精選解決方案范文匯總8篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的解決方案8篇，歡迎大家分享。

解決方案 篇1

　　一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因：

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)題：

　　從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納，班級(jí)存在的主要問(wèn)題是：

　　１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

　�。玻畬�(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

　　３．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

　　４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

　�。ǘ�）原因：

　�。保畬W(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠：

　�。ǎ保┬�學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；

　�。ǎ玻�學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

　�。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

　　３．自律程度不夠：

　�。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

　�。ǎ玻┯行�學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真自修；

　�。ǎ常�學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；

　�。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。

　　４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

　�。担�一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

　�。ǎ保�學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

　�。ǎ玻╁憻捘土�時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

　　６．科任教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

　　二、班級(jí)的主要目標(biāo)及操作變量

　　（一）目標(biāo)：

　�。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到９０％以上。

　�。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到６０％以上。

　�。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者上升到５０％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者上升到４０％以上。

　�。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到５５％以上。

　�。ǘ�）操作變量

　　分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因，可篩選如下主要操作變量：

　�。保�完善組織機(jī)構(gòu)

　　（１）操作原因：

　�、賰�(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；

　�、谠O(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

　�。ǎ玻┎僮饕�求：

　　①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；

　�。幔�根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置；

　　ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；

　�。悖�試行班干部輪換制度；

　　②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；

　�。幔�在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的支持下，健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu)；

　�。猓�根據(jù)教師特長(zhǎng)和班級(jí)需要，統(tǒng)籌安排科任教師參與班級(jí)管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的崗位；

　�、弁晟萍议L(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu)；

　�。幔�召開(kāi)家長(zhǎng)大會(huì)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，明確班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求；

　�。猓�依靠家長(zhǎng)幫助，優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，建立校外實(shí)踐基地；

　�。悖�組織家長(zhǎng)參與班級(jí)管理，包括推行班級(jí)家長(zhǎng)日記、組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、舉辦家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等。

　　２．完善教研會(huì)制度

　�。ǎ保┎僮髟�因：

　�、倏迫谓處煷_認(rèn)班級(jí)共同目標(biāo)，協(xié)調(diào)教學(xué)行為，有利于形成共向合力，提高班級(jí)教育、教學(xué)和管理效能；

　�、诩訌�(qiáng)教師對(duì)于班級(jí)教學(xué)工作的共同研究，有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)交往頻率，使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化，促進(jìn)教師集體的形成、發(fā)展和鞏固；

　�。ǎ玻┎僮饕�求：

　　①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開(kāi)２次教研會(huì)。班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師２周或每月開(kāi)１次教研會(huì)；

　　②會(huì)前各科教師劃分每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因，尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)"，提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議；

　�、蹠�(huì)上由各科教師匯報(bào)交流后制定班級(jí)發(fā)展水平，認(rèn)同班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求，統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，研究如何打通學(xué)科，改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè)；

　�、軙�(huì)后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會(huì)、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求，形成對(duì)于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識(shí)，并擬定積極有效的導(dǎo)向；

　�、菁訌�(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

　�。常�榜樣示范

　�。ǎ保┎僮髟�因：

　�、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；

　�、诮柚�具體形象說(shuō)理，說(shuō)服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；

　　③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。

　�。ǎ玻┎僮饕�求：

　�、倬�選榜樣，根據(jù)班級(jí)需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

　�、诜治霭駱�，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的表面的模仿上；

　�、蹖ふ疑磉叺陌駱樱�表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；

　�、芙M織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

　�。矗�集體的積極性評(píng)價(jià)

　　（１）操作原因：

　�、僭u(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的`分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；

　�、趶�(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；

　�、蹚�(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

　�。ǎ玻┎僮饕�求：

　�、僦匾曅纬尚栽u(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；

　�、谠谧栽u(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià)；

　�、鄄粌H評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即

　　ａ．評(píng)價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；

　�。猓�評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；

　　ｃ．評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看師生是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)教育（９月）

　�。保�提出"四個(gè)一"要求：

　　（１）上好第一天課；

　�。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)；

　�。ǎ常╅_(kāi)好第一次校、班會(huì)；

　�。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒�(bào)。

　�。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：

　�。ǎ保┬�內(nèi)外基本一個(gè)樣；

　�。ǎ玻└髡n（包括自修課）一個(gè)樣；

　�。ǎ常┌嘀魅卧谂c不在一個(gè)樣；

　�。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

　�。ǘ�）健全學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）

　�。保�班會(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn)。

　�。玻�調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍，小干部就職演講。

　�。常�完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

　�。矗�安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

　�。ㄈ�）健全教師集體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)（９月）

　�。保�在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)支持下，健全以班主任牽頭的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科任教師為主要成員的班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，并建立相應(yīng)的制度。

　�。玻�召開(kāi)班級(jí)教研會(huì)：

　�。ǎ保┰诜治霭嗲椋ㄖ饕�分析學(xué)生各科學(xué)習(xí)類別和"最近發(fā)展區(qū)"）的基礎(chǔ)上，提出各科教學(xué)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)措施建議；

　�。ǎ玻┙y(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求；

　　（３）研究如何打通學(xué)科，科際滲透；如何改革教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生集體建設(shè)；如何分工指導(dǎo)多樣化小組開(kāi)展活動(dòng)及具體目標(biāo)要求；

　�。ǎ矗┟鞔_各自參與班級(jí)管理的具體崗位。

　�。ㄋ模┲贫�目標(biāo)（９月）

　�。保�班會(huì)倫理談話：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

　�。玻�制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

　�。常�制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

　�。矗�班級(jí)師生大會(huì)，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

　　（五）健全家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu)（９月）

　�。保�建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)籌備小組。

　　２．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議；

　　（１）建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)；

　�。ǎ玻┩▓�(bào)本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求；

　�。ǎ常┨岢黾议L(zhǎng)參與民主管理建議。

　　①試行班級(jí)家長(zhǎng)日記；

　�、诮�立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和校外實(shí)踐基地；

　　③參與聽(tīng)課講課活動(dòng)，初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，宣講自己如何堅(jiān)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉，講求學(xué)習(xí)方法的人選。

　�。�六）組織開(kāi)展學(xué)英模活動(dòng)（１０月）

　　1．奪取世界和亞洲女子中長(zhǎng)跑之冠的"馬家軍"事跡報(bào)告會(huì)（學(xué)生先搜集材料宣講，后教師補(bǔ)充）。

　　2．英雄事跡分析會(huì)，歸納他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。

　　3．組織行動(dòng)，重點(diǎn)抓好：

　�。ǎ保┱n堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律；

　�。ǎ玻┢綍r(shí)預(yù)復(fù)習(xí)；

　�。ǎ常┙M織開(kāi)展好小組中長(zhǎng)跑訓(xùn)練和競(jìng)賽；

　�。ǎ矗┱J(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

　�。ㄆ撸┌嗉�(jí)教研會(huì)（１１月）

　�。保�期中情況分析。

　�。玻�修正達(dá)標(biāo)措施。

　�。常�研究如何圍繞共同目標(biāo)，協(xié)調(diào)教學(xué)行為。

　　（八）班級(jí)期中總結(jié)（１１月）

　�。保�期中集體素質(zhì)測(cè)試。

　�。玻�評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表?yè)P(yáng)各自做出的努力。

　�。常�分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

　�。ň牛┰囆袑W(xué)生干部輪換制度（１１月）

　　至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３。

　　（十）倫理討論會(huì)（１１、１２月）

　�。保�辨析："學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè)，所以我要抓緊時(shí)間在上課時(shí)做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了，自修課上就沒(méi)啥事可做了，可以玩玩說(shuō)說(shuō)。"

　�。玻�辨析："我是獨(dú)苗，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)和鍛煉問(wèn)題上常有不同的看法，有的認(rèn)為要吃苦，有的認(rèn)為身體最要緊，不主張我吃苦，怕吃了苦把身體搞壞了。"

　�。常�社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：家長(zhǎng)代表由今天的成績(jī)追憶自己求學(xué)時(shí)如何學(xué)習(xí)和鍛煉。

　�。矗�表?yè)P(yáng)身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。

　�。担�小組中長(zhǎng)跑比賽。

　�。ㄊ�一）元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。

　�。ㄊ�二）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（１月）

　�。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

　�。玻�教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　�。ㄊ�三）動(dòng)員期終溫課迎考（１月）

　�。ㄊ�四）班級(jí)期終，總結(jié)（１月）

　�。保�期終集體素質(zhì)測(cè)試。

　　２．期終總結(jié)評(píng)價(jià)。

解決方案 篇2

　　用戶在使用windows操作系統(tǒng)的時(shí)候一般都會(huì)自己建立一個(gè)文件夾來(lái)存儲(chǔ)臨時(shí)文件，有時(shí)候用完后懶得去清理，有時(shí)候是關(guān)機(jī)了才想起要清除，在windows7系統(tǒng)下有沒(méi)有一個(gè)完美的方案，能夠讓系統(tǒng)自動(dòng)來(lái)清理這些文件垃圾呢？答案是有的`，一起來(lái)看下是怎么操作的吧。

　　Win7關(guān)機(jī)自動(dòng)清除文件夾的完美方案：

　　第一，準(zhǔn)備工作，建一個(gè)bat文件。

　　步驟：桌面右擊——“新建”——文本文檔（txt文檔）——輸入“del 文件夾路徑 /q”（相對(duì)路徑）

　　第二步，另存為 “清除文件夾lhj.bat”（相當(dāng)于新建的一個(gè)清空系統(tǒng)文件）

　　第三步，運(yùn)行工作。

　　步驟：開(kāi)始——運(yùn)行——輸入“gpedit.msc”——打開(kāi)“本地組策略編輯器”——依次打開(kāi)“計(jì)算機(jī)配置”——windows配置——腳本——雙擊“關(guān)機(jī)”——添加——瀏覽——找到上面保存的bat文件——確定。

　　不管是什么系統(tǒng)，在操作的過(guò)程中總會(huì)留下很多臨時(shí)文件垃圾，為了方便我們的操作，用戶可以自己動(dòng)手來(lái)巧設(shè)置，讓windows7系統(tǒng)在關(guān)機(jī)的時(shí)候自動(dòng)來(lái)清除這些臨時(shí)存儲(chǔ)文件夾，方法很不錯(cuò)哦，值得一試。

解決方案 篇3

　　春節(jié)長(zhǎng)假剛過(guò)完沒(méi)幾天，南京秦淮警方就接到了不少老人發(fā)生意外的警情，更有甚者，兩位老人居然不約而同選擇了輕生。民警了解到，這些老人大多是空巢老人，隨著假期結(jié)束，兒女們各奔東西，他們的意外也就是在這個(gè)階段發(fā)生的。

　　八旬老太平時(shí)獨(dú)居 兒女剛離開(kāi)就跳了樓

　　“才走兩天，沒(méi)想到我媽就想不開(kāi)了……”2月27日，南京大光路派出所接到一位市民報(bào)警。原來(lái)，這位市民的母親88歲了，春節(jié)期間，一家人回來(lái)過(guò)年還樂(lè)呵呵的，但當(dāng)天上午她再回母親家中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人上吊自殺了。

　　無(wú)獨(dú)有偶，就在此事發(fā)生前三天，南京洪武路派出所也接到了類似的警情。同樣是80多歲的老太太，選擇了跳樓輕生。民警發(fā)現(xiàn)，2月24日上午，老太太就曾試圖自殺，被鄰居給攔下。之后，鄰居通知了老人的子女。老人平時(shí)獨(dú)居，春節(jié)時(shí)兒女回來(lái)住了幾天，24日離開(kāi)了。

　　老人易患“分離綜合征”子女應(yīng)關(guān)注其情緒變化

　　春節(jié)后，為什么這么多空巢老人發(fā)生意外？“其實(shí)并不奇怪，主要原因是不少老年人患上了先焦慮、后抑郁的‘分離綜合征’�！蹦暇┦行睦砦�機(jī)干預(yù)中心主任張純告訴記者，現(xiàn)在很多年輕人在外讀書(shū)、工作，父母成了“留守老人”。好不容易等到過(guò)年一家人團(tuán)聚，這時(shí)候的老人往往會(huì)因?yàn)楹⒆印斑^(guò)幾天又走了”而產(chǎn)生很強(qiáng)的焦慮心理。當(dāng)孩子真的再次離開(kāi)，家里一下子又變得冷冷清清，這種巨大落差會(huì)導(dǎo)致老人的抑郁心理。張純建議子女過(guò)完節(jié)離家后，多給老人打電話，隨時(shí)關(guān)注老人的情緒變化，通過(guò)交流來(lái)緩解“分離綜合征”。

　　如何關(guān)愛(ài)空巢老人呢？

　　要想知道如何關(guān)愛(ài)空巢老人，我們首先要弄清楚空巢老人有什么表現(xiàn)。因?yàn)闆](méi)有子女的陪伴，沒(méi)有子女時(shí)常的問(wèn)候，所以這些人就會(huì)很孤寂、郁悶、沮喪，甚至食欲減低，睡眠失調(diào)，精神受到很大的打擊。

　　大家都知道，老人就像孩子一樣，需要關(guān)心，需要關(guān)愛(ài)，不去關(guān)心他們，會(huì)讓他們認(rèn)為自己很失敗，責(zé)備子女，也責(zé)備自己。

　　做為老人要從思想上擺脫中國(guó)傳統(tǒng)文化影響，建立新型的家庭關(guān)系。輕對(duì)子女的心理依戀。要盡早將家庭關(guān)系的重心由縱向關(guān)系（父母與子女的關(guān)系）轉(zhuǎn)向橫向關(guān)系（夫妻關(guān)系）。適當(dāng)減少對(duì)子女的感情投入，降低對(duì)子女回報(bào)父母的期望值。

　　特別是子女到了“離巢”的年齡，要有充分的心理準(zhǔn)備，逐步減少對(duì)子女的依戀狀態(tài)。及時(shí)地充實(shí)新的生活內(nèi)容，盡快找到新的替代的角色。如培養(yǎng)興趣愛(ài)好，建立新的人際關(guān)系，調(diào)整生活方式，參與各種社會(huì)活動(dòng)和公益性勞動(dòng)等。

　　做為兒女應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老人的“精神贍養(yǎng)”，�；丶铱纯础� 在情感上和理智上有體貼父母的.習(xí)慣，即使“離巢”，也要增加與父母的聯(lián)系和往來(lái)的次數(shù)，對(duì)于離家不遠(yuǎn)的子女，子女要定期的探望，了解老人家的生活起居情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)因照料不周帶來(lái)的種種問(wèn)題，最重要的是給老人精神的關(guān)心，

　　心理的慰藉，多聊聊家常，多做幾個(gè)老人愛(ài)吃的小菜，都是能讓老人看在眼里，放在心里的舉動(dòng)。如果離家很遠(yuǎn)，那么也不要因回不了家很沮喪，你可以多打些電話，敘敘家常，不要因?yàn)楦改傅挠浶圆缓�，重�?fù)說(shuō)好幾遍同一句話而不耐煩，

　　不要因?yàn)槔先说亩�朵不好，而不耐煩的不想重�?fù)，我們要記住，就算說(shuō)再多，我們都不會(huì)嫌煩。同時(shí)可以將鑰匙給鄰居一把，幫忙照看老人，以防不備。

　　進(jìn)一步提高社區(qū)養(yǎng)老保障服務(wù)水平，特別是對(duì)那些子女在外地，沒(méi)有辦法獲得照顧的老人，應(yīng)該招募志愿者或是鄰居一對(duì)一進(jìn)行結(jié)對(duì)援助，這種援助是志愿者和鄰居們對(duì)社會(huì)的承諾。

　　此外，還要?jiǎng)訂T社會(huì)更廣泛的力量和各個(gè)部門都來(lái)關(guān)心“空巢”老人。希望子女們除了工作外，能夠多多關(guān)心家里的老人，因?yàn)樗麄円残枰�心靈的安慰，給他們舒適的環(huán)境可以安度晚年，也是我們做子女最大的安慰。

解決方案 篇4

　　有時(shí)候，我們需要在WINDOWS服務(wù)器中安裝多個(gè)不同版本的PHP環(huán)境，或采用不同的php。ini配置，例如在使用中國(guó)E商務(wù)網(wǎng)的IONCUBE系統(tǒng)對(duì)PHP程序進(jìn)行加密后，要在php。ini中設(shè)置加載選項(xiàng)目，但這個(gè)選項(xiàng)和zend加密程序解釋器不能同時(shí)存在，如果在服務(wù)器中有另外程序采用ZEND加密的話，就非�？上�。

　　如果能在WINDOWS服務(wù)器中裝多套PHP，使用不同的PHP。INI就可以解決這樣的問(wèn)題。但是如果采用正規(guī)的方法要重新編譯PHP，比較麻煩。我們最近已經(jīng)研究成功，采用另一種方式來(lái)安裝多個(gè)PHP：

　　首先安裝一套PHP，采用默認(rèn)方式，裝在c：php ，安裝后，php。ini一般自動(dòng)復(fù)制到c：winnt下。

　　將winnt下的php。ini用Ctrl+c和 Ctrl+V方式復(fù)制到c：php下，這時(shí)候你可以用PHPINFO（）查看php。ini的`路徑，已經(jīng)自動(dòng)變成c：/php/php。ini 了。

　　接著，就可以安裝第二套PHP，最好換個(gè)磁盤，安裝在d：php，安裝時(shí)，PHP又會(huì)把php。ini拷貝在c：winnt下，只要如法炮制將其拷貝到d：php下就可以了。

　　然后，在IIS —> 主目錄—>配置中，可以為不同站點(diǎn)指定不同的PHP運(yùn)行文件就可以了。

　　采用此方法安裝兩套PHP后，對(duì)系統(tǒng)資源并沒(méi)有特別的影響，經(jīng)測(cè)試，系統(tǒng)運(yùn)行正常。

解決方案 篇5

　　【摘要】在信息社會(huì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨之際，企業(yè)的檔案工作也獲得了更為廣闊的生存與發(fā)展空間，并不斷地向著現(xiàn)代化與網(wǎng)絡(luò)化以及電子化的方向發(fā)展，但在發(fā)展的同時(shí)也免不了要面臨很多挑戰(zhàn)。本文就企業(yè)在電子文件管理方面的實(shí)際情況，從幾個(gè)方面探討加強(qiáng)企業(yè)的電子文件管理的重要性。

　　關(guān)鍵詞企業(yè)電子文件；存在問(wèn)題；解決策略

　　在不斷發(fā)展的現(xiàn)代化科技中，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)涉及到了各個(gè)方面，它是解決生產(chǎn)問(wèn)題與管理問(wèn)題迫切需要的一項(xiàng)技術(shù)。在不斷加快的企業(yè)信息化進(jìn)程中，企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)以及管理活動(dòng)中紙質(zhì)文件在逐漸減少，大量的電子文件漸漸取代了紙質(zhì)文件。而電子文件的大量涌現(xiàn)使得企業(yè)電子文件管理的形態(tài)與數(shù)量都在急劇變化，這極大地沖擊了以往的企業(yè)檔案管理工作，而這也說(shuō)明企業(yè)檔案工作已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代——數(shù)字時(shí)代。

　　一、存在問(wèn)題

　�。ㄒ唬┦占�缺陷。在對(duì)檔案信息資源進(jìn)行建設(shè)的過(guò)程中，一些企業(yè)很少會(huì)去顧及對(duì)電子文件進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖占瘹w檔，卻往往把重點(diǎn)放在了數(shù)字化的館藏檔案上。而這樣的結(jié)果一般會(huì)形成機(jī)構(gòu)處置電子文件的隨意性與檔案館重復(fù)數(shù)字化文件。再者，企業(yè)人才的頻繁流動(dòng)，使得崗位文件會(huì)因此而流失。還有，在收集電子文件的時(shí)候，沒(méi)有將文件的讀取軟件與流轉(zhuǎn)信息以及操作系統(tǒng)統(tǒng)一收集，以致造成后來(lái)讀取文件的失敗。

　　（二）鑒定不足。在越來(lái)越復(fù)雜的現(xiàn)代企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)中，電子文件相較于紙質(zhì)文件更容易被復(fù)制與記錄，而這造成了電子文件的數(shù)量也在急劇性的增加；一些有用的信息也被雜亂無(wú)章的無(wú)用信息埋沒(méi)；文獻(xiàn)數(shù)量增加，但質(zhì)量卻在下降。

　�。ㄈ�）資源匱乏。很多企業(yè)開(kāi)始推進(jìn)屬于自己的信息化，這也就形成了多個(gè)不同的信息系統(tǒng)，比如科研管理系統(tǒng)，財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)，企業(yè)資源計(jì)劃等。每個(gè)部門的文件都有屬于自己的系統(tǒng)，且每個(gè)系統(tǒng)的.結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)都不同，這樣就很難做到知識(shí)與信息資源的交換與共享，也就出現(xiàn)了“信息孤島”的局面。

　　二、解決策略

　　電子文件的數(shù)量多、知識(shí)含量高以及來(lái)源廣的特點(diǎn)使電子文件必須以較為先進(jìn)的理念作為導(dǎo)向，以一定的制度建設(shè)來(lái)做保障，并以完善的管理做依靠，與檔案隊(duì)伍的高素質(zhì)并行才能實(shí)現(xiàn)。所以，建立一定的檔案保障機(jī)制才能使檔案工作走可持續(xù)發(fā)展道路；只有將管理手段更加完善，才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)給使用者；只有優(yōu)質(zhì)的使用服務(wù)，才能獲取更多支持，理解。

　�。ㄒ唬�檔案工作保障體系的創(chuàng)建。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，保障檔案工作關(guān)乎到企業(yè)檔案工作是否可以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，所以，建立一個(gè)相對(duì)的檔案工作保障體系，是十分有必要的。相比較紙質(zhì)文件，電子文件歸檔具有廣泛與受制約因素，單單是靠檔案管理部門很難完成，需結(jié)合電子文件的形成部門與檔案部門以及信息管理部門這三個(gè)部門來(lái)共同完成。這三個(gè)部門都有它自己的職能，三部門結(jié)合可以相互滲透，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成一體化，使電子文件的質(zhì)量有所提升。

　�。ǘ�）重視檔案收集工作。對(duì)于檔案管理工作來(lái)說(shuō)，收集是至關(guān)重要的，檔案管理工作要生存，收集的檔案數(shù)量和檔案質(zhì)量是前提。所以，在檔案的收集工作中，一定要做到豐富的數(shù)量，充實(shí)的成分，合理的結(jié)構(gòu)以及優(yōu)化的質(zhì)量。

　�。ㄈ�）電子文件的鑒定工作要加強(qiáng)。在不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息與文獻(xiàn)的數(shù)量正在大幅度地快速增加，形成信息的供過(guò)于求，這就要求人們?cè)诒Ｗo(hù)文件方面需要投入大量人力，物力以及時(shí)間等資源。所以，檔案工作人員要加強(qiáng)對(duì)文件的鑒定工作，去粗取精，保證文件質(zhì)量。為確保電子文件真實(shí)完整性，內(nèi)容與技術(shù)的鑒定必須同時(shí)進(jìn)行，缺一不可。

　　（四）合理選擇歸檔途徑。與紙質(zhì)檔案相比，電子文件的載體沒(méi)有紙質(zhì)文件那么穩(wěn)定安全，所以在歸檔的選擇方面是比較重要的。而一般的磁盤很容易造成數(shù)據(jù)的丟失，如果是質(zhì)量比較差的磁盤，還可能會(huì)影響到文件的可讀性；為了防止數(shù)據(jù)的丟失，很多人選用存多份備份的方式，這不僅加大了檔案管理的工作量，還增加了磁盤數(shù)量，極為不便。而采用網(wǎng)絡(luò)移交歸檔的方式，利用光盤存貯不僅簡(jiǎn)便還安全。具體方案是開(kāi)通一個(gè)文件歸檔專線，在文件的形成部門與檔案的管理部門之間進(jìn)行電子文件的傳遞，并和檔案管理系統(tǒng)之間形成無(wú)縫鏈接，建立起一個(gè)歸檔專用的文件收集系統(tǒng)。

　�。ㄎ澹┖侠肀９茈娮游募�。從理論上來(lái)講，儲(chǔ)存電子文件的載體可以長(zhǎng)期保存文件，因?yàn)槠湫畔⒆x出的方式是無(wú)接觸式的，不會(huì)出現(xiàn)磨損狀況。文件信息被密封保護(hù)在塑料層內(nèi)，不會(huì)受外界磁場(chǎng)影響，也不會(huì)遭受到空氣中水分與一些有害氣體以及灰塵的侵害。但是對(duì)于一些長(zhǎng)期儲(chǔ)存的電子文件來(lái)說(shuō)，磁盤等的儲(chǔ)存還是有一定的不穩(wěn)定性的，所以要嚴(yán)格控制儲(chǔ)存專用庫(kù)房的溫度，且配置防塵，防磁場(chǎng)等的設(shè)施，而使用的設(shè)備也必須要注意對(duì)計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)行防范；適時(shí)地檢查檔案，以確保檔案的無(wú)刪減與短缺現(xiàn)象發(fā)生。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1] 趙山乞. 檔案信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)[J]. 北京圖書(shū)館出版社，20xx．

　　[2] 傅榮校. 檔案管理現(xiàn)代化——檔案管理中技術(shù)革命進(jìn)程的動(dòng)態(tài)審視[J]. 浙江大學(xué)出版社，20xx.

　　[3] 賀德方等. 數(shù)字時(shí)代情報(bào)學(xué)理論與實(shí)踐——從信息服務(wù)走向知識(shí)服務(wù)[J]．上海圖書(shū)館，20xx.

解決方案 篇6

　　自帶午餐有利于個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)均衡。孕媽們?nèi)绻�自帶午餐要掌握一些原則。第一不要帶剩飯菜，剩飯菜由于翻動(dòng)過(guò)多，容易滋生細(xì)菌。飯菜炒好后不要翻動(dòng)，最好是七八成熟，放入干凈的飯盒，溫度合適后，密封放入冰箱，第二天中午微波爐加熱食用。這樣做可以最大限度地避免細(xì)菌繁殖，七八成熟的菜經(jīng)過(guò)微波爐加熱，也避免了營(yíng)養(yǎng)素的過(guò)多損失；第二，盡量不選擇綠葉蔬菜。葉菜悶在飯盒里，口感容易變差，也易產(chǎn)生亞硝酸鹽。因此自帶飯最好選擇豆角、茄子、瓜類、薯類等菜品。

　　另外，自帶午餐一般品種較少，孕媽們要注意菜品的混搭，選擇多食材菜品，如可以做個(gè)炒三絲，木耳絲、胡蘿卜絲、瘦肉絲，盡量避免單一食材的菜品。主食可以是豆飯或薯類，魚(yú)類、海鮮等容易腐敗變質(zhì)的食物盡量不帶。

　　食譜推薦：

　　豆飯+醬牛肉+芹菜香菇炒肉絲豆干（木須肉也是不錯(cuò)的'選擇）

　　營(yíng)養(yǎng)師評(píng)價(jià)

　　1。豆飯就是米和雜豆一起蒸的飯，這樣也可以滿足粗細(xì)搭配的原則。

　　2。醬牛肉屬于涼菜，可以補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白和鐵。

　　3。芹菜香菇炒肉絲豆干：因?yàn)槭亲詭э�，品種不會(huì)太多，因此一個(gè)炒菜可以選擇多種食材，盡量做到品種多樣，需要注意的是自帶飯的蔬菜盡量選擇根莖類的。

解決方案 篇7

　　1、電腦黑屏故障最主要的一個(gè)是系統(tǒng)損壞或者系統(tǒng)不兼容造成的，我建議大家在黑屏的時(shí)候可以按F8試試進(jìn)入安全模式，如果可以我們就重新安裝一下系統(tǒng)，這樣問(wèn)題應(yīng)該就解決了。我們也可以直接使用光盤重新安裝系統(tǒng)，一般黑屏都是這樣解決的。

　　2、電腦黑屏的時(shí)候，我們也可以按F8進(jìn)入系統(tǒng)安全模式，然后選擇最后一次正確配置，這樣我們的電腦就可以回到以前的原點(diǎn)，電腦也可以正常使用了。使用建議大家在電腦使用的時(shí)候要經(jīng)常備份，這對(duì)我們很有用處。

　　3、黑屏的很多情況都是病毒和木馬造成的`，我們應(yīng)該給電腦安裝正版的殺毒軟件，比如麥卡菲、瑞星等，都是不錯(cuò)的殺毒必備工具，我們?cè)诤谄恋臅r(shí)候要盡快殺毒，在安全模式下殺毒后，重新啟動(dòng)電腦，這是不要進(jìn)系統(tǒng)，繼續(xù)進(jìn)安全模式，再次殺毒，然后重新啟動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)。

　　4、還有一個(gè)情況是黑屏的時(shí)候電腦不是完全的黑屏，這點(diǎn)大家遇到的話就會(huì)有感覺(jué)，只要仔細(xì)觀察就可以看到了。這樣的情況我們可以打開(kāi)機(jī)箱，對(duì)顯卡和其他部件輕輕擦拭一下，或者用手緊一緊，一般電腦就可以恢復(fù)正常了。

　　5、電腦黑屏有的是其他原因造成，比如屏幕損壞或者主板損壞，這樣的情況下我們只能找正規(guī)的售后部門進(jìn)行修理了，一般費(fèi)用也很高，大家還有什么問(wèn)題和出現(xiàn)具體的電腦故障都可以百度HI我，我一定努力幫助大家，也希望大家看完文章點(diǎn)擊粉絲和支持我，謝謝大家了。

解決方案 篇8

　　打印機(jī)是很多人日常會(huì)用到的設(shè)備之一，但是在使用過(guò)程中總是會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如最近有用戶說(shuō)他的打印機(jī)一直出現(xiàn)正在刪除或者正在打印機(jī)的現(xiàn)象，刪除不了也打印不掉，出現(xiàn)這樣的原因主要是因?yàn)榈谝粋�(gè)文件沒(méi)有正常的輸出打印，所以就會(huì)導(dǎo)致后面的文件也無(wú)法打印了，要如何解決呢？下面跟大家分享一下解決win7系統(tǒng)中打印機(jī)顯示“正在刪除”或“正在打印”的方法吧。

　　打印機(jī)顯示“正在刪除”或“正在打印”的解決方案：

　　方法一、

　　1、點(diǎn)擊“開(kāi)始”-“運(yùn)行”，輸入 services.msc ，打開(kāi)服務(wù)列表，找到“Print Spooler”服務(wù)把它停止；

　　2、同樣在運(yùn)行對(duì)話框中輸入 spool ，再打開(kāi)文件夾下的“PRINTERS”文件夾，把里面的文件全部刪除(里面的文件就是你在打印的'東西)；

　　3、繼續(xù)“開(kāi)始”-“運(yùn)行”，在運(yùn)行對(duì)話框中輸入 services.msc ，打開(kāi)服務(wù)列表，找到“Print Spooler”服務(wù)把它重新啟動(dòng)，這樣就OK。

　　方法二、

　　關(guān)閉打印機(jī)電源，然后刪除打印任務(wù)，然后再重新打印。

　　以上為大家介紹的兩種方法就是關(guān)于解決win7系統(tǒng)中打印機(jī)顯示“正在刪除”或“正在打印”的方法，在打印過(guò)程中遇到這樣問(wèn)題的朋友們可以通過(guò)上面的方法進(jìn)行解決吧，希望能夠幫助大家解決這個(gè)問(wèn)題。

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