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方案

培訓方案

時間:2022-10-07 09:34:35 方案 我要投稿

實用的培訓方案范文匯編九篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的培訓方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的培訓方案范文匯編九篇

培訓方案 篇1

  現代倉儲客戶關系管理的核心思想就是以客戶為中心。其宗旨就是改善企業(yè)與客戶之間的關系,使客戶時時感覺到倉儲企業(yè)的存在,倉儲企業(yè)隨時了解到客戶的變化。內視型的管理模式已不能適應激烈的競爭,面向外部世界的客戶關系管理才能使倉儲企業(yè)全面掌握其外部的客戶。利用現代倉儲客戶關系管理系統(tǒng),倉儲企業(yè)能搜集、追蹤和分析每一個客戶的信息,從而知道他們是誰,需要什幺,并把客戶想要的商品送到他們手中。

  通過與客戶的“接觸”,搜集客戶的意見、建議和要求,通過控制分析,提供完善的個性化服務,協(xié)助客戶完成他們的工作和滿足他們的要求,F代倉儲客戶關系管理要求企業(yè)從傳統(tǒng)的“以商品為中心”的經營理念中解放出來,確立“以客戶為中心”的倉儲企業(yè)運作模式,通過管理與客戶間的互動,使倉儲企業(yè)與客戶的關系更為融洽,從而提高客戶的忠誠度,為倉儲企業(yè)帶來豐厚的利潤和上升空間。

  作為一個倉儲企業(yè),在當今激烈的競爭環(huán)境中,只埋頭于內部已經遠遠不足了,企業(yè)需要把精力轉向企業(yè)外部也就是客戶的身上。企業(yè)的客服中心將不能再只作為一個處理客戶投訴的部門,它要成為企業(yè)新的贏利點。利用客戶關系管理為企業(yè)贏得客戶的忠誠度與信任度。

  客戶關系管理(Customer Relationship Management, CRM)是一個不斷加強與顧客交流,不斷了解顧客需求,并不斷對產品及服務進行改進和提高以滿足顧客的需求的連續(xù)的過程。其內含是企業(yè)利用信息技(IT)術和互聯(lián)網技術實現對客戶的整合營銷,是以客戶為核心的企業(yè)營銷的技術實現和管理實現?蛻絷P系管理注重的是與客戶的交流,企業(yè)的經營是以客戶為中心,而不是傳統(tǒng)的以產品或以市場為中心。為方便與客戶的溝通,客戶關系管理可以為客戶提供多種交流的渠道。

  實施客戶關系管理在提高企業(yè)管理水平和競爭力方面有如下作用:

  一是良好的客戶關系管理可以使企業(yè)獲得強大的競爭優(yōu)勢,在同樣的銷售成本下可以保持較高的市場占有率,企業(yè)的交易成本逐漸降低,獲得成本上的領先優(yōu)勢。

  二是通過客戶資源管理,可以對客戶信息進行全面整合,實現信息充分共享,保證為客戶提供更為快捷與周到的服務;優(yōu)化企業(yè)的業(yè)務流程,把“為客戶解決需求”的理念貫徹到企業(yè)的所有環(huán)節(jié)中。

  三是客戶關系管理創(chuàng)造的資源對公司發(fā)展有彌補作用。對于企業(yè)來講,構成分銷渠道的大客戶企業(yè)都有自己的經營目標、方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略,贏得這些成員的大力配合,并確保它們的行為促成公司的發(fā)展,可以使公司獲得協(xié)同效應。

  四是可以從客戶那里得到更多有關競爭對手的情況,據此合理地定位本企業(yè)的產品,從而建立起自己的競爭優(yōu)勢。

  針對倉儲企業(yè)的客戶關系管理我所提出的方案包括四個平臺與四個原則。

  一、四個平臺

  四個平臺即客戶中心、客戶管理、短信平臺、服務知識庫

  客戶中心:與客戶溝通交流的平臺。它的服務對象包括所有的客戶(新接到客戶、尚未成交客戶、已成交客戶)。

  新接到客戶:

  1、首先需在來訪登記本上詳細記錄登記本上的內容,方便錄入電子版來訪登記。

  2、送走客戶后要第一時間把該客戶情況記錄在自己的見客登記本上,記錄內容包括(姓名、來訪日期、聯(lián)系電話、外貌特征、工作單位、家庭住址、購買意向、到訪情況等)要求越詳細越好。

  尚未成交客戶:

  1至少每星期一次與客戶保持聯(lián)絡,每逢節(jié)假日發(fā)送祝福短信。與客戶聯(lián)絡和發(fā)送短信要及時記錄在見客登記本上。每周或每兩周檢查一次。

  2在回訪過程中,根據不同階段節(jié)點需要向客戶傳達工作內容,在溝通的過程中,切實了解客戶的需求,利用新節(jié)點的契機,邀請客戶再次到訪,根據其要求做出最好的答復。

  3來訪過的客戶再次到訪非常重要,待客戶離開后,要及時在見客登記本上記錄本次到訪情況。

  4在與客戶交流的過程中,根據感情的逐步加深,及時在客戶身上挖掘新的客戶資源。

  已成交客戶:

  1準時提醒客戶簽約的日期及所需要提供的.材料。耐心解決客戶合同、錢款、提供材料的疑問。陪同輔佐客戶進行后期的簽訂過程。

  2每個月一次與客戶保持緊密聯(lián)系,繼續(xù)挖掘新的客戶資源。

  客戶管理:實現無紙辦公,可將零散的客戶進行集中管理,長期保存,查找方便支持精確和模糊查找。讓您的工作更輕松不會漏掉任何一個重要客戶的跟蹤,客戶的生日提醒會提前讓您知道客戶的生日,定時發(fā)送短信給客戶一個意外的驚喜,加強客情服務。電話回訪提醒,設定客戶電話回訪時間,系統(tǒng)自動提醒。保留電話回訪記錄,方便客戶跟蹤。

  短信平臺:群發(fā)短信功能,短信用于加強與客戶之間的溝通與互動,同時也是最省錢的一個營銷工具?啥〞r發(fā)送短信,單個發(fā)或群發(fā)。接收短信的功能可以幫您快速的處理客戶資料。

  服務知識庫:幫助用戶規(guī)范的回答客戶的問題,讓客戶覺得這是一個專業(yè)的客服,提升企業(yè)在客戶心中的形象。在處理過程中,可以將典型案例添加到知識庫中;也可以在處理過程中實時查詢相關主題,找到某些問題的處理方法,提升處理效率。

  二、四個原則

  四個原則即主動性原則、情感性原則、互惠性原則、個性化原則

  一)主動性原則

  倉儲企業(yè)與客戶的交流溝通,是倉儲企業(yè)客戶關系管理的一項重要內容,是維護自身形象、化解矛盾、擴大影響、互通信息的重要手段。能否主動與客戶交流溝通,會使倉儲企業(yè)處于完全不同的兩種競爭狀態(tài)。因此,倉儲企業(yè)只有積極主動地與客戶交流溝通,才能使溝通的渠道暢通無阻

  二)情感性原則

  融洽倉儲企業(yè)和與客戶之間關系是現代倉儲客戶關系管理的行為機制,是一種管理行為。但不意味著這種管理行為是冷冰冰的,沒有人與人之間的情感交流。而恰恰相反,在與客戶之間關系的協(xié)調中除了原則性的矛盾難以溝通外,其它矛盾都是可以通過相互之間的理解和包容得到解決的。而這種理解和包容的基礎就是感情上的交流和認同。所以在日常商務活動中要注意培養(yǎng)雙方的情感,要在尊重客戶的同時注重自身的商務職業(yè)道德,從而提高企業(yè)與客戶之間的"親和力"。

  三)互惠性原則

  通過現代倉儲客戶關系管理的實施,不僅要使倉儲能夠從中獲得利益,同時使客戶也能夠獲得一定利益;セ菪栽瓌t是現代倉儲客戶關系管理活動的基本原則,也是商務活動生存和發(fā)展的基本原則。遵循互惠性原則必須做好兩方面工作:第一,必須以客戶為中心,保護客戶的利益;第二,必須注重企業(yè)的公眾形象,時時按照公眾需求予以調整,得到公眾的信任和支持,從而擁有企業(yè)的長遠利益。反之,為了追求企業(yè)利益不惜損害公眾利益,是急功近利的短期行為,到頭來必然會失去公眾的信任和支持,致使企業(yè)的利益最終喪失殆盡,這是現代倉儲客戶關系管理之大忌。

  四)個性化原則

  個性化原則是指與客戶交流溝通的方法應力求獨辟蹊徑,不落俗套,給人以新鮮的感覺,以適應倉儲企業(yè)所面對的復雜而多變的社會環(huán)境。由于每個企業(yè)的經營活動內容以及客觀條件不同,則采取的交流溝通方法也不同。所以,面對不同的客戶和不同的客戶需求,采取適宜的、具有獨特個性魅力的交流溝通方法,使客戶耳目一新而樂于與之交流溝通。從而吸引更多的客戶,維持客戶對企業(yè)的偏愛。

培訓方案 篇2

  為認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)XX號),建立健全街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全組織,落實基層消防工作責任,夯實城鄉(xiāng)火災防控基礎,預防和減少火災事故,結合街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的消防安全網格化管理,制定網格化管理培訓實施方案。

  一、指導思想

  充分依靠基層政府和社會組織,整合社會管理資源,堅持專群結合、群防群治,按照屬地管理原則,在街道辦事處以社區(qū)為單元,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以村委會為單元,劃分若干消防安全管理網格,對網格內的單位、場所、居(村)民樓院、村組實施動態(tài)管理,構建"全覆蓋、無盲區(qū)"的'消防管理網絡。

  二、對象和范圍

  各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府消防安全管理網格員。

  三、培訓內容及時間、地點

  內容:網格化管理相關知識和消防安全"四個能力"(檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力)及基本消防器材的使用。

  時間:20xx年XX月XX日上午9時

  地點:縣消防大隊

  四、方式和方法

  主要采取集中培訓和現場演示進行培訓。

  五、要求

  1、各辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府消防安全管理網格員要充分重視此次安全培訓工作,涉及相關部門人員由部門負責人通知按時參加;

  2、各參訓人員,要做到認真學習,積極參與,認真掌握相關消防業(yè)務知識,切實提高自身的消防安全知識。

培訓方案 篇3

  1、培訓總則

  我方根據方案提出的要求及采用的相關技術提出全面培訓計劃并征得貴單位同意后實施。培訓工作滿足本章要求的培訓服務。 提供高水平的培訓。培訓包括硬件設備的使用、系統(tǒng)軟件、管理軟件和應用系統(tǒng)的使用等等。

  2、培訓目的

  為了使本項目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護人員能全面地了解整個系統(tǒng),增強維護和使用系統(tǒng)的技能,我們除了向用戶提供整個系統(tǒng)的技術說明、操作說明和相關的文檔之外,還將負責組織對管理和技術人員進行全面高質量的培訓。

  培訓的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對整個系統(tǒng)有足夠的認識,而且能完全勝任所承擔的工作,確保整個系統(tǒng)安全可靠地運行,并達到最大效益。為此,我們針對人員各自的工作性質,對不同職責的工作人員分類進行專門培訓,使他們掌握一定的專業(yè)技能和一定的開發(fā)能力。

  我們將提供多種培訓課程和按客戶所需要的各種深度、廣度的產品和技術知識講座。由本期項目主要設備供應商提供的對相關技術人員進行針對性的培訓,使他們能夠獲取國內外大型綜合系統(tǒng)的成功經驗,熟練掌握所提供的設備及軟件的運行維護操作,同時掌握各種先進的軟件技術。另外,我們的技術人員和培訓教師隨時準備為客戶提供技術支持和最新技術信息。

  3、培訓對象

  3.1 相關領導和各部門負責人的部訓

  針對該類培訓對象,使其最終達到能熟悉系統(tǒng)的用法和意義,并對本項目的深入應用作總整體上的指導、規(guī)劃,推動整個系統(tǒng)的整體應用深度和廣度。

  3.2 管理人員和技術骨干

  由于管理人員和技術骨干的有效管理及正確決策是保證系統(tǒng)順利實施和運行,因此對管理人員及技術骨干的`培訓提出更高的要求,建議安排管理人員及技術骨干到進行集中專項培訓,使他們提高管理水平,學習成功經驗,掌握相關行業(yè)的最新技術動態(tài)和方向。

  3.3 系統(tǒng)維護人員

  系統(tǒng)維護人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經過培訓,主要能達到以下目標:

  85 掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數的設定方法;

  85 對一般性故障進行診斷、定位和排除;

  85 掌握系統(tǒng)故障后的恢復方法;

  85 熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護手冊;

  85 指導一般操作人員的工作。

  4、培訓形式

  為了使培訓達到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識和經驗,我們將采用多種途徑對用戶進行培訓:

  授課:由專業(yè)資深的教師,在現場對用戶進行培訓。通常由課堂講授和現場操作講授組成,通常由用戶的使用手冊支持,適當的操作為輔助。

  現場指導:在項目執(zhí)行過程中,我們的工程時在實際操作中,會詳細講解操作步驟,指導客戶操作,并解答客戶的問題。 85 研討會:我們將通過定期組織研討會,和用戶一起對項目管理、技術發(fā)展等問題進行研討

  交流會:在項目執(zhí)行過程中,我們會經常與客戶相互交流工作的經驗、存在的問題。另外,我們公司還將專門為本項目建立一個信息交流和知識培訓的內部網站,并將其辦成我公司與業(yè)主進行相互溝通和交流的網上社區(qū)。

  4.1 培訓策略

  對于本系統(tǒng)的培訓策略主要是:

  A、由**廠商對系統(tǒng)進行全面的系統(tǒng)技術培訓

  B、由原廠商進行較有深度的、涉及面較窄的集中技術

  因此,本次培訓采用現場培訓方式,由***和原廠家共同提供。

  4.2 培訓大綱

  我方對業(yè)主方技術人員進行有關設備安裝、調試、維護、操作、保養(yǎng)等方面的技術培訓,直至能熟練獨立操作。詳細的培訓時間、培訓人數、培訓計劃和培訓內容將在合同簽定后征得業(yè)主方同意后實施。

  我方或原廠商的培訓教員具有至少三年的相同課程的教學經驗。

  所有的培訓教員都采用中文授課,并提供培訓用計算機、網絡環(huán)境、文字資料和講義等相關用品,所有的資料都為中文書寫。

  4.3 現場培訓

  現場培訓是指在項目所在地免費為現場的相關人員進行培訓,培訓人員不限,培訓內容:

  一、前端**系統(tǒng)概述,包括系統(tǒng)設備和功能描述;

  二、系統(tǒng)的日常運行操作及熟練訓練;

  三、在各種不正常情況下,維持系統(tǒng)運行的操作;

  四、值班、監(jiān)視、記錄、數據與資料的收集和整理的訓練;

  五、設備常見故障的排除及日常維護、保養(yǎng)方法的學習。

  4.4 集中培訓

  培訓時間:與業(yè)主協(xié)商確定

  培訓地點:具體地點與業(yè)主協(xié)商確定

  培訓計劃:培訓開始前我方提供一份培訓的詳細計劃,包括培訓日期、授課方式、教材及教員職稱與經歷,并報業(yè)主批準。

  培訓內容:系統(tǒng)操作使用,系統(tǒng)結構及原理,設備維護等 培訓費用:免費技術培訓。

  4.5 培訓教材

  培訓教材是根據本項目的建設內容由**廠商和我方編寫的**實施、維護的內容,培訓教材以中文格式編寫,教材應保證每個學員有一整套。培訓教材內容應包括:

  85 相關設備的安裝,調試和維護工作;

  85 培訓用的教材應提供最新的,并與所供應設備一致的版本; 提供培訓人員實習所需的設備、工具、測試儀表及器材等。

培訓方案 篇4

  遵照《長沙市新一輪中小學教師繼續(xù)教育工作指導意見》、《長沙市中小學校本培訓指導意見》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關于《芙蓉區(qū)中小學教師20xx年暑假新課程培訓實施方案》特制定本方案。

  一、指導思想

  以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業(yè)務水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓為基礎,堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面落實教師培訓工作。

  二、目標與要求

  1、了解課程改革背景、理念與目標,重點理解《基礎教育課程改革綱要》在課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標。

  2、掌握推進新課程實施的有效方法和手段。

  3、究并實踐新課程,提高教育教學科研水平。

  三、培訓內容

  新課程培訓,包括新理念、新課標、新教材、新教法。重點對有效性教學進行研究探討。具體內容:

  1、我對新教材的感悟;

  2、新課程教學中,我嘗試了哪些有效的教學方法;

  3、班主任工作反思和優(yōu)秀經驗交流;

  4、新課程下的教學常規(guī)如何才能更好的開展;

  5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內容,認真學習,用眉批、旁批和尾批的形式進行自主研修;

  6、進行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

  7、圍繞課題、課例進行研討,每個人發(fā)表自己的意見,提出好的建議;

  8、以自我為中心,以自己的專業(yè)為依托,找出自身的不足,然后認真學習相關內容,制定個人成長和發(fā)展計劃,談談自己在本專業(yè)的教育教學中有何收獲(如精神、心靈、人際交往、榮譽等);為了更好地發(fā)展自己,還需要什么?應該如何去努力?

  9、對在新課程環(huán)境下理想的教師隊伍的思考;

  10、對新課程環(huán)境下學校管理模式的'思考等。

  11、參加全區(qū)的資源在線培訓;

  四、培訓對象

  全校所有在職在崗的教師。

  五、培訓安排

  1、全員校本培訓,7月12日起,時間一周,由學校組織。

  2、市級各類培訓,按上級發(fā)的通知要求落實。

  3、資源在線培訓,7月14日,大同二小校本培訓。

  4、區(qū)級集中培訓,8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,具體安排看通知。

  六、培訓方式

  根據“為了學校、在學校中、基于學校”的基本要求,根據自身條件和特點,運用專家講座、課例研討、教學反思、小組討論、教育敘事、合作學習和自主研修等方式進行。

  七、工作內容與任務

  1、制定暑期校本培訓計劃。

  2、落實培訓具體內容、方式、施訓人員、培訓資料及進度安排等。

  3、組織多種形式的培訓活動。

  4、建立檔案管理。

  八、保障措施

  1、譚菜花校長為培訓工作第一責任人。

  2、成立暑期培訓工作小組,負責培訓工作的管理與指導。

  組長:校長

  副組長:教研室主任

  組員:書記 副校長白教導處主任

  大隊部主任工會主席總務主任

  九、具體安排

  內容形式時間具體執(zhí)行人行政負責人

  感悟新教材沙龍?zhí)接懓胩旖萄薪M長

  班主任工作反思和經驗交流在線資源觀看半天

  追尋名師足跡全體老師會上交流半天何莎主任

  新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長

  綜合實踐《身邊的垃圾探討》課堂教學觀摩課例研討半天龍泉

  制定自我專業(yè)發(fā)展方向自主研修一天半每位老師

  學習一篇新課程文章,并用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師

  貫徹落實教育局“全區(qū)教學工作暨期末結束工作”會議精神傳達、討論一天每位老師

培訓方案 篇5

  為了進一步促進農村勞動力轉移,提高農民就業(yè)技能,增加農民收入,結合我鄉(xiāng)實際,特制定年農民工培訓“親民惠民”實施方案:

  一、指導思想

  以農村勞動力實用技術、職業(yè)技能培訓為重點,以提高農民就業(yè)技能、促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移、增強農民實用技術為目標,按照“政府推動、農民受益”的原則,開展農民工培訓工作,實行培訓就業(yè)一體化服務,努力提高農民就業(yè)率,增加農民收入。

  二、目標任務

  全鄉(xiāng)培訓農民工1700人次(其中開展農村勞動力轉移就業(yè)職業(yè)技能培訓800人次,陽光培訓人數100人次,開展農村勞動力實用技術培訓8000人次,科技入戶培訓示范戶116戶,帶動推廣1300戶)。

  三、培訓對象

  年齡在18周歲以上,具有一定的文化基礎,身體健康,本鄉(xiāng)農村中青年勞動力或新增勞動力。

  四、培訓內容及方式

  由專業(yè)培訓機構或聘請有關專業(yè)技術人才以定期培訓的方式,重點對農村勞動力開展向非農產業(yè)轉移的`職業(yè)技能培訓、疏菜、果樹管理等實用技術進行培訓。

  五、培訓時間

  每月培訓1次,以短期培訓為主,每次培訓時間一般不少于20學時。

培訓方案 篇6

  為了培養(yǎng)一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質,充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用,xx商貿學院管理學院制定團校培訓方案,具體方案如下:

  一、培訓目的:

  本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓,以提高團干部的工作積極性,使其了解團組織的現狀和發(fā)展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會按此設置。

  二、培訓主題:

  關注社會,完善自我。

  三、培訓對象:

  我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及xx級各班主要學生干部。

  四、報名方式:

  xx級每班xx名,xx級每班xx名(并交照片一張)。

  五、培訓安排。

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  1、時間:xx月xx日(星期四)下午4:20―6:00。

  2、地點:xx。

  3、主講人:xx。

  4、課程主題:團校開幕式和團員的責任與義務。

  5、目的:提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的.相關知識和工作方法,提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的各項工作。

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  1、時間:xx月xx日(星期六)上午8:30―10:30。

  2、地點:xx。

  3、課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻。

  4、目的:建國60周年的今天,10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過去展望未來。

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  1、時間:xx月xx日(星期六)上午10:50―11:50。

  2、地點:管院教室。

  3、課程主題:義務勞動——擦桌子。

  4、目的:培養(yǎng)團干部的實際動手能力,增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

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  1、時間:xx月xx日(星期一)4:20―6:00。

  2、地點:xx。

  3、課程主題:應用文寫作。

  4、講課老師:待定。

  5、目的:培養(yǎng)學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領,為今后的工作奠定基礎。

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  1、時間:4月16日(星期四)4:20―6:00。

  2、地點:xx。

  3、主講人:xx。

  4、課程主題:素質與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機下的我們》。

  5、目的:提高思想認識。通過團校培訓,使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發(fā)展思路,特別是增強就業(yè)能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。同時通過道德素質教育和理論素質教育,轉變思想觀念,擴展工作思路,提高團學干部的思想認識水平。

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  1、時間:xx月xx、xx日(星期六、星期天)。

  2、課程主題:參觀xx紅色紀念館。

  3、目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養(yǎng)團干部的歷史責任感。

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  1、時間:xx月xx日(星期四)下午4:20―6:00。

  2、地點:xx。

  3、課程主題:結業(yè)考試。

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  1、時間:xx月xx日(星期一)下午4:20―6:00。

  2、地點:xx。

  3、課程主題:結業(yè)典禮。

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  1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。

  2、考勤表有辦公室制定,團校學員需提前15分鐘到上課地點,進行考勤簽到。

  3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

  4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假并批準后才能離開。

 。ㄊ┓灿邢铝星闆r之一者,均取消學員資格:

  A、缺席1次以上者(含1次)。

  B、請假2次以上者(含2次)。

  C、遲到或早退達4次者(含4次)。

 。ㄊ唬⿲W習和作業(yè)制度。

  1、結業(yè)考試內容從上課內容里摘選,請同學們做好課堂筆記。

  2、學員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。

  3、學員努力學習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯(lián)系實際,提高思想政治素養(yǎng),促進團的建設工作。

  4、按時按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。

  5、學員作業(yè)及考勤情況與學員結業(yè)及本學期評優(yōu)相聯(lián)系。

培訓方案 篇7

  一、活動時間:20xx年10月31日

  二、地 點:某教育機構多媒體室

  三、活動目的:挑戰(zhàn)膽量,發(fā)泄不安!西方最受歡迎節(jié)日之一——萬圣節(jié)當天,某教育機構開展“節(jié)日狂歡”活動。使本校學生深入了解西方文化,同時邀請校外人員共同參與;顒釉O置部分獎項,并對表現較好的人員贈送獎品(禮品,最好與萬圣節(jié)相關),加深所有人員對于我校的認知,起到宣傳我校課程及提升品牌的作用,達到提升咨詢量和成交量的'目的。

  四、活動方式:室內活動。

  五、贈送禮品、優(yōu)惠內容:學員有禮品(如有邀請到校外人員,經過回訪意向較強者,該學員獲贈雙份禮品),校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券,當學費全部交完后,持優(yōu)惠券到學校指定部門換取同等金額的現金;所有參加活動的校外人員活動以后報名學習英語均可減免一定的學費(非現場交訂金者,減免數額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。

  六、人員邀請方式:分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

  七、活動預計效果:學校以外人員40人,現場交付訂金人數3人。

  八、本次活動預算:根據宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓方案 篇8

  一、指導思想

  認真學習《西工區(qū)教育體育局關于新教師校本培訓方案指導意見的通知》,努力貫徹《西工區(qū)教育發(fā)展“xx”規(guī)劃綱要》精神。把新教師的師德修養(yǎng)、教育教學技能作為新教師培訓的主要任務,使新教師盡快適應教育教學工作,促進新教師的專業(yè)化成長與人文心理素養(yǎng)提升。將新教師校本培訓納入學校青年教師培養(yǎng)工程,努力建造一支師德高、業(yè)務精、理念新、有活力的新型教師隊伍,為提高我校的綜合競爭力,全面提升學校的辦學質量提供扎實的基礎與后蓄的力量,以確保學校教育適應現代社會發(fā)展的需要。

  二、培養(yǎng)目標

  1、通過培訓,使全體新教師提高政治思想覺悟和職業(yè)道德素質,增強法制觀念,依法從教,教書育人。具有人民教師高尚的人格,有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神,作風民主,要成為學生的`良師益友。

  2、通過培訓,是全體新教師樹立先進正確的現代教育觀念,提高參與教育學改革的意識,提高實施素質教育的能力和水平,促進教育思想及教育觀念的轉變,以適應學校深化改革和素質教育的需要。

  3、通過培訓,使全體新教師進一步提高學識水平,掌握現在化教育手段,增強學科教學的有關技能,從而提高教師的教學能力和教學水平。使新教師具有熟練的教學技能和系統(tǒng)的教育理論,并能有效快速地開展教學工作。

  (1)教學工作:具有較強的學科教學能力,較好地運用教育學、心理學和教學方法知識,組織和實施教學活動。要熟悉所教科目的課程標準、教材,準確表述教學任務及要求,掌握教學的環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),規(guī)范使用教學語言,較好地設計和運用板書,能較好地進行教材分析,會“說課”(即闡述一堂課教學任務的實施方案及教材內容的分析處理等),能獨立承擔公開課,具有較強的教學設計和應變能力。

  (2)教科研工作:有較強的教研能力,針對工作中出現的問題,自覺、主動、有效地尋找解決問題的辦法和措施。

  (3)班主任工作:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導工作,能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風、學風,較圓滿地組織班內教育活動,自覺地開展學生思想工作,解決好班內一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

  三、培訓對象

  20xx年9月新教師:劉睿寅 貝昀婷 馬麗麗 劉曉潔。

  四、培訓措施

  1、成立新教師校本培訓領導小組

  組 長:山漫

  副組長:曲穎

  成 員:王萍智 潘小麗 喬亞冰 郭 穎 呂 潔

  沈 燕 張 琪 楊千惠 鄭靈霞 張莉麗

  2、開展師徒幫帶活動

  (1)、為每名新教師競選2名指導教師,分別在班級管理、專業(yè)成長和個人讀書方面進行指導。新教師與指導教師的關系要在雙方自愿的基礎上建立,并經學校批準。

  (2)、指導教師要對新教師在班級管理及備課、講課等方面做全面指導。新教師要在指導教師指導下盡早完成下面幾個“教育教學業(yè)務關”,爭取成為青年骨干教師。每周結對教師至少要互聽一節(jié)課,被指導教師寫出教學反思,指導教師寫出指導意見,并互相交流;新教師每周由指導教師推薦聽課1 節(jié),做好聽課記錄,由指導老師進行檢查;相關資料上交教導處。

  3、定期交流談心

  學校校長、教導主任和代課教師要定期與新教師在師德師風、教育教學、讀書心得等方面進行交流談心。其中,校長、教導主任每學期不少于2次;帶教教師做到至少每月1次,新教師要做好成長記錄。

  4、上好匯報課

  新教師每月在本校上一次匯報課,交一份高質量的教案及課件,帶教老師及教導處人員給予現場評課指導,教導處、帶教老師要做好記錄。馬麗麗、劉曉潔兩位教師要組織一次班隊活動,帶教老師、大隊部負責人需到場指導,并做好記錄。

  5、深入組織開展讀書學習

  學校安排王萍智、潘小麗兩位資深教導主任負責新教師的讀書學習。除了學校推薦的讀書書目,再為每一名新教師提供《完整的成長》、《撲捉兒童敏感期》、《愛和自由》、《給新教師的建議》四本書。根據推薦書目自行選擇閱讀并做好學習筆記,每兩星期交一篇讀書體會,指導老師批閱。帶教老師每月聽取新教師讀書匯報,期末舉辦新教師專場讀書報告會,評選出“讀書新星”。

  五、考核和總結

  1、按照《西工區(qū)中小學新教師培訓工作評選辦法》將新教師的各項工作納入考核。

  2、在培訓過程中,學校對新教師培訓情況和表現進行階段性小結,及時溝通,注重實效。

  2、每學期根據具體要求考核。培訓結束,學校將對新教師通過座談、查看資料、聽課等形式進行驗收。根據考核結果評選出“芳林路小學新教師標兵”,在全校予以表彰。

  小學20xx年新教師培訓工作方案(三)

  一、指導思想

  通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業(yè)成長,使新教師順利啟航,為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎。為此,我們根據上級有關部門的新教師培訓意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學年新教師培訓計劃。

  二、預期目標

  1、讓新教師在短時間內熟悉學校,熟悉工作崗位,進一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛學生。

  2、初步掌握學科的教學常規(guī)和技能,理解學科的業(yè)務知識和內容體系,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。

  3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識,并能運用到實際教學中,增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力,提高教學水平及學科質量。

  三、培訓時間

  20xx年8月——20xx年7月

  四、重點工作

  1、抓學習,促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,要先從學習入手,集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結合自身找差距,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

  2、抓考核,促提高。對新教師實行考核制,采取學期考核與學年考核相結合,學生考核、同行考核與領導考核相結合,定性考核與定量考核相結合的方式進行,考核結果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據。

  3、以課堂教學為主陣地,提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動,要求新教師每月聽課至少5節(jié),取長補短,促其發(fā)展。

  4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識,強化現代信息技術的培訓。采取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式,不斷豐富新教師課改、科研理論水平,并根據自身經驗及所教學科特點,在工作中認真實踐,及時總結,更好地成長。

  五、具體措施

  1、成立新教師“啟航工程”培訓工作領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:李

  2、組建新教師“啟航工程”培訓班

  “啟航工程”培訓班學員由近兩年分配的8名新教師和組成。業(yè)務校長為班主任,教務主任為副班主任,聘請學校中層以上領導、業(yè)務骨干為輔導員。根據計劃定期開展培訓活動,做好記錄與考核。

  3、采取“青藍之約”師徒接對的傳統(tǒng)方式

  通過校內師徒接對培訓,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

  師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導徒弟,切實提高其業(yè)務水平。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術。學校要分階段安排新教師上公開課,組織其他教師真誠地進行聽課、評課,促進新教師快速成長。

  4、利用網絡平臺開展培訓工作。

  在學校網站的“網上研訓”版塊開設“啟航工程”培訓博客,為新教師提供與同事、朋友相互交流、溝通的平臺。博客地址

  5、對學員要求

  制定好個人發(fā)展計劃,參加好培訓活動,做好筆記、卡片,及時記錄心得、案例與反思,上好匯報課,做好階段培訓學習總結。

  每一課:充分準備教案、教學資源,精講精練,隨堂作業(yè),及時批改,每課反思。

  每一天:檢查一天教學得失。

  每一周:師徒互動1次以上,聽取講座、輔導1次。

  每一月:聽課5節(jié)以上,撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會,上傳博客。

  每學期:進行學期總結。上交聽課筆記、學習總結與考核表。

  培訓期滿,組織匯報活動,匯編新教師成長案例集,表彰優(yōu)秀師徒組合。

培訓方案 篇9

  同志們:

  按照市局安排,經縣局黨組研究決定,從今天開始為期4天的春訓活動。首先,我代表局黨組給大家拜個晚年,并通過你們向長期以來默默無聞支持國稅工作的干部職工家屬致以親切的慰問和衷心的感謝!上午,我們收看了市局動員大會實況,市局黨組書記、局長***已經做了全面動員和詳細部署,會后大家要認真學習、貫徹落實。對于此次春訓,縣局黨組也有具體的實施方案,我就不再贅述,請大家按照縣局黨組研究通過的春訓方案要求,認真開展春訓各項活動。下面,我只講三句話:

  一、明確目的

  一年之計在于春。春季集訓是國稅系統(tǒng)多年來一直堅持的好傳統(tǒng)。節(jié)前,縣局黨組根據市局意見,結合我局實際就今年春訓進行了認真研究,并決定從今天開始集中開展春訓,我想這次培訓目的可以概括為以下幾點:一是收心鼓勁。通過集中春訓,收假收心,使大家從濃濃的節(jié)日氛圍中跳出來,迅速投入到今年各項工作中來。二是負重加壓。通過集中春訓,統(tǒng)一思想,振奮精神,凝心聚力,增強信心,為切

  實做好全年各項工作凝聚力量、奠定基礎。三是加油充電。通過集中春訓,為大家加油充電,提高素質和能力,進一步加強干部隊伍建設,為做好**國稅工作提供強大的思想保證和智力支持。四是提速前進。通過集中春訓,認清當下國稅發(fā)展面臨的新形勢,明確工作目標和任務,分析研究,謀劃落實,提速前進,確保今年各項工作任務全面完成。

  二、把握重點

  春訓活動年年搞,年年春訓有不同。我想大家已經知道,今年的培訓的主題是稅源專業(yè)化管理。實施稅源專業(yè)化管理是學習貫徹科學發(fā)展觀的具體實踐,是落實稅收管理科學化、精細化要求具體步驟,是稅收管理現代化進程中又一重要戰(zhàn)略舉措,是黨中央提出的創(chuàng)新社會管理方式的重要內容。實施稅源專業(yè)化管理是一項復雜的系統(tǒng)工程,涉及稅收工作的方方面面,它改變了原有稅收管理模式,必須通過系統(tǒng)的教育培訓,提高稅務干部的思想認識,加強各部門、各崗位之間配合,確保稅源專業(yè)化管理各項工作的協(xié)調推進。

  由于稅源專業(yè)化管理對業(yè)務流程進行了再造,涉及到征納雙方,為了提高稅務干部職工專業(yè)化管理實際操作能力,我們集中有限的幾天時間開展有重點的業(yè)務培訓,希望大家珍惜機會,認真學習。2月份,稅源專業(yè)化管理將進入正式實施階段,全系統(tǒng)上下要通過此次以稅源專業(yè)化管理各項業(yè)務改革為主要培訓內容的集中春訓活動,進一步加深對稅源

  專業(yè)化管理的'理解,保證稅源專業(yè)化管理的順利推進;打鐵尚需自身硬,也請大家通過此次集中春訓,進一步充實提高自己,以便下一步縣局分期、分批、分層次對納稅人開展稅源專業(yè)化管理業(yè)務培訓,以提高納稅人辦稅效率,營造和諧征納關系。

  三、珍惜機會

  這次集中春訓,全局干部職工都在培訓之列,內容豐富,涉及面廣,大家要珍惜這次學習提高機會,認真聽講,做好筆記,深入思考,認真討論,確保春訓質量。

  一要安下心去學習。這次春訓安排在正月十五以內,有些干部可能會有排斥情緒。在這里我強調,大家要嚴格遵守本次培訓所制訂的規(guī)章制度,學習期間原則上不準請假,確有特殊情況需要請假的,須經縣局領導批準。在春訓期間,大家要排除干擾,共同努力營造一個良好的學習氛圍,確保全面完成春訓各項學習任務。

  二要沉下心去學習。結合春訓安排的內容,大家要帶著問題學、邊學邊思考,把自己擺進去,把自己所擔負的工作擺進去。要下苦功夫,把要學的東西學深學透。希望大家沉淀下來,學得進去,入心入腦,真正做到學有所獲。

  三要靜下心去思考。大家要利用好這幾天時間,坐下來,靜下心,聽講座,多交流,多探討。此次春訓還安排了分組討論等活動,縣局領導也分頭參加,重點圍繞推進稅源專業(yè)

  化管理這一重點開展深入討論,希望大家積極參與,積極發(fā)言,談看法,亮觀點,議出思路,議出干勁,議出措施,要通過討論,形成共識,進一步堅定信念和決心。

  同志們,搞好今年春訓工作,事關20xx年國稅工作能否開好頭起好步,事關稅源專業(yè)化管理能否順利推進,也事關**國稅事業(yè)能否再創(chuàng)輝煌。我相信在縣局黨組的高度重視下,在參訓的全體干部職工的共同努力下,我們一定能夠圓滿完成這次春訓的各項任務,取得實實在在的效果,達到預期的目的。讓我們以這次春訓活動為契機,鼓足干勁,振奮精神,扎實工作,為圓滿完成20xx年的國稅工作任務而不懈努力!

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