實用的競賽方案范文錦集9篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的競賽方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

競賽方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能，而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此，我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　二、活動目的

　　通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的`能力，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時，通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、競賽年級

　　一、三、五年級

　　四、競賽時間

　　1、一年級：__月__日（星期__）上午11：10-11：20進(jìn)行計算大比拼。

　　2、三、五年級：__月__日（星期__）上午8：30-10：10進(jìn)行應(yīng)用意識，解決問題競賽，其中五年級在__月__日（星期四）上午10：10-11：30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。

　　3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場。

　　五、競賽形式

　�。ㄒ唬┮荒昙壗M

　　競賽類型：計算大比拼。

　　1、規(guī)則：共100道題，用時10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據(jù)測試成績決定競賽名次，獎勵年級前十五名（一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名），團(tuán)體獎一、二名。

　　2、競賽地點：一（1）班和一（2）班教室。

　　（二）三、五年級組

　　1、競賽類型。三年級：趣味數(shù)學(xué)；五年級：應(yīng)用意識，解決問題。

　　2、規(guī)則：

　�。�1）題型分為計算題和填空題兩大類，根據(jù)難易程度，試題數(shù)為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。

　�。�2）三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分（均分保留兩位小數(shù)）計算各班成績，根據(jù)測試成績計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名（一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名）。團(tuán)體獎一、二、三名。

　　競賽地點：

　　三年級：三（1）班、三（2）班教室。

　　五年級：五（1）班、五（2）班教室。

　　3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則：

　�。�1）各班推選一名選手代表本班參賽（演講選手必須是應(yīng)用意識，解決問題的八個選手之一），要求脫稿講述。

　　（2）可適當(dāng)布置場景、配置音樂；可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具；講述時間為4至6分鐘，不足或超時者，視情況按規(guī)則扣分。

　�。�3）數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史，數(shù)學(xué)家等，應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

　�。�4）選手最后得分為去掉一個最高分和去掉一個最低后的平均分，最后得分保留到小數(shù)點后兩位。

　�。�5）如果對背景音樂和PPT有特殊要求的，可自行播放。

競賽方案 篇2

　　一、競賽日期和地點：

　　20xx年10月10日—10月11日（星期五、六），在校田徑場舉行。

　　二、參賽單位：

　　下塘中學(xué)各班級

　　三、運(yùn)動員資格規(guī)定：

　　1、凡本校在籍學(xué)生、身體健康、表現(xiàn)良好者均可參加。

　　2、分組：七年級組、八年級組、九年級組

　　四、競賽項目：

　　1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（5公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（10項）

　　2、女子組：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（3公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（9項）

　　五、參加辦法：

　　1、每人限報二項（接力除外），每項限報三人，每單位限報10人（男女不限）。

　　2、報名時間：20xx年9月29日前把報名表在規(guī)定時間前送到體育組。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。

　　2、裁判員：由本校教師和學(xué)生組成。

　　3、計分辦法：各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分，凡破段紀(jì)錄加3分（同齡組）。

　　4、單項名次并列，得分平均分配（兩個或兩個以上名次并列，則無下個名次）。

　　5、破校段紀(jì)錄加3分。

　　七、錄取名次：

　　1、各單項錄取前六名，報名人數(shù)不足6隊或6人參賽，按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的.項目則取消該項比賽，并改項。

　　2、團(tuán)體總分各段錄取前6名。

　　八、比賽紀(jì)律：

　　1、各班級要加強(qiáng)思想品德教育，嚴(yán)格遵守運(yùn)動員資格規(guī)定，凡弄虛作假參加比賽者，一經(jīng)核實，即取消該班級比賽成績，并根據(jù)錯誤程度分別進(jìn)行批評教育或通報批評等處理，班主任負(fù)有直接責(zé)任。

　　2、運(yùn)動員報名后或比賽中，不得無故棄權(quán)、罷賽。

　　3、參加比賽的運(yùn)動員，必須佩戴號碼，否則不準(zhǔn)參加比賽，必須服從裁判，遵守紀(jì)律，言行符合中學(xué)生守則。

　　4、參加比賽的運(yùn)動員必須按規(guī)定時間到指定地點檢錄，檢錄三次不到者，作棄權(quán)論。

　　九、本規(guī)程未盡事宜，由大會隨時補(bǔ)充修改。

　　注：

　　1、報名表填時先男后女按順序。

　　2、在選定的項目下面空格內(nèi)打“√”

　　3、9月30日前把報名表在規(guī)定時間前送到體育組或交給帶班體育老師

競賽方案 篇3

　　一、活動宗旨：

　　通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的'能力。

　　二、主辦部門：

　　六年級、三年級

　　三、活動時間：

　　20xx年3月26日下午

　　四、活動地點：

　　前教學(xué)樓前面的空地上

　　五、座位安排：

　　從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

　　六、主持人：

　　六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

　　七、場地布置及相關(guān)工作人員

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX

　　后背景設(shè)計：XXX

　　音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

　　成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

　　攝影：XXX

　　現(xiàn)場布置：XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

　　拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

　　八、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　各班班主任

　　九、競賽形式

　　各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

　　1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

　　十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

競賽方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)對我校學(xué)生的科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的動手能力和應(yīng)用工具的能力，本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競賽活動。

　　二、具體方案

　　1、參加對象：四～六年級各班學(xué)生。

　　2、活動時間：20xx年5月10日――21日。

　　3、每個班級推出3件以上（不得低于3件）科學(xué)小制作或小發(fā)明。

　　4、評委老師名單。

　　5、參賽作品要求：

　�、抛髌繁仨毷抢�用廢舊材料（金屬、塑料、易拉罐、可樂瓶、包裝盒等）經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。

　�、谱髌繁仨毷前l(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的.小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。

　�、菍W(xué)生可參照《動手做》報紙或網(wǎng)上資料，動手制作參賽作品，購買的模型不予以評分。

　　⑷作品必須是學(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀力求精細(xì)、美觀，作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。

　　⑸所有參賽作品都要貼上作品登記表，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　三、評比規(guī)則：

　　1、作品準(zhǔn)備時間為兩周時間，5月21日截止。請班主任收齊作品后一次性送至自然實驗室⑵，交作品前，請先與z老師聯(lián)系。

　　2、5月底，由評委老師對作品進(jìn)行打分，網(wǎng)上公布競賽成績。

　　四、獎項設(shè)定：

　　1、根據(jù)學(xué)生作品評比情況評出科技小制作一、二、三等獎。

　　2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎的情況評出團(tuán)體一、二、三等獎。

競賽方案 篇5

　　一、 競賽背景與目的

　　為了進(jìn)一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神，普及和強(qiáng)化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運(yùn)用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動員工加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性，我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本策劃方案。

　　二、 競賽時間、地點及參賽要求

　�。ㄒ唬� 競賽時間：7月中旬。

　　（二） 競賽地點：支行七樓會議室。

　　（三） 參賽要求：

　　1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加，分為七個參賽隊，每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。

　　2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽，其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長，剩下的5名隊員為組員，其他沒參賽人員為所在組的智囊團(tuán)。

　　3、在任何一個環(huán)節(jié)，參賽隊都可以向所屬組的智囊團(tuán)請教，每組均有三次機(jī)會，5分鐘/次，用完即止。

　　4、競賽所涉及的題目（包括自備題目），均選自20xx總行柜員考試題庫。

　　5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況，由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。

　　三、 競賽項目及細(xì)則說明

　�。ㄒ唬� 必答題環(huán)節(jié)。

　　1、必答題由多媒體顯示，共10道題，題型為不定項選擇題和判斷題，各5道。每道題10分，共100分。

　　2、每支參賽隊每答對一道題加十分，答錯不扣分，累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。

　　3、參賽隊序號為答題順序，每道題有2分鐘的答題時間，超時答題無效。

　�。ǘ�）搶答題環(huán)節(jié)。

　　1、搶答題共設(shè)有20道題，答完即止，題型為不定項選擇題和判斷題，每道題為10分，共200分。

　　2、搶答題由主持人口頭問答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊不可以向主持人提任何問題，否則作違規(guī)處理，并扣5分/次。

　　3、參賽隊舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說完“請搶答”后，參賽隊才可以舉牌搶答；各參賽隊?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后，才可以說出答案。否則作違規(guī)處理，并扣2分/次。

　　4、每搶答對1題加10分，答錯1題扣10分，累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。

　　5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答，直接跳入下一道題。

　�。ㄈ�）轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)

　　1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊必須作答兩道題。

　　2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊自行準(zhǔn)備，每小組準(zhǔn)備2道題，選擇題、判斷題各一道。

　　3、按照每支參賽隊伍的序號，從小到大，各隊輪流坐莊，指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。

　　4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分，答對加20分，答錯扣20分。

　　5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答，每次讀完題目后，要向被指定回答問題的參賽隊問“請問，聽清楚題目了嗎？”待被指定回答問題的'參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。

　　6、轉(zhuǎn)答題超時作答當(dāng)答錯題扣分，每道扣20分。

　　四、 獎項設(shè)置

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)競賽總成績，按參賽團(tuán)隊分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團(tuán)隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。

　　一等獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金600元；

　　二等獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金400元；

　　三等獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金300元；

　　優(yōu)勝獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金100元。

　�。ǘ�）根據(jù)智囊團(tuán)的現(xiàn)場表現(xiàn)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最TOP智囊團(tuán)”獎2個，獲獎智囊團(tuán)成員每人獎勵精美筆記本一本。

　　（三）根據(jù)到場人員的表現(xiàn)（包括參賽隊成員、智囊團(tuán)成員、現(xiàn)場工作人員），由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”5名，每人獎勵16G移動硬盤一個。

　　五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　�。ㄒ唬┆劷鹚�需費(fèi)用共10700 元。（見“新會支行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽獎項費(fèi)用明細(xì)表”）；

　�。ǘ�）購買食品和飲料費(fèi)用約1500元；

　�。ㄈ�）會場布置費(fèi)用150元。

　　合計總費(fèi)用約12350元。

　　六、 領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排

　　本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在新會支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體機(jī)構(gòu)及人員安排如下：

　�。ㄒ唬└傎愒u委會構(gòu)成 組長：盧** 組員：*雄、**仁

　　（二） 工作人員安排：

　　1、主持人：2人。

　　2、計分員7人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊計分工作。（財務(wù)運(yùn)營部負(fù)責(zé)）。

　　3、計時員7人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊計時工作，并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團(tuán)隊舉牌先后順序工作。

　　4、攝影：。

　　5、電工：炳南、昌。

　　6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護(hù)人員：青、忠平。

　　7、場景布置：譚健美、陳小定、青、平、南。

　　8、后勤供給：周衛(wèi)。

　　七、 活動前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬└傎悎鼍安贾�

　　1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。

　　2、準(zhǔn)備一塊大黑板，現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。

　　3、至少準(zhǔn)備4支麥克風(fēng)，主持人用2支，評委臺用1支，1支備用。

　　4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備（鄭炳南負(fù)責(zé)），確保大賽順利進(jìn)行。

　　5、安排好現(xiàn)場席位，參賽團(tuán)隊及觀眾席分成七個小組，面向主席臺，座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團(tuán)隊使用。

　　6、準(zhǔn)備7張舉牌，以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。

　　（二）綜合部負(fù)責(zé)競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢等工作。

競賽方案 篇6

　　一、活動目的

　　好的產(chǎn)品需要好的人品，好的人品制造好的產(chǎn)品。在當(dāng)今日益競爭的社會中， 公司要實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展，就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機(jī)，在公司上下大力興起一股學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)公司員工知識和技能的有機(jī)結(jié)合，營造建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化精神。

　　二、活動主題

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當(dāng)知識型員工

　　三、活動時間和地點

　　9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　分成策劃組和活動組兩個組。

　　1、策劃組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對本次活動的分析策劃、宣傳貫導(dǎo)、資料準(zhǔn)備和器材安排等內(nèi)容。

　　人員安排：

　　① 總策劃： *****

　�。▽�活動進(jìn)行統(tǒng)籌，聽取小組匯報，及時解決活動困難）

　�、� 執(zhí)行策劃：****

　�。ň唧w組織策劃方案討論定稿，指導(dǎo)各項策劃活動進(jìn)展工作）

　�、鄢蓡T：

　　*****（負(fù)責(zé)對本次活動員工方面外圍宣傳，調(diào)動員工參與熱情，組織員工的儲備知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)） *****（負(fù)責(zé)對本次活動產(chǎn)品或質(zhì)量類知識素材的'準(zhǔn)備）

　　*****（負(fù)責(zé)對活動場地的布置準(zhǔn)備）

　　*****（負(fù)責(zé)對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的準(zhǔn)備）

　　*****（負(fù)責(zé)對本次活動物料采購準(zhǔn)備）

　　2、現(xiàn)場組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的組織，保證活動有序進(jìn)行。

　　人員安排：9月28日由策劃準(zhǔn)備組決定劇務(wù)人員及分工職責(zé)、節(jié)目單。

　　五、所需資源

　　1、場地資源：公司餐廳

　　2、場地物資：

　�、僬�前方橫梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學(xué)文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸制作；

　　②取題和兌獎處設(shè)于舞臺后側(cè)邊，標(biāo)架注明“兌獎處”；

　　③彩色氣球約50個，原有彩燈及活動桌椅；

　　④用公司音響設(shè)于舞臺右側(cè)邊，標(biāo)架注明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯(lián)，播放視頻； ⑤分成6個隊，標(biāo)架注明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準(zhǔn)備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；

　�、尬枧_下方第一排設(shè)評委席，后排起設(shè)觀眾席。

　　3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。

　　4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機(jī)、零現(xiàn)金若干（10元零錢）。

　　六、競賽方式

　　本次活動由團(tuán)隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團(tuán)隊知識競賽比賽規(guī)則如下：

　　1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。

　　注：（1）攀墊1隊由現(xiàn)攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；

　�。�2）攀墊2隊由現(xiàn)攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產(chǎn)計劃部1人組成；

　�。�3）攀墊3隊由現(xiàn)攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；

　�。�4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務(wù)部1人組成；

　�。�5）輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成；

　　（6）輔料3隊由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。

　　2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風(fēng)險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

　　其中競賽規(guī)則如下：

　�。�1）必答題：本輪由每隊代表進(jìn)行了電腦抽簽選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現(xiàn)，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內(nèi)。

　　此輪目的在于每位隊員基礎(chǔ)知識的熟知度，要位每位隊員為團(tuán)隊個人做戰(zhàn)。

　�。�2）搶答題：題目在投影儀中出現(xiàn)，主持人念完題說“開始”后，各隊通過舉手進(jìn)行搶答。搶到題的隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補(bǔ)充，回答完畢后，要說“回答完畢”。本輪共設(shè)15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

　　此輪目的在于每隊對中度知識熟知度，可集體作戰(zhàn)，體現(xiàn)團(tuán)隊精神。

　�。�3）風(fēng)險題：由各隊自由選擇風(fēng)險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現(xiàn)風(fēng)險題，答對者可給相應(yīng)分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

　　此輪目的在于每隊對難度知識熟知度，培養(yǎng)團(tuán)隊進(jìn)取和風(fēng)險精神。

　�。�4）以上問題若隊員不能回答出來，應(yīng)將機(jī)會留給觀眾，并予相應(yīng)獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）

　　3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設(shè)置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節(jié)目，設(shè)置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。

　　4、活動最后，劇務(wù)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，確定獲獎名單，由公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)獎。

　　七、獎項設(shè)置

　　本次活動設(shè)團(tuán)隊獎和個人獎，其中團(tuán)隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優(yōu)秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）

　　個人表演獎設(shè)一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）

　　八、前期準(zhǔn)備

　　1、題目準(zhǔn)備：根據(jù)策劃方案，由策劃組指定人員進(jìn)行題庫準(zhǔn)備。其中題庫由（1）廠規(guī)廠紀(jì)（20道）；（2）產(chǎn)品工藝（30道）；（3）質(zhì)量檢驗（30道）；（4）安全知識（10道）；（5）趣味問答（10道）五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%*90%=45.9%。

　　2、活動宣傳：根據(jù)題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負(fù)責(zé)人利用早會時間對其宣貫，以便達(dá)到熟知目的。

　　3、節(jié)目選定：策劃組發(fā)出通知，征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個，進(jìn)行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。

　　4、場地布置：提前半天進(jìn)行會場布置，電腦、投影、燈光及音響等進(jìn)行安裝調(diào)試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規(guī)置。

　　九、財務(wù)預(yù)算

　　1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；

　　2、礦泉水兩箱計40元；

　　3、橫幅、標(biāo)語制作200元；

　　4、彩帶、汽球合計50元；

　　5、答題白板6個600元、筆12支15元；

　　6、音樂光盤100元；

　　7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9

　　總計預(yù)算3055元

　　十、活動流程(略)

競賽方案 篇7

　　一、總體目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，努力實現(xiàn)“兩個提高”、“兩個為零”和“七個加強(qiáng)”，即不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平、不斷提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)能力;實現(xiàn)參賽企業(yè)(單位)死亡事故為零、重傷事故為零;繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動保護(hù)。

　　二、競賽內(nèi)容

　　(一)競賽主題：科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防，預(yù)防為主重教育。

　　(二)參賽范圍：各系統(tǒng)、基層工會

　　(三)活動方式：面向企業(yè)、施工一線、管理單位，充分整合各類資源，積極爭取各方支持，扎實開展各種安全生產(chǎn)宣傳教育和群眾性安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查活動。

　　(四)具體內(nèi)容：繼續(xù)廣泛開展“十個一”(查一起事故隱患，糾正一次違章行為，提一條安全合理化建議，當(dāng)一天安全員，做一件預(yù)防事故的實事，憶一次事故教訓(xùn)，讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍，接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，舉辦一次安全生產(chǎn)演講，搞一次安全生產(chǎn)宣傳)活動;全面推行“一法三卡”(安全信息卡、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡、危險源點警示卡)的實際應(yīng)用;加強(qiáng)班組安全建設(shè);抓好安全督導(dǎo)師、督導(dǎo)員和特聘安全群眾監(jiān)督員的管理和培訓(xùn);積極開展職工安全衛(wèi)生消防知識培訓(xùn)和普及教育活動;突出抓好農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識、素質(zhì)和自我保護(hù)能力的提升;有針對性地開展各種形式的安全文化活動。

　　(五)活動重點：一是抓好全國“兩會”期間安全防范措施的落實，維護(hù)社會安全穩(wěn)定;二是針對企業(yè)安全生產(chǎn)特點，深入排查治理事故隱患;三是認(rèn)真組織開展 “安全生產(chǎn)月”活動，營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的社會氛圍;四是圍繞60周年國慶和“十一”黃金周期間安全，開展一次落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點的安全生產(chǎn)大檢查活動;五是全面推行簽訂《勞動安全衛(wèi)生專項協(xié)議書》工作，確保參賽單位《勞動安全衛(wèi)生專項協(xié)議書》簽訂率達(dá)到100%;六是積極探索工會參與職業(yè)病防治工作的模式和途徑，強(qiáng)化企業(yè)的安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治主體責(zé)任。

　　三、工作安排

　　根據(jù)以上總體要求和競賽目標(biāo),20xx年全縣“安康杯”競賽活動著重抓好以下工作：

　　1、大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。參賽企業(yè)要通過培育安全觀念文化、安全行為文化和安全管理文化，在開展“安康杯”競賽“兩個五個一”活動的基礎(chǔ)上，深入開展“十個應(yīng)該（應(yīng)該傳達(dá)的安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)文件是否100%傳達(dá)，應(yīng)該吸取的事故教訓(xùn)是否100%的吸取，應(yīng)該熟悉和掌握的安全知識是否100%的掌握，應(yīng)該進(jìn)行的新工人上崗安全教育培訓(xùn)是否100%的進(jìn)行，應(yīng)該上繳的安全風(fēng)險抵押金是否100%到位，應(yīng)該配發(fā)的勞動保護(hù)用品是否100%配發(fā)，應(yīng)該記錄的安全臺帳是否100%符合要求，應(yīng)該有的治理事故隱患資金是否100%的落實，應(yīng)該考核獎懲的人和事是否都按規(guī)定100%的考核獎懲，應(yīng)該建立的安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否100%的建立）；十個不放心（檢查你單位有哪些不放心的人，不放心的事，不放心的`班組，不放心的設(shè)備，不放心的時間，不放心的崗位，不放心的工種，不放心的措施，不放心的安全工器具和材料，不放心的工作環(huán)境）活動。積極推行“五個三”（樹立三個理念：管多嚴(yán)不算嚴(yán)，管多遠(yuǎn)不算遠(yuǎn)，管多寬不算寬；強(qiáng)化三個教育：典型教育，反面教育，親情教育；實行三個負(fù)責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專管負(fù)責(zé)，崗位負(fù)責(zé)；增強(qiáng)三個意識：責(zé)任意識，隱患意識，落實意識；把握三個控制：自我控制，相互控制，聯(lián)合控制）工作法。切實做到“三個到位”（教育培訓(xùn)到位；隱患整改到位；安全資金投入到位）。促使企業(yè)強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，不斷提升企業(yè)安全文化。

　　2、積極推進(jìn)班組安全建設(shè)。一是指導(dǎo)基層工會細(xì)化班組安全建設(shè)具體實施內(nèi)容，形成具有行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點的班組安全標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。二是加強(qiáng)對班組安全建設(shè)活動的檢查、督促，及時總結(jié)各地工作中好的做法和成功經(jīng)驗，加以宣傳推廣。三是抓好激勵機(jī)制，做好班組評先創(chuàng)優(yōu)工作，選樹優(yōu)秀安全班組和班組安全先進(jìn)個人，組織部分典型班組深入基層開展安全宣講，激發(fā)基層企業(yè)開展班組安全工作的積極性。

　　3、深入推進(jìn)“主動參與”機(jī)制。通過“安康杯”競賽活動，大力推進(jìn)企業(yè)工會主動參與安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)動職工使用安全檢查提示卡，提安全衛(wèi)生合理化建議，查找安全隱患。通過開展平等協(xié)商、職工評議、經(jīng)費(fèi)公示、代表巡視等競賽活動，建立健全本單位的各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度，建立健全本單位的安全衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和隊伍，落實職工安全培訓(xùn)教育制度、提高職工的安全意識和技能，按要求配備和穿戴勞動防護(hù)用品，及時整改職工查找出來的身邊事故隱患

　　4、認(rèn)真抓好競賽優(yōu)勝單位及個人的選樹和管理。各系統(tǒng)基層工會要按照競賽意見要求及《20xx年度安康杯競賽考核標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格進(jìn)行對照自查、互查、檢查并逐項打分。擬推薦申報全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、優(yōu)勝班組、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織者。

競賽方案 篇8

　　一、目的意義

　　根據(jù)丹陽市教育局文件精神，開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽，旨在以賽導(dǎo)教，引導(dǎo)教師堅守課堂，更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，取得良好效果，真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

　　二、參賽對象

　　學(xué)科類參賽對象：40周歲以下（19xx年1月1日以后出生）、具備教師資格的在職青年教師。

　　班主任基本功參賽對象：45周歲以下（19xx年1月1日以后出生）、具備教師資格的`在職中青年教師。

　　三、比賽學(xué)科

　　本次教學(xué)基本功大賽項目為：小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽。

　　四、比賽內(nèi)容及組織方法

　　數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項，第一項：教學(xué)設(shè)計和課件制作、第二項：課堂教學(xué)兩項。教學(xué)設(shè)計和課件，在進(jìn)行課堂教學(xué)時評委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容，比賽時間，通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

　　我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊活動方案設(shè)計和班隊活動說課。每個年級評選2——3名優(yōu)勝者，由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實踐活動賽課。

　　中隊活動主題：一二年級：好習(xí)慣成就美好人生

　　三年級：學(xué)會感恩

　　四年級：團(tuán)結(jié)友善

　　五年級：閱讀經(jīng)典

　　六年級：做真善美好少年

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：z

　　副組長：z

　　評委：數(shù)學(xué)：*z

　　體育：*zz

　　美術(shù)：*zz

　　班主任和綜合活動比賽：高年級：*zz

　　中年級：*zz

　　低年級：*zz

　　注：打*號的為負(fù)責(zé)人

競賽方案 篇9

　　弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的`綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：

　　一、競賽主題

　　傳承國學(xué) 提升自我

　　二、競賽宗旨

　　豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

　　三、組織單位

　　宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部

　　四、競賽規(guī)則

　　本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。

　　五、報名安排

　　報名時間：即日起到5月20日

　　報名地點：厚德樓一樓公共教學(xué)部

　　報名聯(lián)系人：曾老師（電話：）

　　六、初賽安排

　　團(tuán)隊組成：3人

　　初賽時間：5月22日星期五下午16：30

　　初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

　　七、決賽安排

　　決賽時間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30

　　決賽地點：學(xué)生活動中心

　　八、競賽內(nèi)容

主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時安排。

　　九、競賽具體形式

　　初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

　　決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。（每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

　　1.必答題。

　　答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。

　　2、搶答題。

　　主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。

　　3.風(fēng)險題。

　　風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

　　第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

　　此階段可選擇棄權(quán)。

　　4.加賽題

　　此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽，再搶答三題，每題10分。

　　最終按照總分排出名次。

　　十、獎項設(shè)置

　　根據(jù)各參賽隊總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設(shè)置1個，二等獎設(shè)置2個，三等獎設(shè)置3個。

　　十一、其他

　　各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

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