
1）體感游戲吸眼球。
為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行，走進(jìn)我社區(qū)銀行，特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內(nèi)）開(kāi)展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗，另外又起到一個(gè)全民健身的效果，定能吸引路過(guò)的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來(lái)源。
2）當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí)，可繼續(xù)開(kāi)展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂(lè)趣，又可參加搶答問(wèn)題的有獎(jiǎng)回饋，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
2、交流話題建議
搶答問(wèn)題建議如下：
1、某銀行是哪年成立的？
2、某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么？
3、某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種？問(wèn)題可選擇一些針對(duì)客戶需求方面的。
3、宣傳方式
�。�1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告；
�。�2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷活動(dòng)廣告；
�。�3）通過(guò)微信宣傳活動(dòng)信息；
4、活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)>計(jì)劃
根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，由現(xiàn)場(chǎng)人員>總結(jié)客戶回答問(wèn)題情況進(jìn)行分析，有針對(duì)性的服務(wù)客戶。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。
三、目標(biāo)客戶組織
1、目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過(guò)宣傳慕名而來(lái)的到訪客戶，以及當(dāng)天老帶新客戶；
2、客戶組織
約訪的新老客戶當(dāng)日來(lái)我我行，由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開(kāi)始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開(kāi)始互動(dòng)游戲和搶答游戲，對(duì)于回答正確我行問(wèn)題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。
四、時(shí)間地點(diǎn)的安排
1、時(shí)間
社區(qū)銀行開(kāi)業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2、地點(diǎn)
我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內(nèi)）。
五、費(fèi)用預(yù)算
XX體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元；
紀(jì)念品100份0--500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）；
平板電視1臺(tái)3000元（社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備）。
六、預(yù)期效果分析
1、通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的業(yè)務(wù)量，業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增；
2、通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的影響，預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí)，配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
七、人員安排與職責(zé)
1、活動(dòng)策劃人：2人
職責(zé)：安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配。
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)人：3人
職責(zé)：接待來(lái)訪客戶并做好推廣解釋工。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：1人
職責(zé)：負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則。
八、銀行元旦營(yíng)銷活動(dòng)建議
準(zhǔn)備一些節(jié)日需要的小禮品，比如春聯(lián)，福字，臺(tái)歷，燈籠，中國(guó)結(jié)，羊年吉祥物等迎接春節(jié)的小禮品，鼓勵(lì)百姓存錢。我們的宣傳單子上也可以通過(guò)放置在紅包內(nèi)的方式發(fā)放給客戶，增添喜氣洋洋的氣氛。
或者在周邊的社區(qū)搞一場(chǎng)文藝演出，或者開(kāi)展一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽或者準(zhǔn)備一些小游戲，發(fā)放禮品，借機(jī)會(huì)提高我行的影響規(guī)模，在活動(dòng)中講解我行的惠民政策，金融方面的小知識(shí)，讓群眾跟我們互動(dòng)起來(lái)，溝通開(kāi)來(lái)，并真正的樹(shù)立我行服務(wù)群眾的工作理念，給他們帶來(lái)節(jié)日的祝福和參與活動(dòng)的快樂(lè)。
還有，對(duì)于我們的宣傳單，其實(shí)可以更加直觀一點(diǎn)，文字性的東西還是不利于人們快速了解其中的內(nèi)容，而且年齡稍大些的人群，有大部分都有些眼花，我們可以通過(guò)圖畫的形式體現(xiàn)出我行的利率，畫一個(gè)人，他介紹一萬(wàn)元存款在這里不同存期內(nèi)到期收益是多少。也可以寫出和其他行的利息對(duì)比差距，其實(shí)每個(gè)行都有不同程度的上浮，我們沒(méi)有必要把基準(zhǔn)利率寫上，我們是和其他行競(jìng)爭(zhēng)，讓客戶知道在我行存款比他行高出多少。并寫上“我們行提供一對(duì)一的'熱情周到的服務(wù)，當(dāng)您決定給我們一次服務(wù)您的機(jī)會(huì)，請(qǐng)您攜帶此宣傳單來(lái)我行，聯(lián)系我們的客戶經(jīng)理，他會(huì)根據(jù)您的期望，為您量身定制出適合您的理財(cái)方案，給您最大的優(yōu)惠。”
還有，最近有一股不利于我行攬儲(chǔ)的政策正在嶄露頭角，這個(gè)政策也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們對(duì)我們進(jìn)行攻擊的主要方面，那就是最近政府即將出臺(tái)的存款保險(xiǎn)制，也就是很多客戶會(huì)對(duì)在我行的存款的資金安全情況產(chǎn)生懷疑，實(shí)事求是地說(shuō)，正如別的行說(shuō)過(guò)我們可能過(guò)不了一陣會(huì)破產(chǎn)。對(duì)于客戶的這種疑問(wèn)，我們當(dāng)然會(huì)積極做出給客戶做出回應(yīng)。但是肯定我們回答的沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，不知道怎么回答才最有說(shuō)服力，希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這種情況給我們一個(gè)非常正確的給客戶做出解釋的切入點(diǎn)，或者可以考慮在宣傳單子上，消除客戶疑問(wèn)。
以上就是我對(duì)即將到來(lái)的節(jié)日里的活動(dòng)建議，考慮不全，見(jiàn)解淺薄，還望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，不吝賜教。
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案4
設(shè)計(jì)思路：
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的`元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
節(jié)目單：
開(kāi)場(chǎng)：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：xx)
3、歌舞《踏浪》（表演者：羅xx）
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：xx)
6、歌舞《三只熊》（表演者：丁xx）
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：熊xx）
8、歌曲《春曉》（表演者：肖xx）
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：xx）
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴x）
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xx）
12、舞蹈《》（表演者：廖xx）
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：劉xx）
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王xx等）
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》（表演者：xx）
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊xx）
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
�。ㄗⅲ汗�(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）
附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
1、為答謝新老客戶一直以來(lái)對(duì)我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機(jī)來(lái)回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費(fèi)，以達(dá)到我酒店?duì)I業(yè)額的穩(wěn)定性增長(zhǎng)，最終達(dá)到更好的贏利目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20年元月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中、西餐廳及客房
四、主題口號(hào)：
相約20，相聚麗晶
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)西餐：
1、凡元旦當(dāng)天在西餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張(自行制作)。
2、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿300元的客戶，均可獲贈(zèng)西餐單人早餐券一張。
3、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿600元的客戶，可獲贈(zèng)優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價(jià)6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當(dāng)天在中餐消費(fèi)的.客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。
2、元旦當(dāng)天在中餐大廳消費(fèi)的客戶，一次性消費(fèi)滿500元可獲贈(zèng)西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費(fèi)滿1000元，獲贈(zèng)面值100元現(xiàn)金券(此現(xiàn)金券可在本酒店任營(yíng)業(yè)區(qū)消費(fèi))一張。
4、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿元，即贈(zèng)送貴賓卡一張。
5、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿3000元，贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)客房一間一晚。
(三)客房：
1、凡元旦當(dāng)天在客房入住的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。
2、元旦當(dāng)晚個(gè)人入住客房，一律按門市價(jià)8折優(yōu)惠，并贈(zèng)送果籃一個(gè)及早餐券一張。
3、元旦當(dāng)晚一次性開(kāi)房滿8間者，送20年上海世博會(huì)門票一張。
六、場(chǎng)地布置：
1、酒店外圍：
(1)大門正對(duì)面綠色植物區(qū)，制作20年上海世博會(huì)倒計(jì)時(shí)。
(2)酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。
(3)酒店大門正對(duì)面，制作“元旦快樂(lè)”裝飾。
2、大堂：
(1)酒店大堂擺放三個(gè)“x”展架(內(nèi)容20年世博會(huì)時(shí)間表，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容一個(gè)。)
(2)在原圣誕屋的基礎(chǔ)上，飾“海寶”(20年世博海寶)及有關(guān)飾品。
七、責(zé)任分工及完成時(shí)間：
1、總指揮：x總2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：x副總
3、布場(chǎng)(20年12月28日完成)：市場(chǎng)營(yíng)銷部，各部門配合
4、策劃宣傳(20年11月30日前完成)：市場(chǎng)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)各類廣告宣傳、票券的設(shè)計(jì)及制作。
八、物品采購(gòu)單：
1、海寶若干;
2、世博會(huì)紀(jì)念品若干;
3、世博會(huì)門票若干(須提前預(yù)訂);
4、“x”展架三個(gè);
5、布標(biāo)一條;
6、彩色宣傳單
九、費(fèi)用預(yù)算：
1、海寶若干約650元;
2、世博會(huì)紀(jì)念品若干約1000元;
3、世博會(huì)門票若干約3000元;
4、“x”展架三個(gè)約180元;
5、布標(biāo)一條約70元;
6、彩色宣傳單約550元。
合計(jì)：5450元
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳。
校團(tuán)委會(huì)擬定主辦本次元旦晚會(huì)。
一、晚會(huì)主題
“展示青春風(fēng)采、喜迎元旦佳節(jié)”
二、主辦與協(xié)辦部門
主辦：團(tuán)委
協(xié)辦：辦公室、總務(wù)科、學(xué)生科、教務(wù)科、學(xué)生會(huì)、各專業(yè)科組
三、晚會(huì)時(shí)間安排
1、科組初選地點(diǎn)、時(shí)間：由各科組決定。
2、學(xué)校初選地點(diǎn)、時(shí)間：X月X日星期日晚自修，多媒體一室。
3、晚會(huì)時(shí)間：xx年X月X日19：00---21：00
晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)舞臺(tái)
四、主辦及協(xié)辦部門工作職責(zé)
(一)辦公室
工作職責(zé)：
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、車輛的安排。
(二)總務(wù)科
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)電纜和照明設(shè)備的購(gòu)買和鋪設(shè)及安裝。
2、保證晚會(huì)當(dāng)晚安全、正常用電。
(三)學(xué)生科
工作職責(zé)：1、晚會(huì)當(dāng)天的.保安工作。
2、班主任工作的安排。
(四)教務(wù)科
工作職責(zé)：安排晚會(huì)當(dāng)晚上課班級(jí)的課程。
(五)團(tuán)委
工作職責(zé)：
1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施。
2、協(xié)調(diào)各部門工作。
3、安排各專業(yè)科組工作。
(六)學(xué)生會(huì)
工作職責(zé)：
1、協(xié)助團(tuán)委工作。
2、維持晚會(huì)當(dāng)晚的紀(jì)律。
3、安排領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾的座位。
(七)各專業(yè)科組
工作職責(zé)：
1、對(duì)節(jié)目進(jìn)行挑選，并按時(shí)上報(bào)團(tuán)委。
2、保證上報(bào)節(jié)目的質(zhì)量。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加，維持本科組學(xué)生的紀(jì)律。
五、參賽對(duì)象
全校師生
六、節(jié)目選拔程序
1、要求節(jié)目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現(xiàn)時(shí)代精神和現(xiàn)代技工學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
2、所征集節(jié)目形式不限，可以是現(xiàn)代歌曲、民族歌曲、舞臺(tái)劇、民族舞、現(xiàn)代舞、相聲、小品、器樂(lè)以及其他類型的節(jié)目。
3、節(jié)目征集完成后將組織兩次節(jié)目審查，第一次是科組審查，各科組上報(bào)3-5個(gè)節(jié)目;第二次是學(xué)校審查，擇優(yōu)選用。
注：(教職員工兩個(gè)節(jié)目、學(xué)生干部一個(gè)節(jié)目。)
4、節(jié)目上報(bào)時(shí)間及地點(diǎn)：X月X日之前，各科組將入選的節(jié)目上報(bào)團(tuán)委。
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題：
20xx年賀福喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳二樓
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等；
每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目；
獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù))；
游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)祝詞。
2、觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3、游戲“水果蹲”。
4、再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5、游戲“踩氣球”
6、播放喜慶的音樂(lè)，幼兒相互擁抱，說(shuō)一說(shuō)祝福的話。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂(lè)“!
元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題：
七彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)目的：
元旦來(lái)臨之際，一年級(jí)為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室
3、參加活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞———《鈴兒響丁當(dāng)》
2、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
(1)在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
(2)獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的'選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。
(4)才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。
(4)游戲：快樂(lè)夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳"兔子舞"在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
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