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方案

世界讀書日主題方案

時(shí)間:2022-11-13 11:27:35 方案 我要投稿

世界讀書日主題方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的世界讀書日主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日主題方案

世界讀書日主題方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  二、主題

  做歡樂的讀書人

  三、宣傳口號(hào)

  1、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自我,不如用知識(shí)充實(shí)自我。

  4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

  5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  6、書是人類提高的'階梯。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:周澤榮

  副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣

  組員:各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4月

  六、主要形式與資料

  操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級(jí)總分。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)資料

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:4月6日

  參加對象:三——六年級(jí)各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、讀書手抄報(bào)評比。

  上交時(shí)間:4月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

  時(shí)間:4月8日午時(shí)

  地點(diǎn):各教室

  參加對象:一——六年級(jí)各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì)進(jìn)行評比,分年級(jí)評出一等獎(jiǎng)一名。

  4、讀書筆記評比。

  上交時(shí)間:4月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:4月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評出“最佳誦讀班級(jí)”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

  時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

世界讀書日主題方案2

  一、活動(dòng)目的

  以黨建帶團(tuán)建,黨風(fēng)促學(xué)風(fēng),關(guān)愛考研學(xué)子,服務(wù)考研學(xué)子,提高黨員素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題

  考研路上,有你有我

  三、活動(dòng)形式

  研討會(huì),考研服務(wù)交流會(huì)

  四、參加對象

  黨支部,積極分子,參加考研的畢業(yè)學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排

  階段一:召開研討會(huì),黨支部小組討論,提出活動(dòng)主題形式,通過方案。(9月20日——10月1日)

  階段二:搜集同學(xué)意見,與老師交流溝通,選拔人員成立“考研服務(wù)小組”,并向?qū)W生公。(10月1日——10月7日)

  階段三:服務(wù)指導(dǎo)階段,聯(lián)系導(dǎo)師,為學(xué)生在報(bào)名各階段的疑問給予指導(dǎo),分析形勢。召開交流研討會(huì)。(10月8日——10月31日)

  階段四:考研沖刺階段,聯(lián)系老師,學(xué)長給予考研復(fù)習(xí)指導(dǎo),研讀大綱,提供考試信息,模擬考題,同時(shí)聯(lián)系心理老師,對學(xué)生進(jìn)行心理問題的`疏導(dǎo)。(11月20日——12月30日)階段五:考研協(xié)調(diào)階段,統(tǒng)計(jì)學(xué)生考試信息,幫助協(xié)調(diào)時(shí)間安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排考生順利赴考。(1月1日——1月8日)

  階段六:安排考生假期時(shí)間,收集并及時(shí)公布考試信息,聯(lián)系考生溝通老師,指導(dǎo)考生復(fù)試,培訓(xùn)一對一,提高考生考試技能。(2月20日——4月20日)

  階段七:進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)行信息反饋,最后進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。(5月1日——5月15日)

  六、預(yù)期效果

  經(jīng)過一系列的活動(dòng)安排,提高黨員的積極性,增強(qiáng)黨的凝聚力。

世界讀書日主題方案3

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的`重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級(jí):

  中年級(jí):

  高年級(jí):

  照相、電視臺(tái)攝像:

  給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信:

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  xxx

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日主題方案4

  一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報(bào):

  在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的'學(xué)!獔D書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);

  在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  標(biāo)語:

  1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

  2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

  展覽板:圖書館一樓大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

  宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

  活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

  活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

  培訓(xùn)對象:1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日

  活動(dòng)對象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

世界讀書日主題方案5

  一、活動(dòng)主題:

  主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的'交流。

  四、活動(dòng)主辦方:

  塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報(bào):

  在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);

  在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  標(biāo)語:

  1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

  2、好書啟智怡情,閱讀助你前行

  展覽板:圖書館一樓大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

  宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

  活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

  活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

  培訓(xùn)對象:

  1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日

  活動(dòng)對象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

世界讀書日主題方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂閱讀,快樂成長。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

  2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

  3、“讀書”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

  4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月18日下午4:00—5:30)請新華書店到幼兒園擺書攤,每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

  5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

  6、“童話故事”小劇場(4月19日早上)請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

  7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

  8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

  9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。

  10、讀書節(jié)閉幕式(4月25日早)為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

  幼兒園小班世界讀書日主題活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師建設(shè)的創(chuàng)建,提升學(xué)校文化品位。本次活動(dòng)積極響應(yīng)“太倉市中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)”,根據(jù)中心讀書活動(dòng)方案,籍此開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園閱讀活動(dòng)的蓬勃開展,進(jìn)一步營造濃濃的閱讀氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與新課程改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

  2、通過讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

  3、通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  4、促進(jìn)幼兒園人文化發(fā)展,營造書香校園,學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師創(chuàng)建的推進(jìn)。

  5、通過讀書活動(dòng),豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

  6、通過讀書活動(dòng),提高教師隊(duì)伍的'綜合素質(zhì),使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。享受工作的快樂,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  三、活動(dòng)主題:

  好書潤心伴成長

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月20日——20xx年10月20日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,發(fā)出“好書潤心伴成長”讀書節(jié)活動(dòng)倡議。

  2、進(jìn)一步豐富教師圖書室、幼兒圖書室、各班讀書角,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  3、精讀教培研中心贈(zèng)送的兩本好書《竹節(jié)的力量》《幼兒園科學(xué)區(qū)》和自主選定一本教育教學(xué)專著,及時(shí)記錄精句妙段。教師好書推薦,進(jìn)行經(jīng)典段落誦讀活動(dòng)。

  4、開展“手抄報(bào)制作”活動(dòng)比賽。

  5、開展“讀書沙龍”活動(dòng)、認(rèn)真組織論壇交流。

  組織不同形式的沙龍活動(dòng),將年級(jí)組與園部相結(jié)合,年級(jí)組將定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,結(jié)合自己在讀書中的收獲和體會(huì),結(jié)合自己的工作談了讀書帶給他們的教育教學(xué)靈感和感悟。

  6、認(rèn)真做好讀書筆記:教職工在平時(shí)研讀中應(yīng)認(rèn)真摘錄要點(diǎn),記下所思所得。認(rèn)真撰寫讀書心得:要求每人撰寫三篇心得體會(huì),幼兒園將開展“讀書筆記展覽”、評選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得”,在此基礎(chǔ)上推薦交流人選,并把優(yōu)秀文章發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站,推薦參加征文比賽。

  讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,與經(jīng)典同行、與智者對話,讓讀書成為習(xí)慣,在閱讀中反思、在閱讀中提升,讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情,讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書伴隨我們一生,成為我們終身的追求!

  幼兒園讀書月活動(dòng)方案,幼兒園讀書月是為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,讓幼兒熱衷于從書中尋找自己所需要的知識(shí)的一種活動(dòng)方法,幼兒園讀書月可以讓幼兒擁有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。

世界讀書日主題方案7

  一、活動(dòng)主題:

  主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的`興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:

  大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報(bào):

  在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

  在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí)。

  在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。

  從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。

  從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  標(biāo)語:

  1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來。

  2.好書啟智怡情,閱讀助你前行。

  展覽板:圖書館大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

  宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,份。

  活動(dòng)2:圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口。

  活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月號(hào)。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館多媒體教室。

  培訓(xùn)對象:

  1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月日。

  活動(dòng)對象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

世界讀書日主題方案8

  一、活動(dòng)宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中理解的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  二、主題

  做歡樂的讀書人

  三、宣傳

  1、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自我,不如用知識(shí)充實(shí)自我。

  4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的'知識(shí)。

  5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  6、書是人類提高的階梯。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:周澤榮

  副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣

  組員:各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4月

  六、主要形式與資料

  操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級(jí)總分。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評、二、三等獎(jiǎng),等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)資料

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:4月6日

  參加對象:三六年級(jí)各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇參加學(xué)校評選。從中評選等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、評比。

  上交時(shí)間:4月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級(jí)為單位設(shè)、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  3、讀書節(jié)專題比賽。

  時(shí)間:4月8日午時(shí)

  地點(diǎn):各教室

  參加對象:六年級(jí)各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出期黑板報(bào)(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì)進(jìn)行評比,分年級(jí)評出等獎(jiǎng)名。

  4、評比。

  上交時(shí)間:4月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本交組委會(huì)評選。以年級(jí)為單位設(shè)、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:4月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評出“最佳誦讀班級(jí)”。

  6、展示、表彰(師生活動(dòng))

  時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

世界讀書日主題方案9

  在第二十個(gè)“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。

  活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的'圖片,了解閱讀對生活的重要性;

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動(dòng)時(shí)間

  第16周——星期五

  活動(dòng)過程

  一、主持人宣布主題班會(huì)開始

  主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生、、、、、、

  甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

  甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  二、讀書的小詩

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

  三、名人讀書的故事

  甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

  四、同學(xué)們讀書的故事:

  甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

  甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  四、讀書的名人名言書簽大比拼:

  1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。

  五、課外知識(shí)大比拼

  1、書中人物猜一猜

  2、百科知識(shí)問答

  六、班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

  七、宣布主題班會(huì)結(jié)束

世界讀書日主題方案10

  4月23日,迎來了“世界讀書日”,也是重慶圖書館躋身全國一級(jí)館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

  20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:

  一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅衾@故園情》,令在場讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

  啟動(dòng)儀式后,重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書館特意請到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

  二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣

  作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級(jí)圖書館,重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

  三、優(yōu)秀圖書展薦 傳誦人文經(jīng)典

  活動(dòng)期間,重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場,為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種,吸引讀者超過8000人次,有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏,營造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:

  1.“書香沁潤致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書63冊;

  2.“國學(xué)的天空”:推薦國學(xué)經(jīng)典23冊;

  3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著;

  4. 外文報(bào)刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書29冊;

  5. 聯(lián)合國文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國文獻(xiàn)12件;

  6. 工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的.工具書;

  7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書80冊。

  四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂生活

  活動(dòng)期間,重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場,豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書日”的影響。 具體活動(dòng)包括:

  1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍:為英語愛好者搭建交流溝通的平臺(tái);

  2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場電影共吸引550名讀者觀看;

  3. 重圖講座《讓我們一起來讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;

  4. 快樂閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長共度一個(gè)別開生面“世界讀書日”;

  5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;

  6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;

  7.“許愿樹”成長信箱:關(guān)注青少年在成長中遇到的困惑和問題,活動(dòng)僅三天就收到來信100多封;

  8.“太陽花”讀書會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來 “太陽花”讀書會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。

世界讀書日主題方案11

  一、活動(dòng)宗旨

  以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng),能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,號(hào)召廣大市民積極參與全民閱讀活動(dòng),從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動(dòng)

  朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館APP進(jìn)行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場朗誦作品,并對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

  朗誦作品格式要求:(MP3格式,時(shí)長6分鐘以內(nèi),可配樂)

  作品征集時(shí)間:4月22日—5月3日;

  作品初選時(shí)間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間:5月6日—5月15日;(關(guān)注_圖書館微信公眾號(hào)參與投票)總結(jié)表彰大會(huì):5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)

  作品投稿郵箱:_(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

  2.開通《掌故》欄目

  4月23日起在_交通頻道和縣圖書館微信公眾號(hào)推出《_掌故》欄目,每周星期四為大家講解從_圖書館的.地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的_的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

世界讀書日主題方案12

  一、活動(dòng)目的:

  “4。23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦單位

  團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)資料:

  (一)教師活動(dòng)

  1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊經(jīng)過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

  ④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的`書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌蓿軌蚴巧⑽、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2、“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎(jiǎng)方式:請參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

  (4)評獎(jiǎng)方式:請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

  2、4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

  這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日主題方案13

  為慶祝第個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富。

  二、宣傳標(biāo)語

  好書伴我行,書香遍校園。

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

  與名著為伴,塑造美好心靈。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色。

  開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

  行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2022年4月日——4月日。

  四、內(nèi)容與形式

  分享閱讀,分享快樂。

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、 黑板報(bào)主題:

  一年級(jí):童話寓言故事。

  二年級(jí):勵(lì)志故事。

  三年級(jí):歷史故事、歷史人物。

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面 生動(dòng)活潑。

  4、評比時(shí)間:2022年4月23日.

  (三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的`書,開始閱讀。

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。 這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日主題方案14

  一、活動(dòng)名稱

  讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)

  文稿來源:

  1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

  搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

  搜集時(shí)間:20xx。4。13——4。14(最晚4。15周五下午)

  第二期報(bào)刊編輯人員:

  1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

  2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx。4。17——4。20(4。21印發(fā))

  (二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)

  問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮

  問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問卷時(shí)間:20xx。4。13——4。17(4。13內(nèi)容設(shè)想;4。15完成制作;4。17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4。18整理結(jié)果)

  問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

 。ㄈ⿻炛谱

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的.內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

  書簽總量:40張

  書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

  書簽制作總負(fù)責(zé):XXX

世界讀書日主題方案15

  一、活動(dòng)主題:

  四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動(dòng)簡介:

  每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1、開啟學(xué)!按髮W(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

  2、提高大學(xué)生對閱讀的.重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對象:

  全校師生

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  xxx

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)愛心捐書

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

  (二)舊書互換——以書會(huì)友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的'交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

  2、活動(dòng)形式:

  (1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

  (2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。

  (3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

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