活動實施方案

時間：2022-10-08 20:45:42 方案我要投稿

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【推薦】活動實施方案范文合集八篇

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的活動實施方案8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】活動實施方案范文合集八篇

活動實施方案篇1

　　為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，市教育體育局決定開展名師下鄉(xiāng)支教送教活動，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)構(gòu)建高效課堂為核心，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，搭建城鄉(xiāng)教師聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師的交流和溝通，使城鄉(xiāng)教師相互取長補(bǔ)短共同提高，全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、支教送教人員

　　第一批濟(jì)南名師和第二批濟(jì)南名師人選及其工作室成員。

　　三、主要模式

　　1、菜單式：由參與下鄉(xiāng)支教送教的各名師工作室根據(jù)自己的特長和能力，提出支教送教的主題和內(nèi)容，如優(yōu)秀示范課例、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)科教學(xué)專題等，然后由學(xué)校和教師結(jié)合自身實際進(jìn)行選擇，名師及工作室成員送教上門。

　　2、訂單式：由學(xué)�；蛞痪€教師根據(jù)教育教學(xué)工作的需求，提出支教送教的主題和內(nèi)容，如學(xué)�；蚪處熢诮逃虒W(xué)中遇到的困惑和難題等，然后由相應(yīng)的名師及工作室成員到學(xué)校進(jìn)行具體指導(dǎo)和交流。

　　3、交互式：各名師工作室有重點地到基層學(xué)校圍繞教育教學(xué)中的某些熱點問題、大家共同關(guān)注的問題等，與基層學(xué)校教師進(jìn)行互動、探討、交流，讓名師走進(jìn)基層學(xué)校，讓基層教師接近名師，使教學(xué)研究活動更加有針對性和實效性。

　　四、組織保障

　　1、加強(qiáng)管理，把活動落到實處。市教育體育局成立名師下鄉(xiāng)支教送教領(lǐng)導(dǎo)小組，名師辦具體負(fù)責(zé)此項活動的組織、管理、協(xié)調(diào)，有計劃、有步驟的做好活動的安排，協(xié)調(diào)好基層學(xué)校和名師之間的聯(lián)系和溝通，扎扎實實的開展好每一次活動，真正把工作落到實處。

　　2、高度重視，提高活動的實效性。開展名師支教送教活動是群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)，各單位要高度重視，要與教育教學(xué)實際緊密結(jié)合，真正能夠解決學(xué)校教育教學(xué)中一些實際問題。各名師工作室要創(chuàng)新工作形式，每次活動都要提高針對性和實效性。各名師工作室成員所在單位要全力支持活動的.開展，提供必要的便利和幫助。

　　3、及時總結(jié)，扎實有效地推進(jìn)。每一次活動，名師辦要積極跟進(jìn)，并及時進(jìn)行總結(jié)和反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。要認(rèn)真聽取基層學(xué)校反映的意見和建議，加大宣傳，推廣好的經(jīng)驗和做法。

　　五、具體要求

　　1、各名師工作室在本方案實施之日起，一周內(nèi)要確定出工作室支教送教課題，由名師辦匯總后，在教育體育信息網(wǎng)上公布。

　　2、各單位提出的支教送教課題，須提前一周報名師辦，并通知相應(yīng)的工作室做好準(zhǔn)備。

　　3、每次活動安排將及時在章丘教育體育信息網(wǎng)上下發(fā)通知，其他單位可結(jié)合學(xué)校實際組織教師參加。

　　二〇xx年四月十日

活動實施方案篇2

　　接上級通知，為了努力營造全黨動員，全民動手，全社會參與創(chuàng)建國家森林城市工作的濃厚氛圍，提高創(chuàng)森工作的知曉率和參與率，充分調(diào)動全民植樹造林、共建森林城市的積極性和主動性。根據(jù)我校實際情況，特制定20xx年“創(chuàng)森”工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本，堅持人與自然和諧發(fā)展，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生“三貼近”原則，切實加大輿論宣傳力度，努力營造創(chuàng)建工作家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍，持續(xù)掀起創(chuàng)建工作的熱潮，不斷增強(qiáng)廣大師生的生態(tài)文明意識。

　　二、工作目標(biāo)

　　以《建國家森林城市工作方案》為指導(dǎo)，對照《國家森林城市評價指標(biāo)》，通過加大創(chuàng)森工作宣傳力度，確保師生知曉率達(dá)85%以上，力爭早日實現(xiàn)國家森林城市創(chuàng)建目標(biāo)。

　　三、活動重點

　�。ㄒ唬皠�(chuàng)森”的重要意義、相關(guān)知識、目標(biāo)任務(wù)等，增強(qiáng)師生、廣大市民對“創(chuàng)森”的認(rèn)同感、榮譽感和“創(chuàng)森”的信心、決心。

　　（二）“創(chuàng)森”相關(guān)會議精神、決策部署、激勵政策、工作措施等，充分調(diào)動廣大群眾參與“創(chuàng)森”的積極性。

　　（三）“創(chuàng)森”各項重點工作、重點工程推進(jìn)情況，取得的階段性成果，以及取得的`生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會“三大效益”。

　�。ㄋ模皠�(chuàng)森”過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人和事，樹立榜樣，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　�。ㄎ澹┥鐣鹘绾蛷V大干部群眾對“創(chuàng)森”的意見建議，聚全民之智、舉全民之力推進(jìn)“創(chuàng)森”工作。

　�。┬麄魃鷳B(tài)文明、生態(tài)安全，提升市民綠化意識和環(huán)保意識，樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操。

　　四、活動方式

　　（一）學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治組結(jié)合我校實際情況，制定“創(chuàng)森”宣傳方案。

　�。ǘ⿲W(xué)校通過櫥窗、板報、橫幅、標(biāo)語、宣傳畫冊、、主題班隊會等各種形式對創(chuàng)森工作進(jìn)行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達(dá)到100%。

　　（三）校大隊部組織建立綠色志愿服務(wù)小分隊，開展以“節(jié)能環(huán)保、美化家園”為主題的義務(wù)植樹和種植紀(jì)念林等活動，提高愛綠、護(hù)綠影響力和覆蓋面；組織師生積極參加大梯步文化廣場及蘇公路步行街開展萬人簽名活動，掀起人人關(guān)心創(chuàng)建工作的熱潮。

　�。ㄋ模⿲W(xué)校大隊部號召各中隊積極組織開展以“創(chuàng)森”為主題征文、演講、文藝表演等多項活動。利用“主題隊會”普及綠化法規(guī)政策，搞好林政執(zhí)法宣傳周活動，提高師生生態(tài)文明意識和責(zé)任感。

　　（五）學(xué)校師生齊動手，教師每人植樹3棵以上，學(xué)生每人護(hù)樹3棵。

　　（六）學(xué)校大隊部每學(xué)年要安排1－2次組織學(xué)生向家長進(jìn)行創(chuàng)森工程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和宣傳。

活動實施方案篇3

　　一、時間：20xx年12月22日中午

　　二、地點：教師食堂

　　三、主題：

　　吃團(tuán)圓餃子聚發(fā)展力量攜手擁抱新時代

　　四、活動對象：全體工會會員

　　五、比賽分組：

　　七、八、九、服務(wù)中心四個工會小組，每組10人

　　六、流程及內(nèi)容：

　　活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環(huán)節(jié)。

　�。ㄒ唬� 馬上包餃

　　10：00準(zhǔn)時由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時1個小時，結(jié)束后由工作人員清點餃子。

　　1、在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量，評出第一名為優(yōu)勝小組，可領(lǐng)取新年禮品一份。

　　2、工作人員要記錄每組每個人包餃子的'數(shù)量，計時結(jié)束后評出全場10名“最強(qiáng)快手王”稱號，每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。

　　3、每組每人可各提供1個個性餃子，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子，評出10個“最佳創(chuàng)意”佳，每人可領(lǐng)取一份新年禮品。

　�。ǘ� 猜燈謎

　　11：20、11：50分兩個時間段開始煮餃子，過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。

　�。ㄈR上吃餃

　　吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與，在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品，分兩輪（11：20、11：40）舉行，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。

　�。ㄋ模┳杂沙燥湥旖地斶\

　　所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機(jī)抽取現(xiàn)場紅包一個。

活動實施方案篇4

　　為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，我校開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：

　　一、結(jié)對目標(biāo)：

　　幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任。

　　二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷以及課改和教學(xué)研究等工作。

　　三、結(jié)對原則：

　　自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。

　　四、結(jié)對對象：

　　師傅：省、市、區(qū)級骨干教師和擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師。

　　徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。

　　五、結(jié)對期限：兩年（xxxx-xxxx年）

　　六、師徒職責(zé)：

　　1、師傅：

　　做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。

　　2、徒弟：

　　做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠實正直。

　　七、具體要求：

　　1、師傅教師：

　�。�1）全面關(guān)心徒弟的'工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

　�。�2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

　　（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審閱3節(jié)備課教案。

　�。�4）每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。

　�。�5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。

　�。�6）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題1套。

　�。�7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。

　�。�8）鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

　　2、徒弟教師：

　�。�1）在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。

　　（2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃。

　　（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學(xué)期不少于3次，并做好記錄。

　�。�4）主動聽師傅的課，每學(xué)期不少于3節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。

　�。�5）每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。

　�。�6）在師傅指導(dǎo)下，規(guī)范命制學(xué)科試題1。

活動實施方案篇5

　　教師節(jié)慶�；顒訉嵤┓桨�**年9月10日是我國第**個教師節(jié)，做好慶�；顒樱瑢τ谏钊胴瀼芈鋵峹x關(guān)于社會主義榮辱觀重要講話精神，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)新時期教育改革和發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)宣州區(qū)教體局教人[**]86號文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)對我校**年教師節(jié)慶�；顒幼魅缦掳才牛�

　　一、積極宣傳社會主義榮辱觀，大力倡導(dǎo)“****”，讓社會主義榮辱觀深入廣大教職工的'心中，以社會主義榮辱觀教育帶動教職工的精神文明建設(shè)

　　1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)專題講座”

　　時間：9月7日下午3:50

　　地點：階梯教室

　　主講：

　　2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。

　　3、各班級以“熱烈慶祝第22個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　4、懸掛條幅，張貼標(biāo)語。

　　二、根據(jù)宣城市教育局教人[XX*]46號和宣州區(qū)教體局教人[200*]88號文件要求，認(rèn)真組織教師師德建設(shè)測試

　　時間：9月7日下午4:50—5:20

　　地點：階梯教室

　　三、組織“慶祝第22個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽

　　組織者：校工會

　　籃球友誼賽：

　　時間：200*年9月8日下午5:00

　　新教師領(lǐng)隊：魏小根老教師領(lǐng)隊：張葉標(biāo)

　　四、慰問離退休教師和特困教師

　　時間：200*年9月8日組織：校工會主席陳友華

　　五、分年級組召開“尊師重教與師德建設(shè)”座談會

　　時間：200*年9月9日下午3：20籌備：校工會各年級組

　　地點：

　　高一年級實驗樓三樓多功能教室

　　高二年級實驗樓四樓音樂教室（1）

　　高三年級實驗樓四樓音樂教室（2）

　　參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華

　　高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林

　　高三年級全體教師秦明英趙家鳳

活動實施方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過形式多樣的讀書活動，提升教師文化品位和精神境界，實現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　二、活動目的

　　1．通過讀書，更新和重構(gòu)教師知識結(jié)構(gòu)，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2．通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升，努力建設(shè)教師的精神家園。

　　三、活動主題

　　主題：“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”；

　　四、參加對象

　　全體教師。

　　五、活動形式

　　教師讀書活動采取自主閱讀、團(tuán)隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進(jìn)行。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　成立教師讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：廖留斌（校長）：全面負(fù)責(zé)組織開展讀書活動。副組長：王永輝（副校長）：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；成員：曹利紅：負(fù)責(zé)讀書活動日常工作；

　　七、活動進(jìn)度安排

　　見附件

　　八、活動要求

　　1．學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織力量，緊密配合，努力營造讀書氛圍，推進(jìn)讀書活動的廣泛深入開展。

　　2．注重讀書團(tuán)隊的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。 3．確保讀書質(zhì)量。讀書團(tuán)隊和教師個人應(yīng)有明確的讀書計劃，每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記，并結(jié)合教育教學(xué)工作實際，撰寫一篇有質(zhì)量的'心得體會。

　　4．創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動，如“讀書論壇”等。在學(xué)習(xí)方法上要做到個人自學(xué)與團(tuán)隊學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

　　九、保障措施

　　1．學(xué)校把教師讀書活動納入年度教育工作目標(biāo)考核，確保讀書活動的順利開展。

　　2．學(xué)校落實教師讀書活動經(jīng)費，為教師讀書活動創(chuàng)造條件。 3．認(rèn)真落實責(zé)任。校長負(fù)責(zé)檢查中層干部的讀書情況，中層干部負(fù)責(zé)檢查教師讀書情況。

　　4．學(xué)校設(shè)立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團(tuán)隊獎項。

　　5．參加讀書活動的教師，按規(guī)定計算繼續(xù)教育學(xué)時，并納入教師的年度考核。

活動實施方案篇7

　　為了推動素質(zhì)教育的全面開展，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生邏輯思維水平，提高空間感知能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生魔方比賽，現(xiàn)具體通知如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年12月

　　二、參加對象：

　　六年級各班學(xué)生6名(男女不限)

　　三、比賽內(nèi)容：

　　1、單面復(fù)原賽

　　參賽選手在1分鐘內(nèi)完成3*3魔方單面拼圖任務(wù)(顏色當(dāng)場指定)。

　　2、六面復(fù)原賽

　　參賽選手在規(guī)定3分鐘內(nèi)完成3*3魔方六面拼圖任務(wù)。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、單面復(fù)原賽

　　以段為單位，選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，當(dāng)裁判宣布具體復(fù)原一面顏色開始復(fù)原(顏色當(dāng)場宣布)，同時開始計時。當(dāng)選手完成規(guī)定顏色的一個面后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時1分鐘，規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的不計成績。

　　2、六面復(fù)原賽

　　選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，裁判宣布開始復(fù)原，同時開始計時。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時3分鐘，規(guī)定時間內(nèi)全部還原的計6分(根據(jù)計時分名次);沒有完成6面還原的，還原1面計1分;1層也計1分，以此類推。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽選手比賽時使用的`魔方由本人自行準(zhǔn)備

　　2、比賽選手應(yīng)準(zhǔn)時到場，遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;

　　3、比賽期間須保持賽場安靜，遵守有關(guān)比賽規(guī)則。

　　六、獎項設(shè)置：

　　規(guī)定時間內(nèi)能完成單面復(fù)原或六面復(fù)原的級段前20名將頒發(fā)榮譽證書。單面復(fù)原賽個人取前10名，計入團(tuán)體總分;六面復(fù)原賽規(guī)定時間內(nèi)按完成情況如何進(jìn)行計分，計入團(tuán)體總分。

活動實施方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動時間及內(nèi)容安排

　　1、活動時間：20xx年11月26日上午8：10-11：30

　　2、活動內(nèi)容安排：

　�。�1）8：10-10：30

　　班級課堂教學(xué)展示活動（地點：各班教室）。

　�。�2）8：10-10：30

　　學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽（地點：各班教室、藝術(shù)中心長廊）。

　　（3）10：40-11：30

　　一至六年級家長會（學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報展示活動及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗分享）。地點：各班教室。

　　3、家長會具體內(nèi)容安排：

　�。�1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經(jīng)驗分享。

　�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報。