活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-05-19 09:51:01 方案我要投稿

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【精品】活動(dòng)方案范文集錦6篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】活動(dòng)方案范文集錦6篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)意義

　　新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼，我們將組織家長(zhǎng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　二、參加對(duì)象

　　小班全體小朋友及部分家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月30日上午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　小二班教室。

　　五、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┏履旮枨惺苄履隁庀⒔處熃M織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂(lè)氛圍。

　�。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料1．材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤(pán)。

　　2．制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的`家長(zhǎng)示范，大家一起學(xué)做。

　�。ㄈ┲谱髅朗�--團(tuán)圓糕通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)成功的喜悅，感受新年的快樂(lè)。

　　1．制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉，搓成圓形，并通過(guò)自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

　　2．活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，教師及個(gè)別家長(zhǎng)制作團(tuán)圓糕，并巡回指導(dǎo)。

　　3．注意事項(xiàng)在制作過(guò)程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。

　�。ㄋ模┓窒砻朗�

活動(dòng)方案篇2

　　為貫徹落實(shí)市縣教學(xué)工作會(huì)議要求，進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)有效性研究和中職新課改的校本研究，加強(qiáng)校內(nèi)外教師對(duì)新課程新教材使用實(shí)施的教學(xué)交流，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開(kāi)展第一屆教研周活動(dòng)。

　　一、組織分工

　　1、成立“教研周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z 副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作組：

　　聯(lián)絡(luò)組：教務(wù)處

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定方案、協(xié)調(diào)各部及指導(dǎo)教研組落實(shí)方案等；

　　教學(xué)組：人員：z

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程、保障教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行等；

　　教研組：人員：全校各教研組長(zhǎng)

　　職責(zé)：組織落實(shí)聽(tīng)課、評(píng)課、為聽(tīng)課人員準(zhǔn)備椅子等服務(wù)。

　　宣傳組：人員：z

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影、宣傳等；

　　二、時(shí)間安排

　　準(zhǔn)備階段：20xx年3月12日--20xx年3月30日

　　開(kāi)課時(shí)間：20xx年3月31日—20xx年4月2日

　　三、教研周內(nèi)容

　　1、各學(xué)科課程由各教研組安排本組教師集中開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課（擔(dān)任新教材的任課教師必須上新教材公開(kāi)課），全校教師可自由旁聽(tīng)。

　　2、針對(duì)中職學(xué)生實(shí)際及本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，文化課結(jié)合中職新教材，省課改專業(yè)結(jié)合中職新教材和“項(xiàng)目教學(xué)”，其他專業(yè)結(jié)合“項(xiàng)目教學(xué)”，以教研組為單位，圍繞“有效課堂”，開(kāi)展“有效設(shè)計(jì)、有效上課、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)”為內(nèi)容的.評(píng)課和研討。

　　3、經(jīng)相關(guān)教研組選拔推薦，組織校內(nèi)觀摩課展示。

　　4、選派相關(guān)學(xué)科教師參加三縣教研節(jié)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)形式

　　教研周活動(dòng)期間，所有課程對(duì)全校開(kāi)放；同時(shí)邀請(qǐng)縣教研員及同仁觀摩研討。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　第一階段（3月12日——3月17日）：?jiǎn)?dòng)（準(zhǔn)備）階段。制訂計(jì)劃方案，確定公開(kāi)課授課人、課題及授課時(shí)間、地點(diǎn)等；

　　第二階段（3月19日——3月30日）：校內(nèi)活動(dòng)階段（一）全面開(kāi)展“教研周”準(zhǔn)備活動(dòng)，教研組磨課階段。

　　第三階段（3月31日——4月3日）：校內(nèi)活動(dòng)階段（二）校內(nèi)觀摩課展示、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)

　　第四階段（4月初）：校外活動(dòng)階段。相關(guān)學(xué)科教師參加三縣教研節(jié)活動(dòng)。

　　第五階段（4月底前）根據(jù)教研周及三縣教研節(jié)活動(dòng)情況，分別以教研組為單位，分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；組織授課教師撰寫(xiě)教學(xué)反思，收集整理活動(dòng)資料；進(jìn)一步做好宣傳報(bào)道（教研組長(zhǎng)上交本組教師的“教學(xué)反思”、本教研組的教研月“校本研討記錄”，以上均為電子稿；本組開(kāi)課教師的公開(kāi)課評(píng)分表、評(píng)議記錄）

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：第5周星期四下午地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　三、參賽對(duì)象：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)方式：

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

　　第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

　　第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。

　�。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)）

　　五、比賽要求:

　　1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成（不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分），普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

　　4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

　　5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的'故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)行百分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

　　2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

　　3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

　　4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

　　八、主持、評(píng)委及其他工作人員：

　　主持：

　　評(píng)委：

　　音響：

　　統(tǒng)分、計(jì)分：

活動(dòng)方案篇4

　　一、主辦單位：

　　中揚(yáng)市教育局

　　二、承辦單位、比賽地點(diǎn)：

　　中揚(yáng)市z中心小學(xué)

　　三、參加單位：

　　中揚(yáng)市中小學(xué)生

　　四、競(jìng)賽時(shí)間：

　　5月8日小學(xué)組比賽；5月 9日初中組比賽。

　　五、參加辦法：

　　1.組別設(shè)置

　　1）小學(xué)組：20xx年出生的運(yùn)動(dòng)員可以報(bào)2人，其余均為20xx年1月1日以后出生。

　　2）初中組：年齡不限。

　　2.各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人、運(yùn)動(dòng)員12人。

　　3.運(yùn)動(dòng)員必須是20xx年9月1日前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。

　　六、競(jìng)賽辦法：

　　1、采用每球得分制的比賽辦法，三局兩勝制。前兩局搶21分，第三局搶15分。

　　2.名次根據(jù)報(bào)名情況決定。

　　1）初中組采取單循環(huán)比賽決定名次。

　　2）小學(xué)組分兩階段比賽。第一階段分兩組單循環(huán)。小組1、2名交叉決1-4名，小組3、4名交叉決5-8名。

　　3.計(jì)分辦法：勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，積分高者名次列前。如遇兩個(gè)隊(duì)以上積分相等，則采用以下辦法決定名次。

　　X（總得分?jǐn)?shù)）

　�。絑值

　　Y（總失分?jǐn)?shù)）

　　A（勝局總數(shù)）

　　＝C值 C值高者，名次列前。

　　B（負(fù)局總數(shù)）

　　先計(jì)算c值，c值高者，名次列前。如相等再計(jì)算z值，z值高者，名次列前。

　　4.初中組：2.10米，小學(xué)組2.00米。

　　5.每隊(duì)需準(zhǔn)備深淺不同顏色的比賽服裝，上衣號(hào)碼必須明顯。

　　七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：

　　根據(jù)比賽成績(jī)頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)

　　八、裁判員與仲裁委員會(huì)：

　　裁判員及仲裁委員會(huì)人員由中揚(yáng)市教育局確定。

　　九、報(bào)名與報(bào)到：

　　1.各隊(duì)報(bào)名單（打�。┯� 5月4日11：00前報(bào)送中揚(yáng)市教研室五樓顧大洪同志處，一經(jīng)報(bào)名不得更改。

　　2.報(bào)名單需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門(mén)公章。

　　3.各校報(bào)名時(shí)須出示學(xué)校蓋章的'運(yùn)動(dòng)員帶電子照片的學(xué)籍證明，小學(xué)部另外需攜帶運(yùn)動(dòng)員身份證（或臨時(shí)身份證）原件。

　　4. 5月 7日下午3：00在教研室召開(kāi)教練員會(huì)議，3：30召開(kāi)裁判員會(huì)議。會(huì)議期間將組織比賽抽簽、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。

　　5.5月8日、9日上午7：30各代表隊(duì)到永勝中心小學(xué)報(bào)到參加比賽,如遇特殊天氣另行通知。

　　十、本規(guī)程解釋權(quán)屬中揚(yáng)市教育局，未盡事宜另行通知。

　　20xx年中揚(yáng)市中小學(xué)生排球比賽報(bào)名表

　　學(xué)校領(lǐng)隊(duì)：教練：

　　序號(hào) 運(yùn)動(dòng)員姓名身份證號(hào)碼服裝號(hào)碼備注

　　分管校長(zhǎng)簽字：醫(yī)務(wù)部門(mén)蓋章：

　　學(xué)校印：

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　在慶祝建國(guó)周年之際，為了讓全校教職工和青少年學(xué)生客觀的了解祖國(guó)的崛起和奮戰(zhàn)發(fā)展歷史，以直觀的形式體會(huì)到年來(lái)我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地的變化，引導(dǎo)廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽(tīng)、用心去體會(huì)，見(jiàn)證祖國(guó)發(fā)展變化的人與物，再一次感受那革命的氣勢(shì)，人民的愿望，偉大的力量，歷史的足音。進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生的'責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族偉大的民族精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生“我愛(ài)祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)熱情，特制定慶祝活動(dòng)具體實(shí)施方案，積極開(kāi)展“慶祝建國(guó)周年”主題宣教活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　慶祝建國(guó)周年，我與祖國(guó)共奮進(jìn)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月—20xx年12月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、考察尋訪找變化。

　　以團(tuán)和班級(jí)為主題活動(dòng)載體，通過(guò)采訪、交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國(guó)年中的變化和發(fā)展。

　�。�1）學(xué)校以政治課作為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)形勢(shì)教育，以改革開(kāi)放周年為教學(xué)內(nèi)容，在課堂上組織學(xué)生觀察、討論、探究、實(shí)踐，幫助學(xué)生了解改革開(kāi)放政策，了解改革開(kāi)放的成就。

　�。�2）校團(tuán)委積極組織團(tuán)員以主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄等形式開(kāi)展“慶祝建國(guó)周年”各種主題宣教活動(dòng)，幫助學(xué)生更深切的體會(huì)和感悟。

　　（3）開(kāi)展慶祝建國(guó)周年暨改革開(kāi)放周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生和爸爸媽媽比童年，幫助學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)身邊的變化，感受身邊的幸福，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的快樂(lè)�；蛲ㄟ^(guò)參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，談一談自己的想法與感觸，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的。還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。

　　2、多種形式抒情感。

　　在進(jìn)行深入尋訪、了解的基礎(chǔ)上，以“慶祝建國(guó)周年，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)，交流考察成果，抒發(fā)內(nèi)心情感。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生通過(guò)憶過(guò)去、比今朝，感受祖國(guó)翻天覆地的變化，用自己的方式描繪和贊美祖國(guó)的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采，記錄和反映祖國(guó)日新月異的發(fā)展進(jìn)步，表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯情感，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工和青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

　　具體活動(dòng)包括：

　�。�1）高一年級(jí)“祖國(guó)在我心中”演講比賽活動(dòng)（9月份）。

　�。�2）高二年級(jí)“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文比賽（9月份）

　　（3）全校教職工和學(xué)生迎國(guó)慶“感受巨變” 教育攝影評(píng)比與展示活動(dòng)（10月份）。

　　（4）舉辦“巨變的中國(guó)”為主題的主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比（10月份）。

　�。�5）邀請(qǐng)離退休老干部作“追憶中國(guó)往事”專題講座（11月份）。

　�。�6）青年教師基本功大賽（11月份）。

　�。�7）“我與祖國(guó)心連心” 全校學(xué)生書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)（12月份）。

　　（8）青年教師現(xiàn)場(chǎng)美文誦讀比賽活動(dòng)（12月份）。

　　3、班級(jí)‘組織優(yōu)秀獎(jiǎng)”評(píng)選表彰

　　以上活動(dòng)全部結(jié)束后，由校政教處和團(tuán)委開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)“組織優(yōu)秀獎(jiǎng)”評(píng)選表彰工作。要求以班為單位，根據(jù)活動(dòng)要求，在廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后按具體活動(dòng)文件要求做好擇優(yōu)評(píng)選，一看班組織參與情況，二看活動(dòng)質(zhì)量水平，最后綜合評(píng)選出“校慶祝建國(guó)周年主題宣教活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”進(jìn)行表彰。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織。要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各班團(tuán)支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛動(dòng)員全校師生踴躍參與。

　　2、突出主題，分類指導(dǎo)。要始終突出“慶祝建國(guó)周年，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的主題。要充分發(fā)揮各班團(tuán)支部、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，使“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的主題深入全校同學(xué)中去，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性，把這項(xiàng)活動(dòng)不斷引向深入。

　　3、加強(qiáng)宣傳，形成聲勢(shì)。要把做好這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳作為分重要的工作，充分發(fā)揮校團(tuán)干的領(lǐng)導(dǎo)宣傳作用，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展相應(yīng)工作，在推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施中充分發(fā)揮積極作用。

活動(dòng)方案篇6

　　為進(jìn)一步活躍學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，增強(qiáng)學(xué)生的'組織紀(jì)律性和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉行拔河比賽，具體事項(xiàng)如下：

　　一、參賽單位：七、八、九年級(jí)

　　二、比賽時(shí)間：20xx年10月22日至20xx年10月24日下午第七節(jié)課外活動(dòng)

　　三、比賽地點(diǎn)：新籃球場(chǎng)

　　四、參賽辦法：各班男女各一隊(duì)（男10人，女10人）

　　五、名次決定：各年級(jí)為一組，每組各取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　六、上報(bào)名單：22日上午放學(xué)前將參賽學(xué)生名單填寫(xiě)到教學(xué)資源“體育組”拔河比賽報(bào)名處文件

　　附：拔河競(jìng)賽規(guī)則

　　1、采用3局2勝單淘汰制，分三輪對(duì)決（第一輪比賽順序按照編排（1—2；3—4；5—6）由各班主任抽簽決定；第二輪由班主任抽簽1—2對(duì)決，3為輪空隊(duì)；第三輪由第二輪勝隊(duì)與輪空隊(duì)對(duì)決）。

　　2、內(nèi)標(biāo)記超過(guò)本方?jīng)Q勝線為勝。

　　3、為了安全考慮，比賽禁止突然放手，或?qū)⒗K纏繞在身體上的任何部位；

　　4、比賽隊(duì)員參加了比賽之后沒(méi)有特殊情況不得隨意更換，如發(fā)現(xiàn)則算該場(chǎng)為負(fù)；

　　5、非運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員以及其他領(lǐng)隊(duì)和無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。