實用的游園活動方案范文匯編七篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的游園活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

游園活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的.需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。

　　二、活動對象及人數(shù)

　　珠江社區(qū)居民，100位

　　三、舉辦單位

　　珠江社區(qū)居委會

　　南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務中心

　　四、活動目的

　　通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。

　　五、活動時間

　　20xx年12月14日，下午15:30-17:00

　　六、活動地點

　　珠江象山居民生活茂外小廣場

　　七、活動規(guī)則

　�。ㄒ唬┯蓹C構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。

　�。ǘ�）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。

　　（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。

游園活動方案 篇2

　　活動目的：

　　讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明，培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神，提高幼兒的互相交往能力，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

　　活動主題：

　　我愛大自然，你們是我的朋友

　　活動籌備：

　　幼兒園組織老師將以班級為單位有計劃組織踏青活動，首先，與家長溝通好，把此次活動的目的和要求向家長說明，得到家長的支持和參與。再次，提前計劃好此次活動需要準備什么，計劃好行程路線，在活動中會有什么校的互動游戲，對在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預防措施，邀請所轄地區(qū)派出所進行路上安全及秩序的維護;最后，要求所有參與活動的老師和家長統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的`帽子作為大家的標識;其他準備措施等。

　　活動過程：

　　孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學校門口集合，各班級負責老師清點確認人數(shù)后，教師總負責人向大家再次聲明活動內(nèi)容與主題，喊出口號：“”我愛大自然，你們是我的朋友”后，大家開始出發(fā)，在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌，制造歡樂的氣氛，家長也會參與其中;到植物園門口時，各班級負責人分別組織小朋友按隊排好，順序進入園內(nèi);由帶隊老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動植物園，不時的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草，然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的花草，為什么喜歡，老師也會鼓勵小朋友們詢問自己的問題，這樣可以鍛煉孩子記憶力，分析能力，勇敢，好奇心，熱愛大自然的品質(zhì)，也鍛煉了孩子們的意志力，同時孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時間，我們坐了許多的游戲，要求家長也參與其中，并在這個游戲過程中互相交換了禮物，禮物是孩子與家長在家完成的，以這次活動為主題制作的，在這個過程中幼兒之間，家長之間，老師與家長之間進行了互動，加強了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準備好的垃圾袋中，增強了孩子們的環(huán)保意識。通過這次活動，開闊了老師及家長戶外活動的思路，促進了老師、家長和孩子們的友好關(guān)系。

游園活動方案 篇3

　　活動時間：6月1日

　　活動地點：幼兒園操場

　　活動對象：全園幼兒

　　活動名稱：猜燈謎 吹乒乓球

　　活動目標：

　　1、通過開展慶�！傲�一”游園活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　3、通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的`良好形象。

　　活動項目和具體玩法：

　　1、猜燈謎

　　游戲準備：制作猜燈謎海報 燈籠 謎語紙條 游戲玩法：

　　請家長為幼兒讀謎語，幼兒猜，如果猜中謎底，請將燈謎紙取下。并拿到領(lǐng)獎處，與裁判核對答案。核對答案正確后領(lǐng)獎券。

　　游戲規(guī)則：

　�。�1） 在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔，避免將燈籠碰掉，也不要把燈謎紙扯破。

　�。�2）領(lǐng)獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候 。

　　2、吹乒乓球

　　游戲準備：制作海報 乒乓球 裝有水的紙杯6個

　　游戲玩法：將乒乓球從水杯中吹到對面筐內(nèi)。

　　游戲規(guī)則：

　�。�1）游戲開始不能用手拿球，只能用嘴吹。

　�。�2）掉落游戲失敗，吹進為勝。

游園活動方案 篇4

　　一、 活動背景：

　　1、匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。

　　2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

　　二、活動目的

　　1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。

　　2、提高社會對腦癱患兒的關(guān)注度，號召社會各界來關(guān)注這類社會弱勢群體，履行社會責任，樹立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設；

　　3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務隊的影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業(yè)的發(fā)展

　　三、主辦單位：

　　安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊

　　四、協(xié)辦單位

　　安慶市廣播電視臺天天直播欄目

　　安慶師范學院校報、龍山青年

　　安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳

　　安慶市愛心出租車隊

　　五、活動主題：

　　愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然

　　六、活動時間

　　20xx年4月15日-5月1日為活動準備時間

　　20xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）

　　七、具體安排

　　前期安排

　　1.前期宣傳：宣傳海報

　　2.踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。

　　3.方案制定：踩點后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的`具體方案進行制定，如：人員安排、活動內(nèi)容、游園路線、應急預案等

　　活動時間 20xx年5月5日

　　活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

　　活動準備

　�。�1） 外聯(lián)部拉贊助 。

　�。�2） 負責人確定活動路線。（詳見附件1）

　�。�3） 專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。

　�。�4） 各小組組長聯(lián)系服務對象家長，取得家長同意。

　�。�5） 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。

　�。�6） 召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。

　�。�7） 確定時間通知匯愛負責人和各志愿者

　　具體安排

　　（1） 本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。

　�。�2） 按預定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等

　�。�3） 小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。

　�。�4） 活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。

　�。�5） 午餐安排：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時注意安全問題 方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三：自己準備一些食品

　�。�6） 回到公園點到，送服務對象回家，活動結(jié)束。

　　各小組自行回校。

　　應急預案

　　（1） 如果下雨，則推遲活動時間

　　（2） 如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

　　八、活動經(jīng)費預算

　　來回車費 ： 600元

　　午餐費用： 200元

　　宣傳資料制作： 100元

　　總計：800元

　　九、 活動意義：

　　此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

　　（4）后期總結(jié)

　　1.計算活動總經(jīng)費

　　2.總結(jié)活動經(jīng)驗和不足

　　安慶師范學院“愛心助殘”

　　匯愛志愿服務隊

　　20xx年5月

　　附件一：

　　游園活動安排（初定）

　　8：30負責接送孩子的各組志愿者到達孩子家里，等待出發(fā)

　　9：30預計抵達皖江公園（廣場）大門（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交車于8:45抵達安慶師范學院老校區(qū)門口，由前期踩點人員帶領(lǐng)到達皖江廣場。）

　　9:30-11:00皖江公園游玩，包括放風箏等活動

　　11：40抵達老校區(qū)敬敷餐廳就餐

　　13：00抵達菱湖公園，為文順慶生

　　之后，各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設施等

　　15：30活動結(jié)束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家

　　17：00各組組長統(tǒng)計志愿者是否都已安全回校，并向負責人報告

　　18：00重新確認一次，確定無誤后，此次活動結(jié)束

　　附件二：

　　其他事宜說明

　　1、人數(shù)要求：每組至少有五個以上志愿者負責陪護孩子

　　2、根據(jù)天氣，若有變化，則活動順延（外聯(lián)部需要和贊助單位保持溝通，確保所有事項有序進行）

　　3、關(guān)于和沐陽之家康復中心溝通，由狄倩、佘夢萍負責協(xié)調(diào)。

　　4、關(guān)于發(fā)信息通知以及回校人數(shù)統(tǒng)計由方雅萍負責。

　　5、關(guān)于交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負責跟進。

　　6、關(guān)于前期準備工作應于4月28日前基本結(jié)束。

　　7、關(guān)于各項任務人員安排，可以互相合作，相互調(diào)劑。

　　8、各組各部負責指導和引導，負責人需要把握全局。

　　9、未盡事宜，另行通知

游園活動方案 篇5

　　一、活動時間

　　二、活動地點

　　三、活動目的

　　以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。

　　四、活動規(guī)則

　　本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的`兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結(jié)束后，按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。

　　五、活動流程

　　14:40外小廣場集合。

　　14:50個人項目開始。

　　15:10團體項目開始。

　　16:20頒獎。

　　16:30活動結(jié)束。

　　六、活動項目

　　(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)

　　1、猜謎

　　參賽范圍：全體員工。

　　道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張(預計)。

　　游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項活動貫穿活動始終)。

　　工作人員：2名(1人對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量)

　　2、飛鏢

　　參賽范圍：全體員工

　　道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定)，即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。

　　工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量)

　　3、套圈

　　參賽范圍：全體員工

　　道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券;套中2件者，獲得2張兌獎券;套中3件者，獲得3張兌獎券;套中4件者，獲得4張兌獎券;套中5件者，獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。

　　工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量)

　　(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目)(每人限參加一次)

　　1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)

　　參賽范圍：每組2人配合參加(1男1女自由組合)，2組同時舉行。

　　道具要求：2面小鼓。

　　項目時間：2分鐘/輪。

　　游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈，再向前走，找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。

　　獎勵辦法：

　　在規(guī)定時間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。

　　2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)

　　參賽范圍：每組4人配合參加(男女自由組合)，2組同時舉行。

　　道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。項目時間：3分鐘/輪。

　　游戲規(guī)則：隊員A從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，

游園活動方案 篇6

　　一、主辦單位：

　　街道黨工委、辦事處

　　二、活動時間：

　　20xx年1月29日下午2：30—5：00

　　三、活動地點：

　　淡水人民公園

　　四、參與人員：

　　市民群眾

　　五、活動項目及規(guī)則

　　1、盆滿缽滿

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。

　　獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。

　　2、盲人敲鼓

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi)，蒙上眼，自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示)，然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。

　　獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。

　　3、百發(fā)百中

　　參與人數(shù)：2人

　　游戲規(guī)則：參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi)，投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。

　　獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。

　　4、鴻運當頭

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機會)，限時15秒。

　　獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。

　　5、風生球起

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。

　　獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

　　6、一鏢中的

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功，限時20秒。

　　獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。

　　7、套中有禮

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒

　　獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。

　　8、開門接福

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。

　　獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。

　　9、過目成誦

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：參與者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。

　　獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

　　10、九九同心

　　參與人數(shù)：1人

　　游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參與者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始)，限時30秒。

　　獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。

　　11、才高八斗

　　參與人數(shù)：1人

　　規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參與者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的'機會。

　　獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。

　　六、獎勵辦法

　　每人每次可領(lǐng)取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。

　　七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。

游園活動方案 篇7

　　孩子們，轉(zhuǎn)眼，這學期的在校學習生活即將結(jié)束，你們是一群靈動的孩子，你們好學，勤奮，個性鮮明，本學期你們在很多方面都取得了不同程度的進步，臨近期末，借這次游園會就把自己各項本領(lǐng)都展示一下吧！相信你們會在活動中發(fā)現(xiàn)最精彩的自己！以下是本次活動的內(nèi)容及評價方案，希望同學們認真準備，爭取取得好的成績。

　　一、字詞、書寫

　　以隨堂聽寫、寫字比賽形式進行。在20分鐘內(nèi)用鋼筆或水筆把聽寫內(nèi)容書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績+書寫成績（ABC三個等級）+本次書寫評價等級。

　　1、聽寫內(nèi)容

　　語文課本中要求必須會寫的一類生字、詞語共100個。

　　2、書寫內(nèi)容：

　　本學期小語文課本上學習的四首古詩。

　　二、朗誦

　　1、在以下現(xiàn)代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。（三顆星）

　　《日有所誦》

　　1.《林中月夜》---8頁

　　2.《蝸�！�---23頁

　　3.《池塘》---28頁

　　4.《撈月網(wǎng)》---33頁

　　5.《孩子夜里的幻想》---38頁

　　6.《我學寫字》---48頁

　　7.《你別問這是為什么》 ---76頁

　　8.《西藏高原》自己喜歡的段落---小課本34頁

　　9.《瀑布》---小課本25頁

　　10.《寫給云》---小課本38頁

　　2、從古詩詞編組設簽，學生抽簽背誦，根據(jù)背誦及理解表現(xiàn)情況定等級。

　　A級（五顆星）

　　1.《長歌行》

　　2.《水調(diào)歌頭》

　　3.《念奴嬌赤壁懷古》

　　4.《卜算子詠梅》 兩首

　　6.《竹里館》

　　7.《送元二使安西》

　　8.《樂游原》

　　9.《浪淘沙》----大課本

　　10.《秋浦歌》----大課本

　　B級（三顆星）

　　1.《山行》

　　2.《九月九日憶山東兄弟》

　　3.《楓橋夜泊》

　　4.《竹石》

　　5.《元日》

　　6.《長歌行》

　　7.《水調(diào)歌頭》

　　8.《望月懷遠》

　　9.《樂游原》

　　10《絕句》

　　三、口語表達

　　1.我的新——

　　2.家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)......

　　3.好玩的游戲

　　4.從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個，把他們聯(lián)系在一起，編一個有趣的童話故事。

　　5.我的自畫像（介紹我自己）

　　6.難忘的節(jié)日

　　7.印象最深的人或難忘的人

　　8.我的.好伙伴

　　9.我最喜歡讀的一本書

　　四、口頭即興作文

　　A級（五顆星）從30個詞語中隨機抽出8個詞語說一段話，語句要連貫，故事要完整，表達流暢，富有感情。

　　B級話題表達

　　1.介紹一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2.講一個自己變廢為寶的事例

　　3.講一個小笑話（內(nèi)容健康、啟迪思維、有意思）

　　4.你喜歡威爾遜的媽媽嗎?假如你也要外出，你的希望媽媽怎么做？

　　5.介紹我的新發(fā)現(xiàn)

　　6.我是家鄉(xiāng)小導游（風景名勝、土特產(chǎn)等等）

　　五、電腦寫作

　　電腦作文比賽，統(tǒng)一安排題目。

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