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方案

中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-16 07:23:08 盛林 方案 我要投稿

中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案(精選17篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案(精選17篇)

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇1

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,使每一個(gè)孩子都得到健康和諧的發(fā)展,全面提升師生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)師生間和諧學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開展第二課堂活動(dòng)的意見,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)組白米中學(xué)新浦文學(xué)社,擬定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1.激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文及其他學(xué)科的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會(huì)、研究問題的'熱情、習(xí)慣與能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高,尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);

  2.給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的寬松環(huán)境,使他們的個(gè)性得到發(fā)展,充分展示過人的才華,并促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到進(jìn)步,為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3.為參與者提供行之有效的學(xué)習(xí)方法技巧,使參與者在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步,從而達(dá)到學(xué)以致用,進(jìn)而豐富校園文化生活。

  二、文學(xué)社成員

  指導(dǎo)教師:各班語文教師

  學(xué)生:每班推薦2-3名。

  三、文學(xué)社公約

  1.為文學(xué)社爭(zhēng)光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭(zhēng)一流。

  2.熱愛生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。

  3.由各班文學(xué)社成員倡導(dǎo),爭(zhēng)做"三心"好少年,即愛心、自信心、責(zé)任心。

  4.熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),同時(shí),做好摘抄。

  5.勤于動(dòng)筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫周記,主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí),堅(jiān)持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。

  6.謙虛好問,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,同學(xué)之間相互交流、學(xué)習(xí)。

  四、活動(dòng)安排

  1.每周五下午第三節(jié)課為文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間,。

  2.下發(fā)文學(xué)社成員的必讀書欄目,做到一日閱讀一篇,一月閱讀一本書,同時(shí),積累其中的名言名句,開展文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽。

  3.利用兩次活動(dòng)時(shí)間,觀看朗誦錄象,培養(yǎng)朗誦技巧及語感能力,開展朗誦比賽。

  4.每周上繳一篇習(xí)作,隔周進(jìn)行交流,評(píng)選最佳作品,一學(xué)期結(jié)束優(yōu)秀作品編成冊(cè),發(fā)放到各班交流。

  5.隔三周播放一部中外文學(xué)作品改編的電影,觀后交流感想。

  6.開展一次講座,講解寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。

  7.結(jié)合"三進(jìn)"活動(dòng)舉行硬筆書法比賽,書畫比賽。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇2

  遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋,用詞賦定格過往,在文學(xué)的世界里稱王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往,而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,更是需要文學(xué)的洗禮,更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開胸懷,廣納文學(xué)愛好者,在這里,我們沐清風(fēng),訴心聲,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!

  一、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高文化修養(yǎng),讓學(xué)生愛文學(xué),在文學(xué)里找到快樂的自己。

  二、活動(dòng)主題:

  書寫萬象,行知千里

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛好者。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月-20xx年6月

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開放日活動(dòng)--招募文學(xué)大軍

  開放日的舉行,是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會(huì),也是文學(xué)社聆聽同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出,也可以和廣播站的同學(xué)合作,用優(yōu)美動(dòng)聽的語音宣傳。另外,設(shè)置幾個(gè)小檔口,設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生愛玩的小游戲,如"套圈圈",購買適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)品,吸引同學(xué)的參與。在開放日當(dāng)天,將報(bào)名表印好,有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,或者通過班主任報(bào)名。

  (二)常規(guī)活動(dòng)1:社員培訓(xùn)

  每個(gè)月定期邀請(qǐng)?jiān)谛VZ文老師,與同學(xué)交流文學(xué)心得,解答社員的文學(xué)疑難,并為社員推薦閱讀書目。在無形間堅(jiān)定社員的文學(xué)方向,鼓勵(lì)創(chuàng)作與分享,增進(jìn)社員間的感情。

  常規(guī)活動(dòng)2:"同讀一本書"讀書交流活動(dòng)

  閱讀,是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式,讀書破萬卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無法切磋。因此,由指導(dǎo)老師列出書單,每月投票,選出本月同讀的書目,向社員宣布,開始為期一月的閱讀,在社員培訓(xùn)的時(shí)候百家爭(zhēng)鳴,并設(shè)置記錄員兩名,記錄社員的"優(yōu)秀語錄"。若"情"到濃處,可以寫成文章。

  常規(guī)活動(dòng)3;"書寫萬象"金帆社刊的印發(fā)

  一個(gè)文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物,在這里可以彰顯社員風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),最重要的是記錄社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)文,可以設(shè)置社員專欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用,為了鼓勵(lì)稿件的投遞,可以設(shè)置一項(xiàng)基金,給予相應(yīng)的稿費(fèi)。

  常規(guī)活動(dòng)4:"歷久彌新"詩詞朗誦大賽

  在古代,一個(gè)人會(huì)寫詩還不夠,還要會(huì)吟詩,這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期可以組織一場(chǎng)詩歌朗誦大賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。

  常規(guī)活動(dòng)5:"佳節(jié)同賀"文學(xué)作品互酬活動(dòng)

  節(jié)日到了,往往喜氣洋洋,喜上眉梢的同時(shí),能否喜入筆端呢?一個(gè)人寫作,自然無趣,節(jié)假日若能把自己的應(yīng)景之作送給想送的社員,這無疑又是另一創(chuàng)作動(dòng)力,為了得到社友的認(rèn)可,寫作的熱情必定高漲。作品亦可以采取"鴻雁傳書"的方式,這樣豈不文雅?

  (二)特色活動(dòng)1--"我也有筆名"

  古人多有名,有字,還有號(hào),別號(hào),學(xué)生在學(xué)習(xí)古文,古詩的時(shí)候經(jīng)常接觸,都會(huì)相當(dāng)好奇,F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會(huì)給自己取個(gè)筆名,如周樹人筆名"魯迅",后人竟只知"魯迅",較少知道周樹人了;而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見,文學(xué)對(duì)于筆名,筆名對(duì)于文學(xué),這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵(lì)學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名,在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時(shí),也鼓勵(lì)了學(xué)生的創(chuàng)作。同時(shí)亦可以進(jìn)行"最佳筆名"的投票評(píng)比活動(dòng),在接下來的開放日中頒獎(jiǎng)。

  特色活動(dòng)2:"簽簽闕歌"-書簽設(shè)計(jì)及義賣活動(dòng)

  書簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的同時(shí),人們也越來越注重書簽的美感。設(shè)計(jì)一枚精美的書簽并通過義賣的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  特色活動(dòng)3:"行知千里"-戶外采風(fēng)活動(dòng)

  讀萬卷書,不如行萬里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的'故鄉(xiāng),名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  特色活動(dòng)4"文學(xué)漂流瓶"活動(dòng)

  以文會(huì)友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下,組織學(xué)生用紙片寫下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得,打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué),讓他們聽聽同齡人的心聲,文學(xué)不只是文學(xué),還是他們的共同愛好。

  特色活動(dòng)5"我們的明信片"--感恩

  明信片是最質(zhì)樸的交流方式,由社員集思廣益,設(shè)計(jì)我們的明信片圖案,還有為明信片寫上意味深長(zhǎng)的話語,送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。

  特色活動(dòng)6:年度總結(jié)活動(dòng)

  (1)"青青河邊草"野炊活動(dòng)

  社員們辛苦了一年,進(jìn)不了許多,確實(shí)值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲,或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)老師做出總結(jié),指出努力的方向。

  (2)"我有話說"留言板活動(dòng)

  社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺(tái),或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來,或寄語過去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬千。

  (3)"我們是一家"大合照

  社員,指導(dǎo)老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。

  (4)"文采飛揚(yáng)"佳作展廊

  在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中,會(huì)形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作,可以在校內(nèi)設(shè)置一個(gè)小小的,有創(chuàng)意的作品展出,組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計(jì)要注意藝術(shù)性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的用心,作品一律手寫,鼓勵(lì)學(xué)生寫好字。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成功的搖籃。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織多種社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

  2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

  3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動(dòng)原則

  堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù);顒(dòng)由各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作,班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督;對(duì)本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對(duì)要參加的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解,對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功。

  四、活動(dòng)要求

  為確保活動(dòng)正常有效地開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃(含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表),每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。

  2、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),不能無故缺席;顒(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。

  3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級(jí)常規(guī)管理。

  5、學(xué)校將對(duì)各擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過程性評(píng)價(jià)和活動(dòng)成果展示,輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果,學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì)。同時(shí),指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類比賽并獲得好成績(jī)。

  6、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的`特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果記入教師年終考核。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)項(xiàng)目確定符合"八個(gè)性":一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)小組活動(dòng):

  1、藝術(shù)類:國(guó)畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。

  2、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、長(zhǎng)跑。

  3、其它類:心靈寫作、趣味數(shù)學(xué)、英語夢(mèng)想劇場(chǎng)、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

  六、組織與管理

  各社團(tuán)活動(dòng)要確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí);每個(gè)活動(dòng)社團(tuán)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  1、各社團(tuán)活動(dòng)小組指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排,見附表。

  2、活動(dòng)時(shí)間:下午第四節(jié)課為各社團(tuán)活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。

  3、活動(dòng)計(jì)劃:各社團(tuán)小組在活動(dòng)實(shí)施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動(dòng)計(jì)劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動(dòng)計(jì)劃。

  4、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)于累計(jì)三次無故缺勤者以及自動(dòng)退出社團(tuán)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué);蛩诎嗉(jí)的班主任。

  5、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次課外社團(tuán)小組的活動(dòng)情況并記錄,對(duì)于管理混亂松懈的課外社團(tuán)小組,在考核時(shí)將酌情處理。

  6、成果展示:各社團(tuán)小組應(yīng)在活動(dòng)計(jì)劃中明確本組活動(dòng)成果的形式,展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定期地進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。

  8、檔案建設(shè):

  1)、點(diǎn)名冊(cè)。

  2)、社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃(附在活動(dòng)教程里)。

  3)、社團(tuán)活動(dòng)教程(A4紙打印)。

  4)、社團(tuán)活動(dòng)記錄(活動(dòng)照片或影像資料)。

  5)、階段性訓(xùn)練成果展示。

  6)、學(xué)期末社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇4

  為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長(zhǎng)他們的見識(shí),為了讓他們的才華和熱情如花綻放,為了給綻放一片自己的園地,為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美,為了孩子們體驗(yàn)文字帶來的幸福和成長(zhǎng),學(xué)校需要給學(xué)生提供一個(gè)能夠使他們?cè)诟鱾(gè)方面都能夠得到長(zhǎng)足進(jìn)步、發(fā)展的空間,讓他們?nèi)?quot;塑造心靈,美麗綻放"。應(yīng)學(xué)校要求,順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要,經(jīng)過語文教研組各位教師的深思熟慮,在遵守國(guó)家憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,語文教研組擬組建綻放文學(xué)社,面向全校師生開展山大附中的文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增添新的`活力和朝氣。

  一、開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的背景:

  1、國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,要求校園應(yīng)該開創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實(shí)踐活動(dòng),而一個(gè)有活力的文學(xué)社團(tuán)能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺(tái)。

  2、學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念"教師生長(zhǎng)的沃土,學(xué)生成長(zhǎng)的樂園"。僅對(duì)學(xué)生而言,一個(gè)文學(xué)的樂園,也是值得期待的。

  3、山大附中學(xué)生有較好的寫作基礎(chǔ),有文學(xué)愛好者群落,有一批學(xué)生具有潛在的小作家資質(zhì),給他們一個(gè)空間,他們會(huì)給校園增添驚喜與快樂。

  4、山大附中教師團(tuán)隊(duì)普遍可以"提筆成文",有良好的文學(xué)教育能力,即使非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語文學(xué)科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀,具有扎實(shí)的文學(xué)基本功?梢猿袚(dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的熱情和能力。

  5、已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好,質(zhì)量?jī)?yōu)良,得到一定范圍的好評(píng)。

  二、社團(tuán)名稱。

  "綻放"之名已經(jīng)略有影響力,它曾經(jīng)是原有社團(tuán)學(xué)生討論之后定下的。取"讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放,在我們親愛的校園"之意。如果新的社團(tuán)成員有更好的創(chuàng)意,可以再議。

  三、活動(dòng)宗旨。

  兼容并蓄,滋養(yǎng)精神。

  四、主管單位

  語文教學(xué)研組。

  五、顧問老師

  趙xx

  六、指導(dǎo)老師

  各年級(jí)語文任課老師

  七、活動(dòng)方向和內(nèi)容

  1、通過講座、競(jìng)賽等方式,進(jìn)行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專題研討。

  2、顧問和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。

  3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團(tuán)核心成員承擔(dān),核心成員主要來自各年級(jí)班級(jí)的文學(xué)愛好者,優(yōu)秀的學(xué)生寫手。教師只起引領(lǐng)作用。

  4、參與學(xué)校各方面活動(dòng),與山大中文系及山大文學(xué)社團(tuán)聯(lián)系,與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通交流,以圖更多合作更大舞臺(tái)更具前景的發(fā)展。

  5、向國(guó)內(nèi)外刊物推薦社團(tuán)成員作品,鼓勵(lì)更有理想的寫作活動(dòng)。

  八、文學(xué)社機(jī)構(gòu)設(shè)置

  《綻放》文學(xué)社:社長(zhǎng)1人、副社長(zhǎng)2人

  《綻放》校刊編輯部:主編1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、電腦操作3人。

  顧問指導(dǎo)老師若干名。

  擬聘任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為"名譽(yù)社長(zhǎng)"。

  九、本學(xué)期活動(dòng)粗略安排。

  九月:招聘文學(xué)社管理成員。公開在各年級(jí)招聘。著手組建文學(xué)社機(jī)構(gòu),分配活動(dòng)人物,討論活動(dòng)內(nèi)容和方式,擬好詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。

  十月:各項(xiàng)工作正式開展。擬定?黝},開始宣傳約稿組稿,為復(fù)刊后第一期做好準(zhǔn)備。

  十一月:復(fù)刊第一期《綻放》完成。

  十二月:組織文學(xué)講座,作品朗讀等活動(dòng)。

  備注:主要活動(dòng)是《綻放》期刊,其他活動(dòng)可以結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)安排需要穿插進(jìn)行。

  十、經(jīng)費(fèi)及其他再議。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到快樂學(xué)習(xí)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)開展要求

  總體目標(biāo):

  社團(tuán)活動(dòng)的開展要保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  具體要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每個(gè)社團(tuán)組織明確,每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績(jī)等)。定期有一定成果展示。

  2、做到"三定"(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。人員固定,在學(xué)生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團(tuán)加入。常規(guī)活動(dòng)時(shí)間固定,無特殊情況不得隨意變動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合。社長(zhǎng)要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址,如有問題要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)宣傳社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。

  三、前期準(zhǔn)備

  1、社團(tuán)先行撰寫活動(dòng)方案,方案內(nèi)容主要包括了活動(dòng)宗旨、目的、開展時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象、活動(dòng)組織形式等。

  2、確定方案之后,學(xué)生社團(tuán)呈交關(guān)于開展專項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)告,經(jīng)學(xué)生會(huì)簽署意見后,再向?qū)W生工作處遞交,獲得學(xué)生工作處批準(zhǔn)后方能著手開展社團(tuán)活動(dòng)

  四、宣傳工作

  1、宣傳部及各社團(tuán)應(yīng)重視宣傳工作,盡量使更多的同學(xué)了解到社團(tuán)開展的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  (1)通知等書面文檔。

  (2)海報(bào)宣傳。

  (3)利用廣播。

  (5)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  五、組織活動(dòng)

  1、在開展社團(tuán)活動(dòng)過程中,各社團(tuán)可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)干部予以協(xié)助。

  2、社團(tuán)之間也可聯(lián)合起來共同開展專項(xiàng)活動(dòng)。

  3、活動(dòng)要最好記錄(包括文字、圖片)。

  六、后期工作

  1、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)(如活動(dòng)心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。

  2、如是比賽則應(yīng)及時(shí)公布結(jié)果。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  計(jì)劃12月19日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)在西區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行,若出現(xiàn)天氣問題,活動(dòng)順延。

  二、活動(dòng)方式:

  1、分組問題:班級(jí)33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)

  2、每場(chǎng)比賽30分鐘,分為上、下半場(chǎng),中間休息10分鐘。

  3、具體時(shí)間安排:

  第一場(chǎng):13點(diǎn)至14點(diǎn),一組對(duì)二組

  第二場(chǎng):14點(diǎn)至15點(diǎn),二組對(duì)三組

  第三場(chǎng):15點(diǎn)至16點(diǎn),三組對(duì)一組

  4、獎(jiǎng)勵(lì)安排:按勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,輸一場(chǎng)不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場(chǎng)比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。獲勝隊(duì)將會(huì)獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、具體分組安排:

  一組:張x等

  二組:董x等

  三組:吳x等

  6、后勤:每?jī)山M比賽時(shí),剩下一組負(fù)責(zé)衣物看護(hù)、打熱水、計(jì)時(shí)、計(jì)分等后勤問題,男生負(fù)責(zé)帶四個(gè)水瓶去球場(chǎng)。

  三、相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

  1、韓旭負(fù)責(zé)各問題善后處理工作。

  2、張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問題的解處理,如計(jì)時(shí)、規(guī)則制定等。

  3、候遠(yuǎn)馨、朱錦、張明瑋負(fù)責(zé)本組無比賽時(shí)的后勤工作。

  4、吳飛負(fù)責(zé)比賽時(shí)出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。

  5、黃春曉、董華杰負(fù)責(zé)賽前宣傳與組織,鼓動(dòng)大家積極參與并宣傳比賽時(shí)安全問題。

  四、活動(dòng)目的:

  緩解同學(xué)們因?yàn)榍捌诳荚嚳荚噹淼膲毫,加?qiáng)同學(xué)間交流,增強(qiáng)大家的`積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)體育的熱愛。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、財(cái)產(chǎn)安全問題:必須由每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到位,若出現(xiàn)情況,追究組長(zhǎng)責(zé)任。

  2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時(shí),必須有人在場(chǎng)邊負(fù)責(zé)解決比賽時(shí)出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時(shí)間的發(fā)生。

  3、后勤問題:所有同學(xué)自帶水杯。天氣轉(zhuǎn)涼,給比賽同學(xué)送水時(shí)注意水溫,不可太涼或太燙,班費(fèi)負(fù)責(zé)出錢買一些純凈水以便解決水溫問題

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動(dòng)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)理念:

  人人有自信,個(gè)個(gè)有發(fā)展!

  三、社團(tuán)命名:

  Today’sstarclub"今日之星"俱樂部

  四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求

  總體目標(biāo):豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

  具體要求:

  1、知識(shí)體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點(diǎn);顒(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn),作為提示;顒(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。

  2、常規(guī)管理:做到"三定"(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的`出勤率;定時(shí):每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu):理事會(huì),由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí),定制VIP會(huì)員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚"今日之星"俱樂部印章,用于發(fā)放獎(jiǎng)狀,實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀,可以在活動(dòng)開始遞交申請(qǐng),如"敢張口說英語獎(jiǎng)"、"表演之星"獎(jiǎng)、"遵紀(jì)守章"獎(jiǎng)等,活動(dòng)結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng),理事會(huì)評(píng)出"今日之星"獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出"本月之星",期末評(píng)出"半年之星"。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

  五、活動(dòng)安排

  第一階段:社團(tuán)招募在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員,讓對(duì)英語有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時(shí)間:20xx年1月5日——2月28日。

  第二階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),規(guī)章制度等。時(shí)間:3月1日——3月4日。

  第三階段:社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下,開展社團(tuán)活動(dòng),配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間:3月5日——5月31日。

  第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。

  第五階段:總結(jié)反思。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇8

  一、實(shí)施目標(biāo)

  營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  二、培養(yǎng)項(xiàng)目

  (一)、必修

  1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

  2.象棋運(yùn)動(dòng):中國(guó)象棋,跳棋,國(guó)際象棋,羽毛球等。

  3.閱讀共享:拼音畫冊(cè),親子共讀,識(shí)字小報(bào),閱讀習(xí)慣。

  4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

  (二)、選修

  1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

  2.美術(shù)基礎(chǔ):簡(jiǎn)筆畫,人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

  3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的`金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

  4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

  三、實(shí)施過程

  1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

  通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義,營(yíng)造良好氛圍。

  2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)

  按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

  3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)

  積極組織,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)不足,查找問題,及時(shí)修正。

  4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)

  小組互動(dòng),家;(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。

  5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)

  對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺(tái),以大帶小,逐步推廣。

  四、實(shí)施方法

  1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

  2.親子活動(dòng):嘗試家長(zhǎng)先行,親子共學(xué),具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。

  3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學(xué),引入共建。

  4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分,再以一對(duì)二,二對(duì)四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。

  5.鼓勵(lì)深造:對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。

  五、評(píng)價(jià)機(jī)制

  1.每周一點(diǎn)評(píng),以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。

  2.每月一總結(jié),通過家;(dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

  3.每年一展演,通過文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。

  4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  繼承雷鋒精神弘揚(yáng)博愛理念

  二、活動(dòng)目的:

  綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會(huì)員小組,一直以來都是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,在學(xué)院內(nèi)外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務(wù),心甘情愿的付出,綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動(dòng),在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié),社員們自主的積極響應(yīng)著,為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛心永存心間,關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體,喚起社會(huì)人群的同感,我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  x福利院

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備:

  1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書長(zhǎng)策劃活動(dòng)并提出方案,以及準(zhǔn)備本次活動(dòng)在福利院的板報(bào)資料和宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)人:

  2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人:

  3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確定具體活動(dòng)時(shí)間并明確注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人:

  4、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人:

  5、社長(zhǎng)負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商,申請(qǐng)校車接送社員。負(fù)責(zé)人:

  6、各部長(zhǎng)通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈(zèng)給老人或孤兒的禮品

 。ǘ、中間流程

  1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負(fù)責(zé)人:

  2、請(qǐng)福利院院長(zhǎng)為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

  3、指導(dǎo)老師講話。

  4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動(dòng)。

 。5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負(fù)責(zé)人:)

  6、外聯(lián)部在活動(dòng)中及時(shí)采集相關(guān)資料,回來后及時(shí)撰寫新聞稿。負(fù)責(zé)人:

  注意事項(xiàng):全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內(nèi)不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

  (三)、后期工作:

  1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時(shí)制作工作簡(jiǎn)報(bào)。負(fù)責(zé)人:

  2、活動(dòng)結(jié)束后,各理事會(huì)成員召開總結(jié)會(huì),做好總結(jié)工作,以便以后活動(dòng)的更好開展。

  3、負(fù)責(zé)人把本次活動(dòng)情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  蘋果:3袋x50元/袋=150元

  顏料:

  八、安全預(yù)案

  為預(yù)防在活動(dòng)過程中可能的安全隱患,確保同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的`人身安全和活動(dòng)的圓滿結(jié)束,根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案,特制定本方案。

  成立安全應(yīng)急小組:

  組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx應(yīng)急成員:參與活動(dòng)的所有成員

  現(xiàn)場(chǎng)安全事故處理:在場(chǎng)的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告情況,緊急時(shí)可撥打110報(bào)警電話;向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話;向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的'弱項(xiàng)。

  二、活動(dòng)目的:

  數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。

  三、具體措施:

  1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  2、對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問題的能力。

  4、注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評(píng)價(jià),建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,堅(jiān)持寫課后記,為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù),從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,由淺入深,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

  2、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解、掌握和提高。

  預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

  使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐。

  五、授課老師:

  梅春鴿

  六、授課地點(diǎn):

  電教室具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間

  活動(dòng)形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想:教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

  七、學(xué)生來源:

  二、三年級(jí)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,全面開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使少年兒童在社團(tuán)活動(dòng)中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力提高少年兒童創(chuàng)新意識(shí),立足學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)校園文化建設(shè),有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、組建目的:

  切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴(kuò)大學(xué)生的`學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神,豐富學(xué)生課余活動(dòng)。

  三、社團(tuán)定義:

  依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

  四、社團(tuán)內(nèi)容:

  社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類及表演類。

  五、創(chuàng)辦原則:

  1.學(xué)校組織引導(dǎo)原則

  2.專業(yè)教師指導(dǎo)原則

  3.學(xué)生發(fā)展需求原則

  4.學(xué)生全員參與原則

  5.保障安全活動(dòng)原則

  六、活動(dòng)實(shí)施措施:

  1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校設(shè)電腦、乒乓球等實(shí)行分別管理。

  2、教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”,做到定人、定時(shí)、定點(diǎn),有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

  3、每一位參與教師認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

  4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng),讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),期間注意收集、保存圖片。

  七、參加對(duì)象:

  本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長(zhǎng)同意。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  每天下午第三節(jié)(暫定)

  九、申辦辦法:

  1、社團(tuán)組建共計(jì)4個(gè)。

  2、本校學(xué)生自主申請(qǐng)一個(gè)主題社團(tuán)—由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔—德育處、大隊(duì)部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)—社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動(dòng)目的、做好活動(dòng)計(jì)劃、嚴(yán)格履行方案、遵守社團(tuán)規(guī)章。

  3、學(xué)生社團(tuán)3--6人,特別優(yōu)秀的社團(tuán)申請(qǐng)更多社員。

  十、推薦項(xiàng)目:

  1、電腦制作社團(tuán)

  2、乒乓球社團(tuán)

  3、美術(shù)社團(tuán)

  4、書法社團(tuán)

  十一、評(píng)比表彰展示:

  每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由德育處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,并由大隊(duì)部根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)情況及成效推選優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員若干,學(xué)校予以表彰。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)引言

  由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!

  二、活動(dòng)名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動(dòng)口號(hào)

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothing is impossible!

  四、活動(dòng)形式

  預(yù)賽,決賽

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  預(yù)賽地點(diǎn):

  決賽地點(diǎn):

  六、活動(dòng)單位

  主辦:

  承辦:

  協(xié)辦:

  七、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)賽場(chǎng):xx年4月9日下午3:00

  決賽場(chǎng):xx年4月13日晚7:00

  八、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):

  創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  九、活動(dòng)要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過15分鐘。

  5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)

  6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的'排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  十、活動(dòng)安排

  1、召開全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。

  2、召開社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?5個(gè)),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。

  4、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。

  5、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。

  6、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十一、活動(dòng)流程

  1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)

  i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分

  iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)

  2、xx年4月13日決賽場(chǎng)

  i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序

  iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名

  iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)

  十二、作品要求及評(píng)分細(xì)則評(píng)委評(píng)分細(xì)則:

  (略)

  十三、注意事項(xiàng)

  1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。

  2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的校園生活,彰顯學(xué)生的`個(gè)性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤(rùn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團(tuán)活動(dòng)。

  二、開設(shè)科目、任課教師

  葫蘆絲社團(tuán)——梁瑛

  健美操社團(tuán)——殷建

  戲曲社團(tuán)——陸園園

  合唱社團(tuán)——顧方靜

  小小發(fā)明家——周慧

  軟式排球——刁亞芳

  黑白線描畫——童梅

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第一周報(bào)名

  第二周周四4:20~5:20(暫定)

  四、具體負(fù)責(zé)人

  德育部、社團(tuán)任課教師

  五、相關(guān)注意事項(xiàng)

  1、所有社團(tuán)學(xué)生遵循自愿的原則;

  2、具體人員由社團(tuán)老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學(xué)生的興趣;

  3、每個(gè)社團(tuán)人員控制在30人之內(nèi);

  4、招收年級(jí)

  葫蘆絲社團(tuán):四年級(jí)

  健美操社團(tuán):三年級(jí)

  戲曲社團(tuán):二年級(jí)

  合唱社團(tuán):四年級(jí)

  小小發(fā)明家:五年級(jí)

  軟式排球社團(tuán):五年級(jí)

  黑白線描畫:三年級(jí)

  5、社團(tuán)老師注意事項(xiàng)

  1)社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃;

  2)社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動(dòng)前到相關(guān)教室等候?qū)W生;

  3)每次活動(dòng)前清點(diǎn)學(xué)生,并做好記載,確保活動(dòng)正常開展;

  4)精心組織學(xué)生活動(dòng),有教案,有活動(dòng)記載;

  5)活動(dòng)結(jié)束時(shí)將學(xué)生送到指定地點(diǎn),確保學(xué)生安全;

  6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計(jì)劃和德育部平時(shí)抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。

  6、活動(dòng)地點(diǎn)

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹滬教委基〔20xx〕8號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》、(滬教委基〔20xx〕37號(hào)《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》,以及滬教委基〔20xx〕13號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》等一系列文件精神為指導(dǎo),結(jié)合本校原有的工作基礎(chǔ)與資源條件,進(jìn)一步地做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。

  二、內(nèi)容與安排

  本校的校內(nèi)課后服務(wù)由“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”與“分段晚托看護(hù)”兩部分組成。

  1、“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”

  我校自20xx學(xué)年起就開始在課后開展“快樂社團(tuán)”的探索,20xx學(xué)年申報(bào)成為閔行區(qū)首批“快樂30分”試點(diǎn)學(xué)校。根據(jù)學(xué)校多年的實(shí)踐基礎(chǔ),本校的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間安排與組織方式如下:

  服務(wù)時(shí)間:周一—周三放學(xué)后,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間1—2節(jié)課

  服務(wù)對(duì)象:在現(xiàn)有師資與科目的資源條件下,盡量滿足學(xué)生的參加意向。

  服務(wù)方式:期初學(xué)生自主報(bào)名,分科目編班后,在教師指導(dǎo)下開展藝科體育等科目的活動(dòng);每學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)一般自第3周開始。

  2、“分段看護(hù)晚托”

  學(xué)校多年來始終堅(jiān)持為“確有困難的家庭”提供看護(hù)晚托的服務(wù),F(xiàn)根據(jù)最新文件做相應(yīng)的完善與調(diào)整:

  服務(wù)時(shí)間:周一—周五放學(xué)后;

  普通看護(hù)至16:20結(jié)束;延長(zhǎng)看護(hù)最晚至18:00結(jié)束。

  服務(wù)方式:由教務(wù)處根據(jù)申報(bào)人數(shù),做混齡編班的方式進(jìn)行編班與管理;確定師資與地點(diǎn),確保學(xué)生在老師的.看護(hù)下開展作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng);每學(xué)期的看護(hù)晚托一般自第二周開始。

  申請(qǐng)流程:家長(zhǎng)提出口頭申請(qǐng)—班主任初步審核—發(fā)放《申請(qǐng)表》—家長(zhǎng)填寫,加蓋單位證明章—學(xué)校審核確認(rèn)

  管理步驟:確定名單—編班造冊(cè)—巡查并記錄落實(shí)情況

  備注說明:除申請(qǐng)參加看護(hù)晚托以外的學(xué)生,個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)臨時(shí)提出的看護(hù)需求,由各班班主任老師負(fù)責(zé)看護(hù)、接領(lǐng)及與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  三、組織與保障

  1、保障經(jīng)費(fèi),確保課后服務(wù)的公益性

  課后服務(wù)是學(xué)!绊憫(yīng)學(xué)生發(fā)展需求、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”的體現(xiàn)。學(xué)校有責(zé)任基于現(xiàn)有的資源、師資等條件,通過適度的整合與拓展,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量;學(xué)校更有責(zé)任確保其“課外公益活動(dòng)”的屬性,不向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)或轉(zhuǎn)嫁任何費(fèi)用。

  2、優(yōu)化管理,確保課后服務(wù)的安全有序

  無論是“小不點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)”還是“分段看護(hù)晚托”,學(xué)校在落實(shí)課后服務(wù)過程中都應(yīng)把安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將進(jìn)一步明確責(zé)任部門與管理要求,根據(jù)師資條件合理組班,配齊設(shè)備與教師,強(qiáng)化“考勤、監(jiān)管、接領(lǐng)交接等環(huán)節(jié)”,確保每一項(xiàng)活動(dòng)在教師組織下有序有質(zhì)量地開展。將“課后服務(wù)開展情況”納入納入學(xué)校的常規(guī)管理與考核中。

  3、加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)家校社的協(xié)力共建

  在校內(nèi)開展加強(qiáng)宣傳,提升全體教師對(duì)此項(xiàng)工作的關(guān)注與共識(shí),為持續(xù)有效的開展形成師資保障;積極拓展校外支持力量,共同提升課后服務(wù)的質(zhì)量。

  四、相關(guān)說明

  1、本《方案》自20xx年3月20日開始實(shí)行。

  2、過渡銜接的措施與安排如下:

 。1)通過學(xué)校網(wǎng)站,向全體家長(zhǎng)發(fā)布本《方案》;

 。2)向目前已經(jīng)經(jīng)過審核且編班在冊(cè)的晚托班學(xué)生發(fā)放《通知》,明確其“看護(hù)時(shí)段—普通/延長(zhǎng)”;

 。3)3月15日之前,接收可能出現(xiàn)的看護(hù)晚托的新增報(bào)名,同時(shí)明確其看護(hù)時(shí)段。

 。4)3月20日之前,再次明確學(xué)生名單、看護(hù)師資、看護(hù)地點(diǎn)與接領(lǐng)細(xì)則。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  舞獅運(yùn)動(dòng)在我國(guó)已有悠久的歷史,是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強(qiáng)民族認(rèn)同感,提高民族凝聚力,對(duì)參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現(xiàn)代的舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)已由民俗表演發(fā)展成為一項(xiàng)娛樂、喜慶、競(jìng)技和健身等多功能于一體的文化體育活動(dòng)。舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運(yùn)動(dòng)的可行性有一定的積極意義。

  二、小學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)的意義

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

  2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

  3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動(dòng),為校爭(zhēng)光。

  4.通過多種形式的.演出,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  三、社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時(shí)間)

  地點(diǎn):民族文化傳承室

  四、參加舞獅社團(tuán)活動(dòng)的人員

  3~6年級(jí)被選中的部分學(xué)生。

  五、在我校開展舞獅社團(tuán)活動(dòng)的方法。

  1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級(jí)學(xué)生中對(duì)傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀(jì)律的部分同學(xué)。

  2、邀請(qǐng)?jiān)h民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進(jìn)行授課。

  3、依據(jù)楊恩明老師計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評(píng)出社團(tuán)之星數(shù)名。

  4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動(dòng)。

  傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊(duì)表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動(dòng)。通過演出活動(dòng)提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動(dòng)作(拜四方等)

  2、獅頭:

 。1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

  (2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

  3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇16

  創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期依然開展創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán),現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期一、星期三的第八節(jié)課。

  三、活動(dòng)步驟:

  創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和創(chuàng)意性,因而使部分學(xué)生非常喜歡。要開展好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),我必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以我主管的創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團(tuán)

  本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)成員26人,七年級(jí)18人,八班級(jí)8人,參加這期美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)固定,每周二次,不能輕易暫停,除了特殊情況外。我要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  (二)具體計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的`多不如學(xué)的精,所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這期的美術(shù)社團(tuán)內(nèi)容主要從校本教材方面著手,春季以樹木為主,夏季以百花為主,基礎(chǔ)課程(線描、裝飾畫、素描等)為輔。社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

  (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描、速寫等方面的學(xué)習(xí)塑造,欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的欣賞能力;

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、色彩、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園善文化及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù),暢談感想。因(yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《蝦》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

 。ㄋ模┻m當(dāng)進(jìn)行室外寫生

  適當(dāng)增加室外寫生對(duì)學(xué)生來說就是有趣的室外活動(dòng)讓他們畫呆板的、已現(xiàn)成的作品當(dāng)然沒有新鮮感,而且對(duì)學(xué)生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)造面對(duì)現(xiàn)實(shí)的景物寫生時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。

 。ㄎ澹┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (六)舉行繪畫比賽

  繪畫比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行線描、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  總體來說,開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

  2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值,能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對(duì)民族文化的感情、認(rèn)知上去!蓖ㄟ^對(duì)傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國(guó)主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,“書法教育的過程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物,學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國(guó)、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語,使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營(yíng)養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國(guó)歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊,敢于為民?qǐng)命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

  二、活動(dòng)宗旨

  中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程,它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能,加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練,要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握基本的'寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí),努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、行為實(shí)踐上對(duì)書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對(duì)書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。

  三、成立硬筆書法社團(tuán)、社團(tuán)成員

  硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人,參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)時(shí)間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃、精心備課、精心上課,保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。

  四、活動(dòng)實(shí)踐

  1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

  3、利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

  4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)中組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

  5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的中組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的中組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

  7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

  五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:每周

  二、三下午放學(xué)

  六、舉行硬筆書法比賽

  書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,可以,可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃:在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。

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