實用的競賽方案范文匯總六篇
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的競賽方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競賽方案 篇1
一、運動會主題：夢無止境追求奇跡
二、競賽日期及地點：
xxxx年9月30日，塑膠操場。
三、主辦單位：
洞頭縣霞海中學學生處
四、參加單位：
霞海中學七年級至九年級18個班
五、比賽項目：
男子：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球
女子：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
男女混合：16×60米接力
六、參加辦法：
1、凡在校學習、身體健康的學生均可報名。
2、每班每個單項限報2人，每人限報2項（接力可以兼報），各班接力限報一隊。（八男八女）
七、競賽辦法：
1、各班報名單上報之后，運動員所報項目一律不得更改，也不得增補。
2、競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象，一經發(fā)現(xiàn)，取消頂替運動員已取得的名次和成績，且該運動員所在班級不得參評精神文明獎，對該班進行通報處理。
3、每個單項參賽運動員只有或不足8人，其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。
4、競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
5、向仲裁委員會申訴應采用書面形式，由該運動員所在班級班主任簽字，方可受理。
6、分年段進行比賽。
八、名次、計分和獎勵辦法：
1、每單項取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；接力取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，接力項目計分加倍；若出現(xiàn)并列名次，則下一名次順延。
2、破紀錄加分：破霞海中學最高紀錄加9分，破縣各年齡組紀錄加18分。
3、團體名次：每個年段取前六名；以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次，如團體總分相等，以得冠軍多者列前，以此類推。
4、運動會評出精神文明運動隊兩隊，各班評出精神文明運動員一名。
九、報名和報到：
1、各班報名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。
2、報名表應按要求逐項詳細填寫，報名后名單不得更改，逾期報名為自動放棄。
十、裁判員、仲裁：
裁判員、仲裁附后
十一、經費
各班參賽運動員按每個項目進行補貼（一個項目補貼5元）。
十二、本規(guī)程解釋權和修改權屬霞海中學。
十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
附：霞海中學第十二屆田徑運動會競賽項目器材標準
各年段器械重量表
組別項目
鉛球（KG）
跳高
九年級男子
5
110cm起跳
八年級男子
4
100cm起跳
七年級男子
3
90cm起跳
七、八、九年級女子
3
80cm起跳
大會活動安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三節(jié)課后彩排及裁判員培訓
9月30日
7：30各班集中上操場
13：10學生到校
8：00舉行開幕式
13：30開始比賽
8：30開始比賽
17：30閉幕式
大會競委會
一、組織領導：
組長
副組長
成員：zz各班班主任
二、主要負責人總體分工：
z全面負責本次運動會工作
z負責運動會前期籌備工作及運動會期間組織協(xié)調工作
z負責運動會全過程的`宣傳工作
z負責運動會全過程衛(wèi)生工作
z負責本次運動會競賽編排工作及徑賽賽事協(xié)調工作
z負責運動會的后勤保障工作
z負責運動會安全保衛(wèi)工作
z演負責比賽成績編排工作
z負責裁判員培訓工作及田賽賽事協(xié)調工作
z負責彩旗隊工作（z協(xié)助）
三、具體分工：
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組長
成員
1、會徽徽標設計
2、攝影、錄像
3、裁判員代表宣誓
4、運動員代表宣誓：學生
5、彩旗隊訓練工作
6、班級引導員、國旗隊、會徽隊、校旗隊訓練工作
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組長（審稿）
成員
1、運動會入場介紹（解說詞）（學生）z（學生）
2、廣播
8、撰寫班級報道組：各班至少一名通訊員
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組長
成員
1、場地器材組
2、頒獎領導
3、頒獎引導員
4、飲用水提供
5、音響
6、大會醫(yī)生、外聘醫(yī)師1名
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組長
成員
�。ㄎ澹┌踩Ｐl(wèi)組
組長
成員保安1名學生若干人
1、比賽場地秩序維護
2、直跑道：學生20人
3、跳高場：學生4人
4、鉛球場：學生6人
4、跳遠場：學生4人
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組長
成員
1、上操場秩序安排
2、下操場秩序安排
3、班級引導員：各班女生1人
4、秩序冊編排
5、總分公布欄設計
仲裁委員z
裁判員
賽事主管（兼）z
徑賽裁判長
徑賽檢錄引導員
田賽檢錄引導員
發(fā)令裁判
召回裁判
計時裁判
記錄裁判
田賽裁判長
跳躍組裁判
投擲組裁判
競賽方案 篇2
一、競賽名稱
重慶工商職業(yè)學院財經管理學院會計知識競賽
二、競賽地點
重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心
三、競賽時間
**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。
四、競賽主辦和承辦方
主辦方： 重慶工商職業(yè)學院財經管理學院
承辦方： 重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會
五、競賽主題
以會計基礎知識為中心，檢驗會計專業(yè)學生對基礎知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣。
六、嘉賓和評委
�。ㄒ唬┘钨e
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
�。ǘ┰u委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
七、參賽人員
參賽年級：11 級、12 級會計電算化專業(yè)學生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即11 級會電1 班代表隊、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊、12 級會電2 班代表隊、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊；每隊由4 名選手組成，其中必須有一名男選手。
13 級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽。
八、競賽流程
�。ㄒ唬┳T蓓院長致辭；
�。ǘ� 主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】；
�。ㄈ� 競賽開始；
（四）宣布比賽結果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責工作桌椅的`安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責整個活動的組織與協(xié)調。
九、獎品設置
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎： 一等獎 1 名，獎勵現(xiàn)金 400 元及證書； 二等獎 2 名，各獎勵現(xiàn)金 200 元及證書； 三等獎 3 名，各獎勵現(xiàn)金 100 元及證書 6 個。共需約 1100 元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會策劃
競賽方案 篇3
一、試卷準備
�。�1）按學院、年級專業(yè)登記報名人數(shù)，為印刷相應數(shù)量的試卷做準備。
（2）請教務處幫助聯(lián)系外國語學院大學外語教研組的老師出試卷，考前半周左右打英印刷、裝訂。上述工作將在教務處監(jiān)督下，由學生會負責人經手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學生會負責人封存，試卷由學生會學習部保管。
負責部門：學習部
試卷裝訂：主席團及各部門負責人。
二、準考證的制作與發(fā)放
準考證編號8位，依次位學院代號、考場號、座位號。例如 01 01 0001
準考證正面印有準考證號、考生姓名、考生年級學院、考試地點及考試時間，并加蓋學生會的印章，反面印有考生須知。
準考證將根據各學院上報的報名人員名單發(fā)放給各學院，并要求提前四天發(fā)至各考生處。對有漏辦、錯辦、丟失準考證的'同學由學院對其進行匯總并上報學生會，學生會將及時給予補辦。（注：錯辦準考證的情況報送學生會以錯換新；丟失準考證的情況請各學生分會提出證明，學生會登記處理）。
準考證的設計：宣傳部
準考證的制作：網絡部
準考證的填寫：每部門抽調兩名人員
三、考場安排
考試前一星期安排專人與教務處聯(lián)系考場，宿管科簽字蓋章后通知水電中心�？紙霭才诺幂^為集中，根據教室大小，安排各個考場的考生人數(shù)。
負責部門：學習部和女生部
競賽方案 篇4
一、活動目的
為貫徹落實XX市教育局《關于舉辦XX市中小學班主任專業(yè)技能競賽的通知》（穗教辦[20xx]23號）精神，按照區(qū)教育局（穗云教{20xx}47號）文件要求，進一步加強我校班主任隊伍建設，展示我校班主任的技能和風采，更好地發(fā)揮班主任在學生思想道德建設中的主力軍作用，提高班主任隊伍的整體水平和質量。
二、比賽時間及對象
比賽時間：20xx年4月16（第八周星期一）下午4：00——6：00
地點：第一、二、三段在音樂室舉行，第四段（才藝表演）地點另定
比賽對象
1、高一、高二在崗班主任必須參加，高三班主任自愿報名參加；
2、歡迎擔任班主任工作1年以上的在職教師報名參加
報名截止時間：4月12日（星期四）上午12：00前
三、組織機構：
組長：沈燦輝
副組長：羅銳杰
組員：向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森
評委：（5人）沈燦輝、羅銳杰、向偉 區(qū)競賽組評委2人
四、競賽內容
競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設計、情景答辯、才藝展示四個環(huán)節(jié)，綜合考察班主任的'專業(yè)技能和工作技巧，考察班主任的表達能力、應變能力、處理突發(fā)事件能力，充分展示班主任的綜合素質和風采。
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時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經歷的、印象深刻的教育故事進行演講，突出自己的教育觀點，要求故事真實感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。
（二）班會課或班集體活動設計
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個主題班會或班集體活動的背景材料和要求，按背景材料的要求，設計主題班會課和班集體活動（進行現(xiàn)場演說。
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時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關問題。
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時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演（演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等），展示高雅的氣質和綜合素質。有關道具和材料自備。
以上四項競賽內容的評分比例為：教育故事演講占25%、班會課或班集體活動設計占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。（評分表見附件1）
五、評獎：四項全能一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名；單項獎各一名，推選全能獎第一名參加區(qū)決賽。
學校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業(yè)務檔案，作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據。
六、具體工作要求：
1、為完成區(qū)組織評獎的任務，每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事，于4月15日前發(fā)至網上： ftp／上交文檔／政教處／班主任教育故事。
2、 攝影報導：梁淑儀
３、后勤保障：張黔蜀
�。�、場地布置：黃志玲
５、主持人：龍德英
競賽方案 篇5
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生，我們應該為環(huán)保做點實事，在我院建設綠色校園的號召下，我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。
二、活動目的：1、增強我系學生參與環(huán)保的意識，豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識；
4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識；
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：3月下旬
2、活動地點：永州職院校本部
3、賽程 ：初賽
a、時間：
b、評委、主持人（待定）
c、將參賽隊伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊伍進入決賽。
4、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的'生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、風險題。
�。�1）、必答題：
a、題型：選擇題（單選）；
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)、限時搶答題：
a、題型：簡答題
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)、風險題：
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也可以進行回答，回答時間為一分鐘。
c、評分標準
�。�1）各隊初始分均為300分。
（2）必答題：每題10分
�。�3）選答題：每題20分
�。�4）風險題：每題 30分
d、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設置獎項為：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎（以班）。
競賽方案 篇6
◆活動主題
激揚青春活力，傳承企業(yè)文化
◆活動目的意義
豐富員工業(yè)余生活，深化“五感三力”企業(yè)文化，彰顯企業(yè)形象，打造和諧企業(yè)和增強團隊協(xié)作能力。
◆活動參與形式
自愿報名，以車間、部門為單位，由人力資源部匯總，報策劃小組。每個人最多只能參與兩項(時間不能沖突)，量力而行。
◆活動參加對象
公司全體員工
◆活動時間
20xx年xx月30—5月5日
◆活動具體項目及內容
一、擊鼓傳球揚企業(yè)文化
意義：重溫企業(yè)文化及理念，鍛煉員工表現(xiàn)能力，展示自我才藝
時間：5月3日19：00—21：00
地點：公司二廠三樓會議室
人數(shù)：80人
具體規(guī)則：1、所有人圍成一圈面向而坐，一人擊鼓，大家在鼓聲響起之時開始把手中球向下
一個人傳遞，當鼓聲停止，球停止傳遞。
2、傳遞過程中球不能落地，否則視為犯規(guī)，鼓聲停止，也不允許再傳遞，否則同
樣視為犯規(guī)。
3、鼓聲停止時持有球者，或者過程中犯規(guī)者必須要站出說出公司理念(或者企業(yè)文化宣言)一句(每位人員不得重復)，說不出者需表演一個節(jié)目(笑話、唱歌等皆可)。獎項設置：不設立獎項，參與者均予以80元左右紀念品。
二、辦公技能比工作質量
意義：熟練掌握打字、word文檔排版等辦公技能，提升工作效率。
時間：5月3日13：00—15：00
地點：人力資源部辦公室
人數(shù)：10人
具體規(guī)則：1、每人發(fā)放一頁稿件，明確內容及排版要求。
2、參賽者在單位時間內按照要求打字、排版。標點符號和字每錯一個扣1分，未
按要求排版錯一處扣2分;超出單位時間1分鐘扣5分。
三、自行車游現(xiàn)團隊精神
意義：吹響低碳環(huán)保集結號，倡導綠色出行;強身健體，宣傳企業(yè)品牌及形象。
時間：5月4日14：00—17：00
地點：繞城一圈，具體路線為公司老廠——振興路——國泰路——暨陽湖大道——暨陽湖休
息——南苑路——東苑路——人民東路——新宏碁大廈(還車)
人數(shù)：100人
具體規(guī)則：1、統(tǒng)一著運動裝，從公司一廠區(qū)集體出發(fā)，把公司宣傳小旗子固定與車籠頭，由
領隊帶領前行。
2、遵守沿途交通規(guī)則，行進持續(xù)井然，保證安全行駛。
3、騎行至暨陽湖生態(tài)園，做短暫休整，可做小游戲、補充水份和能量。
獎項設置：不評獎項，參與者發(fā)以50元左右紀念品。共計約5000元。
四、叉車花樣賽比真功夫
意義：露出各自叉車技能水平，增強業(yè)務技能的`學習，更便于做好本職服務一線。時間：5月5日16：00—18：00
地點：公司廠區(qū)主干道
具體規(guī)則：1、比賽分為三輪淘汰制，抽簽決定先后順序。
2、第一輪淘汰最后5名，第二輪再次淘汰最后5名，剩余5名參加第三輪比賽。
3、評委請市技術監(jiān)督局領導組成。
獎項設置：
五、檢片子比賽
意義：比操作技能，賽出水平
時間：4月30日13：00—15：00
地點：公司檢驗車間
具體規(guī)則：1、要求同一時間，檢出片子最多且質量者為勝。
2、評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
六、拔河比賽
意義：活躍氣氛，增強團隊凝聚力
時間：4月30日14：00—16：00
地點：公司網球場
具體規(guī)則：1、分男女兩部分。男子六支隊伍(含科室一隊)，女子八隊(含科室一隊)。
2、比賽抽簽決定對手，采用淘汰制，每隊拔兩次(交換場地)，一次性淘汰，勝
者晉級下一輪。
七、演講大賽
意義：宣揚五感三力企業(yè)文化，鍛煉自我表達能力和口才
時間：5月5日18：00—20：30
地點：新廠三樓大會議室
具體規(guī)則：1、要求每個部門和車間為單位，定期交納演講稿件至策劃組，要求字數(shù)在500—
1500字之間，生動具體，切合公司實際。
2、26日預賽，策劃組初步考評篩選，選出12篇優(yōu)秀稿件。30日練習賽，抽簽確
定正式比賽順序。
3、正式比賽由王春燕主持，評委由鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)流動人口服務中心等相關
部門領導組成。
獎項設置：
八、籃球友誼賽
意義：強化團隊凝聚力
時間：5月2日、3日、4日(17：00—19：00)
地點：公司球場
具體規(guī)則：1、共分3隊，每隊7人，自由組隊，服裝自備。
2、采用正規(guī)比賽規(guī)則，每場分上下半場共四節(jié)，每節(jié)12分鐘，半場休息5分鐘。獎項設置：
五一、五四是我們所有勞動者、青年人的節(jié)日，希望大家能夠抓住機會踴躍參加。
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