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方案

國慶活動方案

時間:2022-09-16 00:02:26 方案 我要投稿

關于國慶活動方案范文匯編5篇

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的國慶活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于國慶活動方案范文匯編5篇

國慶活動方案 篇1

  一、活動意義和宗旨: 為了慶祝建國 62周年,舉國上下都用不同的形式來慶祝,我校也 將在九月份組織全校學生圍繞“迎國慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲 唱響勝利中心小學,讓祖國和我們學校更加美好! 本次比賽本著豐富校園課外生活,陶冶學生高尚情操,增進同學 們對藝術的熱愛與追求,實現(xiàn)每個學生人人參與,個個踏上舞臺,展 現(xiàn)個人歌唱才能的夢想。

  二、參加對象:全校學生,以班級為單位。

  三、活動時間和地點:9 月 30 日下午 2:30

  四、比賽形式: 分年級自選歌曲:班級自己選二首符合主題要求的。

  五、比賽要求:

  1、全員參與(否則酌情減分)

  2、演唱內(nèi)容:各班合唱為兩首歌曲,均為規(guī)定歌曲。自選歌曲要求 內(nèi)容健康,適合學生年齡特點,可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌 曲,也可以是反映校園生活的歌曲。

  3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同 的演唱形式。

  4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  5、學生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)和感染力。

  六、評分

  本次合唱比賽總評分為 10 分,評分標準如下:

  1,合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(2 分)

  2,精神面貌積極向上,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊。 (1 分)

  3,能夠準確把握歌曲的`主題思想,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感 染力。 (3分)

  4,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2 分)

  5,演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節(jié)奏掌握良好。 (2 分)

  七、獎勵辦法:

  1、根據(jù)得分評選出集體一、二、三等獎

  2、評委:音樂專業(yè)老師 1 名,其他老師 8 名。

  八、活動流程:

  1、主持人出場介紹活動情況

  2、各班級按照抽簽順序出場

  3、頒獎

  九、各班除必唱歌曲外的自選曲目

  今年正值新中國成立 61 周年,通過歌聲來給我們所有的一切加油! 勝利應該屬于我們!

國慶活動方案 篇2

  一、活動宗旨

  為迎接20xx年z,紀念建國六十六周年,慶祝第31屆教師節(jié),為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業(yè)愛崗的工作作風,為樹立先進,學習榜樣,進一步提高教師的職業(yè)道德,促使學校持續(xù)發(fā)展,特擬定本次征文活動。

  二、征文要求

  1、征文主題:“奉獻讓我們更美麗,奉獻讓學校更紅火”

  2、征文題目: 唱支歌兒獻給你(們)

  3、體裁:記敘文、議論文、散文、詩歌等。

  4、字數(shù):字數(shù)要求在1500字左右。

  5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。

  三、征文對象

  上海市路顧中學全體教職員工

  四、活動時間

  1、征稿:6月30日——8月28日 (書面稿件交至工會)

  2、評比:9月2日——9月5日

  3、公布獲獎名單:9月6日左右

  五、征文格式要求

  1、字體:文章標題為小三號宋體,粗體;正文字體為小四號宋體

  2、行距:單倍行距

  3、紙張:A4紙打印

  六、評選流程

  由校長室、黨支部、工會有關領導組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進行統(tǒng)一的評定,評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎,并在教師節(jié)進行進行表彰。

  七、獎項設置

  1、一等獎1名;

  2、二等獎3名;

  3、三等獎5名;

  4. 鼓勵獎若干。

  獎勵:榮譽證書和一定的`獎品鼓勵,以資鼓勵。

  八、公布獲獎名單

  獲獎名單在公示欄中張榜公示,并發(fā)至校園網(wǎng)。

  九、優(yōu)秀征文交流

  優(yōu)秀征文將于20xx年9月10日的教師節(jié)進行交流。

國慶活動方案 篇3

  一、活動形式:十一國慶聯(lián)歡會

  二、活動目的:

  1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動時間

  20xx.9.30日上午9:00開始

  四、活動過程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的'首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏

  4、新疆舞蹈

  5、木蘭詩

  6、歌表演《拉拉勾》

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

  中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)游行。(結束)

  準備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

國慶活動方案 篇4

  1、車輛檢查您在出游前要對車輛進行一次全面徹底的檢查和維護,對于可能發(fā)生故障的部位提前處理,避免在出游的途中車拋錨。如果您這次出游準備跑長途,那最好進保養(yǎng)廠一次,請專業(yè)人員對愛車來一次徹底的'檢查,尤其要注意的是輪胎、方向盤、燈光、油、水、電等方面。

  2、加足燃油加足燃油是出長途前必須做好的工作,您可以根據(jù)路途情況進行燃油準備。如果沿途加油站比較多,您可以在沿途補充燃油。如果遠離城鎮(zhèn),沿途加油站稀少且油品質(zhì)量難以保證,那您最好用專用汽油桶帶上一些燃油,以防應急時使用。

  3、確定行車路線和休息站點選擇合適的行車路線和休息站點是很關鍵的,它可以讓您對所需時間、路途費用有一個大概的估算,還能減少不必要的花費,最大限度地節(jié)省時間和燃油。具體為:先確定要去游覽的景區(qū)景點,在確定景區(qū)景點后再選擇行車路線。行車路線的選擇最好遵循先高速、后國道的原則。

  4、合理安排行車距離合理安排行車距離,可以防止疲勞避免事故。在普通公路的路況下,一天行駛不超過400公里比較合適。當然如果您的體力比較好,適當?shù)卦俣嘁稽c也可以,不過可不要把體力消耗得太大了,別忘了您的主要目的是游玩。

國慶活動方案 篇5

  活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

  活動目的:

  1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:9月28日——9月30日

  活動準備:活動所需的物品和材料

  參與人員:全體幼兒

  具體活動內(nèi)容安排:

  小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

  中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

  大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

  小班組活動方案

  活動時間:9月28日

  主題活動引入:以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

  一、提問導入:

  1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

  2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

  3、提問小朋友的生日是怎么過的?

  4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

  二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

  1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

  2、天安門前有解放軍的閱兵等

  3、家家戶戶門前掛著國旗

  4、(隨班級情況添加圖片)

  5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

  中班組活動方案

  活動時間:9月24日

  活動內(nèi)容:美術——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標:

  2、鍛煉幼兒小肌肉的'靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動準備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。

  2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導

  5、幼兒作品評價

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

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