六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-16 04:10:53 方案我要投稿

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【必備】六一活動(dòng)方案范文錦集六篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的六一活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】六一活動(dòng)方案范文錦集六篇

六一活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)要求：

　　1、親近大自然，觀察各種動(dòng)物，能知道常見動(dòng)物的名稱。

　　2、嘗試自己獨(dú)立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)自備午餐。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶紙筆、填寫評(píng)估表。

　　3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個(gè)小包攜帶食物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒和家長(zhǎng)一起排隊(duì)出發(fā)，乘車去野生動(dòng)物園。

　　1、老師介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)，導(dǎo)游介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容。

　　2、導(dǎo)游收取此次活動(dòng)的費(fèi)用。

　　3、親子活動(dòng)：秀一秀、賽一賽

　　玩法：準(zhǔn)備好話筒，讓家長(zhǎng)和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵(lì)寶寶大膽地展示自己，增進(jìn)親子間的感情。

　　二、在動(dòng)物園中：

　　1、觀看海獅表演。

　　2、猛獸區(qū)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)老虎、獅子、熊、長(zhǎng)頸鹿……等不同的動(dòng)物。

　　3、午餐：

　　(1)寶寶、家長(zhǎng)和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流，彼此進(jìn)行交流和互動(dòng)。

　　(2)鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。

　　4、小動(dòng)物區(qū)：引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看，說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的名稱。同時(shí)觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。

　　5、動(dòng)物大巡游。

　　三、乘車回幼兒園。

　　1、整隊(duì)乘車回幼兒園，提醒個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)不掉隊(duì)。

　　2、收評(píng)價(jià)表，秦聽家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議。

　　反饋：

　　整個(gè)活動(dòng)的安排還是非常緊湊的，加上家長(zhǎng)們的配合，在時(shí)間上幾乎沒有什么耽擱。在活動(dòng)的過(guò)程中，顯然家長(zhǎng)們對(duì)與動(dòng)物的.興趣完全不亞于寶寶，每當(dāng)看到不同的動(dòng)物時(shí)，都能看到寶寶和家長(zhǎng)好奇的眼神，這次的活動(dòng)也非常成功。在活動(dòng)結(jié)束后，可以讓家長(zhǎng)帶一些親子活動(dòng)的照片來(lái)豐富我們的環(huán)境，同時(shí)也將活動(dòng)的樂(lè)趣延伸下去。

六一活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來(lái)進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的知識(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)來(lái)共同戰(zhàn)勝“僵尸“，以新穎的活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)孩子的'激情，在快樂(lè)的氛圍中達(dá)到在玩中學(xué)的目的，讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：七彩之花需要知識(shí)的洗禮

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日15:00-16:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：華景小學(xué)南北校區(qū)各班大課間自由活動(dòng)區(qū)域。

　　五、參加人員：全校師生

　　六、活動(dòng)實(shí)施

　　1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲(家長(zhǎng)圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限，每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊(duì)

　　2游戲以兩隊(duì)一一對(duì)抗，輪流搶答的形式進(jìn)行。由班主任主持提問(wèn)。搶到問(wèn)題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊(duì)的格子里，回答錯(cuò)誤及沒有搶答到問(wèn)題的同學(xué)主動(dòng)退到自己隊(duì)的隊(duì)尾。其它學(xué)生統(tǒng)一向僵尸方向移動(dòng)繼續(xù)游戲。游戲過(guò)程中有出現(xiàn)不舉手搶答問(wèn)題、隊(duì)員提示、干擾別隊(duì)作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊(duì)員站到隊(duì)尾，取消比賽資格，后面同學(xué)補(bǔ)齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

　　3先到第5格的隊(duì)伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上，表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊(duì)員分別退回各隊(duì)隊(duì)尾。接著進(jìn)行第2輪，以此類推，以全班同學(xué)參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況，允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的學(xué)生重復(fù)比賽。遇到平局，加賽一題決出勝負(fù))最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊(duì)可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎(jiǎng)品。

　　附游戲站位圖

　　七、工作分配及注意事項(xiàng)：

　　1 負(fù)責(zé)人：各班主任 ①先行把各班分為兩個(gè)能量隊(duì)(藍(lán)綠隊(duì)，也可自行選顏色，如自行選色，需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)道具(見通知) ③組織發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準(zhǔn)備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)

　　2 負(fù)責(zé)人：各副班主任 于5月31日前收集整理知識(shí)問(wèn)答40題(語(yǔ)、數(shù)、思品心理、生活常識(shí)各10題)，每班語(yǔ)、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題，生活常識(shí)由副班出題。

　　3 負(fù)責(zé)人：體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì) 活動(dòng)開始，集合學(xué)生按大課間出操路線排隊(duì)到活動(dòng)場(chǎng)地做游戲準(zhǔn)備，全部學(xué)生到操場(chǎng)后家長(zhǎng)再到相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任提前通知家長(zhǎng)本班活動(dòng)場(chǎng)地。并請(qǐng)家委會(huì)成員負(fù)責(zé)家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地的指引及調(diào)配工作�；顒�(dòng)過(guò)程正副班全程參與，原則上，由正班組織提問(wèn)搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會(huì)做借助裁判，行政負(fù)責(zé)年級(jí)調(diào)控。

　　4、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)行政老師 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

　　1、評(píng)選出”超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”“超級(jí)文明大獎(jiǎng)”的班級(jí)(由各年級(jí)分管行政在各年級(jí)評(píng)出裝扮能量道具最形像的班級(jí)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)。)

　　2、評(píng)選個(gè)人“超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”(由各年級(jí)分管行政在每班評(píng)出裝扮能量道具最形像的學(xué)生，每班一個(gè))

　　4 主持稿及主持人：曾謝平崔曉玲

　　5 音樂(lè)播放：曾謝平崔曉玲

　　6 拍照：凌勇灤攝像：吳榮榮

　　7 器材設(shè)備：萬(wàn)黎剛

　　8 背景布置：道遠(yuǎn)廣告設(shè)計(jì)公司

六一活動(dòng)方案篇3

　　健康是孩子成長(zhǎng)的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特

　　開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后操場(chǎng)

　　三、參加班級(jí)：小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。

　　2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　　1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。

　　2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

　　目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

　　玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。

　　一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個(gè)記錄時(shí)間，一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量）

　　3）運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)（分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級(jí)為一組，每班15名幼兒參加）。

　　Ａ、小小傳菜師（小一、小二）

　　目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè)，感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

　　玩法：將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，此活動(dòng)為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級(jí)獲勝。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果，一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）

　　B、快樂(lè)一家親（小三、小四）

　　目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng)，體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

　　自制彩球每人一個(gè)。

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

　　規(guī)則：返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。

　　裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間，另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）

　　c、可愛的保齡球（小五、小六）

　　目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的.力量將沙包拋出去。

　　準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）

　　4）家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)（踩報(bào)紙）

　　目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

　　準(zhǔn)備：報(bào)紙兩張

　　參賽人員：小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)（每隊(duì)選六名人員參賽）。

　　玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面，沒站在報(bào)紙上的被淘汰，然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

　　規(guī)則：音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

　　裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào)）

　　5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

　　目標(biāo)：通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

　　玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。

　　規(guī)則：幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個(gè)障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙，此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī)，以全班幼兒參與為主）

　　3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，每班五名。

　　自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中包括：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

　　三、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜�(xiàng)準(zhǔn)備工作：

　　1、分工明確，互動(dòng)配合：

　　A、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

　　B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

　　2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

　　3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

　　4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

六一活動(dòng)方案篇4

　　一、培養(yǎng)新少先隊(duì)員

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　此次準(zhǔn)備在一年級(jí)發(fā)展142名新少先隊(duì)員，使孩子們感覺到加入到少先隊(duì)的光榮感，進(jìn)一步培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　二、校運(yùn)會(huì)活動(dòng)

　　（一）籃球

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　四至六年級(jí)每班組男女隊(duì)各一隊(duì)，隊(duì)員至少5名，最多10名。各年級(jí)男女隊(duì)各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)籃球一個(gè)，獎(jiǎng)狀一張。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　裁判員：XX

　　記時(shí)記分：由XX現(xiàn)場(chǎng)安排人員負(fù)責(zé)。

　　場(chǎng)地布置：

　　安全保衛(wèi)：本周值周所有人員和負(fù)責(zé)籃球組所有人員。

　　器材準(zhǔn)備：XX

　　（二）50米短跑

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分12個(gè)組，各個(gè)年級(jí)男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　記時(shí)：

　　成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

　　（三）仰臥起坐

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　2、人員分工

　　記時(shí)：XX

　　記時(shí)與統(tǒng)計(jì)：XX

　　（四）拔河

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分6個(gè)組，各個(gè)年級(jí)為一個(gè)組，每個(gè)班男女生不限一共15人；各組獎(jiǎng)勵(lì)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)熱水壺一個(gè)及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　主要由以下人員具體安排：所有教師。

　　（五）跳繩

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分12個(gè)組，各年級(jí)男女生各為一組，各班男女生各選3名參賽；每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　計(jì)數(shù)：XX

　　記時(shí)與統(tǒng)計(jì)：XX

　　（六）乒乓球

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分6個(gè)組，從四—六年級(jí)各班男女生各選3名參賽；設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，一等獎(jiǎng)發(fā)乒乓球拍1副，二、三等獎(jiǎng)發(fā)筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　由XX 具體安排落實(shí)好。

　　(七)立定跳遠(yuǎn)

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)及獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽分12個(gè)組，各年級(jí)男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，均發(fā)放筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　2、負(fù)責(zé)人分工

　　測(cè) 試：XX

　　三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、組隊(duì)

　　組隊(duì)分為6個(gè)組，各年級(jí)為一組。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)

　　各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，電熱水壺一個(gè)及獎(jiǎng)狀。

　　3、節(jié)目個(gè)數(shù)

　　每班1個(gè)節(jié)目，體裁為小品、舞蹈等。

　　4、場(chǎng)地布置：XX 等人（具體一切由XX老師落實(shí)安排好）

　　5、活動(dòng)主持人：XX

　　6、評(píng)委：臨時(shí)確定

　　7、記分、統(tǒng)分：XX

　　8、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月30日 13：00開始至17：30結(jié)束

　　9、活動(dòng)地點(diǎn)：XX小學(xué)球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月22日—5月31日開展校運(yùn)會(huì)活動(dòng)；6月1日早上8：30開展新少先隊(duì)入隊(duì)宣誓活動(dòng)及拔河比賽；6月1日下午13：00文藝匯演，活動(dòng)結(jié)束后具體由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　五、報(bào)名時(shí)間

　　從即日起，到XX年5月22日止，請(qǐng)各班將參賽項(xiàng)目及隊(duì)員名單交到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處，不得有誤。

　　六、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)

　　從二至六年級(jí)各班評(píng)選出1名優(yōu)秀班干部，3名“三好生”，1名優(yōu)秀少先隊(duì)員。學(xué)前（2）評(píng)選10名“乖娃娃”，學(xué)前（1）班5名“乖娃娃”。一年級(jí)各班評(píng)選3名“三好生”，1名優(yōu)秀班干部，1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　以上均獎(jiǎng)勵(lì)筆記本及獎(jiǎng)狀。

　　七、寫?yīng)劆钬?fù)責(zé)人分工

　　主要負(fù)責(zé)人：XX

　　1、筆記本（由XX和XX負(fù)責(zé)）

　　2、獎(jiǎng)狀由XX老師負(fù)責(zé)。

　　八、所需獎(jiǎng)勵(lì)及物資統(tǒng)計(jì)

　　本次活動(dòng)共需現(xiàn)金元；筆記本分三個(gè)檔次：一檔二檔三檔，副乒乓球拍；活動(dòng)費(fèi)由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支付。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)各班及學(xué)前班于5月25日以前把各班“三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃” 等名單交XX老師處，不得有誤。

　　2、各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人按方案要求做好各項(xiàng)工作，活動(dòng)結(jié)束后，把獲獎(jiǎng)名單交XX老師處。

　　3、5月29日完成校園環(huán)境布置。

六一活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的'“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　主題詞：放飛童年的歌

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：周振國(guó)

　　副組長(zhǎng)：宋繼格王迎春張連之

　　成員：張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師

　　三、參加對(duì)象：

　　全體小學(xué)生，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加。

　　節(jié)目要求：

　　1、場(chǎng)面宏大，突出學(xué)校特色。

　　2、整體活潑、歡快，能表現(xiàn)少年兒童的天真浪漫，參與度大。

　　3、要大方、大氣，能體現(xiàn)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　4、主題鮮明，內(nèi)容健康，展現(xiàn)少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養(yǎng)。

　　四、具體措施

　　1、六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　2、舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效。同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。演出全場(chǎng)錄象，制成VcD。

　　3、開展我最喜歡的節(jié)目評(píng)選活動(dòng)，對(duì)所有表演節(jié)目進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　1、展覽部分明德樓前櫥窗

　　張素坤(名教師)張建風(fēng)（學(xué)生活動(dòng)圖片、電子小報(bào)）劉婉華（名學(xué)生）

　　劉紅梅（素描、水彩畫、古詩(shī)配畫、手抄報(bào)、手工、剪紙）

　　六年級(jí)老師（學(xué)生優(yōu)秀作品）作文、日記、讀后感、書法。

　　2、展示部分（王迎春許艷雙）

　�。�1）誦讀：5年級(jí)大型誦讀、師生互動(dòng)；3年級(jí)藝術(shù)誦讀（童謠）；

　�。�2）音樂(lè)：大合唱（六年級(jí)全體學(xué)生）

　�。�3）體育：自編操（四年級(jí)學(xué)生、素春指導(dǎo)）精編武術(shù)(大灘)

　�。�4）校園英語(yǔ)：說(shuō)、唱、演。（三----六年級(jí)學(xué)生）（朝輝）

　　3、節(jié)目類（張連之江英）

　�。�1）音樂(lè)教師每人精練大型節(jié)目一個(gè)。

　�。�2）其他教師：每?jī)蓚€(gè)班合拍一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

　　三1三5（桂榮、亞菊）現(xiàn)代舞

　　三2三3（素輕、志娟張寧）師生同舞

　　三4三6(翠喜、連連)情景劇

　　四1四3(艷麗、紅麗)現(xiàn)代舞

　　四2四4（鄧曉、素欣）快板小品

　　四5四6（稱心、領(lǐng)娣）舞蹈

　　五1五3(苗紅、周靜)健身操

　　五2五4(亞麗、振讓)三句半

　　五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲

　　一123孔娟繼聰明芬小歌舞（亞瓊、記聰）

　　一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂(lè)詩(shī)朗誦（李笑）

　　二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)

　　二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)

　　注：教師集體舞教師朗誦

六一活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)引言：

　　在第60個(gè)國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)繼續(xù)秉承“立足校園，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，繼續(xù)開展孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)的開展，可以讓孤兒院的孩子們感受到社會(huì)的溫暖，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。同時(shí)培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生積極奉獻(xiàn)，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的美好品質(zhì)。弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)！

　　活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)，志愿在行動(dòng)！

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　校青協(xié)及各分會(huì)成員

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　兒童福利院

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日上午（兒童節(jié)）

　　活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：

　　1.首先由外聯(lián)部同學(xué)聯(lián)系孤兒院，告知我協(xié)會(huì)本次慰問(wèn)活動(dòng)，并與其商量當(dāng)天活動(dòng)事宜。

　　2.由組織部根據(jù)外聯(lián)部同學(xué)與院方商量反饋的情況撰寫活動(dòng)策劃書要求內(nèi)容詳實(shí)。一式兩份，一份傳閱，一份存檔。然后交由團(tuán)委老師審批，征求老師意見。

　　3.秘書部同學(xué)通知各分會(huì)負(fù)責(zé)人本次活動(dòng)的基本情況，然后用飛信通知我協(xié)會(huì)的成員。要求積極報(bào)名參加。