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工作方案

社區(qū)寒暑假活動方案-活動方案

時間:2023-04-01 03:55:44 工作方案 我要投稿
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社區(qū)寒暑假活動方案-活動方案

  【社區(qū)寒暑假活動方案_活動方案】

社區(qū)寒暑假活動方案-活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

  二、活動主題:消防連著你我他

  三、活動目標(biāo)

  1、增強學(xué)生社會實踐意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。

  3、增強學(xué)生消防意識。

  四、活動的具體步驟

  1、活動的準(zhǔn)備:

  (1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。

  (2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。

  (3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

  2、活動實施(三天)

  第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。

  2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。

  3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。

  4、參觀消防大隊。

  第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

  第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。

  2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?

  五、活動的評價

  1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

  2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。

  【社區(qū)寒暑假活動方案_活動方案】

  一、指導(dǎo)思想

  為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“祝建黨95周年”海報設(shè)計大賽活動。

  二、組織機構(gòu)

  組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

  活動主體:社區(qū)學(xué)生

  三、活動目標(biāo)

  作品類別:海報設(shè)計

  海報作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨95周年”主題,且須符合以下創(chuàng)作要求:

  1、參評作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”的思想內(nèi)涵,表現(xiàn)內(nèi)容積極向上,貼近歷史、反映現(xiàn)代生活,展示國家強盛、反映社會發(fā)展與進步;

  2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,緊緊圍繞主題內(nèi)容進行設(shè)計,主題突出,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富;

  3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現(xiàn)代師生的精神風(fēng)貌。

  四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟

  1、活動的地點:

  社區(qū)活動室

  2、活動方案的分析出臺:

  為推動社區(qū)活動的開展,我校結(jié)合建黨95周年在本社區(qū)以設(shè)計海報的形式開展。

  3、活動的具體程序:

 、傩麄靼l(fā)動:召開社區(qū)活動主題中隊輔導(dǎo)員會議,進行宣傳發(fā)動 ② 活動的具體實施

  a.按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人

  b.每個小組指定一位組長,設(shè)立比賽的總負(fù)責(zé)老師。

  c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工

  具,由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。

  d.比賽時間為2小時之內(nèi)。

  五、 活動的評獎

  本次比賽將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成評審委員會,評出金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎、最佳設(shè)計獎若干組,由輔導(dǎo)人員及老師頒發(fā)獎品,并把這些優(yōu)秀的獲獎作品在社區(qū)進行展示。

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