家長會方案八篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的家長會方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會方案 篇1
活動過程
一、開場游戲(搶椅子)
1、讓家長都積極主動參與班級的各項活動,并為班級提供力所能及的幫助
2、老師頒發(fā)熱心家長獎狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)
老師在家長講述后作進行逐個點評
三、 本學(xué)期的工作重點
1、介紹班級老師的工作安排
2、本學(xué)期大活動——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動
3、家委會分配的工作
4、本學(xué)期孩子的能力比賽
四、 家長注意事項和配合工作
1、 多關(guān)注班級qq群網(wǎng)站和班級門口的家長園地,收到通知要及時回復(fù)回帖。
2、幼兒接送要刷卡,最好有固定的家長來接,如有更換要及時跟老師聯(lián)系,接走孩子要跟老師說再見,才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。
3、 我們要遵守幼兒園的接送制度,早上家長把孩子送到醫(yī)生處檢查,讓孩子自己走進班級,家長不能走進教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有藥物的家長,一定要把藥物交給醫(yī)生,并登記班級、姓名及喂藥的時間和劑量。
5、老師布置的任務(wù)要及時完成;孩子有什么特殊情況,及時和老師聯(lián)系
6、 要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時間安排好雙休日的作息時間
7、 換洗衣服要及時更換
8、 被子半月洗一次,最好每周帶回去曬
9、 周一要穿園服,8點20分到;有事情要跟老師請假,雙休日要把小孩子的指甲剪干凈,周一要檢查。
10、孩子有反常情況,家長第一時間一定要跟老師取得聯(lián)系,家園互動,互相諒解,共同商談解決。
11、家長自身要多關(guān)注孩子,不要把所有的責(zé)任推給爺爺奶奶,要了解孩子的發(fā)展情況
12、學(xué)校里所有組織的活動,盡量是媽媽爸爸來參加。
13、 注意孩子的個人衛(wèi)生,少去公共場所,預(yù)防春季傳染病。
14、 孩子來園不能佩戴金銀首飾,早上來園不要讓孩子帶危險物品。
15、 家園合作要一致,及時改善孩子的不良習(xí)慣。
五、 欣賞成長冊;ハ鄬W(xué)習(xí)
六、介紹繪本圖書學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、加強班級家長集體的'凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點。
3、介紹本學(xué)期班級重要活動,分工合作,讓家長都積極參加班級活動。
幼兒園秋季家長會方案2:
一、時間地點:6:00開始召開新生家長會活動(地點:多功能室)
二、活動流程:主持人開場白——園長介紹:幼兒園基本情況——保教主任介紹本學(xué)期家中工作計劃 ——安康網(wǎng)培訓(xùn)——專家講座——分班活動:班主任介紹(年家長需要配合的方面 。)
三、籌備工作安排:
朱芬蘭:總負(fù)責(zé)(方案可行性審核 籌備活動總監(jiān)督、會議發(fā)言)
方貝娜:新班級教室布置的檢查(周五中午12:30)。
盛映霞:方案設(shè)計 籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。
宣錫芳:
1、復(fù)印好新生家長會的通知,周三下發(fā)。
2、家長會接待領(lǐng)導(dǎo)。
胡雪駒:會場準(zhǔn)備(周五放學(xué)前放好)。
值周領(lǐng)導(dǎo):
1、周五中午12:30檢查新生班衛(wèi)生。
2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時間為5:30、門衛(wèi)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)把車停在園內(nèi)。
3、通知食堂準(zhǔn)備周三教師晚飯,晚上5點準(zhǔn)時開晚飯。
班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長自帶小椅子
王佳:落實多媒體、話筒的提前開以及關(guān)(周五下午4點準(zhǔn)備好)
錢雙琴:鮮花、園長室水果購買。
李慶:新生家長會議的拍照、宣傳報道(6:00到多功能室)。
家長會方案 篇2
時間:20xx.9.8 晚7:00
地點:。3)班
目的:
1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
過程:
一、點名
二、介紹班級情況
1、教師情況
2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。
三、強調(diào)新生入園家長須知
1、接送時間
2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。
3、請家長協(xié)助老師做的工作。
、偎蛯殞殤B(tài)度堅決 當(dāng)老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的`情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),定會產(chǎn)生依賴情緒,有的甚至?xí)虼硕摁[,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態(tài)度要堅決。請記。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。
、诒M量早點接寶寶 寶寶第一次離開家人,獨自一人來到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他。回家路上,最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內(nèi)心感受到被愛。
③幫老師多了解寶寶 不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。
、芫駵(zhǔn)備至關(guān)重要
首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現(xiàn)不周到的時候。如果寶寶覺得現(xiàn)實與理想差距很大,就會產(chǎn)生失落感,從而引發(fā)哭鬧等行為。再次,父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。
四、本學(xué)期將開展的活動
八九月份安排:
1、進行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。
2、做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。
3、召開班級家長會。
4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動。
5、編出一套適合小班幼兒的早操。
6、制定適合本班幼兒的教研課題。
十月份安排:
1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。
2、進行幼兒早操訓(xùn)練。
十一月份安排:
1、進行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。
2、進行環(huán)境及自制玩具的評比。
3、組織幼兒秋游。
4、配合幼兒園,接受教委對我園的復(fù)評。
5、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。
十二月份安排:
1、積極參加冬季戶外體育活動。
2、結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動。
3、向家長開放,舉行觀摩教學(xué)活動。
4、反饋期末保教工作情況。
一月份安排:
1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報告表》。
2、進行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進行交流。
3、期末家訪。
家長會方案 篇3
一、活動主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
二、活動目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則:
1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。
2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實性。精心選擇把握有利的時機,達到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優(yōu)點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力,
5、層次性。由于家長的.文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。
家長會方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想:
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的'成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、 活動目標(biāo):
1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、 希望家長配合幼兒園的工作,達到家園共育的效果。
三、 活動準(zhǔn)備:
幼兒名單,家長簽到表,記錄本等
主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長
四、 會議程序
尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點名:
(二)介紹班級基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式,同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。
(四)與家長教育觀念的交流及早期教育
(五)需要家長配合及安全知識
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長意見及建議,個別交流,會議結(jié)束
家長會方案 篇5
昨天我校召開了一次家長會,在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將三(一)班家長會工作總結(jié)如下:
一、家長會召開情況
本班應(yīng)到38人,實到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開這次家長會的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習(xí)過程中有進步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問題嚴(yán)重。(3)安全問題。與家長達成共識,共同維護學(xué)生的校內(nèi)外安全,清除安全隱患。(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點建議。如重視家庭教育,及時鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。
會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個別交談,特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長,就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進行了細(xì)致的交談。
二、家長會的收獲
這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的'家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學(xué)習(xí),反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進一步努力。
通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗,在今后的工作中我們一定會更加得心應(yīng)手的。
家長會方案 篇6
一、家長會的目的
、 讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。
、 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。
、 傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會前準(zhǔn)備
1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。
2.正式真誠的邀請
很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的'語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4.進行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學(xué)成果展示。
5.家長代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
家長會方案 篇7
一、活動名稱:送媽媽禮物
二、活動目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心
三、活動準(zhǔn)備:
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的.由來,)
四、活動過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),
唱歌《我的好媽媽》
。ǘ┗顒忧罢勗挘
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
。ㄈ┯變涸诮處熓痉对趺醋龅倪^程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
。ㄋ模┧投Y物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
。ㄎ澹┱勗捇顒,談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
。┗丶液笤趷坌纳袭嫯嬎徒o媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
五·活動延伸:
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
家長會方案 篇8
一、主題:
書香校園 和融共育
二、時間:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)
三、準(zhǔn)備:
(一)班級準(zhǔn)備:
1、教室整潔,班級建設(shè)規(guī)范,文化豐富。
2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。
3、家長座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個性設(shè)計,無個性的可以簡單規(guī)范。
4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。
5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。
(二)學(xué)校準(zhǔn)備
1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)
2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
3、會標(biāo)書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
四、程序:
第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
第二項:下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。
第三項:播放花雨星夢文學(xué)社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)
第四項:播放本班級學(xué)生活動剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)
第五項:班主任介紹:
1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請假制度)
2、星級評價(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的.舞臺)
3、學(xué)校活動開展(文學(xué)社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、
4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導(dǎo)家長如何去做);
5、自開學(xué)來本班級建設(shè)。 (班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項)
第六項、任課老師交流期中檢測及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的理念);
第七項、家長代表介紹經(jīng)驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);
第八項、家長學(xué)生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。
第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。
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