【精選】中秋活動(dòng)方案范文匯編4篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中秋活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋活動(dòng)方案 篇1
一、主題:中秋博餅活動(dòng)
二、目的:一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個(gè)美好又難忘的.中秋節(jié)。
三、主要活動(dòng):博餅+聚餐
四、時(shí)間:
1、博餅時(shí)間:XX年X月X日
2、聚餐時(shí)間:XX年X月X日
五、地點(diǎn):
1、博餅:尚未確定
2、聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定
六、活動(dòng)組織協(xié)調(diào):工會(huì)、人力資源部
七、參加人員:公司全體員工
八、活動(dòng)流程
1、15:20領(lǐng)導(dǎo)講話
2、15:30——17:30進(jìn)行博餅
3、19:00——20:30中秋聚餐
4、20:30活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約120000元):
(一)博餅活動(dòng)費(fèi)用計(jì)60000元
1、活動(dòng)道具:100元;
2、博餅獎(jiǎng)品共計(jì)59000元:
、艩钤1份計(jì)14000元
、茖(duì)堂(又稱榜眼):2份計(jì)14000元⑶三紅(又稱探花):4份計(jì)12600元⑷四進(jìn)(又稱進(jìn)士):8份計(jì)5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計(jì)5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計(jì)6720元⑺其它480元
(二)聚餐費(fèi)用計(jì)60000元
十、組織安排:
1、總協(xié)調(diào)組:活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理
2、活動(dòng)組:活動(dòng)組織、策劃,場(chǎng)地布置,現(xiàn)場(chǎng)管理
3、采購組:活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的采購、獎(jiǎng)品發(fā)放
4、新聞組:活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫、攝像
5、保障組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送
十一、博餅規(guī)則
每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對(duì)堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。
大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級(jí),稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對(duì)堂共三個(gè)大餅。
獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級(jí),其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大!拔寮t”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對(duì)堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
具體玩法:大致是這樣的:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。
中秋活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
二、引言:
四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們?cè)谝黄鸲冗^的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
三、活動(dòng)流程:
1各組展示搜集的中秋資料
。1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗(4)關(guān)于中秋節(jié)
的詩詞(5)中秋節(jié)的.飲食文化
2 知識(shí)競(jìng)賽
(1)八月十五又稱什么節(jié)?
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)
(2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
a唐 b宋 c元 d明
(3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說
。4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
。5)月餅最初是用來做什么的?
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
。6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a春節(jié) b重陽節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
。7)潮汐與什么有關(guān)?
a太陽 b星星 c月亮 d風(fēng)
(8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
(9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時(shí)候流傳下來的?a唐朝 b元末 c宋朝 d明朝
。10)中秋節(jié)又可以稱為什么?
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求:(1)不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
(2)瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
中秋活動(dòng)方案 篇3
高一高二年級(jí)各班:
為積極配合我市創(chuàng)建全國文明城市,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)當(dāng)代中學(xué)生加強(qiáng)德育,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,以推動(dòng)全民思想道德素質(zhì)的提升,特繼續(xù)開展以下系列活動(dòng):
一、活動(dòng)主題:
合家團(tuán)圓,歡度中秋
二、參與對(duì)象:
高一、高二年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
貫穿全年
四、活動(dòng)安排:
“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評(píng)選 為深入開展民族傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),加深未成年人對(duì)中華文化的理解,決定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)選。
1.作品要求
(1)作品內(nèi)容。“節(jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題;介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及我們慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理,作品有創(chuàng)意,報(bào)頭新穎、貼切。
(2)作品形式。作品以手抄或剪貼報(bào)為主,版面為4開?梢约糍N其他相關(guān)資料。報(bào)送作品可以以學(xué)生個(gè)人名義參評(píng),也可以以集體名義參評(píng)。
2.活動(dòng)要求
各班作品請(qǐng)于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室,校團(tuán)委將組織評(píng)選,設(shè)置若干班級(jí)組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)作品獎(jiǎng)。
五、總體要求
此“做一個(gè)有道德的'人”系列活動(dòng)要求全員參與;顒(dòng)成果事關(guān)株洲市創(chuàng)建文明城市,請(qǐng)各班務(wù)必高度重視,告知班主任老師,并請(qǐng)班主任督促完成。校團(tuán)委、學(xué)生科將對(duì)班級(jí)活動(dòng)開展情況予以考核。
校團(tuán)委學(xué)生科
20xx年9月5日
株洲市四中“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)作品精選
中秋活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,在體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗中感受華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)、文化。
2.通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一 、佳節(jié)讀月:
開展“我們的節(jié)日?中秋”主題班會(huì)。
在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的'風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第三周一)舉行一次“我們的節(jié)日?中秋”主題班會(huì),在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、同伴之間的感情。
活動(dòng)二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。
活動(dòng)三、佳節(jié)賞月:
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級(jí)博客分享。
活動(dòng)四、 網(wǎng)上中秋寄語:
附具體活動(dòng)安排表:
活動(dòng) 內(nèi) 容
活動(dòng)一
親子一起在報(bào)刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,各班舉行一次“我們的節(jié)日?中秋”主題班會(huì),德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT, 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點(diǎn)擊打開復(fù)制到班級(jí)電腦上就可以播放。
[1、第三周一班會(huì)負(fù)責(zé)拍攝的班級(jí)有二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班四個(gè)班級(jí),黑板寫好標(biāo)語:我們的節(jié)日?中秋。
2、整個(gè)系列活動(dòng)結(jié)束后,二(2)班、三(2)班、四(2)班、五(2)班四個(gè)班級(jí)要填寫好系列活動(dòng)記錄表(見附件),班主任將電子文檔在4周五前飛秋交到德育處杜主任)。
3、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(3)班四個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)上推普主題班會(huì)“我是中國娃,愛說普通話”的主題班會(huì),寫好標(biāo)語,并在德育處文件欄下載“推普PPT”進(jìn)行學(xué)習(xí),并做好拍攝工作。
4、班主任要佩戴紅領(lǐng)巾]
三周一第一節(jié)
活動(dòng)二
唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,營造過節(jié)快樂氛圍。
第3、4周
一至六年級(jí)
活動(dòng)三
與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級(jí)博客分享。
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