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【推薦】活動方案范文集錦6篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過活動進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大師生安全意識,切實做好學(xué)校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標(biāo),綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全,使學(xué)生健康成長。
二、活動目的
通過安全教育周活動的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學(xué)生的自我防范保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、各班級認(rèn)真總結(jié)暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標(biāo)責(zé)任書,暑假防溺水承諾書,對在假期中按要求做,表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,對存在的問題進(jìn)行教育批評并改正。
2、結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學(xué)生自身防范能力。
3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結(jié)合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。
4、組織一次逃生演練。
5、組織一次中、高年級學(xué)生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。
6、進(jìn)行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責(zé)任到人,立即整改。
五、活動要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的'安全工作是學(xué)校工作的'重中之重,關(guān)系到學(xué)生的平安健康,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范能力,是學(xué)校、家長的共同責(zé)任,教體局將對學(xué)校的安全衛(wèi)生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發(fā)動,人人參與,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。
2、科學(xué)組織,講求實效。結(jié)合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學(xué)生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學(xué)生,安全意識進(jìn)一步得到提高。
3、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長要親自擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、組員分工明確,時間、內(nèi)容全面安排。
4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結(jié)束后,要認(rèn)真寫出書面總結(jié)上交,以備縣教體局檢查。
活動方案 篇2
一、基本情況
我校主體建筑有一幢教學(xué)樓、一幢宿舍樓,其中教學(xué)樓是二層并且二層有兩個年級39名學(xué)生,有一個樓梯口。但如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,為了避免湖北省襄陽薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)踩踏意外的再次發(fā)生,我校決定搞一次防踩踏緊急疏散安全演練。
二、演練目的:
為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能 力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文 明、和諧的校園。
三、演練時間: 20xx年2月27日課間操
四、演練形式:實地操作
五、演練信號:廣播集合音樂
六、組織機(jī)構(gòu)
烏羊完小安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:周萬俸
指揮員: 1、3、5、6年級各班主任老師
七、演練指揮員分配:
1、操場指揮員:夏正君(負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合)
2、樓道指揮員:蔣官瓊 羅廷相(負(fù)責(zé)樓道的暢通)
八、安全疏散撤離路線
一、三年級直接到操場
五、六年級走樓梯
從教室排隊出來,兩路縱隊,下樓后到教學(xué)樓前按升國旗的位置 站好,以班級為單位集中,班主任清點人數(shù)。
九、現(xiàn)場模擬程序:
20xx年2月27日課間操,進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。
1、聽到集合音樂,班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,班主任 到教室組織學(xué)生站隊準(zhǔn)備出門。(各班站兩路縱隊六年級先走,五年隨后走動樓梯,每個班確定一個學(xué)生帶隊。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門,盡量縮短學(xué)生在樓道的'等待時間。班主任走在班級最后)
2、所有老師回到預(yù)案指定位置,組織學(xué)生有序下樓,到操場集合。
3、各班主任清點人數(shù),總指揮作總結(jié)講話。
4、有序集散(按升國旗解散順序)。
十、演練要求
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中 要有序。
2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有 序排隊迅速通過。
3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學(xué), 以防撞倒前面的同學(xué)。
4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,保持安靜。
5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生了踩踏。
6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。
7.聽到集合音樂后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、 安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué) 生撤離。
8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好 門,保障門口暢通。
9.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。
10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注 意事項,以免演練時引起學(xué)生恐慌。
活動方案 篇3
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗,增強(qiáng)個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動,具體的活動安排如下:
一、活動目標(biāo)
鼓勵大學(xué)生熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動我院大學(xué)生讀書活動,打造書香校園、人文校園。
二、活動主題:讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園
三、活動口號:
感受讀書之美,盡享讀書之樂;
享讀書之趣,品文明之味;
與經(jīng)典同行,潤人生底色;
閱讀改變命運,知識造就人才;
每天讀書一小時,每月閱讀兩本書;
誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;
四、活動時間:20xx年4月1日——5月1日
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請新東方資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識面,增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達(dá)人"評選活動(4月1日——4月30日)
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績等方面,評選十位"讀書達(dá)人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)
為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)
為增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的.情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強(qiáng)同學(xué)的思想交流,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會素質(zhì),營造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運用計算機(jī)文化,展現(xiàn)自己風(fēng)采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,墨存風(fēng)華"專項詩詞大賽。
活動方案 篇4
活動目標(biāo):
通過活動,使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始:
。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動主題
各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?
。爢T開始活動,車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對。∫怯腥酥笓]就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业腵問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。
主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
。ㄈw隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結(jié)束
活動方案 篇5
一、活動主題:
神棍節(jié)相親
二、現(xiàn)場座次設(shè)計:
采用圍圈的方式,男女間隔坐,每12人為一組;踊顒娱_始時,男方?jīng)]10分鐘換一次位子,順時針方向進(jìn)行,女方不變。
三、物資:
簽字筆、號碼牌、場地等。
四、活動流程:
活動開始——單身入場——主持人宣布開始——初步認(rèn)識交流——單身節(jié)目表演——節(jié)目互動——聊天——留聯(lián)系方式——愛的牽手——活動結(jié)束
五、具體內(nèi)容:
1、主持人演講:萬眾矚目的光棍節(jié)就這樣來臨。據(jù)說熬不過神棍節(jié)的人,一輩子都是光棍。本期活動,帶您參加相親派對,邂逅美女帥哥,共同見證愛情的'奇跡……廢話不多說,時間留給各位。
2、初步認(rèn)識交流:美女帥哥在浪漫的音樂下,自由交流,并互存號碼,每10分鐘將是1個期限,采用座位調(diào)換的形式。
3、活動中間:進(jìn)行單身表演節(jié)目,以組為單位,每組派出2名成員上臺表演。
4、表演結(jié)束后,自由活動,各位俊男美女可以隨性去找自己喜歡或者有感覺的異性聊天,互留聯(lián)系方式。
5、給現(xiàn)場想表白的單身1個機(jī)會。
6、選出4位單身表白,并在舞臺上牽手。
7、活動結(jié)束。
活動方案 篇6
一、共建交流目的
應(yīng)幫扶學(xué)校z縣第三高級中學(xué)的邀請,擬組織班主任、教學(xué)骨干、政教處等德育骨干老師赴z縣第三高級中學(xué)考察交流學(xué)習(xí),借鑒外省市兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗,開闊教育工作視野,促進(jìn)班主任隊伍的整體建設(shè),提升我校德育工作品質(zhì),特組織此次外出共建交流學(xué)習(xí)活動。
二、共建交流時間:
20xx年6月20日—24日
三、共建交流學(xué)校:
貴州z縣第三高級——上海市山天中學(xué)
四、共建交流主題:
新高考模式下選課及走班教學(xué)探索的.介紹,山天中學(xué)生涯指導(dǎo)實踐介紹,高中生如何提高身體素養(yǎng)介紹。
五、共建交流安排:
6月20日:上海出發(fā),下午抵達(dá)z三中
6月21日:上午參觀z三中,下午就兩校在高考新政背景下的教育教學(xué)活動為主題開展研討學(xué)習(xí)
6月22日:上午兩校骨干班主任主題教育課展示,下午主題教育課評課、研討學(xué)習(xí)
6月23日:上午就山天中學(xué)生涯指導(dǎo)實踐介紹,下午就高中生如何提高身體素養(yǎng)介紹及共建交流總結(jié)會
6月24日:z三中返滬
六、共建交流總結(jié)
1、考察結(jié)束,教師就考察所見、所聞、所思,結(jié)合實際工作,撰寫考察小結(jié)。
2、回學(xué)校另定時間安排考察小結(jié)交流發(fā)言。
山天中學(xué)
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